статья  Реалізація нових практик формування аудитивної компетентності на заняттях з німецької мови як другої іноземної у закладах вищої освіти

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Аудіювання у навчанні іноземної мови на старшому етапі середньої загальноосвітньої школи

  Розгляд аудіювання як виду мовленнєвої діяльності. Визначення умов навчання старшокласників. Розкриття особливостей добору матеріалу для аудіювання на уроках іноземної мови. Аналіз ефективності використання вказаних вправ на уроках німецької мови.
  
  курсовая работа [46,6 K], добавлен 30.11.2015
  

• Навчання іноземної мови молодших школярів

  Формування навичок користування всіма аспектами мови в основі навчаня іноземним мовам. Особливості методики викладання іноземної мови на початковому етапі - для молодших школярів. Навички аудіювання, читання, письма та говоріння, особливості фонетики.
  
  курсовая работа [71,2 K], добавлен 23.05.2009
  

• Оволодіння комунікативною методикою іноземної мови на молодшому етапі

  Причини включення іноземної мови в систему дошкільної освіти і виховання України. Пошук ефективних підходів, методів, форм і засобів підготовки дітей дошкільного віку до якісного іншомовного спілкування. Роль дидактичних вправ та ігор у навчанні.
  
  курсовая работа [80,6 K], добавлен 17.05.2015
  

• Формування комунікативної компетенції на уроках англійської мови

  Вплив мотивації на формування граматичних навичок у дітей молодшого шкільного віку при вивченні іноземної мови. Значення поняття комунікативна компетенція. Реалізація фонетичного, лексичного та граматичного аспектів англійської мови за допомогою казки.
  
  курсовая работа [3,0 M], добавлен 13.10.2019
  

• Німецька мова в Австрії

  Формат існування і національні варіанти німецької мови. Структура та функції форм німецької мови в Австрії. Лексико-семантичні особливості німецької літературної мови Австрії: Граматичні, фонетичні, орфографічні. Особливості фразеології, словотворення.
  
  курсовая работа [70,8 K], добавлен 30.11.2015
  

• Пісня як засіб навчання англійської мови

  Навчання іноземної мови в середній школі. Використання пісні у класі, що дає змогу засвоювати граматичний матеріал англійської мови. Зіставлення лексичної одиниці з її значенням. Говоріння як вид мовленнєвої діяльності, що пов'язаний з аудіюванням.
  
  статья [338,6 K], добавлен 10.05.2017
  

• Іноземна мова як невід’ємна складова формування професійної культури майбутніх інженерів

  Аналіз проблеми формування професійної культури майбутніх інженерів у процесі вивчення іноземної мови у вищих технічних навчальних закладах. Визначаються умови, які ефективно впливатимуть на формування іншомовної мовленнєвої компетенції студентів.
  
  статья [21,0 K], добавлен 06.09.2017
  

• Методика викладання іноземної мови

  Вживання іноземної лексики в усному мовленні та на письмі. Формування лексичних навичок шляхом багаторазового повторювання матеріалу. Організація класу. Мовленнєво-фонетична зарядка. Картки з завданням. Презентація нових лексичних одиниць. Підсумок уроку.
  
  конспект урока [866,9 K], добавлен 02.03.2013
  

• Основні періоди розвитку української літературної мови

  Розвиток української літературної мови давньої і середньої доби. Доба відродження української літературної мови. Розвиток урядової мови в напряму зближення з живою мовою із впливом мови центральноєвропейських канцелярій: латинської, німецької, польської.
  
  реферат [21,1 K], добавлен 14.10.2011
  

• Навчання лексичного матеріалу

  Ознайомлення із особливостями лексичних одиниць німецької мови. Послідовність їх засвоєння: введення невідомих іншомовних слів, їх первинне закріплення та семантизація. Застосування випереджувального та ситуативного методів до вивчення німецької мови.
  
