Особенности наказания несовершеннолетних в Российской Федерации

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» (ВлГУ)

Юридический институт им. М.М. Сперанского

Курсовая работа

по предмету: Уголовное право

на тему: Особенности наказания несовершеннолетних в Российской Федерации

Выполнила:

Казакова М.С

Владимир 2015

Содержание

Введение

1. Виды наказаний, применяемых к несовершеннолетним

1.1 Система и виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним: исторический опыт России

1.2 Виды назначаемых несовершеннолетним наказаний по действующему российскому законодательству

1.3 Наказания, применяемые к несовершеннолетним по зарубежному уголовному законодательству

2. Особенности назначения наказания несовершеннолетним

2.1 Общие начала назначения наказания и принципы назначения наказания несовершеннолетним

2.2 Общие начала назначения наказания и принципы назначения наказания несовершеннолетним

Заключение

Библиографический список

Введение

Актуальность данной темы. На сегодняшний день, данная тема весьма актуальна и это объясняется, прежде всего, тем, что уголовная ответственность несовершеннолетних это одна из наиболее важных проблем в уголовном праве, науке в целом наиболее важных в уголовной науке, потому что, она связана с задачами воспитания поколения и предупреждения правонарушений несовершеннолетних, а во-вторых, в последнее время заметным колоссальным ростом преступности несовершеннолетних, а также неблагоприятными изменениями в ней то есть: совершение большего количества преступлений корыстных и насильственных, которые совершаются в алкогольном и наркотическом опьянении.

Рост преступности несовершеннолетних, характерен для большинства стран мира, и вызванный это, прежде всего действиями целого комплекса факторов, а именно: социальных, семейных, экономических, политических и личностных которые превращают проблему преступности несовершеннолетних в интернациональную. Поэтому все международное сообщество уделяет данной проблеме серьезное внимание и принимает меры для ее разрешения, в том числе меры законодательного характера.

Степень разработанности темы курсовой работы. Изучению данного вопроса, а именно предотвращение и само наказание преступности несовершеннолетних, посвятили свои работы такие ученые, как Н.Г. Андрюхин, З.А. Астемиров, М.М. Бабаев, Л.И. Беляева, К.А. Бузанов, Е.В; Бушков, Г.С. Гаверов, А.И. Долгова, и другие.

Несмотря на то, что в юридической литературе есть достаточно огромное количество тех или иных научных разработок в данной сфере, а именно в отношении лиц, совершивших преступления в возрасте до 18 лет, ученые будут думать постоянно над этой темой, так как статистика о количестве совершаемых преступлений, о рецидиве говорит, об актуальности рассматриваемой темы исследования.

Объектом данной курсовой работы выступают общественные отношения, которые возникают в ходе применения норм законодательства Российской Федерации об уголовной ответственности лиц, совершивших преступления в несовершеннолетнем возрасте и назначении им наказания.

Предмет исследования включает в себя: нормы законодательства Российского государства об уголовной ответственности несовершеннолетних в развитие; современное состояние законодательства Российской Федерации об уголовной ответственности несовершеннолетних; международно-правовые основы формирования российского законодательства об уголовной ответственности несовершеннолетних; общие начала назначения наказания и их применение к несовершеннолетним; принципы назначения наказания несовершеннолетним; пределы назначения наказания несовершеннолетним в российском и зарубежном уголовном законодательстве; состояние преступности несовершеннолетних и эффективность уголовно-правовых мер, применяемых к данной категории правонарушителей; судебная практика по делам о преступлениях, совершаемых несовершеннолетними.

Целью данной работы является комплексное теоретическое осмысление вопросов законодательной регламентации уголовной ответственности несовершеннолетних и назначения им наказания, а также разработка предложений по совершенствованию уголовного законодательства и правоприменительной практики в этой сфере.

Методологической основой являются общенаучный метод всеобщего познания, историко-правовой, системно-правовой, статистический, системно-сопоставительный, системно-структурный, метод сравнительного анализа, анализа уголовных дел и судебных решений.

