Приоритетные национальные проекты
Определение сущности понятия "национальный проект". Задачи контроля за соблюдением законов в ходе реализации национальных проектов. Итоги реализации приоритетных национальных проектов "Доступное и комфортное жилье – гражданам России", "Образование".
Рубрика | Государство и право |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 05.11.2014 |
Размер файла | 175,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Важное направление - совершенствование оказания медико-генетической помощи детям и семьям, имеющим детей с наследственными и врожденными заболеваниями. Неонатальный скрининг позволяет обеспечивать раннее выявление детей с тяжелыми наследственными и врожденными заболеваниями, начать их лечение, а это в свою очередь в будущем создаст им возможности для нормального развития, образования, профессиональной подготовки, полноценной жизни.
С 2007 года на территории России проводится углубленная диспансеризация пребывающих в стационарных учреждениях детей-сирот и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. По результатам диспансеризации разрабатываются индивидуальные планы лечебно-оздоровительных и реабилитационных мероприятий, включая оказание высокотехнологичной медицинской помощи, как на уровне субъектов Российской Федерации, так и на федеральном уровне.
Среди этих детей заболеваемость по различным классам болезней в 3-5 раз выше, по сравнению с детьми, воспитывающимися в семьях. Из числа осмотренных детей, I-ая группа здоровья только у 4,3%; II-ая группа здоровья - 32,0%; III-ая группа здоровья - 40,6%; IV-ая группа здоровья - 14,1%; V-ая группа здоровья - 9% [23].
Своевременная диагностика и коррекция различных нарушений и отклонений в состоянии здоровья этих детей позволяет решать вопросы их дальнейшей судьбы, обеспечивать социальную адаптацию и интеграцию их в общество, обрести семьи.
Таким образом, мероприятия национального проекта здоровье охватывают все наиболее болевые точки современной России. Мы можем уверенно говорить об их эффективности. Ведь по данным анализа показателя смертности за семь лет реализации мероприятий удалось добиться снижения смертности населения на 11,2%, в том числе и по причинам-лидерам.
Можно подчеркнуть, что не только снижение смертности свидетельствует об эффективности мероприятий, но и снижение числа лиц, впервые признанных инвалидами. И здесь положительная динамика еще более выражена. За пять лет программы число впервые признанных инвалидов сократилось на 48%. Конечно, признается, что не все запланированные показатели били достигнуты в эти годы. Это касается в первую очередь показателей смертности населения [19].
3.2 Итоги реализации национального проекта «Образование»
Сегодня связь между современным, качественным образованием и перспективой построения гражданского общества, эффективной экономики и безопасного государства очевидна. Для страны, которая ориентируется на инновационный путь развития, жизненно важно дать системе образования стимул к движению вперед - это и есть первоочередная задача приоритетного национального проекта «Образование».
К концу 2010 года были подведены итоги пяти лет реализации нацпроекта «Образование». Достигнуты следующие основные показатели:
1) По направлению поддержки высших учебных заведений, внедряющих инновационные образовательные программы, первый конкурсный отбор вузов прошел в 2006 году, и его победителями стали 17 вузов. На реализацию своих инновационных программ за пять лет они получили из федерального бюджета 20 млрд руб. и вложили 6,37 млрд руб. собственных средств.
2) В конкурсе 2007 года право на государственную поддержку получили уже 40 вузов. На финансирование победителей второго конкурса из федерального бюджета в 2007 году было выделено 10 млрд руб., кроме того, вузы вложили в реализацию своих программ собственные средства в объеме 2,47 млрд руб.
3) Результатом реализации инновационных программ вузов является появление новых учебных программ, а также разработка новых стандартов в соответствии с требованиями современной экономики. Инновационные вузы стали центрами повышения квалификации для профессорско-преподавательского состава других учреждений высшего профессионального образования.
4) В части нацпроекта по поддержке инновационных школ в 2006-2009 годах по 1 млн руб. на конкурсной основе получили 6 тыс. общеобразовательных учреждений.
