Реалізація мовленнєвого впливу в сучасному англомовному релігійному дискурсі
Аналіз засобів вираження мовленнєвого впливу в протестантських проповідях. Особливості та відмінності протестантської проповіді від православної. Реалізацію мовленнєвого впливу в сучасному релігійному дискурсі через пояснювальну комунікативну стратегію.
| Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 20.11.2020 |
| Размер файла | 28,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.Allbest.Ru/
Размещено на http://www.Allbest.Ru/
Размещено на http://www.Allbest.Ru/
Реалізація мовленнєвого впливу в сучасному англомовному релігійному дискурсі
Н. Одарчук
С. Неділько
Анотація
У статті розглянуто реалізацію мовленнєвого впливу в сучасному англомовному релігійному дискурсі через пояснювальну комунікативну стратегію. Дослідження здійснено на матеріалі англомовної протестантської проповіді. Проповідь трактовано як один із жанрів сучасного релігійного дискурсу, зокрема встановлено особливості протестантської проповіді та її відмінності від православної. Беручи до уваги напрацювання науковців, що вивчали стратегічну організацію тексту, подано визначення поняття “комунікативна стратегія”. Виокремлено пояснювальну стратегію як одну з основних, через яку здійснено мовленнєвий вплив від проповідника на реципієнта (мирян, членів церковної громади).
Пояснювальна стратегія реалізована через ряд комунікативних тактик: тактику ствердження, тактику інформування, тактику структурування проповіді, тактику аргументації, тактику апелювання до авторитету, тактику екземпліфікації. Комунікативні тактики пояснювальної стратегії описано шляхом аналізу мовних засобів їх вираження. Мовленнєвий вплив у виокремлених тактиках здійснено через риторичні фігури та стилістично - синтаксичні засоби, окремі лексеми і граматичні структури, через тлумачення шляхом наведення синонімів, встановлення опозиції, через порівняння.
Використання усіх зазначених засобів сприятиме кращому розумінню догматів та канонів Церкви, проблем, характерних для мирянина, та шляхів їх вирішення. Ефективне застосування пояснювальної стратегії у жанрі проповіді через її тактики може слугувати підвалиною для виконання домінантної функції усього сучасного релігійного протестантського дискурсу - навернення людини до Бога і переконання її в єдино правильному християнському вченні. Розповсюдження цього вчення серед вірних і є тим перлокутивним ефектом, якого намагається досягнути християнський проповідник.
Ключові слова: пояснювальна комунікативна стратегія, комунікативна тактика, релігійний дискурс, мовленнєвий вплив, протестантська проповідь.
Одарчук Н., Недилько С. Реализация речевого воздействия в современном англоязычном религиозном дискурсе
В статье рассмотрено реализацию речевого воздействия в современном англоязычном религиозном дискурсе через объяснительную коммуникативную стратегию. Исследование проведено на материале англоязычной протестантской проповеди. Проповедь трактована как один из жанров современного религиозного дискурса, в частности установлены особенности протестантской проповеди и ее отличия от православной. Принимая во внимание наработки ученых, которые занимались изучением стратегической организации текста, подано определение понятию “коммуникативная стратегия”. Выделено объяснительная стратегия как одна из основных, по которой осуществляется речевое воздействие от проповедника к реципиенту, которым есть миряне, члены церковной общины.
Объяснительная стратегия реализована посредством коммуникативных тактик: тактикой утверждения, тактикой информирования, тактикой структурирования проповеди, тактикой аргументации, тактикой апелляции к авторитету, тактикой экземплификации. Коммуникативные тактики объяснительной стратегии описаны путем анализа языковых средств их выражения. Речевое воздействие в выделенных тактиках осущестлено через риторические фигуры и стилистико-синтаксические средства, отдельные лексемы и грамматические структуры, через толкование путем приведения синонимов, установление оппозиции, через сравнение.
Использование всех указанных средств будет способствовать лучшему пониманию догматов и канонов Церкви, проблем мирянина и путей их решения. Эффективное применение объяснительной стратегии в жанре проповеди посредством ее тактик может служить основанием для выполнения доминантной функции всего современного религиозного протестантского дискурса - обращение человека к Богу и убеждения его в единственно правильном христианском учении. Распространение этого учения среди верных есть тем перлокутивным эффектом, которого пытается достичь христианский проповедник.