Научная новизна заключается в комплексном подходе к научно-теоретическому осмыслению вопросов уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.

Теоретическая значимость связана с комплексным исследованием крупной социально-правовой проблемы, научными выводами, практическими предложениями и рекомендациями.

Практическая значимость также ее основные положения, выводы и предложения могут быть использованы в следующих направлениях: в правотворческой деятельности государственных органов в части подготовки изменений и дополнений в Уголовный кодекс Российской Федерации; в дальнейшем исследовании вопросов уголовной ответственности несовершеннолетних.

1. Виды наказаний, применяемых к несовершеннолетним

1.1 Система и виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним: исторический опыт России

В юридической литературе вопросы исторического анализа развития наказаний несовершеннолетних освещались неоднократно. К данному вопросу в своих работах обращались такие ученые, как З.А. Астемиров, Е.В. Болдырев, М.Н. Гернет, М.Г. Детков, А.И. Зубков, П.И. Любнинский, Г.М. Миньковский, А.С. Михлин, Р.И. Панкратов, Б.С. Тадевосян При изучении законодательных источников со времен Древней Руси по настоящее время установлено, что «впервые в истории российского уголовного наказания несовершеннолетние, как специальный субъект уголовной ответственности и наказания, упоминаются в Артикуле Воинском 1715 года: «Наказание воровства обыкновенно умаляется, или весьма оставляется, ежели… вор будет младенец, который, дабы заранее от сего отучить, могут от родителей своих лозами наказаны быть». Законодатель не конкретизировал ни возраста, с которого начиналась уголовная ответственность несовершеннолетних, ни наказания, которому они могли быть подвержены со стороны государства. Более точными в этом вопросе были положения Указа Екатерины Второй от 26 июня 1765 года, в соответствии с которым лица, не достигшие десятилетнего возраста, не подлежали уголовной ответственности вообще, а лица, в возрасте от 10 до 17 лет подвергались мерам государственного принуждения только за отдельные преступления.

В моей работе проанализированы Свод законов Российской Империи 1832 года, Уложение о наказаниях уголовных и исправительных в редакции 1845 года, Закон 1866 года «Об учреждении приютов и колоний для нравственного исправления несовершеннолетних преступников», закон «Об изменении форм и обрядов судопроизводства в отношении несовершеннолетних.

Вопрос создания первого суда для несовершеннолетних и обоснование вывода о том, что в законодательстве России конца XIX века содержались юридические нормы, предусматривавшие уменьшение бремени уголовного наказания в отношении несовершеннолетних.

Как уголовное, так и уголовно-процессуальное законодательство России того периода включали положения о повышенной юридической защите несовершеннолетних по сравнению с взрослыми подсудимыми. В то же время значительный объем судейского усмотрения по этим делам (решение вопроса о действиях «с разумением», вынесение приговоров без установленного срока), тем не менее, ставил несовершеннолетних в положение лиц, не защищенных законом.

