До проблеми псевдоанглізмів на тлі очуження мови
Дослідження проблеми невмотивованих англійських запозичень, зокрема їхньої підгрупи, що з огляду на етимологію, потрактовані як псевдоанглізми. Розкриття лексико-семантичного контексту псевдоанглізмів - англолатинізма донат та англогрецизма хайп.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 16.04.2024 |
Размер файла | 705,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Національний університет «Львівська політехніка»
До проблеми псевдоанглізмів на тлі очуження мови
Фаріон І.Д.
Анотація
У статті розкрито проблему невмотивованих англійських запозичень, зокрема їхньої підгрупи, що з огляду на етимологію, потрактовані як псевдоанглізми, Лексико-семантичний контекст псевдоанглізмів - англолатинізма донат та англогрецизма хайп - розкрито на соціокультурному тлі мови-джерела та запропоновано питомі українські відповідники як актуалізацію українського мовомислення,
Ключові слова: англізми, псевдоанглізми (англолатинізми, англогрецизми), барбаризація, персонономінація, мовомислення,
Abstract
FARION I.
Lviv Polytechnic National University
REGARDING THE PROBLEM OF PSEUDO-ENGLICISMS ON THE BACKGROUND OF LANGUAGE FOREIGNIZATION
The article reveals the problem of unmotivated English borrowings, in particular, their subgroups, which, given the etymology, are treated as pseudo-angiicisms. The lexico-semantic context of pseudo-angiicisms - anglo-latinism donat and angio- greekism hype - is revealed against the socio-cultural background of the language-source and specific Ukrainian equivalents are proposed as an actualization of Ukrainian linguistic thinking.
Taking into account the different degree of lexico-semantic assimilation, the angiicisms (or pseudo-angiicisms) involved in the analysis are grouped into three categories: barbarization, assimilated borrowing, persononomination:
Barbarization is a borrowing with an existing and unattracted equivalent in translation dictionaries, as well as with a new specific equivalent, its search and approbation (64.6%): аб'юз - насильство, аутфіт - стрій, афіліація - належність (abuse - violence, outfit - clothing, affiliation - belonging).
Assimilated borrowing - the possibility of replenishing the synonymous series through shades in meaning and the nomination of a new concept in the receiving language (16.2°%): офшор - безподаткова територія, тренд - напрям, мода, тенденція, футбол - копаний м'яч (offshore - tax-free territory; trend - direction, fashion, tendency; football - kicked ball).
Persononomination - is a newly created term by an author in the English language (and at the same time new reaiia in the receiving language), i.e, persononomena (19.2%). Such lexemes have their specific authors and the author's motivation for naming: блог - щоденник, журнал, гендер - соціостать, лайфхак - навід, порада, підказка (blog - diary, magazine; gender - social class; life hack - hint, advice, tip).
The percentage ratio, in particular the largest number of borrowings at the level of barbarization (64.6°%), assimilated borrowings to a lesser extent (16.2%o) and only 19.2%> of persononomena due to the lack of corresponding concept or reaiia in the receiving language, testifies about a very low level of attracting the resources of the receiving language and the unconditional admiration of Ukrainians for someone e/se's unmotivated vocabulary.
Any borrowings in the language should be interpreted through the prism of the national principle, which consists in the constant actualization of one's own capabilities, which open up to the Ukrainian language a continuous path to renewal and enrichment.
Key words: Anglicisms, pseudo-angiicisms (angio-iatinisms, angio-greekisms), barbarization, persononomination, linguistic thinking.
Постановка проблеми у загальному вигляді та її зв'язок із важливими науковими чи практичними завданнями
Проблема запозиченої лексики в системі мови і функціювання чужої мови в національній державі, зокрема англізмів та англійської мови, - це синтез етнопсихологічної, суспільно-політичної і мовної проблематики. Кульмінаційні історичні процеси неминуче виявляють себе через чужі мовні засоби та чужі мови, що показово сигналізують про ідеологічний напрям розвитку суспільства та його спроможність чи неспроможність вистояти в часи глобалізму, нав'язаного мультикультуралізму та національно-визвольної московсько-української війни.