  курсовая работа [53,6 K], добавлен 09.12.2010
  

• Використання казки під час навчання граматики англійської мови

  Природа мотивації та її вплив на формування граматичних навичок учнів. Мотивація як провідний фактор навчання іноземної мови. Використання казки під час навчання граматики англійської мови. Казка як засіб формування позитивної мотивації навчання мови.
  
  курсовая работа [42,3 K], добавлен 08.04.2010
  

• Використання інтерактивних методик при навчанні читання при вивченні французької мови

  Читання як компонент навчання іноземної мови. Читання як культура сприйняття писемного мовлення. Етапи роботи з текстом. Сучасні вимоги до жанрової різноманітності та принципів відбору текстів з іноземної мови. Загаьні переваги автентичних текстів.
  
  контрольная работа [25,9 K], добавлен 08.04.2011
  

• Англійські запозичення в сучасній німецькій мові

  Тема англійських запозичень німецької мови як об'єкт вивчення для багатьох як вітчизняних, так і зарубіжних лінгвістів. Головні позамовні чинники, які стимулюють входження англо-американізмів у лексико-семантичну систему німецької мови, їх використання.
  
  статья [14,2 K], добавлен 05.03.2012
  

• Виявлення та дослідження лексичних трансформацій, що застосовуються при перекладі з німецької мови на українську

  Дослідження особливостей усного та письмового перекладів з німецької мови. Аналіз визначення лексичних трансформацій та оцінка їхнього застосування на прикладах перекладу з творів художньої літератури. Співвідношення між мовами оригіналу та перекладу.
  
  реферат [22,0 K], добавлен 11.05.2015
  

• Основні тенденції розвитку німецької економічної лінгвістики

  Вивчення особливостей німецької мови та використання її діалектів в Європі. Характеристика українсько-німецьких мовних контактів. Визначення основних проблем історичної періодизації дослідження німецької економічної лінгвістики, її роль в науці.
  
  реферат [30,5 K], добавлен 14.09.2011
  

• Класифікація міжнародних іспитів та сертифікатів з англійської мови

  Дослідження проблеми оцінювання сформованих умінь та навичок з іноземної мови у навчальному процесі в Україні. Характеристика та цілі міжнародних мовних тестів, особливості їх структури та рівень складності. Аналіз основних моментів підготовки до іспитів.
  
  статья [24,3 K], добавлен 06.09.2017
  

• Співвідношення комунікативного і когнітивного у навчанні студентів-філологів практичної граматики англійської мови

  Основні цілі та завдання навчання практичної граматики англійської мови студентів-філологів, співвідношення комунікативних і когнітивних компонентів у цьому процесі. Трифазова структура мовленнєвої діяльності. Формування мовної особистості студентів.
  
  статья [31,4 K], добавлен 16.12.2010
  

• Система вправ на розвиток граматичних навичок

  Роль іноземної мови в суспільстві, необхідність вивчення її граматики. Методи вивчення граматики англійської мови. Особливості створення і види вправ по формуванню граматичної компетенції. Приклади вправ для моніторингу рівня сформованості мовних навичок.
  
  курсовая работа [38,9 K], добавлен 08.05.2010
  

• Особливості перекладу фразеологічних одиниць сучасної німецької мови

  Лінгвістичне дослідження і переклад фразеологічних одиниць сучасної літературної німецької мови. Класифікація фразеологізмів, перекладацькі трансформації при перекладі українською мовою. Семантика німецькомовних фразеологічних одиниць у романі Г. Фаллади.
  
  курсовая работа [73,8 K], добавлен 07.03.2011
  

• Методика дослідження національно-культурної специфіки фразеологічних одиниць німецької мови з гастрономічним компонентом

  Аналіз розгляду експансіонізму, експланаторності, функціоналізму, антропоцентризму, діалогічності та етноцентризму при дослідженні фразеологічних одиниць з гастрономічним компонентом. Розгляд мови у тісному зв’язку зі свідомістю та мисленням людини.
  
  статья [22,5 K], добавлен 18.08.2017
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам