Размещено на http://www.allbest.ru

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Понятие и значение правовой гипотезы

2. Принципы построения правовой гипотезы

3. Принципы построения и проверка следственной версии

Заключение

Список литературы

ВВЕДЕНИЕ

Юридическая деятельность изначально связана с необходимостью найти ответы на поставленные вопросы, оценить обстоятельства, которые могут иметь юридическое значение. Как правило, решению этих задач предшествует более или менее длительный исследовательский процесс, собирание данных, опираясь на которые можно сделать правильные выводы. Но этот процесс, исследование, сбор фактов осуществляется не вслепую, а целенаправленно, планомерно в соответствии с тем, что юрист - исследователь предполагает обнаружить. Юрист - должен представлять множество вариантов того, что ищет, и исследовать данные по каждому из этих вариантов. Эти варианты ответов на поставленный вопрос, оценок какого-либо обстоятельства, совершенного деяния и т.д. именуются в логике гипотезами. гипотеза правовой следственный версия

Роль гипотезы в познавательной в т.ч. юридической деятельности особая, ибо предположение о возможном ответе на поставленный вопрос оказывается фактором, определяющим ответственность человека, и если при этом не соблюдать существующих логических правил, исследование может оказаться тенденциозным, привести к ложному выводу и необратимым последствиям. Именно к гипотезе следует отнести слова А. Де Сент-Экзюпери: «Логика приводит туда, где назначаешь ей свиданье». Предположение - это своеобразное место свидания мысли с действительностью, и если это место чем-то привлекательно для юриста, он может отдать ему предпочтение именно в силу привлекательности, а не объективности.

Теория гипотез наибольшее распространение в юриспруденции получила в виде разработок следственных, криминалистических версий. В действительности, всякая поисковая работа предполагает предварительное построение и последующую проверку гипотез. Содержание каждого вида юридической деятельности особенное, но логическая схема работы с гипотезами одинакова. Чтобы получить конкретное представление о возможностях и правилах гипотетического мышления в юридической деятельности, рассмотрим принципы построения правовой гипотезы и следственной версии.

1. ПОНЯТИЕ И ЗНАЧЕНИЕ ПРАВОВОЙ ГИПОТЕЗЫ

Применительно к квалификации преступления гипотезу можно определить как выдвигаемое в процессе расследования предположение об уголовно-правовой оценке содеянного. Процесс квалификации преступлений, как правило, начинается с выдвижения гипотез. Судебно-следственная деятельность по своей природе часто сопряжена с ситуациями. Когда известные факты недостаточны для уголовно-правовой оценки содеянного либо когда имеющиеся многочисленные данные сложны и не систематизированы и требуется обобщить собранную информацию, чтобы сделать ее пригодной для получения истинного вывода. В этих случаях вначале выдвигаются и проверяются предположение о юридической природе деяния, а затем только делается окончательный вывод.

Необходимость четкой формулировки гипотезы, предположения о признаках конкретного состава преступления возникают уже с момента возбуждения уголовного дела. В ч. 2 ст. 108 УПК РСФСР указано, что дело может быть возбуждено только в тех случаях, когда имеются достаточные данные, указывающие на признаки преступления. Это означает, что полученные данные позволяют выдвинуть предположение о юридической природе деяния. Можно выделить три типа условий, при которых решаются задачи квалификации преступлений, связанные с предварительным выдвижением гипотез. Наиболее трудной является квалификация при условиях, когда полностью неизвестны исходные данные, необходимые для уголовно-правовой оценки содеянного. Именно с задачами такого типа сталкивается следователь на первоначальной стадии предварительного следствия. Здесь возможны самые разнообразные гипотезы относительно квалификации содеянного, и круг сужается по мере получения дополнительных данных. Важно, чтобы предположения о возможной квалификации всегда строго соответствовали установленным на данный момент фактическим обстоятельствам уголовного дела. Не исключены ситуации, когда в действиях лица не будет установлен состав преступления. Так, в связи с хищением товаров из продовольственного магазина было возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного ч.2 ст.158 УК РФ (кража имущества с проникновением в помещение). Однако в процессе расследования было установлено, что хищение совершил 13-летний подросток Л. Уголовное дело было прекращено за отсутствием состава преступления.

Второй тип задач связан с выдвижением гипотез относительно квалификации преступления при условиях, когда фабула уголовного дела известна, фактические обстоятельства полностью исследованы и доказаны и требуется дать окончательную уголовно-правовую оценку содеянного (например, при предъявлении обвинения).

Третий тип задач состоит в проверке правильности квалификации преступления. Здесь восстанавливается логика рассуждения, на основе которой был сделан вывод о квалификации. Проверяется, все ли возможные гипотезы квалификации были выдвинуты и исследованы. Например, в соответствии со ст. 213 УПК РФ при поступлении дела от органа дознания или следователя прокурор обязан проверить, имело ли место деяние, вменяемое обвиняемому, содержится ли в этом деянии состав преступления, нет ли в деле обстоятельств, влекущих прекращение дела, предъявлены ли обвинения по всем установленным преступным деяниям обвиняемого, привлечены ли в качестве обвиняемых все лица, которые изобличении в совершении преступления, правильно ли квалифицировано преступление и т.д. По существу, законодатель вменил в обязанность прокурору проверять правильность квалификации и возможные варианты другого решения.

Таким образом, гипотеза при квалификации преступления используется как в ходе расследования уголовного дела, так и в процессе проверки законности и обоснованности принятого решения (например, судами и кассационной и надзорной инстанций). Если этапы квалификации расположить по степени возрастания уровня обоснованности выводов, то получиться следующая цепочка: первоначальное предположение (догадка) - гипотеза - достоверное знание (правовой факт).

На уровне логической догадки находятся первоначальные предложения о квалификации содеянного, когда, например, в прокуратуру поступает заявление о совершенном преступлении, которое требует проверки. В соответствии со ст.109 УПК РФ прокурору, следователю, органу дознания и судье представлено право по поступившим заявлениям и сообщениям истребовать материалы и послать объяснения, необходимые для принятия решения о возбуждении уголовного дела. Квалификация деяния, содержащаяся в постановлении о возбуждении уголовного дела, носит предположительный характер. Итогом расследования с точки квалификации является получение достоверного знания, правового факта, который полностью доказан. Таким образом, гипотеза занимает важное место в процессе в процессе квалификации преступления именно в тех случаях, когда возникает потребность в выдвижении предположений о квалификации, опирающихся на ограниченное число фактов.

В логике в зависимости от объекта исследования различают общие и частные гипотезы.

Общей гипотезой называется предположение, объясняющее какой-то класс явлений. Частные гипотезы - это предположения, касающиеся отдельных явлений.

В судебно-следственной практике чаще всего употребляется термин версия, означающий разновидность частной гипотезы, выдвигаемой на первоначальных этапах следствия или судебного исследования и объясняющей происхождение или свойства отдельных обстоятельств преступления либо событие преступления в целом. Применительно к квалификации версию можно определить как одну из возможных гипотез относительно квалификации преступления или содержания отдельных признаков состава преступления. Предположение относительно квалификации преступления в целом проверяется путем выдвижения и исследования частных версий, объясняющих отдельные элементы и признаки состава преступления. Например, при квалификации действий, связанных с причинением смерти путем наезда автомобилем, выдвигаются предположения о том, что в действиях виновного содержаться признаки преступлений, предусмотренных ч.2 ст.264 и п. «е» ч. 2 чт.105 УК РФ. Далее выдвигаются и проверяются частные версии относительно содержания субъективной стороны содеянного (умышленно или неосторожно причинена смерть), что позволит в дальнейшем правильно отграничить нарушение правил дорожного движения, повлекшее смерть потерпевшего, от убийства.

2. ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ПРАВОВОЙ ГИПОТЕЗЫ

Выделяют следующие принципы построения правовой гипотезы: развитие предположения; доказательство или опровержение предположения.

Развитие предположения. Здесь можно выделить несколько этапов.

1-й этап - выдвижение предположения.

Предположения выдвигаются на основе аналогии, неполной индукции, методов Бэкона-Милля и т.д. Например, по аналогии с Солнечной системой была создана планетарная модель атома. Выдвинутое таким образом предположение, чаще всего еще не гипотеза. Это скорее догадка, чем гипотеза, поскольку оно, как правило, не является хотя бы частично обоснованным.