Попри мовно-глобалізаційні тенденції, ще нікому не вдавалося впродовж усієї людської цивілізації знищити природне прагнення кожного народу розвивати свою етномовну самобутність і протистояти не лише соціополітичній експансії чужих мов, але й плекати культуру своєї мови в супротиві до очуження (барбаризації) в умовах глобального політичного тиску. псевдоанглізм лексичний семантичний
Аналіз досліджень та публікацій
Разом з лавиною англозапозичень у ХХІ столітті зростає і кількість дисертаційних праць про цей пласт лексики: Н. О. Попової [7], О. А. Стишова [9], С. А. Федорець [10], Л. М. Архипенко [1], Я. В. Битківської [2], О. М. Лапінської [5], Т. С. Майструк [6] та інші, а також численні статті на цю тему переважно про ступені освоєння англізмів, їхню лексико-семантичну структуру, синтагматично-парадигматичні, прагматичні зв'язки і функціювання, доцільність та перспективність входження до мовної системи та вплив позамовних чинників, а також напрацювання словників англізмів.
Упродовж останніх чотирьох років (2019-2022) в европейській лінгвістиці також зростає кількість досліджень процесу запозичень з англійської мови в романських та слов'янських мовах, статусу англізмів і псевдоанглізмів, їхньої прагматики і синтагматики, адаптації до тої чи тої мовної системи [13].
Предметом нашого аналізу є історія ста різнотематичних поширених англізмів в нашому інформаційному просторі, зокрема, в освітньому середовищі. Це той соціолінгвальний фокус запозичених лексем, що вможливлює не лише проаналізувати їхню лексико-семантичну структуру в мові-джерелі - англійській та мові-вбирачеві - українській, а зосередитися на окремих різновидах запозичень - псевдоанглізмах. Використання їх в українській мові потребує не лише обґрунтованої мотивації, але й докорінного етимологічного аналізу як однієї з підстав до входження в лексико-семантичну структуру української мови.
Формулювання цілей статті
Мета дослідження - на основі лексем-псевдоанглізмів розкрити їхню етимологію та соціокультурне тло функціювання в англійській та українській мовах, відтак дібрати до них питомі українські відповідники як спосіб актуалізації українського мовомислення.
Виклад основного матеріалу
Ще не подолавши понад трьохсотлітньої окупації московської мови під гаслом «інтернаціоналізації» з вислідом мовного гібридизму - суржика, українці бездумно потрапили в пастку глобальної англіїзації - і псевдоанглізми в цьому процесі посіли показове місце: чуже, аби лиш не своє. З чужих слів не живуть так само, як із чужого дому: «.. .іноземні мови були й будуть джерелом збагачення нашої мови, але не коштом заміни віками усталених форм, а коштом винайдення нових засобів відтворення дійсности» [4, с. 43].
З огляду на різний ступінь лексико-семантичного освоєння, залучені до аналізу англізми (чи псевдоанглізми) поділяємо на три основні групи: барбаризація, освоєне запозичення, персонономінація:
Барбаризація - це запозичення з наявним і незалученим відповідником у перекладних словниках, а також із новоствореним питомим відповідником, його пошуком та апробацією (64,6%): аб 'юз - насильство, аутфіт - стрій, афіліація - належність.
Освоєне запозичення - можливість поповнення синонімного ряду через відтінки в значенні та номінація нового поняття в мові-вбирачеві (16,2%): офшор - безподаткова територія, тренд - напрям, мода, тенденція, футбол - копаний м'яч.
Персонономінація - авторський новотвір в англійській мові (і водночас нова реалія в мові-вбирачеві), тобто персонономенами (19,2%). Такі лексеми мають своїх конкретних авторів та авторську мотивацію називання: блог - оденник, журнал, гендер - соціостать, лайфхак - навід, порада, підказка.
Діяграма 1. Класифікація англізмів за ступенем лексико-семантичного освоєння
Відсоткові відношення, зокрема найбільша кількість запозичень на рівні барбаризації (64,6%), меншою мірою освоєних запозичень (16,2 %) і всього лиш 19,2% персонономенів через відсутність відповідного поняття чи реалії в мові вбирачеві, свідчить про дуже низький рівень залучення ресурсів мови- вбирача та беззастережне схиляння українців перед чужою невмотивованою лексикою.
Не менш показовий щодо ступеня лексико-семантичного освоєння англізмів етимологічний аналіз, який вможливлює розкрити їхнє походження, вислідом чого стає окрема підгрупа псевдоанглізмів як предмет нашого дослідження. Їхня внутрішня форма сягає передусім латинізмів (37%) та меншою мірою інших основ, що можемо спостерегти нижче в таблиці та схемі. Водночас спосіб входження цих слів в українську мову через англомовний світ вмотивовує їхню назву як псевдоанглізми.