Ключевые слова: объяснительная коммуникативная стратегия, коммуникативная тактика, религиозный дискурс, речевое воздействие, протестантская проповедь.
Odarchuk N., Nedilko S. Realization of Speech Influence in Modern English Religious Discourse
The article discusses the realization of speech influence in the modern English religious discourse through the explanatory communicative strategy. The English Protestant sermon served as the material for carrying out the research. Sermon is characterized as one of the genres of modern religious discourse; in particular, peculiarities of the Protestant sermon are ascertained as well as its differences from the Orthodox one are elucidated. Taking into account the achievements of the scholars who were engaged in the study of the strategic organization of the text, the definition of the notion “communicative strategy” is presented. An explanatory str ategy is singled out as one of the main ones, according to which speech influence is exercised from the preacher to the recipient, which are the laity, members of the church community.
The explanatory strategy is implemented through a series of communicative tactics: assertion tactics, information tactics, sermon structuring tactics, argumentation tactics, authority-appealing tactics, and exemplification tactics. Communicative tactics of the explanatory strategy are described by analyzing the linguistic means of their expression. Speech influence in the selected tactics is carried out with the help of rhetorical figures and stylistic-syntactic means, single lexemes and grammatical structures, through interpretation by means of synonyms, by establishing opposition, through comparison.
The use of all these means will contribute to a better understanding of the Church dogmas and canons, the problems the lay people face and the ways to solve them. The effective use of the explanatory strategy in the genre of sermon through its tactics can serve a basis for fulfilling the dominant function of the modern religious Protestant discourse - converting a person to God and convincing them of the solely correct Christian doctrine. Spreading this teaching among the faithful is that perlocutionary effect the Christian preacher is trying to achieve.
Key words: explanatory communicative strategy, communicative tactics, religious discourse, speech influence, Protestant sermon.
Постановка наукової проблеми та її значення
Для будь-якої мовленнєвої діяльність характерна наявність певної мети, що визначає початок комунікації. Неспростовним є той факт, що мірилом якості здійснюваної комунікації є її успішність або ефективність. Для мовця успішною комунікація буде тоді, коли він досягнув своєї мети, досягнув бажаного перлокутивного ефекту, тобто здійснив певний вплив на адресата.
Вплинути на аудиторію можливо за допомогою безліччі способів - переконання, наведення фактів, прикладів, неспростовних аргументів, апеляції до авторитету, до совісті, а інколи заборони, погрози, навіть залякування. Простежимо ефективність мовленнєвого впливу в сучасному релігійному дискурсі, використавши англомовні протестантські проповіді як матеріал дослідження.
Актуальність наукової розвідки визначено її відповідністю загальній парадигмі сучасної лінгвістики, що першочергово визначає необхідність вивчення дискурсів, спрямованих на регулювання соціальної поведінки, і як результат - формування схвального / несхвального сприйняття соціумом тих чи інших проявів соціокультурної дійсності.
Аналіз досліджень цієї проблеми
Мовленнєвий вплив на окремого співрозмовника чи велику аудиторію є суб'єктивним чинником у спілкуванні, інтерес до вивчення якого зумовлений загальною антропоцентричною спрямованістю сучасних лінгвістичних студій (Н.Д. Арутюнова, Ф.С. Бацевич, Г.П. Ґрайс, І.П. Сусов, І.С. Шевченко та ін.). Прагматичний аспект мовленнєвої діяльності пов'язаний зі свідомим, цілеспрямованим вибором мовних засобів для ефективного впливу на співрозмовника з метою викликати у нього певні думки, відчуття, а часто і змінити лінію поведінки [2, с. 14].
Вивченням стратегічної організації тексту, дискурсу займаються багато як іноземних, так і вітчизняних мовознавців [4; 5; 6; 7], тому немає єдино прийнятих дефініцій стратегії і тактики. Із позицій прагмалінгвістики стратегію визначають як “сукупність мовленнєвих дій” і співвідносять з ілокутивним компонентом [8, с. 58]. Український лінгвіст Ф. Бацевич, як представник комунікативного напрямку, уточнює визначення стратегії мовленнєвого спілкування як такої, що є оптимальною реалізацією інтенцій мовця щодо досягнення мети спілкування, як контроль і вибір дієвих ходів спілкування і гнучкої їх видозміни в конкретній ситуації [2, с. 133]. Російська дослідниця О. Іссерс розглядає стратегію як комплекс мовленнєвих дій, спрямованих на досягнення комунікативних цілей [4 , с. 54], а тактику - як одну або декілька дій, що сприяють реалізації стратегії. У такий спосіб вибудована ієрархія комунікативних одиниць: комунікативна інтенція - комунікативна стратегія - комунікативна тактика.
