Семантическая девальвация слов в современном русском языке

Модификация языковых норм в период интенсивного развития языка. Оценка тенденций в лексике, фразеологии и семантике слов. Психолингвистическое значение слова "звезда" в современном дискурсе. Семантическая пейоризация общественно-политической лексики РФ.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 03.05.2021
Размер файла 18,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru

Воронежский государственный университет

Семантическая девальвация слов в современном русском языке

Л. Н. Дьякова, И. А. Стернин

Аннотация

В статье рассматривается проблема семантических изменений в лексике русского языка, связанных с исчезновением дифференциальных сем в словах и пейоризации ряда слов, выражающейся в формирование неодобрительных значений у положительно-оценочных слов.

Ключевые слова; семантика, изменения семантики, русский язык, семантическая девальвация

Abstract

The article examines the problem of semantic changes in the vocabulary of the Russian language associated with the disappearance of differential semes in words and the peyorization of a number of words, which is expressed in the formation of disapproving meanings in positively evaluative words.

Keywords; semantics, changes in semantics, Russian, semantic devaluation.

Любой язык в своем развитии проходит разные периоды. Это периоды можно назвать периодами интенсивного развития и периодами стабильности. В период интенсивного развития в языке происходят быстрые и интенсивные изменения на многих языковых уровнях, изменяются языковые нормы, модифицируется сфера допустимого; в периоды стабильности изменения существенно замедляются и стабилизуются языковые нормы.

Периоды интенсивного развития языка связаны обычно с крупными социальными изменениями в обществе, которые влекут за собой изменения в общественной жизни и коммуникации и, соответственно, приводят к существенным изменениям в языковой сфере.

В русском языке новейшего времени периоды интенсивного развития языка связаны с эпохой Петра Первого, эпохой Отечественной войны 2012 г. и периодом Пушкина, а также с периодом Октябрьской революции. Период перестройки знаменовал новейший период интенсивного развития языка. Бурные общественно-политические изменения в России после 1985 года привели к коренному изменению общественного уклада российского общества, что, естественно, не могло не сказаться на развитии и функционировании русского языка.

Именно постперестроечный период демонстрирует многочисленные и интенсивные изменения во всех сферах существования русского языка.

Изменения в современном русском языке многосторонни и разнонаправленны. В целом, для русского языка конца ХХ века характерны следующие обобщенные тенденции развития:

1) интенсивность и быстрота изменений в языке;

2) определяющее влияние общественно-политических процессов на языковое развитие;

3) преобладающие изменения происходят в лексике и фразеологии;

4) количественные изменения преобладают над качественными;

5) функциональные изменения преобладают над системными [1, 89].

При этом основные изменения в русском языке происходят в настоящее время в лексике и семантике слов.

Наши наблюдения над процессами семантических изменений в современной русской лексике [2, 3, 4] позволяют судить о формировании, в частности, процесса, который может быть назван семантической девальвацией слова.

Покажем процесс семантической девальвации на конкретных примерах. лексика семантика звезда язык

Так, у слова эксперт развивается новое значение -- Человек, который много знает. «Многознание» не подкрепляется при этом никакими характеристиками, это просто субъективная положительная оценка. Для этого значения не характерны дифференциальные семантические компоненты опытный, умный, авторитетный, компетентный -- они не актуализируются в значении, как и компоненты образованный, квалифицированный. Именно в этом значении данное слово сегодня широко используется в рекламе, когда показывают или цитируют «экспертов», чьи «экспертные» характеристики ничем не подкрепляются; в этом же значении слово эксперт активно эксплуатируется современным ТВ -- во всех ток-шоу на ТВ экспертами фактически называют тех, кто просто что-то видел, что-то слышал, о чем-то узнал («Пусть говорят», «Прямой эфир», «Кто против», «60 минут», «Пацанки» и др.).

В близком значении часто употребляется сегодня и слово специалист: обратимся к мнению специалистов, спросим специалиста -- т.е. «знающего человека». Чем его знания подтверждаются, обычно остается неясным, «за кадром». Сходная тенденция наблюдается и в употреблении слова профессионал. Характерно, что практически не употребляются сейчас в языке такие единицы, как знаток, ас, мастер, умелец. Нетрудно заметить, что все эти изменения в значениях рассматриваемых слов обусловлены коммерческими причинами, отражающими развитие рыночной экономики и рекламы -- потребностями рекламы, потребностью усиления аргументации в целях навязывания товаров и услуг потребителям [3, 76].