Таблиця №1. Етимони англізмів і псевдоанглізмів
ПОХОДЖЕННЯ |
ПРИКЛАДИ АНГЛІЗМІВ |
|
Прагерманське |
ball, blackout, board, book, brand, build, come, craft, dead, doodle, foot, free, guarantee, hack, harass, hard, hate, head, hold, home, lap, life, list, lock, long, look, make, name, road, set, shop, shore, show, skill, soft, stake, start, stick, team, tease, tell, top, trend, troll, watch, web, word, work, yes |
|
Латинське |
abuse, affiliate, assure, bill, case, cash, challenge, check, content, cross, digest, donation, event, explain, facilitate, fact, fiction, gender, influence, lance, line, media, message, mix, mob, monitor, picture, press, pride, puzzle, quest, scout, sex, site, sketch, spoil, sport, story, tutor |
|
Інше |
biography (грец.), bot (старослов.), coach (угор.), hype (грец.), meme (грец.), mentor (грец.), school (грец.) |
|
Невідоме |
bird, bully, cast, fake, fit, freak, fuck, gay, goal, hub, kit, log, pitch |
|
Звуконаслідування (ономатопея) |
boost, chat, flash |
Як бачимо, етимологічний аналіз англізмів уможливив ідентифікувати окрему групу псевдоанглізмів переважно з латинськими основами, що становлять 35,5% (діяграма №2, табл. №1) та англізмів з прагерманською етимологією 43,6%. Значно менше англізмів, що етимологічно сягають грецької мови і зовсім зрідка - старослов'янської та навіть угорської.
Діяграма 2. Класифікація англізмів та псевдоанглізмів за етимоном
Крізь призму історій двох псевдоанглізмів (англолатинізма й англогрецизма,) та їхніх українських відповідників розкриємо їхнє виникнення та функціювання, лексико-семантичне поле, етимологію, мотив номінації як самостійні шляхи кожного зі слів у кожній з мов, себто соціолінгвальну прагматику. Як відомо, лінгвістичну спрямованість терміна прагматика надав американський філософ Ч. Моррис наприкінці 30-х років ХХ ст., запропонувавши три виміри мовного семіозису (знаковий засіб - позначений об'єкт - інтерпретанта): семантику - як відношення знака до інтепретатора, синтактику - як відношення знаків один до одного та прагматику - як відношення знаків до інтерпретатора [8, с. 582].
Саме ця когнітивна триєдиність є інструментом проникнення в природу запозичень: «Іноземці» починають витискати нашу питому лексику. Ми втрачаємо віру в самих себе: починаємо боятися власних слів і зворотів. Там, де можна вжити своє слово, ми віддаємо перевагу «чужинцеві». І коли чехи майже всі іноземні слова замінили чеськими - навіть театр у них дівадло, то ми - навпаки: кожне своє слово хочемо замінити іноземним» [3, с. 73].
ДОНАТ. ДОНАТОР. ДОНАТИТИ
З розвитком інтернет-технологій, зокрема комп'ютерних ігор, значного поширення в мережевому просторі набув псевдоанглізм (англолатинізм) донат у танслітеровному фонетичному освоєнні замість транскрипційно-фонетичного донейт.
Первісно донат - це була грошова допомога для розвитку перспективних ігрових проєктів. Адже завжди знайдуться ті, кому простіше заплатити, ніж виграти власними силами. Тобто донат - це популярна бізнес-модель поширення завантажуваного контенту або доступу до послуг, які надають за невеликими цінами. Це добровільна фінансова пожертва людей - «замовників».
Словотвірний похідник донатори - це гравці, що мають можливість платити гроші в онлайн-іграх, за придбання ігрової валюти, екіпіровання, рідкісні речі та інше. Переважно - це дорослі люди з належними статками. Якщо не платити, то отримати зброю, техніку, екіпіровання останніх рівнів майже неможливо. Отримують ті, хто дуже часто заходить у гру, користується обхідними шляхами у вигляді махінацій, ловить або шукає різні бонуси і кристали. Водночас є і такі донатори, що надають фінансову підтримку безкорисливо [11].