Мета і завдання статті
Мета дослідження - проаналізувати на матеріалі англомовних протестантських проповідей мовні засоби вираження мовленнєвого впливу через пояснювальну стратегію шляхом реалізації її тактик. Об'єктом аналізу статті є саме явище мовленнєвого впливу в сучасному англомовному релігійному дискурсі. Предмет дослідження - способи реалізації мовленнєвого впливу в сучасному англомовному релігійному дискурсі різнорівневими лінгвістичними засобами.
Виклад основного матеріалу й обґрунтування отриманих результатів дослідження
Глибинна суть релігії полягає у здійсненні впливу через молитву, через насадження доктрин, через тлумачення Святого Письма, через власний приклад доброчесності тощо. Навернення до Бога, до віри, переконання в єдино правильному християнському вченні, його розповсюдження тощо і є тим перлокутивним ефектом, якого намагається досягнути християнський проповідник. Проповідь, як жанр фідеїстичного (релігійного) дискурсу, є чи не найефективнішим засобом здійснення мовленнєвого впливу на аудиторію, до якої входять віряни, паства, прихожани тієї чи іншої церкви. Проповідь - це особливий вид усного монологічного мовлення, спрямований до мирян із метою навернути їх до християнського віровчення, викликати почуття вдячності Богу, виховати почуття єдності у вірі.
Вчення про проповідь досліджує гомілетика. Якщо в античному суспільстві гомілетикою називали вміння вести тактовну приємну бесіду, то зараз вона обмежена мистецтвом церковного красномовства або ж проповідництва. Для протестантської проповіді, на відміну від православної, характерні нижчий ступінь ригідності, відсутність строго усталених норм її побудови. Як наслідок, проповідник сам обирає на його думку найефективнішу стратегію, за допомогою якої здійснюватиме вплив на вірних. мовленнєвий англомовний протестантський комунікативний
Особливість протестантської проповіді полягає у тому, що мовець переважно діє відповідно до раніше заготовленого сценарію, дотримується продуманої стратегії щодо втілення свого комунікативного плану. Загально-проповідницька комунікативна стратегія направлена на формування когнітивної бази адресата (вірних) відповідно до християнської доктрини протестантського світу. Здійснення впливу через проповідь відбувається шляхом переконання, але воно суттєво відрізняється від примусу і маніпуляції, оскільки залишає за людиною право вибору [5, с. 243].
На функції впливу проповіді акцентовано увагу у визначенні О.Є. Анісімової: “Проповідь - жанр релігійної пропаганди, публічна промова священнослужителя (проповідника) в храмі, що звернена до парафіян і містить роз'яснення положень віровчення, коментарі до Святого Письма, рекомендації до відповідної поведінки та дій. Через проповідь здійснюється релігійний вплив на вірян у позарелігійних сферах їхнього життя. Специфічною особливістю релігійної проповіді є вплив не стільки на розум, скільки на емоції, підсвідомість, інстинкти, тобто позалогічне переконання” [4, с. 49]. Хоч проповідник певною мірою є оратором, однак, на відміну від останнього, він передає слово Боже, а отже, його думки й слова належать не лише йому - вони підпорядковані християнському віровченню, тому проповіддю пресвітер не нав'язує свою думку, а намагається наблизити реципієнта до Бога.
Під комунікативною стратегією розуміємо чітко сформовану інтенцію мовця, що має структурно-логічний характер незалежно від тематики тексту і реалізована за допомогою тактик, обраних з огляду на ситуативність. Відповідно тактика - це комунікативний хід, що забезпечує реалізацію задач (цілей) стратегій.
Серед низки стратегій релігійного дискурсу виділяють об'єднуючі, якими є пояснювальна, оцінювальна, контролююча, спонукальна і стверджувальна [6, с. 59]. Російська дослідниця К.В. Бобирєва виокремлює загально-дискурсивні стратегії, під якими розуміє організуючі стратегії, до яких авторка відносить комунікативну стратегію, спрямовану на встановлення контакту, і власне процес комунікації в рамках будь-якого інтер-персонального дискурсу, а також організуючу стратегію, яка має за мету проведення спільних дій учасників спілкування з організації процесу комунікації. Лише в межах релігійного дискурсу реалізована молитовна, сповідальна й обрядова стратегії [3, с. 149]. У жанрі проповіді К.В. Бобирєва виділяє такі стратегії: пояснювальну, організуючу, комунікативну, обрядову, контролюючу, закличну, оцінювальну, стверджувальну [3].
