Аудио– и видеодокументы как доказательства в уголовном процессе
Рассмотрение качественных преступлений, совершенных в информационно-правовом поле. Тенденция развития информационных технологий, роль аудио- и видеодокументов, позволяющих эффективно выявить и доказать преступления разного рода общественной опасности.
Рубрика | Государство и право |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 19.12.2017 |
Размер файла | 15,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Аудио- и видеодокументы как доказательства в уголовном процессе
Бурмистров Игорь Алексеевич, кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин, Российский государственный социальный университет
Алиев Айдын Башир оглы, магистрант 2 курса очной формы обучения юридического факультета, Российский государственный социальный университет
Аннотация
преступление информационный видеодокумент общественный
В статье рассматриваются качественные преступления, совершенные в информационно правовом поле. Отмечается тенденция развития информационных технологий, позволяющих эффективно и продуктивно выявить, и доказать преступления разного рода общественной опасности.
Ключевые слова: преступления, информационные технологии, видеоматериалы, аудио записи, экспертиза
Аудио и видеодокументы призваны служить средством достоверного доказывания в любом судопроизводстве. Их потенциал объясняется также тем, что предоставления с помощью применения полученных сведений, в значительной степени можно снижает снизить процент судебных ошибок. Одновременно с этим, К сожалению, стоит отметить тот немаловажный факт, что сведения, полученные путем аудио и видеосъемки, могут использоваться в корыстных и иных целях. Например, при шантаже (ст. 163 УК РФ), в клевете (ст. 128.1 УК РФ) или что еще хуже, в обвинении против целого государства, что может изрядно подорвать имидж и репутацию страны.
Касательно последнего, в адрес Российская Федерация не раз выдвигались попытки подвергалась критике, которые преследовали цель заключалась в нанесения морального урона в глазах международной общественности порче своего статуса и «лица». Относительно недавно западные СМИ и чиновники нескольких европейских стран решили разыграть сирийскую карту. Обвинили Россию в нанесении якобы авиаудара по зданию школе в провинции Идлиб. Приводили жуткие цифры: 22 погибших ребёнка, шестеро взрослых, и, разумеется, тут же обвинили в этом российские ВКС, изначально не подкрепленными никакими доказательствами. Подобных вбросов мы видели уже десятки. И, как и во всех предыдущих случаях, Москва официально призывала вести расследование с участием международных экспертов вела себя максимально толерантно. Призывала провести объективное расследование. А для начала -- дождаться официальных заявлений от министерства обороны. И вскоре -- эти опровержения заявления последовали. Достаточно было привести пару снимков с российского беспилотного летального аппарата, чтобы увидеть: следов бомбардировок на территории самой школы и в её окрестностях -- нет. Хотя авиационный снаряд не только разнёс бы само учебное заведение, но и гарантированно серьёзно повредил бы соседние постройки. В общем, всё указывает на то, что никакого авиаудара в помине не было. Опубликованные зарубежными СМИ фото и видеокадры якобы нанесения удара по населённому посёлку Хасс, где находится школа - это доказанный монтаж и провокация.
Стоит только гадать, чем могла обернуться эта клевета в адрес России, возможно новыми экономическими санкциями, а может и прекращением сотрудничества с рядом стран или что еще хуже, введением эмбарго на товары различного вида. Поэтому, когда мы говорим о роли аудио- и видеодокументов в системе доказывания, мы должны отчетливо понимать их достоверную составляющую. По справедливому замечанию законодателя, любые аудио или видеоматериалы, должны быть подвергнуты объективной экспертизе, для установления их подлинности, в противном случае, такие материалы не будут являться доказательствами в суде. Элементарным примером других технических средств, которые позволяют идентифицировать, фиксировать, исследовать преступления, являются технические средства, используемые в криминологии, о которых говорилось мною выше. Применение таких средств, являются необходимыми и важными условиями федерального закона о полном и всестороннем расследовании преступлений.
Однако, отмечу также п.3 ст. 81 УПК РФ вещественными доказательствами могут признаваться «иные предметы и документы, которые могут служить средствами для обнаружения преступления и установления обстоятельств уголовного дела» и по сути, аудио- и видеодокументы попадают под определение «иные документы», соответственно являются вещественными доказательствами. Возникает рациональный вопрос: «так все-таки стоит ли отдавать видео и аудио материалы экспертам на подлинность?». Ответ однозначный -- 84 ст. УПК РФ, но об этом чуть позже. Сложность состоит только в том, что, если следователь или дознаватель посчитали видео или аудио документ скомпрометированными, иначе говоря не подлинными, они отправляют эти документы на специальную экспертизу. После чего, полученные материалы экспертизы могут приобщить к делу и передать в суд. Поэтому с точки зрения безопасности в судебном процессе и экономии личного времени, нужно изначально обеспечить гарантию и подлинность таких файлов. Суд вправе также и сам назначить экспертизу файлов, а также перенести рассмотрение дела на другое число на основании «недостаточных сведений».