Відтак поняття донату (тобто пожертви чи дару) поширилося на інші сфери суспільного життя, де пожертва має безкорисливий подячний характер і спрямована на розвиток підтримуваної діяльности, як, наприклад, зараз суспільство масово підтримує грішми та іншими засобами ЗСУ в час національно-визвольної війни України з Росією.
В англійській мові donate належить до дієслова та іменника: [do(u)'neit] v (past і p. p. donated, pres. p. donating) 1. `дарувати'; she ~d her books to the library вона подарувала свої книги бібліотеці;
амер. `жертвувати'; to ~ blood бути донором. alms [a:mz]; n (pl без змін; вжив. і як sing, і як pl) `милостиня'; to donate ~ подавати жебракам [АУС, c. 405]; donation [d3(u)'neif(3)n] п1. `дар; пожертва, пожертвування' (to); a voluntary ~ добровільне пожертвування; to make a ~ подарувати; 2. юр. `документ про дарування, дарча'.
Етимологічно лексема сягає латинізма donatus `подарований', на основі якого виник антропонім Донат, ч. лат. Donatus `подарований'; Доната, ж. до ч. Донат; Донатіан, ч. лат. donatus `подарований' + суфікс належности an(us) син (чи потомок) Доната [Т.СУІ, с. 111]. Один з можливих способів виникнення теперішнього апелятива донат - це деантропонімізація власного імени Донат.
Натомість лексема жертва в українській мові (порівняй болг. жертва, др. жьртва, п. zertwa, zartwa, ч. слц. zertva, вл. zertwa, м. жртва, жертва, схв. жртва, слн. Zrtev), очевидно, запозичення з церковнослов'янської мови; стсл. жрътва, що зведено до праслов'янського *zrtva, спорідненого з литовським girti «хвалити, вихваляти», прус. girtwei, лат. gratus «приємний, привабливий, гідний подяки, вдячний», ав. gar- «хвала, хвальна пісня; нагорода», дінд. grnati «кличе, оспівує»; пов'язане також з основою *get-/gM/gor- «горіти, палити» [ЕСУМ 2, с. 194-195].
Отже, нема жодної потреби в українській мові повсюдно вживати форму донат, донатор, донатити замість питомих лексем пожертва, жертва, дар та похідники від них жертвувати, дарувати, жертводавці.
ХАЙП, ХАЙПИТИ, АНТИХАЙП
Сьогоднішній інформаційний простір, що переважно розрахований на скандальну інформацію та рекламу, не обходиться без псевдоанглізма хайп. В англійській мові це омонімна і багатозначна лексична одиниця: hype [haip] I розм.1. n 1). `розкручування (актора тощо), просування (товару тощо), піяр, рекламний галас', 2) `замилювання очей, окозамилювання, омилення, введення в оману', 3) `шахрайство, облуда, дурисвітство, дуріння'; 2. v 1) `розкручувати (товар, ідею...), піярити, (інтенсивно) рекламувати, 2) `замилювати очі, вводити в оману, туману пускати', 3) `обмінювати, ошукувати, піддурювати'; II 1. n 1) (hypodermic) сленг. `підшкірна ін'єкція, шприц, голка' (для підшкірних ін'єкцій), 2) сленг. `наркоман, нарік' (особл. той, що колеться), 2. 1) (перев. be hyped up) `стимулювати, збуджувати, хвилювати' (когось), 2) `збільшувати'; III adj сленг. `чудовий, дуже гарний, добрячий, добренний, крутий' [ЗНАУС]; hype n. `ажіотаж навколо розрекламованої в газетах, телевізії тощо події' [CD].
Слово hype зі звуженим значенням як `надмірна, оманлива публічність, гласність, реклама' виникло 1967 року в американській англійській (хоча дієслово засвідчене ще з 1937 року) частково як вислід зворотного утворення від грецизма hyperbole, що було посилене сленговим дієсловом hype `шахраювати, завищуючи ціни або обраховувати' (1926 р.), де слово hyper - це `шахрай' (1914 р.). Останнє пов'язане зі словотвірним елементом hyper- `над, понад, поза', що походить від грецького hyper `понад, понад міру' (порівняй грецизм hyperbole `навмисне перебільшення для посилення виразности та підкреслення сказаної думки') далі - від праіндоевропейського кореня uper `понад' [OED; ЛСД, с.161].
Побутує також думка, що це слово вперше використали у США в 20-х рр. минулого сторіччя в середовищі наркоманів у значенні разова доза, а відтак відбулося метафоричне перенесення його на сферу реклами [12].
