Тенденции образования и использования феминитивов: на примере русского, английского и французского языков

TENDENCIES OF WORD-FORMATION AND THE USE OF FEMININE WORDS: ON THE EXAMPLE OF RUSSIAN, ENGLISH AND FRENCH

LANGUAGES

The paper is dedicated to the study of the history of feminine words in Russian, English and French languages. Detects the ways of word-formation of feminine words in these languages. Provides an experiment, that determines an attitude of Russian society towards feminine words. Examines an attitude in terms of male and female perception. Holds the statistical information. Analyses the functioning of feminine words in the language of native speakers.

Keywords: gender linguistics, feminism, feminist criticism of language, feminine words, Russian language, English language, French language, word formation.

Основная часть

Язык -- это динамичная, гибкая и многогранная система, которая находится в тесной взаимосвязи с обществом и культурой и, таким образом, реагирует на потребности общества и постоянно меняется. Самой подвижной частью языка является лексика, язык чутко реагирует и дает возможность обозначить новые предметы или понятия, как только возникает такая потребность. Связь языка с обществом является двусторонней, таким образом, наши представления о жизни и наша система ценностей во многом связаны с нашей речью.

В настоящее время в обществе наблюдается интерес к феминитивам. Словарь дает следующее определение данному понятию: «Феминитивы (от лат. femina -- «женщина»; также используется вариант феминативы) -- имена существительные женского рода, которые обозначают женщин, образованы от однокоренных существительных мужского рода, обозначающих мужчин, и являются парными к ним» [6]. Феминитивы преимущественно используются для обозначают профессии, социальной принадлежности и места жительства.

Появление феминитивов в языке неразрывно связано с феминизмом и феминистской лингвистикой. Феминизм -- это «теория равенства полов, лежащая в основе движения женщин за освобождение, а также разного рода действия в защиту прав женщин» [2, с. 188], а также политическое движение, связанное с борьбой женщин за равноправие.

Именно феминизм, а точнее, феминистская лингвистика первыми обратили внимание на андроцентричность языка, то есть ориентированность на мужчину. Языковая андроцентричность, предполагая неравномерную представленность в языке лиц разного пола, является ничем иным, как проявлением гендерной асимметрии в языке. В феминистской критике и гендерной лингвистике это явление описывается как языковой сексизм, ведь в любом языке, в большей или меньшей степени, прослеживается мужская доминанта.

В книге «Второй пол», которая стала важнейшей вехой в истории феминизма, Симона де Бовуар указывает, что общество в целом воспринимает все мужское как позитивную культурную норму, а женское -- как неправильную, негативную [1, с. 832].

В работе «Язык и место женщины» (1975) Р. Лакофф выделяет несколько признаков гендерной асимметрии в языке:

- отождествление понятий «мужчина» и «человек», например, man в английском и homme во французском;

- язык допускает применение к женщинам лексемы мужского рода, что психологически воспринимается как повышение статуса женщины, в то время как использование лексемы женского рода к мужчине будет воспринято негативно, а зачастую и оскорбительно;

- использование мужского рода как для мужчин, так и для женщин (полицейский Петров/полицейский Антонова), а также для разнополых групп, например, «друзья» вместо «друзья и подруги» [5, с. 92].

А.В. Кирилина вводит еще несколько признаков гендерной ассиметрии в языке:

- «Правило согласования», которое используется в русском языке, действует таким образом, что сказуемое согласуется с грамматическим родом существительного, а не с реальным полом человека. Такие варианты как «Президент сделала заявление», «Таксист свернула на бульвар» встречаются только в разговорной речи.

- В языке присутствуют две «крайности» -- фемининность и маскулинность, которые имеют негативную и положительную оценку соответственно и в разных количествах представлены в языке.

- Слова для обозначения женщин образуются от существующих слов мужского рода, например, преподаватель -- преподавательница, студент -- студентка [3, с. 47].

Выделяются два основных предмета изучения гендерной лингвистики: язык, который рассматривается с точки зрения проявления в нем гендерного фактора и гендерных ассиметрий и исследование особенностей речевого поведения мужчин и женщин.

В данной работе мы рассматриваем именно гендерную ассиметрию в языке. Асимметрии, направленные против женщин, называются языковым сексизмом. Исследования феминистской лингвистики в этой области опираются на гипотезу Сепира-Уорфа, которая гласит, что язык является не только способом коммуникации в обществе, он также участвует в формировании его мышления. Следовательно, все люди, являющиеся носителями «мужского» языка, живут в «мужской картине мира». Во всех рассматриваемых нами языках были проанализированы способы словообразования феминитивов, которые представлены в таблице 1.

Таблица 1 Способы словообразования феминитивов

Можно сделать вывод, что наиболее продуктивными способами словообразования феминитивов во всех рассматриваемых языках является аффиксация, то есть прибавление к уже существующей основе мужского рода «женского» суффикса. Следовательно, даже в образовании феминитивов наблюдается мужская доминанта.

Существует два способа борьбы с гендерной асимметрией в языке: феминизация и нейтрализация. В выше представленной таблице грамматическая категория рода присутствует только в русском и французском языках, значит, для них характерны компоненты феминизации; для английского -- нейтрализации.

С 80-х гг. XX века по инициативе представителей феминисткой лингвистики в США и Великобритании вводятся рекомендации по устранению гендерной асимметрии в английском языке. В 1999 г. UNESCO выпустила Guidelines on Gender-Neutral Language, которые советуют:

- заменять лексемы с использованием суффиксов женского рода на гендерно нейтральные: authoress -- author, steward/stewardess -- flight attendant, pl. cabin crew [4, с. 13-14];

- избегать гендерных маркеров: woman doctor -- doctor, male nurse -- nurse. Использовать их, только если это необходимо в конкретном контексте [4, с. 12].

- заменять слово man в отношении к любому человеку на human being или person.

В 1984 г. во Франции была созвана Комиссия по феминизации наименовании профессий, должностей, титулов и званий, задача которой заключалась в том, чтобы определить способы феминизации французского языка. Они использовали уже названные способы; в качестве других продуктивных моделей были также выбраны окончания -iere (agenciere, banquiere), -euse (employeuse, chercheuse), -trice (examinatrice, traductrice, senatrice).

Это нововведение было воспринято неоднозначно, у многих неологизмы вызывали насмешки, но постепенно новые слова стали все чаще использоваться в средствах массовой информации, а затем и в повседневной речи людей. В 2019 г. Французская академия наук официально признала феминитивы для обозначения профессий.

В русском языке многие феминитивы уже закреплены в словарях, однако крайне редко употребляются в письменной и устной речи. Феминистки и представители феминистской лингвистки призывают использовать уже существующие феминитивы и предлагают новые аффиксальные модели для образования неологизмов:

- -иня (для слов на -лог и -граф): психологиям, филологиям;

- -эсса, -иса: электресса, директриса;