Теоретические аспекты лингвистической креативности: экстернализм и интернализм
В статье анализируются ключевые аспекты языковой креативности (ЯК) и методы, лежащие в основе теорий языка. Рассматриваются концепции ЯК, её природа и перспектив – в т.ч. способность человека создавать и понимать новые выражения. Обсуждаются два подхода.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 09.12.2024 |
Размер файла | 103,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Теоретические аспекты лингвистической креативности: экстернализм и интернализм
Шайдуллин А.А.,
Гудкова С.А.
Аннотация
В статье анализируются ключевые аспекты языковой креативности (ЯК) и методы, лежащие в основе теорий языка. Рассматриваются концепции ЯК, её природа и перспектив - в т. ч. способность человека создавать и понимать новые выражения. Обсуждаются два подхода: экстернализм, фокусирующийся на внешних социальных и культурных факторах, и интернализм, акцентирующий внимание на внутренних когнитивных структурах. Подчёркивается важность интеграции различных методологий и использования современных аналитических инструментов для глубокого понимания языка и его связи с человеческим мышлением и культурой.
Ключевые слова: языковая креативность, экстернализм, интернализм, свобода языка. язык креативность выражение
Shaidullin A. А., Gudkova S.A.
THEORETICAL ASPECTS OF LINGUISTIC CREATIVITY: EXTERNALISM AND INTERNALISM
Abstract: the article analyzes key aspects of linguistic creativity and the methods underlying language theories. It examines concepts of linguistic creativity, its nature, and prospects, including the unique human ability to create and understand new expressions. The article discusses two approaches: externalism, focusing on external social and cultural factors, and internalism, emphasizing internal cognitive structures. It highlights the importance of integrating various methodologies and using modern analytical tools for a deep understanding of language and its connection to human cognition and culture.
Keywords: linguistic creativity, externalism, internalism, linguistic freedom, cognitive structures.
Языковая креативность (ЯК) уже многие столетия занимает лингвистов, философов и учёных иных дисциплин. Данная статья посвящена анализу ключевых аспектов ЯК, а также методам, которые лежат в основе теорий о построении языка. Опираясь на идеи классических и современных авторов, будут рассмотрены концепции ЯК, её природе и перспективности в контексте дальнейших исследований.
Прежде чем углубляться в понятие языковой свободы (ЯС) и ЯК, дадим определение языку как таковому. Так, А.А. Яковлев считает, что язык - это "способ и форма связи человека с миром и с теми социальными группами, членом которых он является" [1, с. 3]. Таким образом, язык рассматривается человеком именно как собственность, поскольку выступает средством коммуникации той социально-культурной группы, внутри которой человек живёт и осуществляет деятельность. Слово для человека есть одновременно и групповое (инструмент общения, взаимодействия), и индивидуальное (инструмент организации собственного мышления), из чего следует справедливое заключение, что язык является одним из наиболее важных компонентов социальной жизни индивида.
Теперь, когда понятию "язык" дано полное и точное определение, рассмотрим понятие ЯК - это уникальная способность человека создавать и понимать новые предложения, выражая свои мысли и идеи нестандартными способами [2, с. 638]. ЯК охватывает широкий спектр языковых явлений: от формирования фраз и связей между ними до использования метафор и каламбуров. Французский философ Рене Декарт подчёркивал творческую природу языка, рассматривая его как отражение индивидуальности и независимости от механических интерпретаций [3, с. 114-133]. Рекурсивная структура грамматики подразумевает генерацию бесконечного множества новых предложений, демонстрируя неиссякаемый потенциал выражения мыслей с помощью языка. При этом творческий динамизм языка не ограничивается внешними стимулами, а скорее зависит от внутренней работы человеческого разума.
По словам Н. Хомского, концепция ЯС является фундаментальным аспектом использования языка [4, с. 28]. Это говорит о том, что языковое самовыражение индивида определяется не только внешними или внутренними факторами, но и общей способностью свободно выражать идеи [5, с. 14]. Язык выступает в качестве инструмента для неограниченного выражения мыслей, независимого от прямого воздействия окружающей среды. Таким образом, люди могут передавать абстрактные понятия и эмоции, не привязываясь к конкретным внешним факторам или событиям.
В свою очередь - свобода от внешних стимулов позволяет использовать язык в творческих целях, способствуя созданию новых выражений, метафор и образов, а также адаптации и развитию языковых структур в соответствии с изменяющимися потребностями. Таким образом, концепция ЯС является важной составляющей как в развитии лингвистической науки, так и при выявлении принципов человеческого общения и когнитивных способностей.
В лингвистических исследованиях существуют два основных подхода: экстернализм и интернализм. Экстернализм подразумевает фокус на внешних факторах, влияющих на язык (напр., социальный, культурный и исторический контекст). Интернализм, в свою очередь, акцентирует внимание на внутренних аспектах языка (грамматика, синтаксис, семантика и т. д.). При этом оба подхода (рисунок 1) способствуют более полному пониманию языка [6, с. 10].