Водночас побутування слова хайп підсилене і його омонімною формою, що виникла способом абревіяції початкових літер від Hyip - High Yield Investment Program, що називає себе високоприбутковим інвестиційним інтернет-проєктом [12], а насправді - це вид шахрайства, що схожий на інвестиційний фонд з високою прибутковістю. Це афера, що обіцяє високу окупність інвестицій, виплачуючи колишнім учасникам гроші коштом надходжень від нових клієнтів. Тобто - фінансова піраміда. Як і будь-яка піраміда, хайпи існують, поки є свіжі вливання грошей від нових клієнтів. Живуть Hyip (хайпи) недовго - від місяця до кількох років, але спрогнозувати точний час неминучої «кончини» проєкту непросто, позаяк тривалість існування залежить від типу і розвитку конкретного проєкту [12].
У сучасних реаліях словом хайп, що стало вузлом кількох навзаєм підсилених значень (омонімного також), називають емоційне збудження навколо чого-небудь, підвищений інтерес, істерику, рекламний шум у медія, що відбувається навколо чогось нового й очікуваного - сайту, гаджета, програми, особистості, події і т. д. [12]. Українською мовою цей стан передають слова: галас, захват, значна увага, інтерес.
Поширення цього слова спричинилося і до виникнення його словотвірних похідників з допомогою українських словотвірних засобів: хайпити, хайпанути, тобто піярити, рекламувати, розкручувати, роздмухувати галас, підігрівати ажіотаж, тусити, розводити шум, а також антихайп, коли йдеться про щось провальне, нудне, не модне, що не виправдало надії автора.
В інтернет-просторі хайп використовується з решіткою (а не хештегом!) «#» під фото, відео з цікавими людьми/подіями, що означає заклик до реклами і просування або навпаки - під нудними провальними активностями словом «#хайпимо» автор саркастично закликає підтримати антирекламну акцію. У молодіжному середовищі хайп, базуючись на основному значенні, набуває окремих відтінків значення: «туса, двіжуха, популярність, модність, швидкий ризикований вид доходу, поклоніння, обожнювання» [12, е- ресурс].
Отже, уживаючи псевдоанглоамерикнізм хайп (мало б бути гайп), не забуваймо про наше галас, крик, шум, інтерес, цікавість, захват, увага.
Висновки з даного дослідження і перспективи подальших розвідок у даному напрямі
Будь-які запозичення в мові слід трактувати крізь призму національного принципу, що полягає в постійній актуалізації власних можливостей, які відкривають перед українською мовою неспинний шлях до оновлення, збагачення і перспективи. Відтак це стає запорукою невичерпних можливостей власного мовомислення, словотворення, синтагматично-парадигматичних відношень, першорядности своєї мови як основної операційної системи існування нації й держави.
Натомість теперішня англіїзація (разом із пседоанглізмами) - це процес неконтрольованого напливу невмотивованих позик у мову як наслідку суспільно-політичних чинників глобалістського спрямування та ментальної ущербности значної частини українського суспільства, що, ще не вийшовши з російськомовної залежности, потрапило в англоманію.
Етимологічний та лексико-семантичний аналіз двох опорних псевдоанглізмів донат (донатор, донатити) з латинським етимоном, хайп (хайпити, антихайп) з грецьким етимоном уможливили розкрити соціокультурну реальність англомовного світу, мотивацію виникнення нових значень під впливом позамовних чинників, а відтак доречність чи недоречність вживання їх в українській мові.
Література
1. Архипенко Л. М. Іншомовні лексичні запозичення в українській мові: етапи і ступені адаптації (на матеріалі англіцизмів у пресі кінця XX - початку XXI ст.) : дис... канд. філол. наук: 10.02.01 / Харківський національний ун-т ім. В. Н. Каразіна. Харків, 2005.
2. Битківська Я. В. Тенденції засвоєння і розвитку семантики англіцизмів у сучасній українській мові : автореф. дис... канд. філол. наук. Івано-Франківськ, 2008.
3. Караванський С. Пошук українського слова, або, Боротьба за національне «Я». Серія «Платону це б сподобалось...». Київ: Видавничий центр «Академія», 2001. 233 с.
4. Караванський С. До зір крізь терни, або Хочу бути редактором. Львів: БаК, 2008. 118 с.
5. Лапінська О. М. Англіцизми в структурі українського художнього тексту кінця XX - початку XXI ст. Дисертація канд. філол. наук: 10.02.01, Дніпропетр. нац. ун-т ім. Олеся Гончара. Д., 2013. 200 с.
6. Майструк Т. С. Англійські запозичення у функціонально-стильових різновидах української мови кінця ХХ - початку ХХІ століть : автореф. дис. кандидата філол. наук : 10. 02. 01. Кривий Ріг, 2010. 20 с.
7. Попова Н. О. Структурно-семантичні особливості новітніх лексичних запозичень з англійської в українську мову (90-і рр. ХХ ст. - початок XXI ст.): дис... канд. філол. наук: 10.02.01. Запорізький держ. унт. Запоріжжя, 2005. 19 с.
8. Селіванова О. О. Лінгвістична енциклопедія. Полтава: Довкілля-К, 2011. 843 с.
9. Стишов О. А. Динамічні процеси в лексико-семантичній системі та словотворі української мови кінця ХХ ст. (за матеріалами ЗМІ) : дисертація д-ра філол. наук: 10.02.01 / НАН України; Інститут мовознавства ім. О. О. Потебні. Київ, 2003.
10. Федорець С. А. Англійські запозичення в мові сучасної української реклами : дис... канд. філол. наук: 10.02.01. Харківський національний педагогічний ун-т ім. Г. С. Сковороди. Харків, 2005.
11. Що таке донат - значення і приклади.
12. Що таке хайп: переклад як пояснити значення цього слова.
13. Deenev I., Beletskava O. English borrowings in the Spanish language: Language policv of the Roval Academv of the Spanish language and the Fundeu BBVA regarding anglicisms. Research Result. Theoretical and Applied Linguistics, 2021. Volume 7, Issue 2. P.13-20.
Умовні скорочення
1. АУС -- Гороть Є. І. Коцюк Л. М., Малімон Л. К., Павлюк А. Б. / під загальним керівництвом Є. І. Гороть. Англо-український словник. Вінниця: Нова Книга, 2006. 1700 с.
2. ЕСУМ - Етимологічний словник української мови: У семи томах / За ред. О.С. Мельничука. К.: Наук. думка, 1982--2012. Т. 1--6.
3. ЗНАУС -- Загальний народний англійсько-український словник, 2010.
4. ЛСД -- Літературознавчий словник-довідник / Р. Т. Гром'як, Ю. І. Ковалів та ін. Київ: ВЦ «Академія», 1997. 752 с.
5. Т.СУІ -- Трійняк І. І. Словник українських імен. Київ: Довіра, 2005. 509 с.
6. CD -- Cambridge Dictionary.
7. OED -- Online Etvmologv Dictionary / Douglas Harper, 2001.
References
1. Arkhvpenko L. M. Inshomovni leksvchni zapozvchennia v ukrainskii movi: etapv i stupeni adaptatsii (na materiali anhlitsvzmiv u presi kintsia XX -- pochatku XXI st.): dvs... kand. filol. nauk: 10.02.01 / Kharkivskvi natsionalnvi un-t im. V. N. Karazina. Kharkiv, 2005.
2. Bvtkivska Ya. V. Tendentsii zasvoiennia i rozvvtku semantvkv anhlitsvzmiv u suchasnii ukrainskii movi : avtoref. dvs... kand. filol. nauk. Ivano-Frankivsk, 2008.
3. Karavanskvi S. Poshuk ukrainskoho slova, abo, Borotba za natsionalne «Ya». Seriia «Platonu tse b spodobalos...». Kyiv: Vydavnychyi tsentr «Akademiia», 2001. 233 s.
4. Karavanskvi S. Do zir kriz ternv, abo Khochu butv redaktorom. Lviv: BaK, 2008. 118 s.
5. Lapinska O. M. Anhlitsvzmv v strukturi ukrainskoho khudozhnoho tekstu kintsia XX -- pochatku XXI st. Dvsertatsiia kand. filol. nauk: 10.02.01, Dnipropetr. nats. un-t im. Olesia Honchara. D., 2013. 200 s.
6. Maistruk T. S. Anhliiski zapozvchennia u funktsionalno-stvlovvkh riznovvdakh ukrainskoi movv kintsia KhKh -- pochatku KhKhI stolit : avtoref. dvs. kandvdata filol. nauk : 10. 02. 01. Krvvvi Rih, 2010. 20 s.