Розглянемо детальніше пояснювальну стратегію. Головне завдання проповідника - розкрити і донести до пастви основні істини християнської віри, допомогти їм глибше осягнути зміст Священного Писання і, зрештою, спонукати вірян узгоджувати своє життя з християнським віровченням. Якраз за допомогою пояснювальної стратегії цього можна найлегше досягти. Через пояснення проповідник трактує почутий фрагмент тексту задля правильного його розуміння паствою з богословської точки зору. Пояснення у релігійній проповіді побудоване таким чином, щоб паства сприймала роз'яснення не як досі невідомий факт, а як загальновідоме знання, яке просто нагадують, на якому акцентують увагу [6, с. 62]. Пояснення є важливою частиною проповіді та ілокуції проповідника, оскільки для того, щоб прийняти певну модель поведінки, потрібно зрозуміти, чому і в чому слід змінюватись.
Покажемо на прикладі, як дискурсивна стратегія пояснення спростовує попередні стереотипні уявлення, знання, які, на думку проповідника, заважають християнину на шляху до досягнення мети [6]:
Many children feel like a burden to their parents. They feel like they are in the way. If we enjoy our children, we will communicate to them that the most natural thing is to enjoy what we value (9).
Або ще один приклад з іншої проповіді:
And when they confronted Him, He said two things. He said, “Man was not made for the sabbath, but the sabbath was made for man”. Which was to say that the sabbath was not to be a burden which men had to conform to, but the sabbath was to be a delight which men could enjoy. The Jews had turned it in to an almost unbearable burden (10).
В останньому прикладі за допомогою синтаксичних засобів, а саме паралельної конструкції, заснованої на опозиції, а також підрядних означальних речень, забезпечено пояснення для віруючих догмату святкування суботи.
У процесі дослідження встановлено, що пояснювальна стратегія реалізована через ряд комунікативних тактик: тактику ствердження, тактику інформування, тактику структурування, тактику аргументації, тактику екземпліфікації. Проаналізуємо мовне вираження кожної з тактик пояснювальної стратегії в сучасних англомовних проповідях.
Тактика ствердження має на меті донести до вірних догмати, своєрідні аксіоми знання, що є об'єктивними для християнина та такими, що не підлягають сумніву, а тому й не потребують обговорення.
Один із догматів християнства - шанування суботнього дня (субота у перекладі з гебрейської - відпочинок) - виражено в наступному прикладі повним двоскладовим поширеним реченням. Це твердження підсилено асертивом “declared”:
The second thing He said which, was even more shocking was, “The Son of Man is Lord of the sabbath, ” and thus He declared His sovereignty over the Sabbath (10).
В іншому прикладі виражено впевненість щодо неспростовності твердження необхідності виконання Божих заповідей:
There is no question about the other nine commandments being permanent and binding. We are to have no other gods. We are never to make an idol. We are to worship only the true and living God. We are never to take the name of the Lord in vain. We are not to dishonor our father or mother, but rather give them honor. We are not to murder, commit adultery, steal, lie, or covet (10). Переконання в істинності цього твердження досягнуто за допомогою повтору паралельних заперечних конструкцій, використання модального виразу to be to, який виражає безсумнівний наказ і безсумнівну заборону, а також лексем із негативною семантикою dishonor, murder, adultery, steal, lie.
За допомогою тактики інформування проповідник надає певну інформацію, яка на його думку є необхідною адресату для ознайомлення або представляє і пояснює рішення певної проблеми [6, с. 61].
Наступні приклади наводимо із проповіді Джона Пайпера “How do I teach `Christian Hedonism' to my children”, основною метою якої є показати, як навчити дітей радіти в Бозі, розтлумачуючи їм це та водночас будучи прикладом у цьому. У поясненні проповідник звертається до уривка Євангелія від Матвія та розкриває його зміст, чим залучає ще й тактику апелювання до авторитету:
First, show that the Bible commands rejoicing. For example, “Rejoice in the Lord always; again I will say, rejoice ” (Philippians 4:4).
