Сучасні теоретичні та правові проблеми використання спеціальних знань у досудовому слідстві

Методичні способи дослідження спеціальних знань та їх використання у досудовому слідстві. Загальна характеристика поняття, значення і видів наукових знань. Суть і співвідношення пізнання та доказування у кримінальному процесі. Сутність судочинства.

Рубрика Государство и право
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 28.08.2013
Размер файла 53,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Порівняльний аналіз законодавства та слідчої практики щодо порядку призначення експертизи і залучення експерта дав можливість дисертанту висвітлити низку проблем та запропонувати шляхи їх розв'язання. Звертається увага на те, що згідно із законом (ч. 1 ст. 66 і ч. 2 ст. 75 КПК України) як експерт може бути викликана будь-яка особа, яка має необхідні знання для дачі висновку з досліджених питань, тобто суб'єктом експертного дослідження є фізична особа, яку визначає слідчий. Це відповідає процесуальній самостійності і незалежності слідчого при збиранні доказів. Експерт, у визначених законом діях, є також самостійним суб'єктом (статті 75 і 77 КПК України). Але при призначенні експертизи спеціалістам експертних установ іншою нормою (чч. 3- 4 ст. 196 КПК України) слідчого позбавлено права безпосереднього вибору експерта, ознайомлення його з постановою про призначення експертизи та роз'яснення прав і обов'язків тощо. Одночасно автор не міг не відзначити, що такий порядок не тільки суперечить процесуальному статусу слідчого та ст. 75 КПК України, а й порушує права самого експерта і обвинуваченого, який при ознайомленні його слідчим з постановою про призначення експертизи не може реалізувати своє право на відвід експерта, оскільки з неї не видно, хто її проводить та низку інших прав цих суб'єктів. Пропонується встановити єдиний порядок взаємовідносин слідчого, обвинуваченого і експерта, що передбачений для спеціалістів, які не працюють в експертних установах. Визнано недосконалою редакцію ч. 3 ст. 197 КПК України, із якої випливає, що обвинуваченому повинні оголошуватися постанови про призначення різних експертиз у той час, коли його психічний стан робить це неможливим, оскільки законодавець висловив застереження лише щодо постанови про призначення судово-психіатричної експертизи. Викладено обґрунтовані пропозиції про встановлення терміну ознайомлення обвинуваченого з постановою про призначення експертизи та інші зміни до законодавства з цього питання.

Другий підрозділ - “Вибір слідчим експертів”. На основі аналізу літературних джерел, законодавства про статус експерта та практики залучення цього спеціаліста до проведення експертиз викладено розширений спектр вимог щодо його ділових і професійних якостей, а також процесуальний порядок відбору та практичні аспекти діяльності. На базі вивчення і узагальнення процесуальних норм виписано вісім позицій, які характеризують причини, що унеможливлюють участь спеціаліста у проведенні експертизи.

Отримані результати також дозволили зробити деякі висновки і пропозиції з проблемних малодосліджених питань. Дисертант вважає за можливе залучення до проведення комплексної експертизи одного спеціаліста, якщо він приблизно однаковою мірою володіє різними спеціальними знаннями для вирішення комплексу питань, що потребує розслідування у справі, а особливо коли він має певні навички володіння багатофункціональними приладами. Також допускає при проведенні експертиз залучення зарубіжних фахівців. Відмічається, що за процесуальним законом це не заборонено (статті 31, 75, 196 і 198 КПК України), а у ст. 23 Закону України “Про судову експертизу” прямо сказано, що іноземні спеціалісти можуть брати участь у комісійних експертизах. Для детального врегулювання процесу залучення іноземних експертів до проведення експертиз сформульовано спеціальну норму, якою пропонується доповнити кримінально-процесуальне законодавство.

Третій підрозділ - “Підбір і передача слідчим матеріалів для експертного дослідження та участь у проведенні експертизи”. Науково-практичне дослідження даного питання та порівняльно-системний метод і моделювання дозволили автору сформулювати і описати базові принципи діяльності слідчого на цьому етапі процесуальної діяльності. З цією метою подано детальний виклад процесуального порядку підбору і передачі слідчим матеріалів для експертного дослідження, а також пропозиції щодо активної участі слідчого в експертному дослідженні та вирішенні проблемних питань слідчої практики.

