Семантика наречий, образованных от прецедентных имен (по данным эксперимента)

Рассмотрение многозначности наречий, образованных от прецедентных имен, в современном русском языковом сознании, выявленной на основе психолингвистического эксперимента. Семантика наречий, присущее мотивирующей основе значение признака значений наречия.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 05.05.2021
Размер файла 18,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Воронежский государственный университет

Семантика наречий, образованных от прецедентных имен (по данным эксперимента)

Н.А. Козельская, В.Ю. Панфилов

Аннотация

В статье рассматривается многозначность наречий, образованных от прецедентных имен, в современном русском языковом сознании, выявленная на основе психолингвистического эксперимента.

Ключевые слова; психолингвистический эксперимент, семантика, наречие, прецедентное имя.

Abstract

The article considers the polysemy of adverbs formed from precedent names in modern Russian language consciousness, revealed on the basis of a psycholinguistic experiment.

Keywords: psycholinguistic experiment, semantics, adverb, precedent name.

семантика наречие прецедентный имя

Наречия, образованные от прецедентных имен, в современном русском языке характеризуются как сравнительно-уподобительные. Исследование сравнительно-уподобительных наречий имеет давнюю историю, однако наиболее полное описание этот разряд наречной лексики получил в работах лингвистов XX века. Особенностью сравнительно-уподобительных наречий является то, что они совмещают в своей семантике присущее мотивирующей основе значение признака со значением наречия как части речи и обозначают свойственность тому, что названо мотивирующей основой той или иной части речи. Образование наречий в большинстве семантических групп происходит от неограниченного круга основ. Однако производство наречий от имен собственных имеет специфику в том случае, если это прецедентные имена. Подобные наречия могут выступать в роли «общерусских концептов, поскольку несут определенный квант информации о мире» [1, 86].

С целью выявления комплекса смыслов, которые вкладываются носителями языка в сравнительно-уподобительные наречия с производящей основой -- именами писателей и поэтов, мы провели психолингвистический эксперимент методом субъективных дефиниций. В эксперименте приняли участие 60 респондентов -- студенты филологического факультета от 18 до 25 лет. Исследовались следующие наречия: по-ахматовски, по-булгаковски, по-бунински, по-горьковски, по-есенински, по-набоковски, по-пушкински, по-толстовски, по-тургеневски, по-чеховски, по-шекспировски, по-шолоховски.

С помощью процедуры семантической интерпретации [2, 133] полученные дефиниции были объединены в значения, составившие семантемы определяемых слов. Для каждого выделенного значения был также вычислен индекс яркости по методике И. А. Стернина [2, 32] (как отношение числа выделивших значение к общему числу участников). В контексте данного исследования полученные психолингвистические значения рассматриваются как основа формирующейся в сознании носителей языка лексической семантики сравнительно-уподобительных наречий.

Рассмотрим некоторые показательные результаты. Значения располагаются по степени убывания индекса яркости (ИЯ) с указанием частотности их актуализации в эксперименте.

По-шекспировски: 1. Трагично 26 (трагично 14, трагедийно 2, кроваво 2, мутно, нож да яд, печально завершая что-либо, с ядом на губах, с ядом в руках, смертельно, с убийствами, убийственно 1) ИЯ 0,43.

1. Драматично 11 (драматично 6, кипение страстей, конфликтно, комедийно, остро, с надрывом 1) ИЯ 0,18.

В следующей группе значений ИЯ 0,13: 3. Классически 8 (классически 2, классично 2, классика жанра, по-старинному, универсально 1). 4. Поэтично 8 (поэтично 3, лирично2, выразительно, плавно, ярко 1).

5. Романтично 8 (романтично 3, страстно 2, возвышенно, любовно, наивно 1).

Наименьшие индексы яркости наблюдаются у значений:

6. Изысканно 5 (изысканно, красиво, манерно, утонченно, элегантно 1) ИЯ 0,08. 7. Возвышенно 3 (высокопарно 2, возвышенно, высоко и монументально 1) ИЯ 0,05. 8. Монументально 3 (вселенски, высоко и монументально, глобально 1) ИЯ 0,05. 9. Насыщенно событиями 2 (насыщенно, разнообразно 1) ИЯ 0,03. 10. Сложно 2 (витиевато, иногда сложно для понимания (в оригинале явно) 1) ИЯ 0,03. 11. Философски 2 (глубоко, философски 1) ИЯ 0,03. Единичные ответы (ИЯ 0,02): афористично, исторично.