5) В 2006-2010 годах государственная поддержка была оказана 10 700 представителям талантливой молодежи страны. Из них 2,5 тыс. талантливых юношей и девушек получили на свои лицевые счета премии в размере 60 тыс. руб., 8,2 тыс. человек - по 30 тыс. руб.
6) За два года государственная поддержка оказана 20 тыс. лучшим учителям России. Каждый педагог - победитель конкурса получил из федерального бюджета по 100 тыс. руб.
7) В 2010 году в национальный проект пошло направление по поддержке учреждений начального и среднего профессионального образования (НПО и СПО). Был проведен конкурс и определены 76 учреждений-победителей. Среди них 45 учреждений среднего профессионального образования и 31 учреждение начального профессионального образования, расположенные в 40 регионах России. Из федерального бюджета им было перечислено в общей сложности 5,8 млрд руб.
8) В рамках направления по стимулированию подготовки рабочих кадров для высокотехнологичных производств в учреждениях НПО и СПО отрабатывается новый формат отношений бизнеса и образования - модели частно-государственного партнерства. На совершенствование механизмов взаимодействия с работодателями направлены инновационные образовательные программы всех 76 победителей конкурсного отбора.
9) В 2006-2010 годах было запланировано обеспечить доступ к сети Интернет с оплатой трафика в течение двух лет с момента подключения 52 940 общеобразовательным учреждениям, но в связи с текущей реорганизацией школьной сети общее количество подключаемых образовательных учреждений составило 52 064.
10) В регионы России закуплено и поставлено более 14 тыс. комплектов учебного и учебно-наглядного оборудования за счет средств федерального бюджета, 16,25 тыс. комплектов - за счет средств регионов. В сельские школы страны за два года поставлено более 3,1 тыс. автобусов за счет средств федерального бюджета, более 3,7 тыс. автобусов - за счет средств субъектов РФ.
11) Дополнительные выплаты за классное руководство.
12) В рамках национального проекта были созданы два крупнейший университета в Сибирском и Южном федеральных округах и заложены основы для двух бизнес-школ мирового уровня - Высшей школы менеджмента в Санкт-Петербурге и Московской школы управления «Сколково».
13) В 2007 году федеральные университеты уже осуществили первый набор студентов на первый курс. На свое развитие они получили в 2006 году 1 млрд руб., в 2007-м - 7 млрд.
14) Еще одно новое масштабное направление по модернизации региональных систем образования также появилось в национальном проекте в 2007 году. Федеральный бюджет в 2007 году выделил 21 региону - победителю конкурсного отбора субъектов, внедряющих комплексные проекты модернизации образования, 4,05 млрд руб. На заседании межведомственной рабочей группы сообщили, что, по предварительным прогнозам, большинство регионов, внедряющих комплексные проекты модернизации образования, освоят средства федеральной поддержки своевременно [21].
В настоящее время в России ведется активная работа по созданию новой модели образования, получившей название «Российское образование - 2020». Как сообщает пресс-служба Министерства образования и науки РФ, проект современной модели образования, ориентированной на решение задач инновационного развития экономики и общества, предложен для анализа и доработки экспертным группам всех уровней и разослан в регионы для обсуждения на традиционных августовских педагогических советах.
В разработанной модели «Российское образование - 2020» заложены четыре принципиальных направления развития: доступность качественного образования для любого жителя страны и его непрерывность, то есть обеспечение возможности учиться, повышать свою квалификацию и перепрофилироваться в любом возрасте, ориентация системы образования на инновационное развитие экономики, ее открытость для общества, включающая в себя учет интересов потребителей образовательных услуг, и возможность внешней, общественной оценки уровня учреждений и их образовательных программ.
Согласно проекту, изменения затронут все уровни российской образовательной системы, включая дошкольное образование, дополнительное, начальное, среднее и высшее профессиональное образование.
После доработки направления действий и мероприятий современной модели образования будут отражены в концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года.
Приоритетные национальные проекты будут преобразованы в долгосрочные государственные программы и дополнены новыми направлениями, сообщил заместитель Председателя Правительства РФ Александр Жуков [20].
