Утворення термінологічних ланцюжків і парадигм комбінувальними формами

Размещено на http://allbest.ru

УТВОРЕННЯ ТЕРМІНОЛОГІЧНИХ ЛАНЦЮЖКІВ І ПАРАДИГМ КОМБІНУВАЛЬНИМИ ФОРМАМИ

Круглій Олена Ростиславівна,

кандидат філологічних наук, доцент кафедри іноземних мов та перекладу, Волинський національний університет імені Лесі Українки

Козак Алла Володимирівна,

канд. педагог. наук, доцент кафедри іноземних мов та перекладу, Волинський національний університет імені Лесі Українки

У статті проаналізовано процеси формування термінологічних гнізд, термінологічних парадигм, термінологічних ланцюжків, термінологічних рядів комбінувальними формами на прикладі термінів, відібраних із тлумачних словників сучасної англійської мови. Аналіз матеріалу показав, що процес наповнення існуючих термінологічних гнізд перевищує за швидкістю процеси формування нових. Характерно, що досліджуваним класичним терміноелементам властиве гніздування у вигляді двох, трьох і навіть чотирьох ланцюжків. У ролі препозитивного компоненту, комбінувальні форми вказують на індивідуальні ознаки предмета чи явища та є змінною величиною. Виконуючи роль постпозитивного форманта, вони стають сталою величиною, вказують на клас предметів чи явищ й виконують систематизуючу функцію.

Ключові слова: термінологічний ланцюжок, термінологічна парадигма, термінологічне гніздо, термінологічний ряд.

Olena Kruhlij,

PhD of Philological Sciences, Associate Professor at the Department of Foreign Languages and Translation, Lesya Ukrainka Volyn National University

Alla Kozak,

PhD of Pedagogical Sciences, Associate Professor at the Department of Foreign Languages and Translation, Lesya Ukrainka Volyn National University

THE FORMATION OF TERMINOLOGICAL CHAINS AND PARADIGMS BY COMBINING FROMS

термінологічні ланцюжки комбінувальний англійська мова

Постановка проблеми. Характер термінологічної номінації, конкретне термінологічне завдання диктують сьогодні вибір найбільш ефективних й оптимальних засобів вираження спеціальних понять у мові науки. Загальними тенденціями сучасного термінотворення є максимальна спеціалізація дериваційних формантів і цілих моделей, які набувають особливого спеціалізованого семантично-структурного характеру, збільшення їх регулярності, а саме повторюваності засобів оформлення близьких понять конкретних наукових галузей, утворення власне термінологічного словотвірного фонду.

Актуальність. За порівняно короткий час термінологічна дериватологія пройшла не лише етап свого становлення, а й досить інтенсивного розвитку та утвердження у ролі однієї з провідних галузей лінгвістики. Унаслідок цього актуальним є різноаспектне дослідження термінологічного словотвору, що збагачує мовознавство оригінальними прийомами та методами вивчення структури термінологічних одиниць, їх семантики, ґрунтовним описом дериваційних систем різних наук.

Зв'язок авторського доробку із важливими науковими та практичними завданнями. Сьогодні еволюційний аспект термінотворення полягає у динаміці наповнення і розвитку таких гнізд, що пов'язано з питаннями актуальності та значимості понять, які потребують номінації та експлікації, із дериваційними потенціями терміна та можливостями морфо-фонологічного характеру. Межі термінологічних гнізд є рухомими, їх постійна фіксація не можлива, так як не можна визначити межі пізнання і ту кінцеву «межу», за якою цей процес закінчується [2, ст. 158].

Аналіз останніх досліджень і публікацій. Для розвідок останніх років властива тенденція до розгляду постдериваційного термінологічного простору як системно організованої, упорядкованої та відкритої сукупності понятійно та дериваційно взаємопов'язаних термінологічних гнізд/блоків (див., наприклад, праці Л. Ю. Буянової, М. Н. Володіної, А. В. Лемова, О.Н. Полухіної та ін.). Мета нашої розвідки - дослідити основні шляхи та способи утворення термінологічних гнізд, ланцюжків, рядів і парадигм за участі комбінувальних форм (combining forms) - терміноелемнтів переважно класичного походження типу: aero-, auto-, kilo-, macro-, -logy, -scopy, -tomy. Матеріалом дослідження стала суцільної вибірка дериватів, які містять ці одиниці у своєму складі, із тлумачних словників сучасної англійської мови, а саме: Merriam Webster's Collegiate Dictionary (2020 р.), а також із словника The Oxford Dictionary of English (2003 р.).

Викладення основного матеріалу. Терміногніздо як одиниця дериваційного ярусу - це специфічна мікросистема, що акумулює шляхи, способи та результати деривації термінів; закодований науковий мінітекст, який при необхідності можна адекватно декодувати та відновити у повному обсязі його суттєвих характеристик. Термінологічний дериваційний ланцюжок - це ряд, системно організована послідовність термінів, які знаходяться у відношеннях похідності. Всі термінологічні дериваційні ланцюжки, об'єднані загальним формантом, формують одне гніздо [2, ст. 158]. Характерно, що процес наповнення термінологічних гнізд перевищує за швидкістю процеси формування нових. Так, наприклад, якщо в New World Webster's Dictionary of Current English (2003) гніздо з класичним терміноелементом adeno- на вершині включало 6 дериватів, то в Merriam Webster's Collegiate Dictionary (2020) терміногніздо з adeno- склало 11 одиниць.