Институту особых попечителей, исследована правовая база ювенальной юстиции в России на рубеже XIX - XX веков, изучен Закон от 02 июля 1897 года «О малолетних и несовершеннолетних преступниках», нормативно-правовые акты начала ХХ века: Декрет от 17 января 1918 года «О комиссиях по делам несовершеннолетних», Декрет СНК РСФСР «О делах несовершеннолетних, обвиняемых в общественно-опасных действиях», принятых 04 марта 1920 года, инструкция о работе комиссий для несовершеннолетних, «Положение о трудовых домах для несовершеннолетних» 1921 года, УК РСФСР 1922 года, УПК РСФСР 1922 года. Попытки представить ее более опасной были: в 30 годы борьба с преступностью несовершеннолетних использовалась как способ «выявления врагов народа», например, среди родителей подростков. Формальным рубежом карательной переориентации уголовной политики в отношении несовершеннолетних служили некоторые законодательные акты того времени. Речь, прежде всего, идет о постановлении ЦИК и СНК от 07 апреля 1935 года Постановление ЦИК и СНК СССР от 7.04.1935 № 3/598 «О мерах борьбы с преступностью несовершеннолетних». Постановление это определило на долгие годы отнюдь не демократическую прокурорскую и судебную практику в отношении этой категории осужденных. Оно действовало в течение Собрание Законодательства СССР. Отд. 1. № 19 14 лет и только в 1959 году было отменено вместе с другими нормативными актами в связи с введением в действие нового уголовного и уголовно-процессуального законодательства. Этот период характеризовался более четкой разработкой мер по ликвидации беспризорности и безнадзорности подростков, а также расширением и ужесточением уголовно-правовых методов борьбы с преступностью несовершеннолетних в ущерб мерам воспитательного характера. Наличие таких черт объяснялось рядом причин. Одна из них состояла в том, что беспризорность в том смысле, в каком она существовала впервые годы Советской власти, была ликвидирована. Теперь же беспризорными стали считать подростков, которые, уйдя из дома, более двух месяцев находились вне семьи, учебного или трудового коллектива. Наличие беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних ставилось в вину не только родителям, но и местным советам, партийным, профсоюзным, комсомольским организациям, которые не прилагали достаточных усилий для ликвидации и предупреждения детской безнадзорности. В постановлении предлагалось принять безотлагательные меры к предупреждению преступности несовершеннолетних. Рекомендовалось привлекать к уголовной ответственности лиц, вовлекающих подростков в преступную деятельность.

В период 1938-1941 годов различные ведомства значительно реже издавали правоприменительные акты, касающиеся несовершеннолетних, и их содержание становилось все более карательным. Длительный период показал, что в основном избранный путь в определении возраста уголовной ответственности, а также возможности применять воспитательные меры к тем подросткам, которые совершили преступление, не представляющее большой общественной опасности, и способны исправиться без уголовного наказания, является правильным. Вместе с тем в деятельности законодателя не были использованы все средства, направленные на дальнейшую гуманизацию норм об уголовной ответственности несовершеннолетних».

При разработке УК РФ 1996 Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 28.11.2015) года были учтены современные социально-психологические характеристики несовершеннолетних: акселерация не только в физической, но и интеллектуально-волевой сфере, более широкое участие подростков во всех видах деятельности, как социально-позитивной, так и негативной, в частности, совершение групповых преступлений, чрезмерная жестокость, вандализм, ранняя алкоголизация, занятие сексом с раннего возраста, наркомания и т.п. Глава 50 нового Уголовно-процессуального кодекса РФ определила особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних. Говоря о законодательстве в отношении несовершеннолетних, нельзя не упомянуть Федеральный закон № 120-ФЗ от 24 июня 1999 Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации" от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 14.12.2015, с изм. от 29.12.2015)г. «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». Рекомендации по особенностям рассмотрения дел о преступлениях несовершеннолетних и наказании несовершеннолетних даны в Постановлении Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 7 от 14 февраля 2000 года «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» Федеральный закон № 120-ФЗ от 24 июня 1999. Федеральным законом РФ № 162-ФЗ от 08.12.2003 года в главу 14 Уголовного кодекса РФ были внесены изменения, которые в значительной степени смягчили ответственность несовершеннолетних Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 14 февраля 2000 года №7.

Впервые в истории российского уголовного права в Уголовный кодекс РФ включен раздел, посвященный уголовной ответственности и наказанию несовершеннолетних. Выделение специального раздела призвано способствовать учету возрастных социально-психологических особенностей личностей подростков, процесса их интеллектуального развития, формирования их сознания, проводимой воспитательной работы, и обусловлено практикой применения уголовного закона. Несмотря на достаточно высокий уровень социализации, для несовершеннолетнего возраста весьма характерны излишняя категоричность суждений, вспыльчивость, неуравновешенность, неспособность оценить ситуацию с учетом всех обстоятельств и т.д. Именно этим было обусловлено установление в отношении ответственности несовершеннолетних ряда исключений и дополнений (Федеральный закон № 120-ФЗ от 24.06.1999 г. «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (с изменениями и дополнениями) Постановление Пленума ВС РФ №7 от 14.02.2000 г. «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» Бюллетень ВС РФ, 2000. №4, Федеральный закон №162-ФЗ от 08.12.2003 г. «О внесении изменений и дополнений в УК РФ Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 14 февраля 2000 года №7») сравнению с общими правилами уголовной ответственности. Существование самостоятельной главы в УК РФ об особенностях уголовной ответственности несовершеннолетних ориентирует правоприменителей к более полному уяснению и оценке данных особенностей, предполагает более четкое и скурпулезное разрешение дел.