С 2009 года в России реализовывается новый четырехлетний цикл развития и модернизации системы образования. Об этом заявил Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко на заседании коллегии Минобрнауки, прошедшем 2 сентября и посвященном основным положениям государственной программы «Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009-2012 годы».
Было отмечено, что реализация новой модели образования станет продолжением приоритетного национального проекта «Образование», интеграцией его основных направлений с другими существующими государственными программами, направленными на развитие образования. При этом предусмотренные системные изменения затронут все уровни образовательной системы, включая сферы, ранее не входившие в нацпроект.
Так, в ее рамках предполагается обновить организационно-экономические механизмы в системе образования, сделать дошкольное образование более гибким и многообразным, сориентировать общее образование на индивидуальный подход к учащимся, расширить сферу дополнительного образования.
Что касается профессионального образования, то здесь планируется расширить участие работодателей на всех этапах образовательного процесса, активно вовлекать студентов и преподавателей в фундаментальные и прикладные научные исследования (и в целом уделить повышенное внимание интеграции образования и науки), а также сформировать систему непрерывного образования, чтобы каждый житель России мог по своему желанию учиться на протяжении всей жизни.
Цели и задачи госпрограммы полностью синхронизированы с целями и задачами Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации до 2020 года, в соответствии с которой стратегическая цель государственной политики в образовании - это повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина [23].
3.3 Итоги реализации национального проекта «Доступное и комфортное жилье - гражданам России»
«Будет дом - сможем завести детей» - так рассуждает современная молодежь - и опыт показывает, что улучшение жилищных условий также улучшает демографическую ситуацию в стране. Создание комфортных условий жизни населения - одна из тех немногих задач, решив которую мы сможем решить и многие другие.
Доступность жилья, по сути, означает способность граждан приобрести жилье за счет собственных и заемных средств. Из чего понятно, что на доступность жилья влияют два основных фактора: стоимость жилья и стоимость ипотеки (заемных средств).
Расчет показывает, что уменьшение ставки по ипотеке на 1%, больше влияет на доступность жилья, чем уменьшение цены квадратного метра на 5%. Верно и обратное - увеличение ставок по ипотеке уменьшает доступность жилья, т.е. для покупки той же квартиры требуется более высокий доход [22].
Рекомендации по влиянию на рынок. Несмотря на рост прошлых лет, индустрия ипотечного кредитования требует пристального внимания и ограниченной целевой поддержки. Меры должны быть направлены:
1) на формирования рынка ипотечных бумаг в России за счет дальнейшего развития законодательства, регулирующего механизм выпуска и обращения таких бумаг, максимально гарантирующего интересы инвесторов;
2) стимулирования инвестирования в российские ипотечные ценные бумаги высшей категории надежности, долгосрочных средств пенсионных фондов, резервов страховых компаний и средств государственных фондов, включая инвестиционный фонд РФ;
3) дальнейшее развитие прозрачности индустрии ипотечного кредитования, включая открытую публикацию статистики по просроченным кредитам, досрочным платежам и проценту возврата средств при дефолте заемщика. В перспективе это повысит доверие инвесторов к российским ипотечным облигациям и приведет к снижению стоимости рефинансирования.
Себестоимость строительства, бесспорно, является основным фактором, определяющим продажную цену жилья во всех регионах России, кроме Москвы.
Для каждого конкретного жилого здания структура цены может сильно отличаться от средних значений, однако, точечной застройкой проблему доступности жилья в России не решить, а при строительстве новых районов цена формируется по очень схожим принципам. Приведенные ниже данные основаны на реальном примере массовой комплексной застройки территории. При продажной цене в 47 050 руб. за кв.м., себестоимость, включая налоги, составила 39 550 руб. Стоимости приведены по состоянию на лето 2013 года.
Рисунок 4. Структура цен на жилье [20].
Ниже рассмотрены возможности по снижению цены жилья, отдельно по ее составляющим.