Автор звертає увагу на хибність думок деяких науковців, що закон ніби дозволяє примусово відбирати зразки для експертного дослідження тільки в обвинуваченого. Постанова слідчого про відбір зразків, винесена відповідно до закону (ч. 5 ст. 114 і ч. 1 ст. 199 КПК України), є обов'язковою для всіх осіб. Інше тлумачення цього процесу суперечить законодавству і на практиці може позбавити слідчого можливості призначення певних експертиз, збирання доказів і вирішення справи по суті. Розуміючи, що не всі зразки можна отримати примусово, наприклад, записати голос людини за допомогою звукозаписувального пристрою, а тому пропонується, у разі крайньої необхідності, відбирати їх у такому разі негласно за участю спеціаліста та понятих.

Здобувач зупиняється також на недоліках існуючого порядку передачі об'єктів і матеріалів для експертного дослідження, що інколи спричиняють негативні наслідки, і пропонує безпосередню й документальну передачу їх експерту. Далі зазначається, що перед початком дослідження об'єктів експерт повинен повідомляти про це слідчого і узгодити такі питання: чи заявлені якісь клопотання обвинуваченим при ознайомленні з постановою про призначення експертизи і як їх вирішити; чи буде слідчий брати участь при розпечатуванні об'єктів, їх огляді та дослідженні, проведенні експериментів тощо; як бути з об'єктами дослідження (чи можна їх видозмінити, пошкодити, знищити); вибору способу та методики дослідження доказів та інших об'єктів; термінів проведення експертизи. Право слідчого брати участь у проведенні експертизи, встановлювати строки її проведення тощо повинно бути закріплено у процесуальному законі, як це має місце в інших країнах. Свою принципову позицію щодо узгодження експертом зі слідчим методики експертного дослідження дисертант аргументує головне тим, що в іншому випадку останній змушений буде призначати повторну експертизу, оскільки він є суб'єктом з правом оцінки висновку експерта. Наведене більшою мірою стосується спілкування слідчого і спеціалістів експертних установ. Разом з тим це не означає, що слідчий обов'язково повинен брати активну участь у проведенні кожної експертизи, але таке право він повинен мати за законом. Одночасно висловлено категоричне твердження про те, що слідчий не може і не має права втручатися у сам технологічний процес експертного дослідження та вироблення і викладення експертом свого висновку в акті експертизи. У роботі висвітлено й інші позитивні наслідки участі слідчого у проведенні експертизи.

Дослідник з метою подальшого зміцнення конституційних прав і свобод людини висунув нову пропозицію про закріплення у процесуальному законі правила, за яким медична та психіатрична експертизи обвинуваченого мають обов'язково проводитись комісією експертів у складі не менше трьох спеціалістів, а стаціонарне обслідування або спостереження за ним у медичному закладі не повинно тривати більше 40 днів. Продовження цього строку може бути можливе лише за рішенням суду.

Четвертий підрозділ - “Висновок експерта та його оцінка слідчим”. Використовуючи теоретичні напрацювання та практичний досвід, дисертант досліджує питання поняття висновку експерта (акта), його структури і змісту, які викладає з авторськими новелами, насамперед щодо детального опису експертом технологічного процесу експертного дослідження, ходу логічних посилок тощо. Велика увага звертається на обов'язкове відображення в акті дослідження науково-обгрунтованої методики, що застосовувалась експертом; довідково-нормативної документації та її джерел; способів фіксації та документування досліджень і експериментів; з чийого дозволу, у чиїй присутності було знищено, пошкоджено чи видозмінено об'єкти дослідження і як саме тощо. Дуже важливим для дослідницької частини акта є викладення експертом аргументації кожного результату дослідження за встановленим (пізнаним) фактом.

Автор підтримує думку тих вчених, які вважають, що експерт не повинен торкатися питань правового характеру, а також допускає існування ймовірних висновків.

Дослідивши значення слів “висновок” і “акт”, він пропонує експертизу оформляти актом, де логічним буде викладення висновків експерта за результатами його практичної та розумової діяльності.

На завершення описується прагматичний процес оцінки слідчим матеріалів експертизи і висновків експерта, а також наводиться думка про те, що слідчий при здобутті певних знань не тільки може оцінити висновок експерта, а й повинен дати йому свою оцінку, як вимагає закон і процес пізнання істини у справі.

Для своєчасної реалізації прав обвинуваченого у повному обсязі пропонується в законі встановити п'ятиденний термін ознайомлення його з матеріалами експертизи (рахувати з моменту їх надходження слідчому).