1.2 Виды назначаемых несовершеннолетним наказаний по действующему российскому законодательству

Статья 88 Уголовного кодекса Российской Федерации определяет круг наказаний назначаемые несовершеннолетним подросткам. Видами наказаний, назначаемых несовершеннолетним, являются:

а) штраф; уголовная ответственность несовершеннолетний

б) лишение права заниматься определенной деятельностью;

в) обязательные работы;

г) исправительные работы;

д) арест;

е) лишение свободы на определенный срок.

Штраф назначается только при наличии у несовершеннолетнего осужденного самостоятельного заработка или имущества, на которое может быть обращено взыскание. Штраф назначается в размере от десяти до пятисот минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода несовершеннолетнего осужденного за период от двух недель до шести месяцев. При назначении штрафа, сам штраф, который назначен несовершеннолетнему, может быть взыскан по решению суда с родителей или иных представителей несовершеннолетнего с их согласия.

Обязательные работы назначаются на срок от сорока до ста шестидесяти часов, заключаются в выполнении работ, посильных для несовершеннолетнего, и исполняются им в свободное от учебы или основной работы время.

Продолжительность исполнения данного вида наказания лицами в возрасте до пятнадцати лет не может превышать двух часов в день, а лицами в возрасте от пятнадцати до шестнадцати лет - трех часов в день. Исправительные работы назначаются несовершеннолетним осужденным на срок до одного года.

Арест назначается несовершеннолетним осужденным, достигшим к моменту вынесения судом приговора шестнадцатилетнего возраста, на срок от одного до четырех месяцев.

Ограничение свободы назначается несовершеннолетним осужденным в виде основного наказания на срок от двух месяцев до двух лет. Наказание в виде лишения свободы назначается несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления в возрасте до 16 лет, на срок не свыше 6 лет. Этой же категории несовершеннолетних, совершившие особо тяжкие преступления, а так же остальным несовершеннолетним осужденным наказание назначается на срок не свыше 10 лет и отбывается в воспитательных колониях.

Наказание в виде лишения свободы не может быть назначено несовершеннолетнему осужденному, совершившему в возрасте до 16 лет преступление небольшой или средней тяжести впервые, а также остальным несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления небольшой тяжести впервые.

При назначении несовершеннолетнему осужденному наказания в виде лишения свободы за совершения тяжкого либо особо тяжкого преступления низший предел наказания, предусмотренный соответствующей статьей Особенной части Уголовного Кодекса Российской Федерации, сокращается наполовину.

Суд может дать указание органу, исполняющему наказание, об учете при обращении с несовершеннолетним осужденным определенных особенностей его личности. К несовершеннолетнему так же могут быть приняты меры принудительного воспитательного действия их определяет статья 90 Уголовного Кодекса Российской Федерации.

1. Несовершеннолетний, впервые совершивший преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобожден от уголовной ответственности, если будет признано, что его исправление может быть достигнуто путем применения принудительных мер воспитательного воздействия.

2. Несовершеннолетнему могут быть назначены следующие принудительные меры воспитательного воздействия:

а) предупреждение;

б) передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа;

в) возложение обязанности загладить причиненный вред;

г) ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего.

Несовершеннолетнему может быть назначено одновременно несколько принудительных мер воспитательного воздействия.