Проанализировав систему проверки подлинности видеозаписей, я выявил ряд критериев, которыми должна обладать видеозапись для исключения сомнений как у следователей и дознавателей, так и у суда, причем критерии эти больше формального плана и позволяют не тратить средства на объективную экспертизу. Итак, для того, чтобы у предварительного следствия и у судебных органов не возникало вопросов о подлинности видеодокументов, запись должна обладать:
1. Наличием даты и времени, соответствующими представленному факту в видеоматериале.
2. Шкалой, позволяющей распознания реальной, неискаженной картины события.
3. Присущим и характерным звуковым сопровождением.
4. Непрерывающейся картинкой видеофрагмента относительно рассматриваемому факту.
5. Наличием неотъемлемых атрибутов, исключающих искажение или фальсификации фотоматериала.
Все эти пункты, могут быть подвержены монтажу, однако мы должны понимать, что на этом перечень критериев не окончен. Ведь, реакция людей на видеороликах может быт совершенно разной и это не зависит от человека, человек может оцепенеть в ужасе, а суд или следствие может посчитать это хорошей актерской игрой и попросить все равно проверить материалы на подлинность. Что касается актерской игры? В этом, наверное, и заключается основная проблема использования видеодокументов, как элементов доказывания. Ведь не раз, на международном уровне, видеоматериалы в которых прослеживалась актерская игра граждан восточных государств, использовалась в целях клеветы против Российской Федерации. Здесь стоит отметить, что на международном уровне, эта проблема стала решаться относительно недавно. Так, 25 апреля текущего года, официальный представитель при МИД России Мария Захарова, выступила в ООН с инициативой борьбы против дезинформации в СМИ и включить соответствующие положения в резолюции Генеральной ассамблеи ООН. «Такие дезинформационные вбросы вполне сопоставимы по степени ущерба фокусной среде с вирусной эпидемией» -- отметила Захарова.
Возвращаясь к национальному законодательству и способам обеспечения гарантий подлинности аудио и видеодокументов, отмечаю 84 ст. УПК РФ, а именно ч.2 «Документы могут содержать сведения, зафиксированные как в письменном, так и в ином виде. К ним могут относиться материалы фото- и киносъемки, аудио- и видеозаписи, и иные носители информации, полученные, истребованные или представленные в порядке, установленном статьей 86 настоящего Кодекса».
Список литературы
1. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) (с поправками)
2. Федеральный закон от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» Собрание законодательства РФ.1995, N 33, ст. 3349
3. Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации - 17 июня 1996 г. - № 25 - Ст. 2954.
4. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 19.12.2016) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2017)
5. Постановление ФАС Московского округа от 21 февраля 2015 г. № КГ-А40/424-05
6. Определение Кассационной коллегии Верховного Суда РФ от 14 сентября 2016 г. № КАС06
7. Галяшина Е.И., Галяшин В.Н. Фонограммы как доказательства по гражданским делам//Законы России: опыт, анализ, практика, 2016, № 1.
8. Галяшина Е.И. Современные возможности экспертизы звукозаписи письменной речи// «ЭЖ-Юрист», 2015, №46.
9. Зайцев П.П. Допустимость в качестве судебных доказательств фактических данных, полученных с использованием электронных документов// «Арбитражный и гражданский процесс», 2016, №4
10. Погуляев В. Правонарушения в сети Интернет// «ЭЖ-Юрист», 20154, №12
11. Молчанов В.В. Аудио- и видеозаписи как доказательства. // Уголовный процессУ Учебник. /Под ред. М.К. Треушникова.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Применение информационных технологий в гражданском процессе. Аудио-видеозаписи как самостоятельные доказательства. Место аудио-видеозаписей в системе доказательств. Применение аудио-видеозаписей в качестве доказательств, процессуально-правовые действия.
реферат [194,2 K], добавлен 25.10.2010Правовые аспекты применения аудио- и видеозаписей при производстве следственных действий и проведении оперативно-розыскных мероприятий. Разработка тактики применения аудио – и видеозаписи при осмотре места происшествия, следственном эксперименте, обыске.
дипломная работа [81,7 K], добавлен 27.04.2014Выделение аудио- и видеозаписей в качестве самостоятельных доказательств, их место в системе доказательств и условия использования в гражданском процессе. Воспроизведение аудио- и видеозаписи в гражданском процессе, хранение и возврат их носителей.