Семантика наречий, образованных от прецедентных имен (по данным эксперимента)

По-чеховски: 1. Иронично 21 (иронично 9, саркастично 3, колко 2, насмешливо 2, с иронией 2, в самое сердце, саркастически точно, язвительно 1) ИЯ 0,35.

2. Кратко 16 (кратко 6, коротко, лаконично 4, кратко и емко 2) ИЯ 0,26.

3. С юмором 12 (остроумно 4, весело 3, смешно 2, с юмором, про забавные людские пороки, серьезные проблемы 1) ИЯ 0,2.

Наименьшие ИЯ отмечаются у значений: 4. Тонко, проницательно 5 (тонко, тонко и метко 2, глубина 1) ИЯ 0,08. 5. Трагикомично 5 (грустно 2, саднящее где-то глубоко внутри, трагикомично,улыбаясь и плача 1) ИЯ 0,08. 6. Внимательно к деталям 3 (детально 2, внимание к мелочам 1) ИЯ 0,05. 7. Живо 3 (живо, светло, ярко 1) ИЯ 0,05. 8. Задумчиво 2 (задумчиво, рефлексия 1) ИЯ 0,03. 9. Интригующе 2 (интригующе, странно 1) ИЯ 0,03. 10. Просто 2 (просто, ясно 1) ИЯ 0,03. 11. Сдержанно 2 (сдержанно, скованно 1) ИЯ 0,03. Также были выявлены единичные смыслы (ИЯ 0,02): человечно, интеллигентно, логично, поучительно, правдиво.

По-горьковски: 1. Печально 10 (горько, печально 2, грустно, грусть, печаль, разочарование, тленность бытия, тоска 1) ИЯ 0,17.

2. Драматично 5 (драматично3, трагично 2) ИЯ 0,08.

3. Реалистично 4 (без прикрас, близко к реалиям, жизненно и с иронией, откровенно 1) ИЯ 0,06.

Группа значений имеет ИЯ 0,05: 4. Романтично 3 (любовь, романтика, чувства 1). 5. Захватывающе 3 (захватывающе, интригующе, как рассказы старухи Изергиль 1).

С индексом 0,03: 6. Драматургично 2 (драматургично, драматургия 1) 7. Сурово 2 (с трудом, сурово 1). 8. Философски 2 (со смыслом, философски 1).

В дефинициях данного наречия высок процент единичных ответов (ИЯ 0,02): досаждающе-морализаторски, интеллектуально, немного цинично, одиноко, прозаично, пролетарски, революционно, черт поймет как и с вывертами, сказочно, смело, талантливо.

Отсутствие заметного единства в определении значения может свидетельствовать об отсутствии в сознании респондентов определенного комплекса смыслов, ассоциируемых с лексемой по-горьковски. Обращает на себя внимание семантика дефиниций. С одной стороны, они отражают общее эмоциональное впечатление от известных респондентам произведений Горького (печально), с другой -- дают лишь общую характеристику творчеству писателя.

По-шолоховски: 1. Длинно 7 (долго, длинно 2, бесконечно, подробно, эпично 1) ИЯ 0,1. 2. Реалистично 5 (исторично, реалистично и вдумчиво, правдиво, реализм, честно 1) ИЯ 0,08. 3. Интересно 4 (интересно 2, необычно, сказочно 1) ИЯ 0,06. 4. По-казачьи 4 (по-казачьи 2, по-казачески, о казаках 1) ИЯ 0,06. 5. Серьезно 4 (заумно, серьезно, сильно, твердо 1) ИЯ 0,06. 6. Изображая войну 3 (война 2, военно 1) ИЯ 0,05. 7. Трагично 3 (безысходно, вечные муки и боль, трагично 1) ИЯ 0,05.

Минимальный ИЯ 0,03 у значений: 8. Лихо 2 (разудало, рьяно 1). 9. С любовью к родине 2 (любовь к родине, просоветски 1). 10. Душевно 2 (душевно, тихо 1). Отказы -15 (ИЯ 0,25).

На наш взгляд, полученные результаты (высокий процент отказов, а также очень низкие показатели индекса яркости отдельных семем значения) свидетельствуют о незавершенности формирования у носителей языка такого комплекса признаков, которые способствуют концептуализации соответствующего автора, и, как следствие, о незавершенности формирования лексического значения соответствующей единицы.