Now the children see they are not only permitted to be happy; it is required that they be happy “in the Lord. ”
Second, show the kids what it means to become a real Christian by going to Matthew 13:44: “The kingdom of heaven is like treasure hidden in a field, which a man found and covered up. Then in his joy he goes and sells all that he has and buys that field. ”
Now, children can grasp why this man was really, really happy to sell everything (10).
Основна інтенція проповідника - переконати дітей радіти всьому, що дає Бог - підсилена імперативом “rejoice in the Lord always”. Застосовуючи опозицію дозвіл - наказ, засновану на антонімії (not only permitted - required), проповідник наголошує на необхідності радіти у Христі.
Уривок зі Святого Письма, залученого для пояснення “what it means to become a real Christian”, вдало підібраний проповідником. У ньому використано поширене метафоризоване порівняння, експліковане порівняльною конструкцією “А is like B”, із наступним підрядним означальним дескриптивним реченням, що містить подальший розвиток подій. Порівнюючи Царство Небесне (The kingdom of heaven) з дорогоцінним скарбом (treasure), автор надає семантичної ваги пояснюваному поняттю. Прийменникова фраза “in his joy” та підсилення прикметника “happy ” повторюваним верифікаційним елементом - прислівником міри і ступеня “really” - апелює до основної теми проповіді “Christian Hedonism”.
Розглянемо цю ж саму тактику на прикладі з іншої проповіді:
You will notice in verse 3 the word “sanctified. ” That word is essentially the word “holy” and this is the first time the word “holy” is used in the Bible. The root means “to separate,” or perhaps better, to turn that into a vertical concept, “to elevate. ” It is a separation that elevates or exalts.
Спочатку проповідник пояснює значення слова, використовуючи синонім holy, вдається до морфологічного аналізу лексеми, різних її вимірів, врахованих у кінцевому визначенні поняття.
Або інший приклад із застосуванням тієї ж тактики:
Apart from that, creation ceased on the sixth day. It didn't go on for thousands of years. It didn 't go on for millions or billions of years. After six days it was finished, it was completed. And so, this is a special day because it signals that God's entire creation is finished (9).
Пояснюючи, чому шостий день є особливим, проповідник вдається до субституції стилістично маркованого дієслова “ceased”, стилістично нейтральних синонімів “finished”, “completed” та синтаксичної паралельної конструкції “didn't go on”.
Через тактику аргументації подано докази чи пояснення щодо стверджень. У проповіді ця тактика може бути реалізована за допомогою таких способів: апеляція до авторитету, апеляція до досвіду, апеляція до історичних фактів. Ілюстрацією останньої слугує такий приклад:
In fact, if you go back to the 1689 Baptist Confession, you will find a Christian sabbatarian article in that Confession, that Christians are to treat Sunday as a new sabbath, and they are to follow, generally, the prescriptions and limitations that were placed upon the old Sabbath (9).
Проаналізуємо зразок, у якому застосована тактика аргументації:
The first is that our children need to see us enjoying God: enjoying him in worship, enjoying him in devotions, enjoying him in ordinary tasks of life. God should feel joyful to these children, because he feels joyful to us - that is, he feels to us like a burden lifter, not a burden giver. He is a lifter of our sins through forgiveness because of Jesus. He is a lifter of the burdens of life as we trust him to work everything together for good (10).
Значення “enjoying God” пояснено через паралельні конструкції з уточненнями сфер насолоди: у поклонінні, благочесті, буденних життєвих завданнях. Необхідність дітям відчувати радість від спілкування з Богом проповідник аргументує через батьківську радість: “God should feel joyful to these children, because he feels joyful to us” і виражає це причинно-наслідковим зв'язком за допомогою сполучника because. Основна тема радості в Бозі висвітлена через протиставлення “Бог, який забирає тягар, а не дає”, виражене антонімами burden lifter і burden giver. Проповідник чітко та послідовно аргументує, чому Бог є “burden lifter ”. Використовуючи підрядні сполучники because та as, пояснює, який саме тягар Він бере.
Апелювання до досвіду можна проілюструвати таким прикладом:
Then you tell your children that this is a parable. It's a story about how we should relate to God. When we enjoy God, or when we want to spend time with God, God is honored. So our being happy in God is what makes God look great. Making God look great is what the Bible says we 're supposed to do: “Glorify God in everything” (see 1 Corinthians 10:31).