2-й этап - объяснение с помощью выдвинутого предположения всех имеющихся фактов, относящихся к предметной области гипотезы (фактов, которые гипотеза призвана объяснить, предсказать и т.д.), - тех фактов, которые были известны до выдвижения предположения, но еще не принимались в учет, а также тех фактов, которые были открыты после выдвижения предположения.

Кроме прохождения этих двух этапов в своем развитии, предположение, чтобы быть гипотезой, должно удовлетворять следующим требованиям.

1 требование - предположение не должно быть логически противоречивым (не должно быть самопротиворечивым) и не должно противоречить фундаментальным положениям науки.

Противоречивыми могут оказаться гипотезы, выдвинутые даже крупными мыслителями. Так, К.Маркс пишет об Адаме Смите по поводу его гипотезы, объясняющей природу стоимости и ценообразования, что у него можно найти «не только два, но и целых три, а говоря совсем точно - даже четыре резко противоположных взгляда на стоимость, которые мирно располагаются у него рядом или переплетаются друг с другом».

По поводу требования «предположение не должно противоречить фундаментальным положениям науки» следует заметить, что оно не является абсолютным. Если гипотеза противоречит каким-то из таких положений, в некоторых случаях полезно подвергнуть сомнению сами эти положения, особенно если речь идет об исследованиях в социальной сфере.

Положения естествознания тоже не являются незыблемыми. Так, в прошлом веке Французская академия наук приняла решение не рассматривать исследования о камнях, падающих с неба, так как падать им неоткуда.

Если же фундаментальные положения науки, которым противоречит выдвигаемое предположение, не поддаются опровержению, под сомнение берется предположение.

2 требование - предположение должно быть принципиально проверяемым. Различают два рода проверяемости - практическую и принципиальную. Предположение является практически проверяемым, если оно может быть проверено в данное время или в относительно недалекий период времени. Предположение является принципиально проверяемым, когда оно может быть проверено (если и не в ближайшее время, то когда-нибудь).

В качестве гипотез не признаются догадки, которые в принципе нельзя проверить (обосновать или опровергнуть).

3 требование - предположение не должно противоречить ранее установленным фактам, для объяснения которых оно не предназначено (не относящемся к предметной области гипотезы).

4 требование - предположение должно быть приложимо к возможно более широкому кругу явлений. Это требование позволяет из двух или более гипотез, объясняющих один и тот же круг явлений, выбрать наиболее простую. Оно называется принципом простоты. Этот принцип сформулировал английский философ Уильям Оккам, живший 600 лет назад в Англии и Германии. Поэтому данное требование (в разных формулировках) называется «бритвой Оккама».

Четвертое требование тоже не имеет абсолютного характера. Оно является лишь эвристическим.

После выдвижения предположения (1-й этап), объяснения на его основе всех имеющихся фактов, относящихся к предметной области гипотезы (2-й этап), а также после проверки выполнения всех перечисленных требований (если они выполнены) предположение обычно считают обоснованным (не полностью) т.е. гипотезой. Гипотеза - это не достоверное, а лишь вероятное знание.

Доказательство и опровержение гипотез. Простые гипотезы о существовании явлений и предметов доказываются или опровергаются путем обнаружения этих явлений и предметов или установлением их отсутствия.

Наиболее распространенным способом опровержения сложных гипотез, особенно гипотез, объясняющих ненаблюдаемые связи между явлениями, является опровержение посредством приведения к абсурду, дополнение проверкой следствий опытным или практическим путем. При этом способе опровержения из гипотезы выводятся следствия, которые сопоставляются с действительностью. Если какие-то из этих следствий оказываются ложными, то ложной считается гипотеза или ее часть, если гипотеза - сложное утверждение.

Гипотезы могут также опровергаться путем доказательства утверждения, являющегося отрицанием гипотезы.

Одним из способов доказательства гипотез является разделительное логическое доказательство. Оно заключается в опровержении всех возможных предположений, кроме одного.

Гипотеза может доказываться путем ее выведения логическим путем из более общих положений.

3. ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ И ПРОВЕРКА СЛЕДСТВЕННОЙ ВЕРСИИ

В процессе следственной и судебной деятельности часто выдвигается ряд гипотез, по-разному объясняющих одни и те же факты. Эти гипотезы называются следственными или судебно-следственными версиями (от лат. «verto» и позднелат. «vertio» - «поворачиваю», «превращаю»). Версия - один из вариантов утверждения об одном и том же.

В ходе расследования уголовного дела выдвигаются различные следственные версии, основными из которых являются криминалистические и квалификационные.

Квалификационные версии имеют свои особенности. Если для криминалистических версий, в частности, нередко имеют значение такие обстоятельства, как пол или место проживания преступника, то для квалификации преступления они безразличны.

Вместе с тем такие признаки, как мотив, способ совершения преступления, объект посягательства и другие имеют важное значение как для криминалистического аспекта расследования, так и для квалификации преступления.

Построение квалификационной версии представляет собой самостоятельный логический прием, который способствует выработке правильной уголовно-правовой оценки совершенного общественно опасного деяния.

Построение версий в процессе квалификации состоит из двух этапов: анализа имеющихся фактических обстоятельств и синтеза фактов по определенной системе.

Анализ (разложение, расчленение, разбор) представляет собой логический прием, метод исследования, заключающийся в мысленном расчленении изучаемого предмета или явления на составные элементы или признаки в целях их отдельного изучения. Целью анализа при квалификации преступлений является обнаружение признаков. Необходимо собрать и упорядочить все фактические данные применительно к каждому элементу состава преступления: объекту, объективной стороне, субъекту и субъективной стороне, определить, какие фактические данные необходимо получить дополнительно. Нужно учесть, что следователь должен ясно представлять все возможные варианты квалификации содеянного, чтобы в конкретной обстановке не утратить каких-либо данных, имеющих решающее значение для правильной оценки.

Синтез (соединение, составление, сочетание) - мысленное соединение частей предмета, расчлененного в процессе анализа, установление взаимосвязи частей и познание этого предмета как единого целого. Синтез лежит в основе квалификации преступления. Квалификация на основе синтеза носит предположительный характер, поскольку не все признаки состава преступления на этом этапе могут быть исследованы в должной мере. Однако операция синтеза позволяет четко определить, такие версии квалификации возможны при данных конкретных обстоятельствах. Иными словами, синтез позволяет установить все возможные составы преступления, которым соответствует имеющийся фактический материал. Путем синтеза фактических данных определяются элементы состава преступления, еще не достаточно исследованные для того, чтобы прийти к окончательному выводу о квалификации. Например, только углубленное исследование субъективной стороны преступления позволяет определить, было ли совершено убийство или лишение жизни по неосторожности. Если будет установлено, что виновный умышленно причинил смерть потерпевшему, то эта информация порождает необходимость в синтезе еще целого ряда версий: убийство совершено из хулиганский побуждений или из корыстных побуждений и т.д.

В процессе квалификации обязательно должны быть соблюдены два условия построения версий: всесторонний учет имеющейся информации и построение всех возможный версий при данных обстоятельствах.

Принцип всесторонности означает, что для выдвижения той или иной версии должны учитываться все обстоятельства, способные в той или иной степени повлиять на правильную квалификацию. Игнорирование хотя бы одного обстоятельства, влияющего на юридическую оценку преступления, может привести к ошибке. Например, если при квалификации деяний, связанных с хищением имущества, будут учтены все объективные и субъективные признаки, кроме размера похищенного, то дать правильную уголовно-правовую оценку содеянного будет невозможно. Таким образом, построение версий с учетом всех фактических обстоятельств является существенной гарантией правильной оценки и принимаемого решения.

Вторым важным условием является построение всех возможных квалификационных версий. Судебно-следственная практика показывает, что увлечение одной, кажущейся правдоподобной версией приводит к ошибочным выводам как в отношении круга виновных в преступлении лиц, так и в отношении обстоятельств совершенного преступления, а отсюда и к неверной квалификации содеянного. Количество возможных версий относительно квалификации ограничено самими конкретными обстоятельствами уголовного дела. Например, если подлежит квалификации деяние, содержащее признаки должностного преступления, то и круг версий будет ограничен преступлениями, которые может совершить только должностное лицо. Если обстоятельства дела будут содержать помимо указанных и признаки других составов преступлений (например, хищения), то количество возможных версий относительно квалификации этих преступлений соответственно расширяется. Обязательным условием выдвижения версий является опора на фактические, а не на предполагаемые данные.