По этому же пути идет в настоящее время развитие значения слова ЗВЕЗДА. Невооруженным глазом заметно, что сейчас звездами стали называть людей, которые лет 10-20 назад никто бы звездами называть не стал [2,19].

В вышедшем в 2011г. издании «Ассоциативный словарь употребительной русской лексики» [5] стимул ЗВЕЗДА представлен следующим ассоциативным полем:

ЗВЕЗДА 100: небо 20; Солнце 11; космическое тело 4; знаменитость, планета, шоу-бизнес, яркая 3; небесное тело, по имени Солнце 2; август, армия, артист, астрономическое тело, банкета, блеск, вдали, высота, газопылевое облако, Галина Вознесенская, гламур, далеко, дура, еврей, известный человек, комета, красная, моя, на небе, ночное, ночь, острая, пафос, поп-культура, популярность, пятиконечная, рок, рок-н-ролл, романтик, романтическая обстановка, с неба, сверкающая точка, свет, сияет, слава, созвездие, спутник, Цой, человек; человек, раскрученный в шоу-бизнесе; эстрада, я, ярко 1; отказ 6.

По результатам эксперимента методом семантической интерпретации [6, 139-164] было сформулировано психолингвистическое значение слова ЗВЕЗДА:

1. Яркое космическое тело на небе, которое романтично наблюдать

Наблюдать в телескоп за звездами

2. Яркая знаменитость в шоу-бизнесе

В концерте приняли участие многие звезды эстрады

3. Человек, который ведет себя пафосно

Терпеть не могу, когда начинают строить из себя звезд!

4. Метеорит, падающий в августе с неба

Смотреть на падающие звезды

5. Символ СССР

Красные звезды Кремля

6. Знак различия в армии

Обмывали третью звезду

7. Лицо, которым восхищаются окружающие

Это звезда нашего коллектива

Таким образом, психолингвистическое описание семантики слова ЗВЕЗДА, которое отражает реальность современного языкового сознания, включает значения, которые не отражены в толковых словарях: Метеорит, падающий с неба (падающие звезды),

Символ СССР (красная звезда), Знак различия в армии («обмыть» звезду), Человек, которым восхищаются окружающие (в нашем коллективе она звезда), Человек, который ведет себя пафосно, гламурно (строит из себя звезду). Последнее значение -- пример семантической девальвации.

Нами было также проведено лингвистическое интервьюирование. Был предложен вопрос: «Звезда -- это кто (что)? Определение, примеры, фамилии, ассоциации...». Получены ответы от 100 человек путем электронного опроса в ноябре 2019 г.

Большая часть респондентов (40%) под словом ЗВЕЗДА подразумевает популярного, знаменитого, часто богатого человека, вызывающего чувства от восторга до отвращения. 16 респондентов в качестве примера привели фамилии известных людей: Вертинский, Шаляпин, Пугачева, Бузова, Шурыгина, Пахмутова и Добронравов, Жириновский, Спиваков, Делон, Монро, доктор Гааз, Чарли Чаплин, Паустовский, Мария Кюри, Цой, Агузарова, Верка Сердючка. Причём все фамилии были упомянуты по 1 разу, а Ольгу Бузову назвали 6 человек.

При этом у 20% респондентов слово звезда четко ассоциируется с деньгами, богатством, коммерцией.

Таким образом, основным значением слова ЗВЕЗДА сейчас является популярный, знаменитый, обычно богатый человек.

Интересна оценочность слова ЗВЕЗДА, выявившаяся в результате опроса. 23% респондентов считают, что звезда -- понятие положительное: примерно столько же (21%) при слове ЗВЕЗДА испытывают раздражение.

Слово ЗВЕЗДА в максимальной степени ассоциируется с эстрадой, кино, театром и телевидением.

На ТВ регулярно появляются передачи, в названии которых слово звезда имеет смысл -- популярный человек. «Звёздами» теперь называют просто актеров сериалов, участников многочисленных телешоу, например Дом-2, Stand Up, Битва экстрасенсов, Камеди-клаб, Точь-в-точь!

СМИ, чтобы привлечь внимание, поднять статус того или иного события, упорно называют звездами участников сериалов, исполнителей одной из ролей, даже эпизода; участников телевизионных шоу, героев скандалов; слово звезда в отношении действительно талантливого, признанного героя наших дней -- в явном меньшинстве. Это свидетельствует о семантической девальвации слова.

Еще одним направлением семантической девальвации является развитие неодобрительных значений у положительно-оценочных или нейтрально-оценочных слов (пейоризация семантики). Так, слова свобода, толерантность, демократ, либерал, оппозиция и мн. др. приобретают разговорные неодобрительные значения.