В итоге исследования определились следующие признаки, концептуализирующие имена писателей и поэтов в сравнительно-уподобительных наречиях: по-шекспировски -- трагично (ИЯ 0,43), по-булгаковски -- мистически (ИЯ 0,38), по-толстовски -- многословно (ИЯ 0,36), по- чеховски -- иронично (ИЯ 0,35), по-есенински -- хулигански (ИЯ 0,3), по-ахматовски -- драматично (ИЯ 0,25), по-тургеневски -- романтично (ИЯ 0,21), по-пушкински -- поэтично (ИЯ 0,2), по-горьковски -- печально (ИЯ 0,17), по-бунински -- ярко, образно (ИЯ 0,11), по-шолоховски -- длинно (ИЯ 0,1), по- набоковски -- необычно, откровенно, сложно (ИЯ 0,08). Наиболее частотными аспектами концептуализации имен писателей в семантике наречий являются: стиль и язык писателя: Ахматова, Бунин, Горький, Есенин, Пушкин, Толстой, Тургенев, Чехов, Шекспир; эмоциональное восприятие носителем языка содержания произведений: Ахматова, Булгаков, Горький, Шолохов; характеристика образа лирического героя: Есенин.

Результаты эксперимента показывают, что в определении значений исследуемых слов есть повторяющиеся и единичные смыслы. Мы полагаем, что психолингвистические значения с показателем индекса яркости 0,50 дают основание считать, что в сознании носителей языка сформировалось достаточно устойчивое представление о смыслах, связываемых со значением прецедентного собственного имени. В зависимости от индекса яркости сформированных семем можно выделить несколько степеней концептуализации прецедентных имен писателей и поэтов:

1. Высокая степень концептуализации -- ИЯ больше 0,50. Таких наречий в нашем материале не оказалось. 2. Средняя степень концептуализации -- ИЯ от 0,25 до 0,50: по-шекспировски, по- булгаковски, по-толстовски, по-чеховски, по-есенински, по-ахматовски. 3. Начальная степень концептуализации -- ИЯ от 0,10 до 0,25: по-тургеневски, по- пушкински, по-горьковски, по-бунински. 4. Некон- цептуализированные признаки -- ИЯ до 0,10: по-шолоховски, по-набоковски.

Проведенное исследование позволяет сделать вывод о том, что концептуализация прецедентных имен в сознании молодых современных носителей языка является динамическим процессом. Очевидно, что в основе семантики производных слов лежит словообразовательное значение «как свойственно кому-то, как характерно для него», но сформированное на основе эксперимента психолингвистическое значение позволяет выявить, каким конкретным смыслом наполняют носители языка общую словообразовательную модель.

Литература

1. Савёлова Л. А. Формальные и семантические классы циркумфиксальных наречий в русском языке. / Л. А. Савёлова // Lingua mobilis.-- Челябинск: Челябинский государственный университет, 2010.-- № 3 (22).-- С. 82-90.

2. Стернин И.А. Психолингвистическое значение и его описание: теоретические проблемы: монография / И.А. Стернин, А. В. Рудакова.-- Saarbrucken: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011.-- 192 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Типы наречий английского языка: количественные (quantitative), обстоятельственные (circumstantial) и качественные (qualitative). Категории количественных английских наречий, примеры. Связь слов в предложении, выражение и значение разных видов наречий.

    презентация [65,1 K], добавлен 18.01.2014

  • Роль и критерии определения наречий в современном английском языке. Классификация наречий: качественные (образа и способа действия, меры, степени и количества) и обстоятельственные (места и времени). Наречия места и направления и критерии их определения.

    курсовая работа [672,0 K], добавлен 24.12.2013

  • Рассмотрение морфологических признаков, синтаксической роли и классификации по словообразовательной структуре наречий как самостоятельных частей речи, обозначающей признак действия; способы их образования. Устройство степеней сравнения наречий на -о/-е.

    курсовая работа [36,8 K], добавлен 20.03.2011

  • Сущность процесса адвербиализации. Процессы адвербиализации предложных именных конструкций. Гибридные наречно-субстантивные формы. Наречия, образованные от имен существительных, имен прилагательных и причастий, имен числительных, местоимений и глаголов.

    курсовая работа [45,0 K], добавлен 23.02.2010

  • Вопросы о наречиях в русской грамматике. Формы словообразования в системе наречий, основные морфологические разряды наречий. Семантические классы наречий и их синтаксические функции. Морфологические типы качественно-относительных наречий, классификация.