Выдвинутые версии относительно квалификации содеянного подлежат доказательству или опровержению, что достигается получением дополнительного фактического материала, повторным анализом и синтезом с учетом каждого нового факта, влияющего на квалификацию.

Проверка версий относительно квалификации преступления осуществляется путем определения следствий, выводов, которые должны с необходимостью вытекать из выдвинутых предположений, и сопоставления их с фактическими данными. Если выводы согласуются с фактическими данными, то квалификационная версия становится более обоснованной либо даже превращается в достоверное знание, принимается окончательное решение о квалификации. В случае, когда такой согласованности не достигнуто, версия видоизменяется либо исключается вовсе.

Выведение следствий из выдвинутых предположений осуществляется дедуктивным методом по правилам уголовно-категорического силлологизма. Утверждается, например: «Если неосторожное причинение смерти наступило в результате умышленного причинения тяжкого вреда здоровью, то данное деяние следует квалифицировать по ч. 4ст.111 УК» Поскольку в процессе квалификации исследуется не одна версия, то и дедуктивный способ выведения следствия из имеющихся фактических данных применяется к каждой выдвинутой версии.

Однако в соответствии с законом непротиворечия при одних и тех же обстоятельствах не могут быть одновременно истинными две или несколько версий относительно квалификации содеянного. Поэтому требуется опровергнуть «лишние» версии и доказать ту, которая соответствует истине.

Опровержение версий осуществляется путем выявления фактов, противоречащих условиям выдвинутых версий. Например, выдвигается предположение, что Н. совершил убийство своего соседа с целью избавиться от уплаты долга, и поэтому его действия должны квалифицироваться как убийство из корыстных побуждений, т.е. по п. «з» ч. 2 ст. 105 УК». В ходе расследования может быть установлено, что Н. уплатил долг своему соседу за два дня до его смерти. При таких фактических обстоятельствах первоначальное предположение будет опровергнуто.

Необходимо иметь ввиду, что вывод о несостоятельности какой-либо версии может быть справедливым только применительно к тем данным, на которых он основан, и не всегда способен полностью опровергнуть первоначальную версию. В приведенном примере возможно, что корыстная направленность преступления объясняется другими фактическими данными, которыми следствие еще не располагает (завладение имуществом, получение прав на жилплощадь, дачу и т.д.). Поэтому для опровержения квалификационной версии необходимо установить такие фактические данные, которые бы противоречили обстоятельствам дела, на которых строилась данная версия.

Для опровержения выдвинутых версий используются различные источники получения фактических данных, установленные законом. Например, важное значение для опровержения той или иной версии имеет следственный эксперимент. Так, К. утверждал, что его жена погибла в результате неосторожного обращения с оружием, которое находилось у нее в руках. Однако по заключению экспертов выстрел, которым была убита женщина, был произведен с расстояния более одного метра. Следственным экспериментом было доказано, что с такого расстояния потерпевшая не в состоянии была причинить себе подобное ранение. Таим образом, была опровергнута версия о несчастном случае. Впоследствии было доказано, что К. совершил неосторожное убийство своей жены.

Доказывание гипотезы заключается в отыскании фактов, подтверждающих выдвинутое предположение о квалификации содеянного. Например, если при убитом не было обнаружено денег, ценных вещей, то есть основание предположить, что убийство было совершено по корыстным мотивам. Доказывание этой версии будет заключаться в обнаружении фактов, которые ее подтверждали бы, т.е. превратили в достоверное знание.

В логике существует два основных способа превращения гипотезы в достоверное знание: прямое и косвенное доказывание гипотезы.

Прямое доказывание версии заключается в обнаружении фактических данных, подтверждающих ранее выдвинутое предположение. Эти данные могут быть получены при допросе свидетелей и потерпевших, осмотре места происшествия и выполнении других следственных действий.