Необходимо признать, что в отличие от семантической девальвации, описанной выше, семантическая пейоризация общественно-политической лексики имеет в нашей стране уже определенную историю.

Одним из первых после революции пейоризиро- валось слово интеллигент -- это слово стали определять как обозначение человека, не имеющего четкой идеологической позиции, неспособного к созидательной и конкретной работе на благо народа, чуждого народу элемента (ср.: гнилой интеллигент). Ему со временем стала противопоставляться «рабоче-крестьянская интеллигенция». Отголоски такого отношения к интеллигенции сохраняются и в современном значении слова интеллигент в русском языке [7].

В какой-то степени в послереволюционное время пейоризация коснулась и таких слов, как образованный, культурный,ученый и подобных -- они стали достаточно широко употребляться в негативном смысле.

Таким образом, мы наблюдаем в русском языке тенденцию к семантической девальвации определенной лексики. Данная тенденция проявляется в значениях слов, которые в современном русском языке в силу тех или иных причин употребляются прежде всего для формирования яркой положительно-оценочной номинации, и заключается в расширении значения и нивелировании конкретных дифференциальных семантических компонентов, определявших содержание слова, в результате чего слово начинает применяться в положительно-оценочном смысле к более широкому денотату (специалист, эксперт, профессионал, звезда и др.), а также в пейоризации ряда постперестроечных лозунговых слов, то есть развитии значений, которые негативно переосмысляют общечеловеческие ценности (демократ, демократия, либерал, свобода, толерантность и др.).

Литература

1. Стернин И. А. Общественные процессы и развитие современного русского языка. / И. А. Стернин // Очерк изменений в русском языке конца ХХ века. Научное издание. Воронеж, 2004.-- 93 с.

2. Стернин И. А. Кто у нас звезда / И. А. Стернин // Се- мерочка.-- 19 сентября 2019.-- С. 19.

3. Стернин И. А. Семантика слова эксперт в современном языковом сознании / И. А. Стернин // Значение как феномен актуального языкового сознания носителя языка: материалы V Всероссийской научной конференции.-- Вып. 5.-- Воронеж: РИТМ, 2019.-- С. 71-76.

4. Дьякова Л. Н. Что значит ЗВЕЗДА в современном русском языке? / Л.Н. Дьякова, И.А. Стернин // Язык и национальное сознание.-- Вып. 26.-- Воронеж: РИТМ, 2020.-- С. 39-46.

5. Ассоциативный словарь употребительной русской лексики: 1080 стимулов / Научн. ред. А. В. Рудакова, И.А. Стернин.-- Воронеж: Истоки, 2011.-- 187 с.

6. Стернин И.А. Психолингвистическое значение слова и его описание. Теоретические проблемы / И.А. Стернин, А. В. Рудакова // LAP Lambert Academic Publishing: Saarbrьcken, 2011.-- 192 с.

7. Стернин И. А. Динамика развития и групповые различия психолингвистического значения слова ИНТЕЛЛИГЕНТ в русском сознании / И.А. Стернин // Психолингвистика и лексикография.-- Вып.6.-- Воронеж, Воронеж: РИТМ, 2019.-- С. 117-137.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Трактовка лексического значения слова в языке и художественной речи. Семантическая структура слов "звон" и "звук" в современном русском языке. Образные осмысления лексем "звенеть" и "звучать" и их роль в отражении авторской картины мира Сергея Есенина.

    курсовая работа [49,9 K], добавлен 03.10.2014

  • Понятие о типах образования слов. Аффиксация как способ образования слов. Особенности современного словообразования в русском языке. Словообразовательные аффиксы в современном русском языке. Префиксально-суффиксальный (смешанный) способ словообразования.

    курсовая работа [26,8 K], добавлен 27.06.2011

  • Признаки и специфика освоения заимствованной лексики. Англо-американские и французские слова в русском языке. Социальные, психологические, эстетические функции иностранных заимствований. Особенности активной и пассивной общественно-политической лексики.

    курсовая работа [39,1 K], добавлен 28.12.2011

  • Структурные типы слов, семантическая и стилистическая дифференциация лексики. Семантическая дифференциация лексики. Эвфемизм – особая стилистическая фигура. Антонимы. Классификация лексики по сходству формы.

    доклад [21,2 K], добавлен 25.08.2006

  • Парадигматические отношения в лексической системе современного русского языка. Типы контекстов и соотношение факторов, влияющих на формирование лексических значений слов в их контекстном окружении. Сочетаемость исследуемых лексических единиц и их функции.