Ситуация сложившаяся в крупных городах очень показательна. Фактически все пригодные земли под строительство в кратко- и средне- срочной перспективе находятся в частных руках. Абсолютное большинство этих земель было получено практически бесплатно. Подавляющее большинство собственников совершенно не готовы заниматься ее развитием, однако, возможности использования их земли под строительство были легализованы в процессе массового утверждения генеральных планов городов.
Хорошие площадки рядом с крупными городами не предлагаются менее чем за 25 млн. руб. за гектар. На практике, средняя комфортная для жителей плотность городской застройки составляет 5 000 кв.м. жилья на гектар, что дает стартовый вклад земли в себестоимость строительства в размере 5 000 руб. на кв.м. При многоэтажной застройке небольших кварталов такой вклад может быть снижен до 1 500 руб., однако, для индивидуальной застройки вклад земли повышается до 25 000 руб. на кв.м.!
При этом, ни город ни регион вообще не получает дохода от таких сделок из-за повальной тенденции в десятки раз занижать официальную цену продажи. Изменить данную ситуацию можно только за счет законодательного изменения системы выделения земли под строительство, а также разрывая договора аренды с предпринимателями не выполнившими обязательств по срокам строительства.
Государство правильно наметило приоритет обеспечения земельных участков инженерной инфраструктурой. Однако, фактически данную задачу можно решить без использования бюджетных средств только за счет провидения правильной политики, поскольку оказание коммунальных услуг является доходным и долгосрочным бизнесом.
Данное рассуждение не распространяется на развитие транспортной инфраструктуры, особенно общественного транспорта, развитие которой, за редким исключением, неизбежно должно финансироваться государством. Причем значение такого развития трудно переоценить. Фактически агломерация крупного города состоит из зоны часовой транспортной доступности, соответственно, новые транспортные артерии значительно расширяют границы города и объем пригодной для застройки земли [21].
Обеспечение социальной инфраструктурой (школами, детсадами и т.д.), производится в соответствии территориальным нормам, утверждаемым субъектами РФ. Теоретически это должно делаться государством, но на практике местные власти просто обязывают застройщиков возводить «социалку» за свой счет. Таким образом, чтобы подобные расходы не закладывались в цену продажи жилья, необходимо разработать четкий механизм компенсации застройщику подобных затрат в определенные сроки.
Рекомендации по влиянию на рынок: Суммируя вышеизложенное можно сказать, что государству следует уделить особое внимание:
1) наведению порядка при выделении земли и пресечения спекуляций получаемыми правами аренды;
2) строительству в первую очередь транспортной инфраструктуры, и особенно общественного транспорта;
3) выработки прозрачного механизма, гарантирующего создание социальной инфраструктуры, за счет государства.
Дополнительно стоит отметить несуразность существующего налогового законодательства по вопросу обложения НДС затрат по договорам о долевом участии в строительстве (даже для физических лиц). Согласно действующими формулировкам норм законов, покупка физическим лицом жилого помещения не облагается НДС, но если физическое лицо заключит договор участия в долевом строительстве, то данные затраты будут облагаться НДС, т.е. жилье будет стоить на 18% дороже. Во избежание этого следует внести дополнение в Налоговый кодекс в части непризнания реализацией товаров, работ и услуг передачи объекта долевого строительства участнику долевого строительства.
Социальное жилье должно обеспечивать приемлемый уровень, но не более. Опыт западных стран показывает, что в большинстве своем малоимущие граждане стремятся увеличить свои доход и уехать из «бесплатной квартиры». Таким образом, социальное жилье должно освобождаться по мере роста благосостояния жильцов.
Запланированные государством средства позволят создать достаточный социальный жилой фонд к 2025 году и удовлетворить огромную потребность в таком жилье. Федеральному правительству стоит уделить внимание не только общероссийскому уровню обеспеченности таким жилье, а контролировать ситуацию вплоть до уровня небольших поселений, поскольку многие бедные регионы никогда в обозримой перспективе не смогут решить этот вопрос за счет собственных ресурсов [19].