1.3 Наказания, применяемые к несовершеннолетним по зарубежному уголовному законодательству

Международное законодательство об ответственности и наказании несовершеннолетних включает Международный пакт о гражданских и политических правах от 1966 года, Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) от 29 ноября 1985 года, Руководящие принципы ООН для предупреждения преступности среди несовершеннолетних (Эр-Риядские руководящие принципы) от 01 декабря 1990 года, Правила ООН, касающиеся защиты несовершеннолетних, лишенных свободы от 14 декабря 1990 года. Например, в Швеции возрастом уголовной ответственности является 15 лет. УК Швеции устанавливает полную уголовную ответственность по достижении лицом возраста 21 года, а для лиц от 15 до 18 лет предусматривает особые либеральные правила назначения наказания. Уголовный кодекс Норвегии содержит всего лишь две нормы, которые касаются особенностей уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Сообразно параграфу 55 ,тюремное заключение не может применяться в отношении уголовно наказуемых действий, осуществленных в возрасте до полных 18 лет. Срок наказания того же вида может быть сокращен ниже минимального, установленного за такое действие, и при наличии условий применена более мягкая форма наказания.

В уголовном праве США вопрос о наказаниях несовершеннолетних является неоднозначным. Объясняется это параллельным существованием и применением федеральных законов и законов штатов.

Основными видами наказаний в уголовном праве США являются смертная казнь, лишение свободы, пробация и штраф. К дополнительным наказаниям относятся конфискация имущества, возложение обязанности возместить причиненный ущерб, лишение прав, общественные работы.

Специальных нормативно-правовых актов, регламентирующих виды и порядок назначения наказаний несовершеннолетним, в уголовном праве США нет. Такие положения закрепляются в некоторых федеральных законах, но в основном в уголовных кодексах отдельных штатов.

В УК Англии основными наказаниями являются лишение свободы, пробация и штраф. Дополнительными наказаниями являются лишение права на вождение автомобиля, на занятие определенной деятельностью и выполнение работы в общественных интересах в течение определенного времени. Наряду с данными видами наказаний в английском уголовном праве предусматриваются специальные меры наказания для несовершеннолетних.

Основными законами в уголовном законодательстве Англии, регулирующими обращение с несовершеннолетними преступниками, являются законы о детях и подростках 1933 Закон о детях и подростках 1933 г , 1963, 1969 годов, Закон о полномочиях уголовных судов 1973 года, Закон о магистратских судах 1980 года, Закон об уголовной юстиции 1988 года, Закон о преступлении и ином нарушении порядка 1998 года.

Несовершеннолетними по английскому законодательству, являются лица, не достигшие 17 лет, при назначении наказания к ним приравниваются также молодые люди в возрасте до 21 года. Согласно Закону о детях и подростках 1969 года, несовершеннолетние делятся на детей - лиц в возрасте до 14 лет, и подростков - лиц в возрасте от 14 до 17 лет.

Проанализировав уголовное право отдельных зарубежных стран о наказаниях несовершеннолетних и освобождении их от его отбывания, резюмируя, что уголовное право большинства зарубежных государств закрепляет положения, касающиеся применения наказания к несовершеннолетним правонарушителем. Характерной чертой является гуманизация законодательства в области обращения с несовершеннолетними преступниками, направленность на максимальное воспитательное воздействие мер наказания и реабилитацию подростков, смягчение общеуголовных наказаний или введение специальных видов наказаний в отношении данной категории лиц.

Можно сделать вывод о том, что и отечественное и зарубежное законодательство о назначении наказания несовершеннолетним в своем историческом развитии прошло через ряд стадий, у которых есть и сходные черты, есть и национальные особенности. Общим достижением законодательства в этой области является понимание необходимости существования в отношении несовершеннолетних специфической системы видов наказаний, отличной от системы наказаний, применяемой к несовершеннолетним. Несомненно, что отечественным законодательством должны быть восприняты международно-правовые нормы, более полно защищающие права несовершеннолетних. Востребованными могут быть и некоторые показавшие свою эффективность виды наказаний несовершеннолетних и способы их применения рядом зарубежных стран.