У висновках дисертаційного дослідження наголошується на недосконалості теорії використання спеціальних знань і правової регламентації діяльності слідчих та інших осіб, які володіють спеціальними знаннями, що унеможливлює широке і ефективне їх застосовування у процесі досудового слідства. Це обумовлено, насамперед, нечіткими і неоднозначними теоретичними визначеннями самих понять спеціальних знань, суб'єктів, способів використання та форм їх реалізації.

Тому автором, на основі аналізу теоретичного і емпіричного матеріалу, визначено науково обгрунтований понятійно-категоріальний апарат щодо змісту і місця спеціальних знань, їх носіїв, сформульовано висновки і пропозиції, спрямовані на вдосконалення процесуально-прикладних аспектів їх застосування у процесі досудового слідства.

Основні положення, розглянуті в дисертації, знайшли відображення у таких публікаціях

1. Виявлення та розслідування злочинів, що вчиняються за допомогою комп'ютерних технологій: Посібник / Б. В. Романюк, М. І. Камлик, В. Д. Гавловський, В. Г. Хахановський, В. С Цимбалюк / Під ред. Я. Ю. Кондратьєва. - К.: Вид-во НАВСУ, 2000. - 64 с.

2. Комп'ютерна злочинність: Навч. посібник / П. Д. Біленчук, В. В. Бут, В. Д. Гавловський, М. В. Гуцалюк, Р. Л. Колпак, В. В. Кравчук, Б. В. Романюк, В. С. Цимбалюк. - К.: Атіка, 2002. - 240 с.

3. Романюк Б. В. Участь педагога у слідчих діях // Науковий вісник Національної академії внутрішніх справ України. - 2001. - № 4. - С. 290-295.

4. Романюк Б. В. Участь у досудовому слідстві спеціалістів, які мають медичні знання // Науковий вісник Національної академії внутрішніх справ України. - 2001. - № 5. - С. 208-214.

5. Романюк Б. В. Перекладач на стадії досудового слідства // Науковий вісник Національної академії Служби безпеки України. - 2001. - № 13. - С. 124-130. - Інв. №5384 (таємно).

6. Романюк Б. Залучення спеціалістів до розслідування злочинів у сфері інформаційних технологій // Міліція України. - 2002. - № 1. - С. 22- 23; - № 2. - С. 24- 25.

7. Романюк Б. В. Спеціаліст на досудовому слідстві // Збірник наукових праць Національної академії Служби безпеки України. - 2002. - № 5. - С. 52-58. - Інв. №29/26-1059 (таємно).

8. Романюк Б. Використання спеціальних знань слідчим на стадії досудового слідства. // Право України. - 2002. - № 3. - С. 137-142.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Теоретико-правові питання оптимізації використання спеціальних знань у правозастосовному процесі України. Використання консультації, експертизи, знань спеціаліста з метою ефективного проведення процесуальної дії. Доповнення до чинних норм законодавства.

    статья [30,1 K], добавлен 10.08.2017

  • Роль зміцнення доказової бази за рахунок матеріально фіксованої інформації. Створення концепції об’єкту і предмету криміналістики як науки. Поняття злочину, значення ідей праксіології для криміналістики. Сутність спеціальних криміналістичних знань.

    реферат [25,5 K], добавлен 14.04.2011

  • Проблема визначення поняття доказування в кримінальному процесі. Кримінально-процесуальне значення доказування. Загальні для всіх стадій кримінального судочинства особливості процесу доказування. Особливості предмета доказування в кримінальному процесі.

    курсовая работа [88,4 K], добавлен 13.08.2008

  • Теоретико-методологічні засади проведення судових експертиз в адміністративному судочинстві. Сучасні проблеми класифікаційних систем в цій сфері. Судові експертизи в провадженнях порушення податкового, митного законодавства. Доказове значення експертів.

    диссертация [214,0 K], добавлен 23.03.2019

  • Поняття та види торговельних марок, способи їх захисту. Проблеми судового розгляду справ у спорах, пов’язаних із захистом прав інтелектуальної власності. Використання спеціальних знань при захисті прав на торговельну марку в господарському судочинстві.

    дипломная работа [536,6 K], добавлен 06.04.2014

  • Поняття судового доказування та його етапи. Об'єкт пізнання в цивільному судочинстві. Докази і доказування в цивільному судочинстві як невід'ємна частина пізнання у справі. Поняття доказів в цивільному процесі. Співвідношення предмета та меж доказування.