Рекомендации для данного сегмента: Государственная политика по вопросу социального жилья должна четко разделять категории такого жилья:
1) жилье государственным служащим и бюджетникам, должно предоставляться во временное пользование на время работы и должно стать важной составляющей их мотивации к работе;
2) жилье для малоимущих должно обеспечивать приемлемый уровень жизни, сохраняя стимул улучшить благосостояние и переехать;
3) для накопления достаточного фонда социального жилья право приватизации жилья предоставленного в социальный найм должно быть рано или поздно отменено.
В дополнении стоит отметить, что для обеспечения большего количества граждан жильем за счет запланированных бюджетных средств органным власти целесообразно не покупать готовое жилье, а инвестировать в проекты на этапе строительства, что в конечном итоге дает возможность приобрести в московском регионе в два раза больше жилья и на 30-40% больше в других регионах.
Соответственно, представляется недопустимым проводить торги на поставку товаров (куплю-продажу объектов недвижимости) в отношении не построенных, не введенных в эксплуатацию жилых помещений, на которые в установленном законом порядке не зарегистрировано право собственности продавца [20].
Долгосрочная стратегия массового строительства жилья
В рамках Стратегии выделены четыре основных сегмента: социальное жилье, съемное жилье, некоммерческое строительство - кооперативное и индивидуальное строительство, коммерческое строительство. Для каждого сегмента определяется стимулирующие меры, многие из которых являются весьма спорными. Например, коммерческое строительство, почему-то названо «нестимулируемым сегментом рынка», хотя именно коммерческое строительство является основным источником нового жилья в России, во много раз опережая все иные формы строительства.
Указание «уровня доходов», как основного признака сегмента, полностью справедливо только для выделения сегмента социального жилья для малоимущих граждан. Граждане, зачастую, принципиально арендуют жилье, предпочитая быть мобильным в выборе места жительства и вкладывать деньги в иные инвестиционные инструменты. А граждане, способные самостоятельно купить жилье, не откажутся от его приобретения на условиях «лучше рыночных» через «некоммерческие формы жилищного строительства».
К сожалению, логика последовательного перемещения граждан по этой лестнице доходов, прослеживается во многих разделах Стратегии. Означает ли это, что только люди с определенным уровнем дохода смогут участвовать в программах кооперативного строительства? А сможет ли гражданин, построивший квартиру в кооперативе, сдать ее или его будут заставлять жить в ней?
Индивидуальное жилье в нашей обширной стране со временем должно занять одну из позиций по объему строительства. Такой ориентир задан в Стратегии, где сказано, что ввод малоэтажного жилья должен достигнуть 60% от общих объемов, однако, прорыв в индивидуальном домостроении возможен только на базе организованного строительства, что противоречит идеи наращивания частного строительства, развиваемой в стратегии [23].
Значение жилищно-строительных кооперативов в стратегии сильно преувеличено. ЖСК - это в первую очередь форма накопления и инвестирования средств, причем не самая удобная. Позитивный эффект от ее использования обозначен в Стратегии как «возможность строить жилье по цене на треть дешевле рыночной с учетом прибыли подрядных строительных организаций». Однако такое преимущество в 33% может исчезнуть за полгода роста цен темпами 2007-2008 года, в случае если меры, предпринимаемые в других областях политики регулирования строительной индустрии, не будут успешно реализованы.
Главной ошибкой государства может стать обозначенная первой мера «предоставление преимущественного права приобретения земельных участков в целях жилищного строительства некоммерческими объединениями граждан путем ограничения участия застройщиков с иными организационно-правовыми формами в аукционах, инициированных объединениями граждан» [22]. На практике это станет очередным механизмом бесплатного или почти бесплатного «растаскивания» государственной земли разного рода проходимцами, «представляющими интересы» различных групп граждан.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Радикальные экономические и социальные реформы последних лет породили в России глубокие социальные изменения. Российское общество более десяти лет находится в процессе преобразований и перехода к иному качественному состоянию, что заставляет ученых снова обращаться к вопросу о его специфике, с одной стороны, и о типичных чертах переходного общества, с другой.