Рисунок 1. Структура ЯК.
Приверженцы теории экстернализма утверждают, что психическое состояние человека и его лингвистические усилия зависят от внешних факторов - в. т ч. окружающей среды и социального контекста. Интернализм, напротив поддерживаемый Н. Хомским в рамках предложенной им концепции, фокусируется на внутренней деятельности человеческого разума и его роли в формировании языковой среде. Н. Хомский рассматривает язык как неотъемлемый компонент ментальной архитектуры, подчёркивая важность внутренних процессов при понимании и воспроизведении речи [7].
Таблица 1. Сравнение интернализма и экстернализма.
Научный подход |
Учёные представители |
Основные идеи |
Примеры |
|
Интернализм |
Ноам Хомский, Джерри Фодор |
Язык является врожденным и независимым от внешней среды. Упор на внутренние когнитивные структуры. |
Теория универсальной грамматики Хомского, модульность разума Фодора |
|
Экстернализм |
Майкл Томаселло, Лев Выготский |
Язык развивается через взаимодействие с внешней средой и социальными факторами. |
Социальноинтеракционная теория Томаселло, культурноисторическая теория Выготского |
Несмотря на то, что оба подхода имеют свои преимущества и недостатки, споры об их достоинствах продолжаются по сей день. Однако, если если экстернализм подчёркивает важность контекста и социокультурных влияний на овладение языком, интернализм акцентирует внимание на вхнутренни механизмах и структуре человеческого разума. Обе точки зрения обеспечивают прочную основу для дальнейших исследований в области лингвистики, помогая понять сущность языка и его связь с человеческим познанием.
Из этого следует, что грядущие исследования в области лингвистики могут быть сосредоточены на интеграции различных методологий, которые охватывают творческий аспект языка, а также свободу от внешних стимулов. Данный подход предполагает разработку теорий, способных объяснить различные языковые явления. Немаловажными факторами выступают признание их социокультурных и творческих основ, а также внутренней работы человеческого разума. Кроме того, в ходе текущих исследований особое внимание будет уделяться использованию современных методов и технологий анализа данных (напр., машинное обучение и компьютерное моделирование) для более полного понимания языковых процессов и их взаимодействия с другими аспектами человеческой деятельности.
Итак, многогранный анализ основных элементов ЯК и СЯ выступает значительным шагом к пониманию сущности языка. Дальнейшие исследования в данной области не только дополнят теоретическую базу, но и помогут найти практическое применение в лингвистике, расширив понимание о когнитивных возможностях разума и методах коммуникации. Интегрируя различные подходы и используя передовые аналитические инструменты, можно предположить, что совсем скоро сложная взаимосвязь между языком, мышлением и культурой будет полностью ясна.
Список литературы
1. Яковлев А.А., Поливанов Е.Д.: 3 определения языка // Вопросы психолингвистики. 2020. №1 (43). URL: https://cyberleninka.rU/article/n/e-d-polivanov3-opredeleniya-yazyka (дата обращения: 28.05.2024);
2. Зыкова И.В. Метаязык лингвокультурологии: константы и варианты. М.: Гнозис, 2017 752 с;
3. Деррида Ж. Есть ли место переводу: философия на национальном языке (к "словесности на французском") / Пер. с фр. О. Гейдаровой и С.Л. Фокина // Логос, 2011. № 5-6;
4. Хомский Н. Язык и мышление. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1972. 121 с;
5. Кудряшов И.А. Феномен коммуникативной свободы в устном и письменном дискурсе. Автореферат. Ростов-на-Дону, 2005. 44 с;
6. Katalin Farkas, Semantic Internalism and Externalism in the Oxford Handbook of the Philosophy of Language, ed. by Barry C. Smith and Ernest Lepore. Oxford University Press 2006. pp. 323-40;
7. Бондаренко И.В. Влияние генеративной лингвистики Н. Хомского на мировое языкознание // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Филология педагогика, психология 2011. №2
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Вильгельм фон Гумбольдт как основоположник теоретического языкознания. Главные аспекты для разграничения исследований языков. Языковая картина мира в концепции Й.Л. Вайсгербера. История появления и особенности гипотезы лингвистической относительности.
реферат [45,9 K], добавлен 05.02.2012Становление лингвистической теории Ф. Де Соссюра - швейцарского лингвиста, заложившего основы семиологии и структурной лингвистики. Теория языка в концепции Ф.Де Соссюра, его факт многоликости языка и дихотомии. Противопоставление языка и речи лингвистом.
курсовая работа [208,6 K], добавлен 05.06.2015Место концепта в языковой картине мира, его системное описание. Лингвистический анализ процесса концептуализации и языковой репрезентации в рамках когнитивного подхода. Отражение концептуализации огня в системе категорий современного немецкого языка.
дипломная работа [103,6 K], добавлен 16.09.2013Роль неологизмов в лингвистике креатива. Основные способы реализации креативности в словах. Типы креативных неологизмов в системе немецкого языка, функционально-стилевая принадлежность и эмоционально-экспрессивная окраска данных новообразований.
дипломная работа [103,3 K], добавлен 25.07.2017Философские основы лингвистической концепции Гумбольдта. Определение сущности языка. Учение о внутренней форме языка. Проблема соотношения языка и мышления. Учение о происхождении и развитии языка. Морфологическая классификация языков. Антиномии языка.
реферат [47,7 K], добавлен 31.03.2008Исследование проблем философии языка. Рассмотрение теорий значения в рамках логической семантики. Формирование и развитие языка, его понимание, интерпретация и процесс коммуникации между людьми. Особенности теорий значения в языковой прагматике.
курсовая работа [132,3 K], добавлен 03.07.2017Нормы современного русского литературного языка. Анализ различных граней лингвистической проблематики, связанной с языковой нормированностью. Нормы языка, орфоэпии, акцентологии, морфологии, синтаксиса. Исследование отечественной теории культуры речи.
реферат [31,8 K], добавлен 27.12.2016Место и время игры на уроке английского языка. Категории дидактических игр. Положительное их влияние на усвоение, отработку учебного материала. Развитие креативности учащихся, их совместной деятельности. Повышение качества обучения иностранному языку.
курсовая работа [51,6 K], добавлен 12.02.2017Проблемы социальной дифференциации и исторические изменения в немецком языке. Функциональная характеристика немецкого языка и роль языковой ситуации. Единицы стратификационной вариативности немецкой лексики. Возникновение интернациональной терминологии.
курсовая работа [60,7 K], добавлен 07.02.2012Теоретические аспекты изучения эмотивного текста. Роль эмоций в процессе текстообразования. Возможности реализации эмотивного кода в художественном тексте. Эмотивы-неологизмы в творчестве англоязычных писателей. Реализация эмотивного кода в языковой игре.
дипломная работа [99,9 K], добавлен 22.06.2010Формирование общих принципов знаковых теорий на основе анализа свойств естественного языка. Классификация семиотических единиц Ч. Пирсом. Виды несбалансированных эндоглоссных ситуаций. Понятие языковой картины мира. Примеры иллокутивных высказываний.
контрольная работа [38,9 K], добавлен 18.04.2013Становление лингвистической географии. История возникновения лингвогеографии в Европе. Основные понятия этой науки. Развитие лингвистической географии в России. Картографирование языковых явлений. Диалектное членение русского языка. Ареальная лингвистика.
курсовая работа [74,8 K], добавлен 07.01.2009Концепции оценки в современной лингвистике. Образные языковые средства выражения оценки в информационно-аналитической публицистической статьи. Особенности выражения оценки в технологиях белого и черного PR, в том числе необразными языковыми средствами.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 07.08.2017Жаргонизация как особая языковая игра в названия, которая обусловлена желанием создать "свой" язык общения. Основные приемы изобразительности. Разряды жаргонной лексики. Группы слов с эмоциональным компонентом значения. Аспекты выражения чувств и эмоций.
доклад [16,5 K], добавлен 12.06.2010Исследование влияния культуры и образа жизни на семантические особенности языка. Выявление лингвокультурных особенностей картины мира Великобритании. Научно-теоретические основы отражения социально-культурных факторов русской языковой картины мира.
курсовая работа [32,4 K], добавлен 28.06.2010Лингвистическое исследование картины мира. Анализ процесса концептуализации и языковой репрезентации в рамках когнитивного подхода. Формирование и отражение в немецкой национальной картине мира концепта огня; его понятийная и образная составляющие.
дипломная работа [74,3 K], добавлен 23.09.2013Понятие и основные функции языка как средства выражения мысли. Сущность теорий звукоподражания, междометий, трудовых выкриков и социального договора. Ознакомление с генетической, ареальной, типологической, а также морфологической классификаций языков.
реферат [58,2 K], добавлен 04.04.2014Взаимосвязь языка и культуры. Содержание понятия языковая картина мира в современной лингвистике. Сущность и главные свойства образности, классификация средств. Отражение в языковой образности социально-культурных факторов английской языковой личности.
дипломная работа [86,7 K], добавлен 28.06.2010Характеристика языковых норм литературного языка, соотношение его с понятиями общенародного языка, литературного языка. Система коммуникативных качеств речи, требования к речи специалиста как профессиональной языковой личности юриста. Риторический канон.
контрольная работа [46,7 K], добавлен 21.07.2009Определение понятия текста в лингвистике; его содержательная структура. Импликации в художественном произведении. Причины семантико-структурных отступлений перевода от оригинала. Анализ ценности информации и сообщения. Сущность языковой избыточности.
презентация [44,7 K], добавлен 30.10.2013