    реферат [14,4 K], добавлен 11.03.2010

  • Адвокат-захисник - важливий учасник судочинства, його роль у кримінально-процесуальному доказуванні. Процес збирання доказів згідно регламенту кримінально-процесуального закону. Сумнівні докази, встановлення їх достовірності. Інквізиційне слідство.

    курсовая работа [26,0 K], добавлен 15.04.2011

  • Поняття кримінально-процесуального доказування та його значення. Мета кримінально-процесуального пізнання. Основа процесу пізнання. Предмет доказування. Належність і допустимість доказів. Джерела доказів.

    реферат [34,3 K], добавлен 23.07.2007

  • Функціональна класифікація інформаційних підсистем УМВС України в Луганській області. Ефективність оперативного обліку за способом вчинення злочинів. Рекомендації щодо якісного ведення аналітичної роботи з розпізнавання та розкриття осередків злочинів.

    реферат [32,4 K], добавлен 12.05.2011

  • Поняття та основні завдання допиту неповнолітніх та малолітніх осіб відповідно до чинного кримінального процесуального законодавства України. Використання спеціальних знань при проведенні допиту неповнолітніх та малолітніх осіб. Підготовка до допиту.

    курсовая работа [51,0 K], добавлен 28.11.2013

  • Поняття кримінально-процесуального доказування та його значення. Предмет доказування. Класифікація доказів та їх джерел. Показання свідків. Показання підозрюваного та обвинуваченого. Висновок експерта. Речові докази. Протокол.

    курсовая работа [36,3 K], добавлен 07.08.2007

  • Мета та види обшуку, його примусовий характер. Класифікація об’єктів пошуку. Особливості підготовки до обшуку і використання спеціальних знань та науково-технічних засобів під час його проведення. Тактичні прийоми проведення і форми фіксації обшуку.

    курсовая работа [69,5 K], добавлен 18.02.2014

  • Дослiдження прaвового стaтусу експертa тa спецiaлiстa у кримiнaльному провaдженнi, з’ясувaння спiльного тa вiдмiнного мiж ними. Висновок експерта, як результат його діяльності. Участь спеціаліста у досудовому слідстві, його професійні обов'язки.

    курсовая работа [46,3 K], добавлен 30.05.2019

  • Поняття, характеристика та класифікація криміналістичних версій, етапи їх розвитку, побудови та аналізу. Перевірка криміналістичних версій, специфічні форми застосування спеціальних знань для перевірки слідчих, судових і оперативно-розшукових версій.

    реферат [25,1 K], добавлен 17.04.2010

  • Поняття і значення принципу диспозитивності в кримінальному процесі як принципу, регламентованого Конституцією України. Співвідношення принципу диспозитивності з принципами змагальності і публічності. Правові гарантії реалізації принципу диспозитивності.

    курсовая работа [54,8 K], добавлен 15.04.2011

  • Поняття доказів у кримінальному процесі та їх оцінка. Сутність та елементи процесу доказування. Основні способи перевірки доказів і їх джерел. Належність та допустимість як основні критерії оцінки доказів, виявлення їх головних проблемних питань.

    реферат [25,9 K], добавлен 21.01.2011

  • Основна мета системи інформаційного забезпечення: сучасні засоби, види. Загальна характеристика оперативно-розшукової інформації: зміст, класифікація, джерела, використання і роль в процесі доказування. Діяльність підрозділів інформаційних технологій.

    реферат [34,7 K], добавлен 03.03.2011

  • Визначення предмету дослідження, завдання і загальнотеоретичних аспектів цивільного судочинства. Характеристика його видів. Справи позовного провадження, суть і визначення позову. Особливості наказного та окремого видів провадження цивільного судочинства.

    курсовая работа [45,8 K], добавлен 20.10.2011

  • Поняття, суть і значення стадій кримінального судочинства. Загальна характеристика основних стадій кримінально-процесуального судочинства. Виняткові стадії кримінально-процесуального судочинства.

    реферат [19,8 K], добавлен 25.07.2007

  • Поняття принципів кримінального процесу та їх система. Сутність принципу недоторканості особи в кримінальному процесі. Реалізація даного принципу під час затримання особи та взяття під варту, при особистому обшуку, освідування та проведенні експертизи.

    курсовая работа [51,2 K], добавлен 13.02.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.