Вследствие ускорения процесса имущественной дифференциации, резко обозначилось социальное расслоение общества, поляризовались возможности и интересы различных групп. Возникли и приобрели характерный облик не только «новые богатые», но и «новые бедные», среди которых, что наиболее драматично, трудоспособные и занятые (в основном, в финансируемых государством отраслях) граждане. Так, в состоянии «потери своего места» в обществе, находятся медицинские работники, преподаватели, инженеры и рабочие предприятий многих отраслей и т.п.[ 21]
Социальное расслоение, наряду с профессиональным, имеет довольно четко выраженную половую и возрастную специфику. Большинство новых богатых -- сравнительно молодые мужчины, большинство новых бедных -- женщины средних лет, как правило, с детьми. Проблематично положение пенсионеров, имеющих, как правило, низкие текущие доходы и отсутствие умения использовать накопленное имущество для улучшения текущего положения. Неожиданно много оказалось безнадзорных и беспризорных детей, живущих и работающих на улице, которые, наверное, являются самым безусловным индикатором неблагополучия российского общества.
Нуждается в осмыслении система управления социальными процессами на разных уровнях, необходима новая концепция социальной политики, в которую была бы вписана как политика развития человека, так и политика социальной защиты, отвечающие требованиям сегодняшнего дня. Выступая в роли механизма целеполагания и регулирования развития общества, социальная политика требует разработки нормативной базы и критериев эффективности, касающихся как изменений общества в целом, так и его подсистем [23].
Приоритетным критерием эффективности социальной политики необходимо считать развитие человека как цели развития общества, особенно учитывая кризис моделей роста благосостояния и непрямую зависимость между уровнем и качеством жизни в развитых странах мира. Но становление новой концепции социальной политики на федеральном, региональном и муниципальном уровнях сталкивается с серьёзными трудностями и чрезвычайно высокими «человеческими издержками». Эти издержки реформирования вызывают постоянный рост потребности населения в социальной защите на фоне спада производства или недобора налогов, влекущих сокращение доходной части бюджета и возможностей формирования бюджета внебюджетных социальных фондов.
При этом многие предприятия, которые в условиях плановой экономики вносили существенный вклад в обеспечение социальной поддержки своих работников, в условиях конкурентного производства отказываются от своей социальной инфраструктуры и её финансирования. Это, в свою очередь, особенно в условиях небольших городов, где одно-два предприятия определяют как условия занятости, так и степень защищённости основной части населения, ведёт к снижению уровня жизни людей и возможностей их социальной адаптации, а также к усилению нагрузки на муниципальную, региональную и федеральную системы социальной защиты, которые с этой новой ролью не всегда справляются [20].
Все приоритетные национальные проекты каждый по своему влияет на благосостояние населения. Проект «Здоровье» - появление рабочих мест, новых вакцин, снижение стоимости лечение и оказания медицинских услуг, строительство новых центров, по оказанию скорой медицинской помощи. Проект «Образование» - дает новые возможности в сфере образования для талантливой молодежи, оснащение школ материально-технической и учебно-методической базой, доступность учебных заведений, дополнительное финансирование учебных учреждений. Проект «Доступное жилье» - низкие ипотечные, процентные ставки, введение социального жилья и развитие инфраструктуры.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Указ Президента Российской Федерации от 21 октября 2005 года № 1226 О Совете при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов
2. Указ Президента Российской Федерации от 10 июля 2008 № 1049 Об утверждении состава Совета при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике
3. Архипова А.И. Экономика: Учебник/ А.И. Архипова, А.Н. Нестеренко, А.К. Большакова. - М, 2013 г.
4. Булатова, А.С Экономика: Учебник/ А.С. Булатова. - М, 2011 г.