Пояснюючи тему, проповідник пропонує використати притчу і розтлумачує її суть. Перлокутивного ефекту він намагається досягнути через паралельні синтаксичні конструкції із герундієм у ролі підмета і підрядні предикативні речення, які трактують, коли “God is honored”. За допомогою цитування Послання до Коринтян проповідник залучає ще й тактику апелювання до авторитету.
Тактика структурування повідомлення, що носить пояснювальний характер, передбачає краще донесення інформації та засвоєння її аудиторією. Відомо, що будь-яку інформацію легше сприймають, якщо вона має чітку структуру. З огляду на те, що проповідь - усна форма подачі матеріалу, її автору важче тримати увагу слухача, тому йому доводиться пов'язувати її структурні елементи, зокрема в основній частині. Отож, лінгвістично ця тактика представлена конекторами “First of all”, “Secondly”, “Thirdly”, “Apart from that”. Пояснення також побудоване за допомогою вставних слів so, that is, in this way, а приклади наведені за допомогою for example, for instance, as, such as. Такі мовні маркери “I have two things... ” “I have three suggestions ”, “The three reasons are ” вживані для виділення пунктів і підпунктів думки.
Екземпліфікація (від англ. Exemplification - пояснення прикладом, ілюстрація), як показує аналіз, часто застосована проповідниками для пояснення уривку зі Святого Письма чи тлумачення догматів церкви за допомогою конкретних, наочних прикладів. У проповіді “How I Teach “Christian Hedonism” to My Kids” автор наводить життєвий приклад про двох братів, розкриває суть їхніх стосунків, братерської любові, готовності до жертвування своїми інтересами, часом, матеріальними статками заради ближнього. Цим прикладом проповідник підводить до думки, що радість у Бозі, тобто християнський гедонізм полягає у вмінні радіти жертвуючи, віддаючи, а не лише отримуючи.
Висновки та перспективи подальшого дослідження
Отже, як показує дослідження, мовленнєвий вплив через пояснювальну стратегію виражений тактиками ствердження, інформування, аргументації, апелювання до авторитету, структурування проповіді та екземпліфікації. Мовленнєвий вплив у виокремлених тактиках здійснено через риторичні фігури та стилістично-синтаксичні засоби, окремі лексеми і граматичні структури, через тлумачення шляхом наведення синонімів, встановлення опозиції, через порівняння. Загалом усі зазначені засоби сприяють кращому розумінню догматів та канонів Церкви, проблем мирян та шляхів їх вирішення. Ефективне застосування пояснювальної стратегії у жанрі проповіді через її тактики може слугувати підвалиною для виконання домінантної функції усього релігійного дискурсу - навернення людини до Бога.
Перспективу подальшого дослідження вбачаємо у виокремленні інших комунікативних стратегій і тактик, застосованих в англомовній протестантській проповіді, у з'ясуванні їх мовної репрезентації задля виявлення мовленнєвого впливу в сучасному англомовному релігійному дискурсі.
Джерела та література
1. Анисимова Е.Е. Коммуникативно-прагматические нормы немецких апеллятивных текстов: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.04 / Е.Е. Анисимова. - М., 1994. - 434 с.
2. Бацевич Ф.С. Основи комунікативної лінгвістики: підручн. / Ф.С. Бацевич. - К.: Видавн. центр “Академія”, 2004. - 344 с.
3. Бобырева Е.В. Религиозный дискурс: ценности, жанры, языковые характеристики: моногр. / Е.В. Бобырева. - Волгоград: Перемена, 2007 385 с.
4. Иссерс О.С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи / О.С. Иссерс. - Омск.: Изд-во ЛКИ, 2008. - 284 с.
5. Мечковская Н.Б. Язык и религия : лекции по филологии и истории религии / Н.Б. Мечковская. - М., 1998. - 352 с.
6. Смирнова М.С. Принципи аналізу дискурсивних стратегій і тактик православної проповіді / М.С. Смирнова // Наук. записки Бердянського держ. пед. ун-ту. - 2015. - Вип. VI. - С. 55-64.
7. Смоляна Т.А. Мовні засоби у комунікативних стратегіях і тактиках, реалізованих німецькомовною максимою Нового Заповіту у релігійному дискурсі / Т.А. Смоляна // Вісник ХНУ ім. В.Н. Каразіна. Серія “Іноземна філологія”. - 2015. - Вип. 81. - С. 145-152.
8. Труфанова И.В. О разграничении понятий: речевой акт, речевой жанр, речевая стратегия, речевая тактика / И.В. Труфанова // Филологические науки. - 2001. - №3. - С.56-65.
9. John Piper. How Do I Teach `Christian Hedonism' to My Kids? [Електронний ресурс] / Piper, John / September, 19, 2018.
10. John MacArthur. Understanding the Sabbath. [Електронний ресурс] / MacArthur, John / September, 20, 2009.
References
1. Anisimova, Elena. 1994. “Kommunikatyvno-pragmaticheskie normy nemetskikh apellyativnykh tekstov”. PhD diss., Moskva.
2. Batsevych, Floriy. 2004. Osnovy komunikatyvnoyi linhvistyky: Pidruchnyk. Kyyiv: Vydavnychyy tsentr “Akademiya”.
3. Bobyreva, Ekaterina. 2007. Religioznyy diskurs: tsennosti, zhanry, yazykovyye kharakteristiki: monogr. Volgograd: Peremena.
4. Issers, Oksana. 2008. Kommunikativnyye strategii i taktiki russkoy rechi. Omsk: Izd-vo LKI.
5. Mechkovskaya, Nina. 1998. Yazyk i religiya. Lektsiipo filologii i istorii religii. Moskva.
6. Smyrnova, Mariya. 2015. “Pryntsypy analizu dyskursyvnykh stratehiy i taktyk pravoslavnoyi propovidi.” Nauk. zapysky Berdyans'koho derzh. ped.. universytetu (6): 55-64.
7. Smolyana, Tetyana. 2015. “Movni zasoby u komunikatyvnykh stratehiyakh i taktykakh, realizovanykh nimets'komovnoyu maksymoyu Novoho Zapovitu u relihiynomu dyskursi”. Visnyk KhNU im. V.N. Karazina. Inozemnafilolohiya. (81): 145-152.
8. Trufanova, Irina. 2001. “O razgranichenii ponyatiy: rechevoy akt, rechevoy zhanr, rechevaya strategiya, rechevaya taktika”. Filologicheskiye nauki. (3): 56-65.
9. Piper, John. September, 19, 2018. “How Do I Teach `Christian Hedonism' to My Kids?” Desiring God. Accessed September 30, 2018.
10. MacArthur, John. September 20, 2009. “Understanding the Sabbath.” Grace to You. Accessed September 30, 2018.
Размещено на allbest.ru
...Подобные документы
Поняття "конфронтаційна просодика" та наявність її компонентів в дискурсі. Вираження негативної емоціональності за допомогою просодичних компонентів. Комунікативне значення конфронтаційних просодичних компонентів в організації діалогічного дискурсу.
курсовая работа [36,2 K], добавлен 23.04.2012Сутність впливу реклами, роль слогану в сприйнятті споживача. Огляд оцінного компоненту як невід’ємного елементу рекламного слогану. Механізми впливу на покупця, формування позитивного оцінювання якості товару. Принципи вибору засобів створення оцінки.
статья [10,0 K], добавлен 04.10.2014Базові категорії комунікативної лінгвістики: мовленнєвий жанр та акт. Перлокутивний ефект як вплив на адресата. Дискурс спілкування дітей та батьків. Утішання як жанр спілкування лікаря та пацієнта. Головні моделі "мовленнєвого жанру" за Т.В. Шмельовою.
курсовая работа [45,0 K], добавлен 04.12.2014Специфіка політичного дискурсу з погляду лінгвістичних досліджень. Характеристика метафори та метафоричного процессу. Особливості перекладу метафори та принципи відтворення метафоричних конструкцій в англомовному політичному дискурсі українською мовою.
курсовая работа [336,7 K], добавлен 27.07.2022Вивчення теоретичних аспектів дослідження використання сленгу в розмовному дискурсі англійської мови. Характеристика відтворення сучасного варіанту сленгу кокні та жаргону у фільмах Гая Річі "Рок-н-рольщик", "Великий куш" та "Карти, гроші, два стволи".
дипломная работа [70,2 K], добавлен 03.05.2012Поняття та типи, принципи утворення та особливості вживання Conditionnel (prsent, pass), концептуальне та часове значення. Аналіз вживання Conditionnel у медійному дискурсі на матеріалі французьких видань, його комунікативно-прагматичний аспект.