7. Popova N. O. Strukturno-semantvchni osoblvvosti novitnikh leksvchnvkh zapozvchen z anhliiskoi v ukrainsku movu (90-i rr. KhKh st. -- pochatok XXI st.) : dvs... kand. filol. nauk: 10.02.01. Zaporizkvi derzh. un-t. Zaporizhzhia, 2005. 19 s.
8. Selivanova O. O. Linhvistvchna entsvklopediia. Poltava: Dovkillia-K, 2011. 843 s.
9. Stvshov O. A. Dvnamichni protsesv v leksvko-semantvchnii svstemi ta slovotvori ukrainskoi movv kintsia KhKh st. (za materialamv ZMI) : dvsertatsiia d-ra filol. nauk: 10.02.01 / NAN Ukrainv; Instvtut movoznavstva im. O. O. Potebni. Kviv, 2003.
10. Fedorets S. A. Anhliiski zapozvchennia v movi suchasnoi ukrainskoi reklamv : dvs... kand. filol. nauk: 10.02.01. Kharkivskvi natsionalnvi pedahohichnvi un-t im. H. S. Skovorodv. Kharkiv, 2005.
11. Shcho take donat -- znachennia i prvkladv.
12. Shcho take khaip: pereklad vak poiasnvtv znachennia tsoho slova.
13. Deenev I., Beletskava O. English borrowings in the Spanish language: Language policv of the Roval Academv of the Spanish language and the Fundeu BBVA regarding anglicisms. Research Result. Theoretical and Applied Linguistics, 2021. Volume 7, Issue 2. P.13--20.
Umovni skorochennia
1. AUS -- Horot Ye. I. Kotsiuk L. M., Malimon L. K., Pavliuk A. B. / pid zahalnvm kerivnvtstvom Ye. I. Horot. Anhlo-ukrainskvi slovnvk. Vinnvtsia: Nova Knvha, 2006. 1700 s.
2. ESUM -- Etvmolohichnvi slovnvk ukrainskoi movv: U semv tomakh / Za red. O.S. Melnvchuka. K.: Nauk. dumka, 1982--2012. T. 1-6. ZNAUS -- Zahalnvi narodnvi anhliisko-ukrainskvi slovnvk, 2010.
3. LSD -- Literaturoznavchvi slovnvk-dovidnyk / R. T. Hromiak, Yu. I. Kovaliv ta in. Kyiv: VTs «Akademiia», 1997. 752 s.
4. T.SUI -- Triiniak I. I. Slovnvk ukrainskvkh imen. Kviv: Dovira, 2005. 509 s.
5. CD -- Cambridge Dictionarv.
6. OED -- Online Etvmologv Dictionarv / Douglas Harper, 2001.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Тема англійських запозичень німецької мови як об'єкт вивчення для багатьох як вітчизняних, так і зарубіжних лінгвістів. Головні позамовні чинники, які стимулюють входження англо-американізмів у лексико-семантичну систему німецької мови, їх використання.
статья [14,2 K], добавлен 05.03.2012Чинники запозичень в сучасній українській мові. Процес адаптації та функціонування англійських запозичень в українській мові. Проблеми перекладу англізмів з англійської українською та російською мовами на матеріалі роману Стівена Кінга "Зона покриття".
курсовая работа [86,1 K], добавлен 14.05.2014Вивчення лексико-семантичного поля у лінгвістиці. "Сема" як частина структури лексичного значення. Етнокультурна специфіка лексико-семантичного поля "засоби пересування" в англійській мові. Реконструкція поняттєвої категорії "водний транспортний засіб".
курсовая работа [45,7 K], добавлен 29.11.2012Місце іншомовних запозичень в словниковому складі англійської мови. Асиміляція запозичень та фонетична адаптація. Вплив запозичень на обсяг словника англійської мови. Орфографічний вплив французької мови. Характеристика основних джерел запозичень.
дипломная работа [474,0 K], добавлен 12.06.2011Лексико-семантична група як мікросистема в системі мови. Аналіз ЛСП "коштовне каміння" в англійській мові в семантичному, мотиваційному та культурологічному аспектах. Дослідження його функціонування в англомовних художніх прозових та поетичних творах.
курсовая работа [35,8 K], добавлен 10.04.2014Лексико-семантична система арабської мови. Прикметники в арабській мові, їх виділення та утворення. Парадигматичні відношення в мові, лексико-семантичне поле прикметників на позначення фізичного стану людини в їх аспекті. Основні підкласи прикметників.