5. Гонтмахер, Е.Ш. Национальные проекты: первые итоги реализации / Е.Ш. Гонтмахер // SPERO -- 2010 - №6
6. Гонтмахер, Е.Ш. Социальные проблемы России и альтернативные пути их решения// Вопросы экономики: учебник/ Е.Ш. Гонтмахер, Матвеева Т.В. -- 2012 - №2 -- с.61-72
7. Григорьева, И.А. Социальная политика: основные понятия / И.А. Григорьева// Журнал исследований социальной политики -- 2010 - № 1
8. Жирнов, Н.И. Социальное государство: политико-теоретический анализ/ Н.И. Жирнов// Власть. -- 2011 - №9 -- с.10-12
9. Медведев, В.А. Узел социальной политики / Медведев, В.А. Красин Ю.А // Социологические исследования. -- 2012 - №11
10. Романов, П.В. Социальные изменения и социальная политика/ П.В. Романов// Журнал исследований социальной политики -- 2010 - №1
11. Сидорович, А.В. Курс экономической теории: Учебное пособие/ А.В. Сидорович. - М, 2010 г.
12. Современный энциклопедический словарь.
13. Сухановский, А.В. Социальна политика государства в российской экономике/ А.В. Сухановский// Международный журнал «Теория и практика управления» - 2011 - №1
14. Храмцов, А.Ф. Социальное государство: практики формирования и функционирования в Европе и России/А.Ф. Романов// Социологические исследования -- 2010 - №2
15. Чичканов, А.В. Социальная политика России: проблемы развития/А.В. Чичканов// Чиновник -- 2012 - №1
16. Шабанова, М.А. О взаимосвязи социальной и экономической политики: социоэкономическая перспектива анализа/ М.А. Шабанова// SPERO -- 2010 - №7
17. Шевяков, А.Ю. Проблемы развития социальной политики в контексте реализации национальных проектов/А.Ю. Шевяков// Народонаселение -- 2013 - №4
18. Ярская, В.Н. Социальная политика, социальное государство и социальный менеджмент: проблемы анализа/В.Н. Ярская// Журнал исследований социальной политики -- 2010 - №1
19. Министерство образования и науки РФ [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://mon.gov.ru/pro/pnpo/>, 15.10.2014
20. Совет при президенте РФ по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике [Электронный ресурс]. - Режим доступа: < http://www.rost.ru/ >, 16.10.2014
21. Минобр науки [Электронный ресурс]. - Режим доступа: < http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/ >, 16.10.2014
22. Официальный сайт «Приоритетные национальные проекты» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.rost.ru/main/what/01/01.shtml
23. Информационный портал [Электронный ресурс]. - Режим доступа:
http://traditio-ru.org/
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Условия и главные предпосылки реализации национальных проектов. Сущность и содержание приоритетных национальных проектов. Основные результаты, достигнутые с помощью проекта "Здоровье". Основные проблемы реализации приоритетного национального проекта.
курсовая работа [786,3 K], добавлен 11.11.2014Понятие, цели и содержание национальных проектов. Реализация приоритетных национальных проектов в Республике Башкортостан. Республиканская программа развития сельского хозяйства и регулирования рынков сельскохозяйственной продукции на 2008-2012 годы.
курсовая работа [45,9 K], добавлен 25.03.2011Приоритетные национальные проекты "Здоровье", "Образование", "Доступное и комфортное жилье - гражданам России". Проблемы повышения доступности и качества медицинской помощи, бесплатного образования и доступного жилья для широких слоев населения России.
реферат [33,2 K], добавлен 01.11.2010Предпосылки создания приоритетных национальных проектов. Национальный проект "Развития АПК". Цели проекта и мероприятия, включающие в себя комплекс мер по развитию сельского хозяйства. Проблемы реализации и контроль за исполнением национальных проектов.
курсовая работа [37,7 K], добавлен 19.03.2011Программно-целевое управление: понятие, история, структура, особенности, достоинства, проблемы использования. Цели, задачи и основные положения ПНП "Доступное и комфортное жилье гражданам России". Требования к содержанию государственной программы.
курсовая работа [135,1 K], добавлен 14.07.2013Обоснование концепции Приоритетных Национальных проектов (ПНП) как условие их встраивания в систему политико-правового дискурса. Сущность, значение и основные положения Европейской социальной хартии. Определение социального государства, как правового.