курсовая работа [44,4 K], добавлен 07.12.2008Выделение аудио- и видеозаписей в качестве самостоятельных доказательств, их место и значение, особенности и условия использования. Использование аудио- и видеозаписей в гражданских делах: воспроизведение, фальсификация, хранение и возврат носителей.
курсовая работа [39,7 K], добавлен 10.02.2014Понятие и виды доказательств в гражданском процессе. Основные характеристики судебных средств доказывания: объяснение сторон и третьих лиц, показания свидетелей, письменные и вещественные доказательства, аудио- и видеозаписи, заключение эксперта.
курсовая работа [42,2 K], добавлен 05.12.2012Определение особенностей аудио- и видеозаписей, как судебных доказательств. Изучение процессуальных правил исследования и оценки аудио- и видеозаписей, как гарантий достоверности получаемых судом сведений и гарантий прав лиц, участвующих в деле.
курсовая работа [68,2 K], добавлен 18.09.2019Формирование определения и признаков рецидива в процессе развития уголовного права. Причины возникновения рецидива на примерах совершенных в России преступлений. Характеристика видов рецидивов преступлений в действующем уголовном законодательстве.
дипломная работа [118,8 K], добавлен 10.01.2017Понятие, значение и критерии классификации преступлений: по характеру и степени общественной опасности, классификация составов преступления. Проблемы совершенствования института классификации преступлений в уголовном праве России и пути их решения.
курсовая работа [46,0 K], добавлен 01.08.2010Диспозиции норм, предусматривающих ответственность за совершение преступлений против общественной безопасности. Объективная и субъективная сторона преступления при производстве различного рода работ (энергетика, горные работы), квалификация признаков.
контрольная работа [26,1 K], добавлен 14.01.2011Вопросы доказательственного права. Доказательства используются для установления фактических обстоятельств дела. Объяснения сторон и третьих лиц. Свидетельские показания. Письменные и вещественные доказательства. Аудио и видеозаписи. Заключение эксперта.
реферат [20,4 K], добавлен 30.06.2008Понятие и признаки преступления. Характеристика общественной опасности преступления. Анализ степени общественной опасности как количественного показателя. Малозначительность деяния как институт уголовного права, его объективные и субъективные критерии.
контрольная работа [38,2 K], добавлен 13.10.2014Доказательства в уголовном процессе как фактическая и процессуальная основа установления обстоятельств, имеющих значение для правильного разрешения уголовного дела. Характеристика и сущность понятий относимости и достоверности в уголовном процессе.
реферат [40,9 K], добавлен 19.07.2011Общая характеристика доказательств в уголовном процессе. Понятие доказательств в уголовном процессе. Источники доказательств. Свойства доказательств. Классификация доказательств. Личные и вещные доказательства. Прямые и косвенные доказательства.
реферат [26,1 K], добавлен 16.01.2007Главные проблемы квалификации составов преступлений по степени общественной опасности. Понятие основного состава преступления как состава типичного деяния определенного рода. Анализ квалифицированного и особо квалифицированного составов преступления.
реферат [81,7 K], добавлен 03.10.2015Особенности применения аудио и видеозаписей при проведении оперативно-розыскных мероприятий. Исследование возможности использования полученных результатов в процессе доказывания. Тактика применения записей при допросе, очной ставке и проверке показаний.
дипломная работа [77,6 K], добавлен 26.04.2014Понятие и признаки преступления. Отличие преступлений от других правонарушений. Характер и степень общественной опасности. Единичные преступления и множественность преступлений. Определение режима отбывания наказания. Применение отсрочки наказания.
курсовая работа [57,2 K], добавлен 27.02.2011Понятие и значение состава преступления по российскому уголовному праву. Классификация преступлений по характеру и степени их общественной опасности. Соотношение преступления и состава преступления. Признаки состава преступления, его элементы и виды.
курсовая работа [32,4 K], добавлен 11.04.2016Понятие соучастия в преступлении в уголовном законе. Ответственность за неосторожно причиненный вред. Основание и пределы уголовной ответственности соучастников. Эксцесс исполнителя преступления. Влияние формы соучастия на степень общественной опасности.
курсовая работа [36,7 K], добавлен 14.01.2014Преступления, не представляющие большой общественной опасности. Отнесение преступлений к той или иной категории исходя из фактически назначенного судом наказания. Умышленное совместное участие двух или более лиц в совершении умышленного преступления.
контрольная работа [15,8 K], добавлен 21.05.2012Документы и объяснения как доказательства в уголовном судопроизводстве. Значение доказательств, место и роль участников судебного разбирательства в уголовном процессе. Принцип свободы оценки доказательств как центральный принцип для процедуры доказывания.
курсовая работа [33,3 K], добавлен 05.02.2014