курсовая работа [75,8 K], добавлен 07.10.2014Дослідження функціонально-семантичного поля темпоральності в латинській мові. Аналіз праць лінгвістів щодо поняття "поле". Огляд основних характеристик функціонально-семантичного поля. Вивчення структурних особливостей мовних явищ у польовому вимірі.
статья [24,7 K], добавлен 19.09.2017Формування словникового складу японської мови. Види іншомовних запозичень, "васейейго" як феномен лексики. Відсоток запозичених слів в лексиці японської мови, популярність в її лексичному складі англійських слів на сучасному етапі, обґрунтування.
курсовая работа [48,6 K], добавлен 02.10.2014Характеристика запозиченої лексики, її місце у складі сучасної української мови. Особливості вивчення пристосування німецькомовних лексичних запозичень до системи мови-рецептора. Характеристика іншомовних запозичень з соціально-політичної сфери.
курсовая работа [139,6 K], добавлен 08.04.2011Причини появи запозиченої лексики, шляхи історичного розвитку німецьких запозичень. Розподіл запозичень на мікрогрупи. Розгляд та аналіз проблеми німецькомовних лексичних запозичень в українській мові у суспільно-політичній та економічній сферах.
дипломная работа [60,0 K], добавлен 03.04.2011Дослідження лексики за полями як лінгвістична проблема. Біографія письменниці Люко Дашвар, її життя творчий шлях. Мовні засоби презентації лексико-семантичного поля "місто" у романі "Рай. Центр" Люко Дашвар, його структура та лексико-семантичні варіанти.
курсовая работа [62,5 K], добавлен 17.02.2011Характеристика емоційно-оцінних особливостей утворення та функціонування прізвиськ на матеріалі англійської мови. Вивчення проблеми емоційності одиниць індивідуального лексикону. Використання метафоричних або прізвиськних метонімічних номінацій.
статья [29,2 K], добавлен 31.08.2017Поняття "запозичення" в сучасному мовознавстві. Термінологія як система. Шляхи виникнення термінів. Роль запозичень у розвитку словникового складу англійської мови. Запозичення з французької, німецької, російської, італійської та португальскої мови.
курсовая работа [80,8 K], добавлен 08.06.2015Загальне поняття про фразеологічні одиниці: їх лінгвістична природа та лексико-граматична структура сталих виразів. Сурядний сполучник як компонент структури фразеологічної одиниці англійської мови. Співставлення англійських та російських одиниць.
дипломная работа [84,3 K], добавлен 08.01.2010Вивчення типів запозичень, елементів чужої мови, які було перенесено до іншої мови в результаті мовних контактів. Огляд зберігання іноземними словами свого іншомовного походження у вигляді звукових, орфографічних, граматичних та семантичних особливостей.
курсовая работа [80,5 K], добавлен 21.11.2011Фразеологія та заміна компонентів стійких мікротекстів. Нові проблеми теорії фразеології. Різновиди лексичних і семантичних варіацій складу фразеологізмів. Модифікації та варіації структурно-семантичного складу одиниць на прикладі німецької мови.
курсовая работа [80,1 K], добавлен 07.11.2011Конструкції та комплекти з дієприкметником, їх види та функції у реченні. Визначення основних прийомів, способів, синтаксичних особливостей перекладу англійських абсолютних дієприкметникових зворотів; дослідження їх лексико-семантичноі трансформації.
курсовая работа [49,5 K], добавлен 31.01.2011Полісемія у термінологічній системі англійської мови. Багатозначність та неоднозначність відповідників перекладу термінів з англійської на українську мову. Використання словника при роботі з багатозначними термінами, їх переклад відповідно до контексту.
курсовая работа [63,1 K], добавлен 13.03.2013Фразеологізми англійської мови, джерела їх виникнення та класифікація. Проблеми перекладу фразеологічних одиниць В. Шекспіра як джерела виникнення англійських фразеологізмів. Аналіз українських та російських перекладів фразеологізмів у трагедії "Гамлет".
дипломная работа [153,7 K], добавлен 14.05.2017Дослідження проблеми оцінювання сформованих умінь та навичок з іноземної мови у навчальному процесі в Україні. Характеристика та цілі міжнародних мовних тестів, особливості їх структури та рівень складності. Аналіз основних моментів підготовки до іспитів.
статья [24,3 K], добавлен 06.09.2017