курсовая работа [49,4 K], добавлен 03.01.2014Поняття дискурсу в сучасній лінгвістиці. Характерні риси і відмінності офіційного й неофіційного дискурсу. Характерні й прагматичні особливості адресованості в офіційному дискурсі. Особливості дискурсу у сучасній мовознавчій науці, його мовні відмінності.
курсовая работа [37,5 K], добавлен 26.10.2015Аналіз механізму утворення фразеологічного значення, семантичної структури та семантичних властивостей фразеологічних одиниць. Визначення здатності дієслова керувати числом актантів. Розгляд особливостей одновалентних вербальних фразеологічних одиниць.
статья [23,2 K], добавлен 31.08.2017Становлення мовного впливу як науки. Функції вербальних і невербальних сигналів у спілкуванні. Напрями впливу на супротивника в суперечці. Аналіз концептуального, стратегічного і тактичного законів риторики. Ефективність виступу в різних аудиторіях.
контрольная работа [45,3 K], добавлен 07.10.2013Основні напрямки вивчення метафори в політичному аспекті та механізм утворення метафори в політичному дискурсі. Особливості перекладу метафори на матеріалах промов президента США Барака Обами. Способи перекладу метафор з англійської мови на українську.
дипломная работа [386,4 K], добавлен 18.06.2014Характеристика прикметників у французькій мові та їхня структура. Аналіз якісно-оцінних прикметників у науково-популярному дискурсі на матеріалі статей з журналів "Sсience et Vie" та "La Recherche". Роль якісних прикметників у французькому реченні.
курсовая работа [142,2 K], добавлен 27.02.2014Лінгвопрагматичний аналіз іспанськомовного тексту художнього твору Карлоса Руіса Сафона за допомогою актуалізації емотивності. індивідуальні авторські прийоми вираження емотивності в тексті та їх роль у підвищенні прагматичного впливу на адресата.
дипломная работа [112,4 K], добавлен 13.10.2014Поняття розуміння та нерозуміння у сучасній лінгвістиці; роль комунікантів у забезпеченні успішного протікання процесу сприйняття мовлення. Моделювання комунікативних невдач мовного, мовленнєвого і паралінгвістичного характеру в американській літературі.
дипломная работа [142,4 K], добавлен 05.08.2013Класифікація та типи дієслівної лексики зі значенням "згоди", проблема мовленнєвих актів. Особливості дієслів, які активізують фрейм, що вивчається. Засоби вираження згоди в англійській мові та головні особливості їх використання на сучасному етапі.
курсовая работа [60,9 K], добавлен 17.05.2015Кількість як одна з універсальних характеристик буття. Особливості лексичних та лексико-граматичних засобів вираження значення множинності в сучасній англійській мові. Аналіз семантичних аспектів дослідження множинності. Розгляд форм множини іменників.
курсовая работа [75,4 K], добавлен 13.12.2012- Особливості мовленнєвого етикету, використаного в кримінальній комедії А. Кокотюхи "Язиката Хвеська"
Мовний етикет як складова культури мовлення. Характер мовлення персонажів твору, обумовлений типом виконуваної ними соціальної ролі та використанням у суспільстві двох мов. Соціальні компоненти в семантиці лексики. Рівень загальної культури персонажів.
курсовая работа [41,7 K], добавлен 02.12.2014 Основні риси політичного дискурсу та тактики аргументації. Вплив гендерної приналежності політиків на вираження аргументації в їх передвиборних промовах. Специфіка аргументації у промовах політиків різних партій. Збереження аргументації при перекладі.
дипломная работа [104,2 K], добавлен 03.03.2010Встановлення типів реакцій на мовленнєвий акт ассертив (МАА) у німецькомовному діалогічному дискурсі. Реактивне висловлення на МАА як підтвердження і заперечення висловленого в ініціальному ході стану справ. Форми імпліцитного ассертиву або директиву.
статья [18,8 K], добавлен 14.08.2017Дослідження процесів оновлення мови засобами масової інформації. Контамінації як прийом структурно-семантичної трансформації стійких сполучень слів в українській мові. Аналіз засобів досягнення стилістичного ефекту та впливу на читача в газетних текстах.
статья [20,4 K], добавлен 24.04.2018Аналіз мовних засобів реалізації тактик стратегії інформування на матеріалі французьких наукових текстів з міжнародних відносин. Види інформації, які слугують підставою оцінки достовірності висловлювання. Особливість вивчення плану введення в оману.
статья [32,4 K], добавлен 18.08.2017