    курсовая работа [51,7 K], добавлен 26.12.2009

  • Признаки аналитизма при выражении лексического и грамматического значения слова в русском языке. Рассмотрение роста аналитизма в системе глаголов, имен существительных, имен прилагательных, наречий, числительных, предлогов, и частиц русского языка.

    реферат [28,6 K], добавлен 29.01.2011

  • Способы образования наречий: приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный. Опорная схема для описания способа словообразования. Правила написания наречий. Гласные "о" и "е", непроизносимые согласные в словах. Морфологический состав слова.

    презентация [881,6 K], добавлен 15.01.2011

  • Особенности грамматической омонимия прилагательных и наречий английского языка: явление неизоморфности плана выражения и плана содержания, взаимодействие и взаимопроникновение различных частей речи (прилагательного и наречия), ассиметрия языковых знаков.

    дипломная работа [43,2 K], добавлен 07.06.2009

  • Сущность и предмет рассмотрения семантики, ее место и значение среди языковедческих наук. Специфические черты семантики собственных имен, пять аспектов языковой информации имени. Концептуальная модель топонимической семантики и ее основные уровни.

    курсовая работа [41,3 K], добавлен 20.11.2009

  • Современный английский язык. Роль синтетизма и аналитизма в английском языке. Аналитические тенденции в системе словообразования. Биномы глагольно-наречного разряда. Семантические типы на базе прямых пространственных значений наречий "in" и "out".

    курсовая работа [89,4 K], добавлен 26.09.2010

  • Фамилия как вид антропонима. Введение на Руси в X веке христианских личных имен, образованных от нарицательных слов греческого, латинского, древнееврейского и других языков. Народная форма крестильного имени. Смешения сходных имен путем заимствования.

    курсовая работа [78,3 K], добавлен 29.10.2017

  • Историческое изменение взглядов на категорию рода имен существительных. Категории и разновидности рода. Особенности категории рода у заимствованных слов, их семантика, разговорное употребление. Одушевленность и неодушевленность как признак рода.

    курсовая работа [36,7 K], добавлен 27.10.2012

  • Порядок слов в английском предложении. Множественное число имен существительных. Применение артиклей, местоимений, глагола "to be", оборота "there is/are". Степени сравнения прилагательных и наречий. Выражения, которые используются в ситуациях знакомства.

    методичка [40,2 K], добавлен 17.12.2013

  • Характеристика и критерии определения наречия в английском и турецком языке, их семантическая классификация и полевая структура. Проблема релевантности адвербиальной детерминации для описания глагольного действия. Атрибутивные и предикативные наречия.

    дипломная работа [744,4 K], добавлен 21.10.2011

  • Рассмотрение теоретических аспектов формирования понятия "имя прилагательное" у младших школьников на основе приема моделирования. Разработка и апробация программы формирующего эксперимента, направленной на повышение уровня сформированности понятия.

    дипломная работа [1,1 M], добавлен 09.05.2014

  • Понятие прецедентного имени. Виды народных сказок, их структура и жанровые особенности. Имя собственное в художественном тексте. Употребление прецедентных имен русских сказок. Особенности имен собственных, их значимость в литературном произведении.

    курсовая работа [59,2 K], добавлен 27.06.2016

  • Числительные как наиболее консервативный класс слов. Анализ синтаксических и семантических свойств количественных числительных, деление их по составу. Разряды имен числительных: порядковые, собирательные. Место имен числительных в русском языке.

    дипломная работа [101,5 K], добавлен 04.08.2012

  • Лексический состав американского варианта английского языка, его анализ и содержание. Отличительные черты британского английского от американского английского. Особенности реализации наречий в британском английском, в американском английском языках.

    дипломная работа [87,0 K], добавлен 11.11.2011

  • Ономастика как раздел языкознания, занимающийся изучением имен собственных. Прозвища людей, употребляемые в Ленском районе Архангельской области. Анализ классификации антропонимов. Семантика собственных имен. Отличие собственных имен от нарицательных.

    курсовая работа [49,9 K], добавлен 07.02.2010

  • Расширение представления об имени, выяснение истории появления имен, частоты их употребления. Изучение вопроса происхождения и использования имен в русском языке (на материале учащихся 5 классов), их значение и распространение на современном этапе.

    контрольная работа [35,1 K], добавлен 23.05.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.