Непосредственное обнаружение искомых фактов является наиболее простым и убедительным способом проверки версий относительно отдельных признаков состава преступления. Например, версия о том, что деяние совершено лицом, достигшим возраста, с которого возможна уголовная ответственность, непосредственно доказывается осмотром соответствующих документов. Следует отметить, что этот прием доказывания не применяется при квалификации преступления в целом, что объясняется многочисленностью и разнообразием квалифицирующих признаков, которые невозможно обнаружить одновременно во всей необходимой совокупности.

Косвенное доказывание осуществляется путем опровержения всех ложных версий и подтверждением таким образом истинности оставшегося предположения. Например, если исходя из конкретных фактических обстоятельств были выдвинуты версии о том, что убийство могло быть совершено из ревности или хулиганских побуждений, или в состоянии внезапно возникшего сильного душевного волнения, то подтверждение одной из них возможно путем опровержения других версий. Вывод о квалификации содеянного можно расценить как достоверное суждение лишь в том случае, если построен исчерпывающий ряд версий и в процессе расследования будут опровергнуты все версии, дающие иную квалификацию. Этот метод исключения достаточно часто используется в судебно-следственной практике. Так, если при расследовании обстоятельств убийства будет устранено, что мотивом совершения преступления являлись не ревность и не хулиганские побуждения, то, при наличии соответствующих фактических данных, следует прийти к выводу, что убийство было совершено в состоянии сильного душевного волнения. Не следует, однако, переоценивать косвенный метод доказывания выдвинутых квалификационных версий. Дело в том, что нередко весьма сложно построить исчерпывающий ряд версий. В отдельных случаях версии относительно квалификации носят неопределенный характер, что затрудняет их проверку (например, неизвестное лицо, совершившее преступление). Поэтому косвенное доказательство выдвинутой версии должно подтверждаться прямым доказыванием оставшегося предположения. В данном примере необходимо доказать, что убийство было совершено в состоянии сильного душевного волнения, что это сильное душевное волнение было вызвано насилием или тяжким оскорблением со стороны потерпевшего или иными противозаконными действиями, указанными в ст. 107 УК.

Правильное сочетание косвенного и прямого доказывания дает возможность выработать достоверную, единственно возможную при данных обстоятельствах уголовно-правовую оценку преступления, истинность которой не вызывает сомнения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Почти всегда, когда человек начинает какое-либо исследование, он выдвигает предположение о его результатах, т.е. как бы видит желаемый результат в начале исследования. Такое предварительное решение вопроса, в большинстве случаев, служит на пользу дела, поскольку позволяет разработать план исследования. Если бы в своей работе юристы не пользовались предположениями, то они превратились бы лишь в собирателей фактов, лишь в регистраторов событий. Гипотеза - это предположение, позволяющее разработать план исследования, и науке она особенно необходима. Гипотезы облегчают и делают правильной юридическую деятельность - отыскания истины.

Теория гипотез наибольшее распространение в юриспруденции получила в виде разработок следственных, криминалистических версий. Выдвижение версий на основании уже добытых фактических данных позволяет максимально плодотворно использовать имеющийся фактический материал для квалификации преступлений, а также выявления недостающих звеньев, которые бы позволили сделать окончательный вывод.

Таким образом, используя принципы построения правовой гипотезы и следственной версии, возможно, найти ответы на поставленные вопросы и оценить обстоятельства, которые могут иметь юридическое значение.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы Логики: Учебник. М.:ИНФРА-М, 1998.-296с.

2. Войшвило Е.К., Дегтярев М.Г. Логика: Учебник для ВУЗов.- М.: Гуманит. Изд.центр ВЛАДОС, 1998.-528с.

3. Ивлев Ю.В. Логика для юристов: Учебник. М.: Изд-во «Юридический колледж МГУ», 1996. 304с.

4. Ивлев Ю.В. Логика: Учебник длч ВУЗов. Изд.второе, перераб. и доп. М.: Издательская корпорация «Логос», 1997. 272с.

5. Е.А. Иванов. Логика. Учебник. - М.: Издательство БЕК, 1996. - 309 с.

6. Свинцо В.И. Логика: Учебник для ВУЗов. - М.: Высш.шк., 1987. 287с.

7. Тер-Акопов А.А. Юридическая Логика. Учебное пособие. - М.: Изд-во МНЭПУ, 1999. 116с.

Размещено на Allbest.ru