    дипломная работа [90,3 K], добавлен 11.10.2014

  • Проявление полисемии в русском языке. Проявление полисемии в древнерусском языке. Полисемия в бытовой лексике древнерусского языка ХI-XIV веках. Семантика некоторых разрядов лексики памятников письменности. Вторичное значение слов.

    курсовая работа [34,6 K], добавлен 06.12.2006

  • Изучение главных тенденций развития русского языка в 1990-2000 годах. Проблема заимствования иностранных слов. Стилистическая классификация заимствованных слов. Заимствованные слова в художественной, публицистической речи, их не оправданное употребление.

    реферат [72,1 K], добавлен 06.11.2012

  • Лексические эллиптизмы. Слова, образованные с помощью суффиксов, имеющих окраску разговорности. Слова, образованные способом усечения. Переносные значения общеупотребительных слов. Традиционная лексикографическая классификация лексики.

    реферат [12,8 K], добавлен 24.01.2007

  • Происхождение, написание и значение в языке иностранных слов. Причины заимствования слов. Типы иноязычных слов: освоенные слова, интернационализмы, экзотизмы, варваризмы. Способы появления словообразовательных калек. Тематические группы заимствований.

    презентация [13,9 K], добавлен 21.02.2014

  • Понятие исконно русской лексики, причины заимствования из других языков. Появление слов–интернационализмов, слов-калек, слов-экзотизмов и варваризмов. Приспособление иностранных слов к русским графическим и языковым нормам, орфоэпические нормы.

    реферат [27,6 K], добавлен 25.10.2010

  • Определение прямого и переносного значений слов в русском языке. Научные термины, имена собственные, недавно возникшие слова, редко употребляемые и слова с узкопредметным значением. Основное и производные лексические значения многозначных слов.

    презентация [958,3 K], добавлен 05.04.2012

  • Лексика как сложная система различных по происхождению, сфере употребления и стилистической значимости групп слов. Исследование семантики, звуковая и смысловая сторона языка, слова и морфемы. Лексико-семантическая группа слов со значением старость.

    курсовая работа [30,7 K], добавлен 14.04.2009

  • Взгляды на коннотацию как на лингвистическое явление, ее статус и структуру. Взаимосвязь между понятиями "коннотация" и "оценка", их роль в социальной семантике на примере лексики, фразеологии современного немецкого языка. Полицентричность и разнообразие.

    статья [22,0 K], добавлен 07.02.2018

  • Понятие системности словаря (структурные типы слов, семантическая и стилистическая дифференциация лексики). Пути развития и пополнения словарного состава языка. Свободные словосочетания и фразеологические единицы.

    шпаргалка [40,2 K], добавлен 22.08.2006

  • Основные причины и условия лексического заимствования в русском языке. Типы иноязычных слов. Фонетические и морфологические признаки заимствованных слов. Использование иноязычной лексики в речи. Граница между заимствованными словами и экзотизмами.

    реферат [31,2 K], добавлен 12.05.2014

  • Основные группы исконных русских слов, объединенных по своему происхождению. Причины проникновения иноязычных слов в лексику русского языка. Заимствование слов старославянского и неславянского происхождения, примеры их использования в современной речи.

    доклад [33,0 K], добавлен 18.12.2011

  • Исследование правил в русском языке по теме исследования и проверка, насколько они соблюдаются в устной и письменной речи. Основные различия в употреблении слов с флексией и без флексии. Факторы, повлиявшие на изменение форм употребления изучаемых слов.

    дипломная работа [146,5 K], добавлен 25.04.2015

  • Слово как номинативная единица языка, являющаяся строительным материалом для предложения или высказывания. Слова-сорняки - лингвистическое явление, употребление лишних и бессмысленных в данном контексте слов. Примеры слов-сорняков и способы борьбы с ними.

    реферат [25,1 K], добавлен 19.12.2010

  • Исторические изменения в лексической системе языка. Деривационные отношения в современном языке. Заимствование как способ пополнения языка новыми словами. Место компьютерного сленга в языке. Компьютерный жаргон как подсистема языка.

    курсовая работа [36,2 K], добавлен 30.11.2006

  • Природа неологизмов, пути их появления в современном русском языке. Экспериментальное исследование появления неологизмов иностранного происхождения в русском языке (за последнее десятилетие). Сферы употребления и источники иностранных неологизмов.

    практическая работа [104,8 K], добавлен 15.10.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.