реферат [23,4 K], добавлен 24.10.2009Сущность понятия "национальные интересы". Основные вопросы, входящие в сферу национальных интересов Российской Федерации. Сочетание интересов личности, общества и государства. Национальные интересы в сфере общественной жизни и направления их развития.
реферат [50,1 K], добавлен 16.02.2013Понятие и сущность национальных интересов государства, средства и методы их реализации, а также особенности их отражения в законодательстве современного государства. Национальные интересы России на современном этапе развития общества и методы их защиты.
контрольная работа [44,3 K], добавлен 12.11.2014Правовое регулирование и нормативно-правовая основа национального проекта по жилью. Анализ мероприятий федеральной целевой программы "Жилище" на 2011-2015 годы. Характеристика приоритетных направлений и проблем реализации национального проекта по жилью.
курсовая работа [43,7 K], добавлен 28.10.2013Методология проведения анализа проектов фотовидеофиксации в области дорожного движения в российских регионах. Характеристика проектов с совместным участием государства и бизнеса. Анализ практики осуществления проектов фотовидеофиксации в России.
контрольная работа [46,5 K], добавлен 13.01.2017Общее состояние системы международных отношений. Понятие и сущность национальных интересов государства, основные средства и методы реализации. Национальные интересы России в разных сферах жизнедеятельности государства на современном этапе ее развития.
курсовая работа [47,6 K], добавлен 28.11.2008Основные подходы к определению сущности социальной политики государства, определение ее целей и задач, проблематика во времена СССР и после распада Союза. Национальные проекты в области социальной сферы, планирование их реализации и оценка эффективности.
реферат [46,5 K], добавлен 23.03.2014Общественная палата Российской Федерации, ее место и роль в системе государственных органов в России. Положения Федерального закона. Основные направления деятельности. Реализация приоритетных национальных проектов. Проблемы международного имиджа России.
курсовая работа [59,1 K], добавлен 10.12.2008Защита прав национальных меньшинств в рамках Лиги Наций. Рамочная Конвенция. Защита прав национальных меньшинств в РФ. Нормативная база. Нарушения прав национальных меньшинств в современной России. Деятельность этнических общественных организаций.
курсовая работа [49,7 K], добавлен 01.03.2008Приоритетные национальные проекты в здравоохранении. Схема оказания медицинских услуг и ее структурные компоненты. Совершенствование оказания медицинской помощи. Анализ проблем реализации национального проекта "Здоровье" на примере Белгородской области.
курсовая работа [329,4 K], добавлен 06.12.2014Теоретические основы реформирования и разработки программ для решения региональных проблем по улучшению жилищных условий. Анализ и оценка основных направлений реализации национального проекта "Жилье" на региональном уровне, пути ее совершенствования.
дипломная работа [372,4 K], добавлен 24.06.2012Раскрытие понятия муниципального образования, характеристика, критерии, показатели и механизмы его развития. Анализ социально-экономического развития муниципального района "Елизовский". Описание приоритетных национальных проектов, реализуемых в районе.
курсовая работа [703,1 K], добавлен 13.04.2015Карамзин о конституционном переустройстве России. Реформаторские проекты М.М. Сперанского. Развитие конституционно-правовых проектов в России после разгрома наполеоновской Франции (Пестель, Муравьев). Конституционные идеи Милюкова, Лорис-Меликова.
курсовая работа [68,3 K], добавлен 06.01.2011Определение законов государственных и гражданских. Обзор устройства державной власти, судебного и законодательного порядка. Права подданных и разделение сословий. Осуществление реформ и причины неудач проектов М.М. Сперанского. Преобразование финансов.
курсовая работа [212,4 K], добавлен 16.02.2013Сущность понятия "молодежная политика". Приоритетные направления и механизмы реализации государственной молодежной политики в Российской Федерации в сфере образования и воспитания. Содействие обеспечению экономической самостоятельности молодых граждан.
курсовая работа [20,9 K], добавлен 17.12.2014