Аналіз матеріалу показав, що досліджуваним класичним терміноеле-ментам властиве гніздування у вигляді двох, трьох і навіть чотирьох ланцюжків. Такі міні-терміногнізда (2-3 члени парадигми) складають незначну кількість у сучасних терміносистемах, але володіють високим термінотвірним потенціалом і забезпечують подальше „розростання” термінологічних гнізд. Пор.: -graph, -grapher, -graphic, -graphy; -gyne, -gynous, -gyny; -iatric, -iatrics, -iatry (див. табл. 1).

Структурно та семантично пов'язані терміни утворюють термінологічні ряди, в яких терміноелементи вступають між собою у синтагматичні та парадигматичні відношення. Пор.: термінологічний ряд із постпозитивним терміноелементом -rrhea: amenorrhea, dysmenorrhea, gonorrhea, leukorrhea, seborrhea, у якому препозитивні компоненти утворюють парадигму по відношенню до фінального елемента.

Таблиця 1

Зразки термінологічних дериваційних ланцюжків комбінованих форм

У парадигматичних відношеннях між собою можуть знаходитись і фінальні форманти, що входять до термінологічної парадигми, побудованої за допомогою спільного препозитивного компоненту. Наприклад, oste(o)-: osteopathy, osteotomy, osteology, osteomyelitis, osteoarthritis, osteoblast, osteoclast, osteocyte, osteogenesis, osteogenic, osteomalacia, osteopath, osteoplasty, osteoporosis, osteosarcoma.

Такі термінологічні ряди мають відкритий характер. Кожен із наведених термінів - член утворень одного типу з точки зору місця термінологічної одиниці у терміносистемі [3, ст. 84]. За участі досліджуваних терміноелементів можуть створювати потенційні терміни, що зумовлено конкретним термінологічним завданням і самим ціленаправленим характером термінологічної номінації. Наочним прикладом створення таких термінологічних одиниць і є відкриті термінологічні ряди, що можуть постійно поповнюватись новими термінами. Дослідники пояснюють цей процес спеціальною інформативною значимістю класичних терміноелементів [10, ст. 44].

Деякі досліджувані терміноелементи є семантично схожими одиницями та можуть виступати в ролі першого та другого компонента термінів. Такі елементи у нашому дослідженні отримали статус біфункціональних комбінувальних форм: carp(o)- та -carp `fruit'', cyst (o)- та -cyst `bladder: sac'; cyt (o)- та -cyte `cell'; dendr (o)- та -dendron `tree'; glott (o)- та -glott `language'; hem (a, o)-та -hemia `blood'; mer (o)-та -mer `part: segment'; morph (o)-та -morph `form'; odont (o)- та -odont `tooth'; phyll (o)-та -phyll `leaf'; phyt (o)- та -phyte `plant'. Такі елементи можуть утворювати певні парадигматичні блоки (див. рис. 1).

Рис. 1. Парадигматичний блок комбінувальної форми blast(o)-/ -(o)blast

Проте ці позиційні варіанти класичних терміноелементів відрізняються семантично. Залежно від позиції у слові та можливості/неможливості вільно вживатись у ньому біфункціональні комбінувальні форми мають різні лексичні значення. Так, наприклад, лексема graph має значення `графік, діаграма', терміноелемент graph(o)- у препозиції має значення `письмо: написання': grapholect, graphology, graphometry (визначення індивідуальних властивостей почерку); у постпозиції цей елемент має значення `пристрій для передачі запису зображення': echograph, pantograph, spectograph, `запис, зображення': scenograph (зображення предмета в перспективі), photograph (фотознімок), autograph (автограф). Слово phone має значення `телефон', а також лінгвістичний термін `фон', у препозиції формантphon(o)- має значення `звук': phonograph, phonology, phonendoscope, а в постпозиції - `звук, переважно у назвах музичних інструментів і засобів для передачі звуку': melaphone, megaphone, saxophone, telephone, `той, хто розмовляє певною мовою': Francophone. Формант therm- на початку слова означає `спека: висока температура': thermodynamics, thermostat, `термоелектричний': thermocouple, thermopile; у постпозиції - `тварина, що має (особливу) температуру тіла': ectotherm, homeotherm,poikilotherm.

Виступаючи в ролі препозитивного компоненту, вони вказують на індивідуальні ознаки предмета чи явища та є змінною величиною. Виконуючи роль постпозитивного форманта, вони стають сталою величиною і є показником класу предметів чи явищ, виконуючи систематизуючи функцію. Наприклад, у позиції першого компоненту терміноелемент hem- (hema-, hemo-, hemat-) вказує на родо-видові або причинно-наслідкові відношення: hemacytometer, hemangioma, hemoflagellate, hematology, а постпозитивний формант -emia (-hemia) вказує на порушення у складі крові: azotemia, leukemia, uremia.

Таблиця 2