2. Особенности назначения наказания несовершеннолетним

2.1 Общие начала назначения наказания и принципы назначения наказания несовершеннолетним

Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних учитываются в следующих положениях уголовного закона: о замене уголовного наказания принудительными мерами воспитательного воздействия; перечне видов уголовных наказаний, назначаемых несовершеннолетним, и о назначении этих наказаний с учетом особенностей каждого из них; об основаниях и условиях освобождения несовершеннолетних от наказания; об условно-досрочном освобождении их от отбывания наказания; о сокращенных сроках давности и погашения судимости.

Принципы уголовного права, закрепленные в конкретных статьях УК РФ, имеют своей целью обеспечение единообразного применения уголовного закона всеми правоприменителями. Правовые принципы - это «не пассивное отображение действительности и не абстрактные пожелания, а важный инструмент регулирования правовых отношений». Нельзя не отметить, что принципы уголовного права определяют не только существующее состояние норм Уголовного кодекса, но и имеют определяющее значение для вносимых в него изменений. Представляется, что любое из вносимых изменений должно быть проанализировано на предмет соответствия принципам уголовного права. Причем несоответствие предлагаемого изменения признанным принципам должно приводить к невозможности включения подобных изменений в текст уголовного закона. Совершенно правильным представляется мнение о том, что «провозглашая указанные идеи - принципы, законодатель тем самым возлагает на себя обязанности воплотить их в уголовно-правовых нормах.

Важно понимать сущность индивидуализации и уметь правильно разграничить её с тесно связанным вопросом дифференциации уголовной ответственности и наказания. Разъясняя соотношение этих понятий, Т.А. Лесниевски-Костарева Лесниевски-Костарева Т.А. Дифференциация уголовной ответственности. Теория и законодательная практика указывает, что «процессы дифференциации ответственности и индивидуализации наказания связаны логически и во времени следуют один за другим. Их нельзя искусственно разрывать. Сначала законодатель устанавливает типовую ответственность и типовое наказание за тот или иной вид преступления, очерчивает общий контур наказуемости; затем он градирует эту ответственность, предусматривая возможность как бы «двигаться по ступенькам», увеличивая или уменьшая ответственность, вплоть до возможности полного от нее освобождения; наконец, правоприменитель избирает конкретную, индивидуальную меру». При этом необходимо учитывать, что дифференциация ответственности происходит в результате деятельности законодателя, а индивидуализация наказания - в результате деятельности правоприменителя - суда. При изучения вопроса об индивидуализации наказания несовершеннолетним установлено, что индивидуализация уголовного наказания несовершеннолетних - это деятельность суда по назначению конкретного наказания несовершеннолетнему с учетом характера и степени общественной опасности преступления и личности виновного, в том числе смягчающих наказание обстоятельств, среди которых особая роль отводится возрасту несовершеннолетнего, и отягчающих наказание обстоятельств, а также влияния назначенного наказания на исправление осужденного и условия жизни его семьи с дополнительным учетом условий жизни и воспитания несовершеннолетнего, уровня его психического развития, иных особенностей личности и влияния на него старших по возрасту лиц.

В настоящее время благодаря становлению ювенальной юстиции и восприятию законодательством общепризнанных международно-правовых норм, наиболее полно защищающих права несовершеннолетних, многократно возросла роль индивидуализации уголовного наказания несовершеннолетних как одного из основополагающих принципов ювенальной юстиции.

2.2 Общие начала назначения наказания и принципы назначения наказания несовершеннолетним

Проблема назначения принципов является спорной среди ученых уголовного права. До сих пор многое не ясно с принципами, а именно: остаются вопросы, которые связаны с системой данных принципов, их формулировкой, соотношения данных принципов и общих начал. Несмотря на то, что принципам посвящено множество работ ученых.

Назначения наказания - это один из важнейших институтов уголовного права, и соответственно ему присущи свои нормативно-правовые акты, и, конечно же, ряд свой принципов. Все эти принципы можно условно назвать «принципами деятельности» ведь, назначение наказания это и есть некая деятельность. В основе данной деятельности должны лежать объективно обусловленные, основополагающие идеи, которыми правоприменитель обязан руководствоваться, для обеспечения согласованности своих действий, решений с системой общественных потребностях. Из этого можно сделать небольшой вывод о том, что принципы данного института, а именно уголовного права, могут выступать закрепленные в уголовном законодательстве нормативно-правовые идеи, которые также присущи институту назначения наказания.

Считается, что принципы назначения наказания - гораздо шире чем, общее назначение наказания которые закреплены в статье 60 Уголовного Кодекса Российской Федерации, из-за того, что принципы регулируют деятельность судов по назначению наказания, а общими началами суд руководствуется лишь тогда, когда выбирают определенную меру, к конкретному лицу виновном в совершении преступления.

Проанализировав точки зрения некоторых авторов, с их мнением следует согласиться частично. Например, как пишет А.В. Наумов Наумов А.В. Российское уголовное право. Общая часть. Курс лекций. - М., 1996. - С.399 «Общие начала назначения наказания - это и есть принципы назначения наказания, в которых законодательно зафиксированы и критерии такого назначения». Автор - В.Н Ткаченко Ткаченко В.Н. Общие начала назначения наказания // Российская юстиция. - 1997. - №1. - С. 10 - утверждает: «общие начала назначения наказания - правила, которыми должен руководствоваться суд при решении вопроса о наказании за совершенное преступление». У обоих авторов схожи высказывания.

Есть ряд авторов, у которых мнения расходятся с данными авторами, например Е.В. Благовсчитает, что «нельзя смешивать принципы и общие начала назначения наказания. Они - несовпадающие понятия: последнее из них конкретизирует содержание принципов, далеко не исчерпывая этого содержания» Благов Е.В. Применение уголовного права (теория и практика). - СПб., 2004. - С. 313.

И еще один автор считает, что принципы и общие начала нужно разграничивать именно С.А. Велиев Велиев С.А. Принципы назначения наказания. - СПб., 2004. - С. 98 указывает: «Принципы назначения наказания - это не что иное, как принципы уголовного права. Они находятся в тесной взаимосвязи с такими категориями, как, цели, социальное назначение и сущность наказания, и логически дополняют их. Принципы назначения наказания призваны служить эффективному осуществлению целей наказания, надежной охране социальных ценностей, находящихся под уголовно-правовой защитой».

Исходя из вышесказанных мнений, можно также сделать вывод, что некоторые авторы считают, что общие начала и принципы нужно рассматривать как единое целое, а ряд других авторов считает наоборот, что их нужно разграничивать. С моей точки зрения принципы гораздо шире, чем общее назначение наказания. Таким образом, данный вопрос остается и по сей день открытым и дискуссионным. Многие ученые соглашаются с необходимостью выделения данной категории принципов, так как прямо называют отдельные из них и раскрывают их содержание. Однако при этом раскрываемые принципы назначения наказания очень часто повторяют содержание общеправовых принципов, присущих уголовному праву. Но, на мой взгляд, в этом нет необходимости. Нужно точно определить какие принципы можно считать общими, а какие отнести к принципам назначения наказания.

Заключение

В заключении свое работы можно сделать множество выводов. Говоря о преступлениях, которые совершают несовершеннолетние, следует сказать, что с древнейших времен и по сей день, они совершали и совершают и будут совершать преступления. Сейчас главная задача государственных органов это борьба с данными преступлениями. Если говорить о структуре и динамике преступности у несовершеннолетних, то можно сказать, что рост преступности среди них постоянно растет. Рост преступности в нашей стране не уменьшается, к сожалению, подростки не могут быть привлекаться к ответственности, субъектом которого является лишь лицо, которое достигло 18-летнего возраста. При назначении какого-либо наказания, следует в первую очередь делать акцент на перевоспитание, и это ясно, ведь усилением ответственности проблему не решить. В заключение можно подчеркнуть что, когда осуждают несовершеннолетних за совершение преступлений им предоставляются уголовным законом «льготы». Назначать несовершеннолетнему наказание нужно учитывать, что оно должно быть справедливым, и учитывать обстоятельства как смягчающие, так и отягчающие ответственность. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних обусловлены не только возрастом уголовной ответственности и понятием вменяемости, а также видами преступлений, за которые она может наступить. Несовершеннолетние преступники все больше «осваивают» новые виды преступлений, которые для них не были характерны, вместе с ними меняются и формы и методы совершения преступлений. Так же продолжает оставаться на очень высоком уровне применение различных средств.

Данная система уголовного законодательства об ответственности малолетних должна быть подвергнута усовершенствованию. Это связано с, прежде всего с тем, что штраф назначается несовершеннолетним только при наличии самостоятельного заработка или имущества, на которое может быть обращено взыскание.

Еще одна проблема на сегодняшний день это отсутствие законодательно предусмотренных мер, вытекающих из ?.3 ст. 23 УК РФ. Малолетний, в отношении, которого принято решение о применении данной статьи ст. 20 УК РФ, не подлежит уголовной ответственности, и к нему невозможно применять меры воспитательного воздействия. Хотя этот субъект может быть весьма опасным.

И в связи с данным обстоятельством нужно ввести определенные нормы, которые позволили бы обеспечить воспитательный контроль и наблюдение за малолетними. И для этого нужно создать такую службу, которая занималась бы социальной адаптацией несовершеннолетних и профилактикой их правонарушений в целом. Нужно увеличить сроки исправительных работ до двух лет, а также назначить различные штрафы только для подростков, которые были бы признанными полностью дееспособными в соответствии со ст.ст. 26 и 27 ГК РФ, принесут немалую пользу в деле индивидуализации их наказания. В уголовном праве было бы не плохо закрепить положение по поводу того, что при и скрывания срока наказания несовершеннолетнему нужно брать за основную ст.88 УК РФ, а потом и другие нормы, предусматривающие снижение сроков наказания. Если малолетний совершит преступление - то это основной сигнал обществу о существующих недостатках в их воспитании молодого поколения. А успешность данного воспитания зависит только от создания здоровой моральной атмосферы, как в масштабах нашего общества, так и в отдельных людских коллективах, а также в любой семье.

Можно сделать вывод, что правосудие по делам малолетних в современное время вызывает множество нареканий и споров между учеными и практиками из за своей не эффективности. Это объясняется, прежде всего, тем что: вообще правосудие существует более чем 90 лет, а преступность молодежи в разных странах растет и растет.

Библиографический список

Нормативные правовые акты:

1) Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ)

2) Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 14.12.2015, с изм. от 29.12.2015)

3) Федеральный закон РФ № 162-ФЗ от 08.12.2003

4) Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (с изменениями и дополнениями)

5) Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 28.11.2015)

Литература:

6) Авдеев В. Стадия правового регулирования посткриминального поведения несовершеннолетних. // Борьба с преступностью. - 2010. - №3. - С.__153_.

7) Благов Е.В. Применение уголовного права (теория и практика). - СПб., 2009. - ___58_с.

8) Велиев С.А. Принципы назначения наказания. - СПб., 2008. - ___78_с.

9) Ветров Н.И. Уголовное право. Общая часть. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - __66__с.

10) Лесниевски-Костарева Т.А. Дифференциация уголовной ответственности. Теория и законодательная практика

11) Меркушов А. Практика рассмотрения уголовных дел в отношении несовершеннолетних. // Рос. юстиция. - 2008. - №6. - С. 8.

12) Наумов А.В. Российское уголовное право. Общая часть. Курс лекций. - М., 1996. - С.399.

13) Пляшечник Н.П. Насильственная преступность несовершеннолетних

14) Пудовочкин Ю. Классификация случаев вовлечения несовершеннолетних в преступную группу. // Рос. юстиция. - 2009. - №12. - с.37-38

15) Ткаченко В.Н. Общие начала назначения наказания // Российская юстиция. - 1997. - №1. - С. 10.

16) Уголовное право. Общая часть: Учебник / Под ред. проф. Л.Д. Гаукмана и проф. С.В. Максимова. - М.: Эксмо, 2009. - 416 с.

Уголовный кодекс Швеции : Принят в 1962 году; Вступил в силу 1 января 1965 года.

Размещено на Allbest.ru