Мультимедиа как объект авторских прав

Мультимедиа - особый вид компьютерной технологии, объединяющий статическую визуальную и динамическую информацию. Характеристика специфических особенностей анализа правового режима мультимедийного продукта в гражданском кодексе Российской Федерации.

Рубрика Государство и право
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 20.09.2018
Размер файла 17,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru

Размещено на http://www.allbest.ru

Новые технологии насквозь пропитывают всю нашу жизнь: электронные доски в школах, голографические проекции, интерактивные зоны в музеях и т.д. Все мы не раз слышали слова «мультимедиа», «мультимедийное произведение», не раз посещали мультимедийные выставки, например, «Я ? Айвазовский», «Россия ? моя история», «Босх. Ожившие видения», «Микеланджело. Сотворение мира», «Ван Гог. Ожившие полотна» и др.

Но мало кто задумывался, что подразумевается под мультимедийным продуктом, каков его правовой режим. Согласно ст. 1240 ГК РФ законодатель его относит к результату интеллектуального права, но не дает легального толкования [9].

Рассмотрим несколько вариаций интерпретирования вышеназванного понятия. По мнению Бент Б. Андерсена и К. Ван ден Бринка, это «сочетание нескольких видов данных (текст, графика, звук, видео) в одном цифровом представлении» [16]. Шлыкова О.В. отождествляет мультимедийные продукты с «документами, несущими в себе информацию и предполагающие использование специальных устройств для их создания и воспроизведения» [24, с. 138]. Годра Ф. считает: вышеупомянутый объект - «обычное произведение, преобразованное в цифровую форму при помощи программного обеспечения, базы данных» [18, с. 64]. На международном уровне в п. 43 Зеленой книги Европейской комиссии от 19 июля 1995 г. «Авторское право и смежные права в информационном обществе» утверждается, что "multimedia" ? это комбинации данных и объектов, таких как изображения, текст, музыка и программное обеспечение [7].

Итак, из вышесказанного выведем свое определение: мультимедиа ? особый вид компьютерной технологии, объединяющий как статическую визуальную (текст, графика), так и динамическую (речь, музыка, видеофрагменты, анимация) информацию.

Зачем же нужен мультимедийный продукт? Он группирует огромные и разрозненные объемы информации, дает возможность с помощью onlain-взаимодействия выбирать интересующие info-блоки, усиливает эффективность восприятия. Поэтому целями использования выступают: популяризаторская (демонстрирование массе людей); развлекательная (симуляторы); просветительская (методические пособия, разработанные учеными); научно-исследовательская («хранилища» информации в архивах, музеях и т.п.) деятельность [17]. мультимедийный правовой кодекс

Теперь проанализируем признаки мультимедийного продукта. Одной из характеристик изучаемого вопроса является сложность объекта. Отметим, для «наслоения» нескольких результатов интеллектуальной работы друг на друга необходимы программы для ЭВМ, объединяющие разнообразные компоненты, формирующие мультимедиа. Сложность привносит то, что в конструировании необходимо лицо, организующее эту работу [20, c. 147].

Другим свойством выступает виртуальность. Перечислим две характеристики: содержательную ? свойство идеального объекта, передающего выдуманное отображение мира автором, и формально-юридическую ? демонстрация результата в электронно-цифровой форме с применением IT-технологии.

Следующий признак ? интерактивность: переводящийся как «относящийся к диалогу «человек - машина», к примеру, система «Умный дом», где человек путем ввода определенных команд взаимодействует с жилым помещением.

Я считаю, что важно уделить внимание следующим ситуациям. С одной стороны, не все Интернет-сайты обладают вышеназванным признаком, например, «сайты-визитки» нужны лишь для их просмотра. С другой стороны, она встречается у многих результатов интеллектуальной деятельности, имеющих электронно-цифровую форму, но не все рассматриваются как мультимедийные продукты. К примеру, electronic-карта в музее, магазине. В этих примерах интерактивность проявляется в том, что только благодаря взаимодействию с ними они функционируют.

Однако, для признания данных результатов multimedia-материалами требуется соблюдение трех признаков в совокупности.

Перечислим участников формирования произведения-мультимедиа и их права. Обладателями правомочий на него по первоначальному основанию (возникают в силу самого факта создания автором произведения) являются его авторы: сценарист, художник, программист и композитор. В случае участия в процессе создания изучаемого объекта организатора в лице продюсера указанные авторы, кроме прав на созданные ими результаты интеллектуальной деятельности, должны передавать ему исключительное право на мультимедийный продукт в целом, которое в этом случае у него возникает по производному основанию (в результате перехода к нему правомочий, уже принадлежащих автору) [20, c. 153].

Итак, установим, о каких авторских правах на multimedia идет речь? Ввиду многообразия взаимоотношений, возникающих между субъектами, наиболее значимыми выступают имущественные права, определяющие правила использования и распоряжения мультимедиа или отдельных частей, как самостоятельных произведений. Эти правомочия делегируются полностью или частично по договору авторского заказа на создание объекта авторского права, входящего в состав мультимедиа-продукта, с отчуждением заказчику исключительных прав.

Отметим: спецификой "Copyright law" выступает, что на основе авторских договоров делегируются лишь имущественные права, а личные неимущественные, к примеру, право авторства или право на имя не вручаются иным лицам, даже при передаче всех имущественных прав [21, c. 51]. Так, право авторства предполагает возможность называться автором произведения (ст. 1265 ГК РФ). Сергеев А.П. считает его важнейшим: авторы multimedia обладают вышеупомянутым правомочием на этот объект в целом, но лица, создавшие результаты интеллектуальной деятельности, вошедшие в состав рассматриваемого материала, признаются творцами собственных произведений [23, c. 78].

Следующим назовем право автора на имя, которое, как и предыдущее, может принадлежать лишь фактическому создателю творения (ст. 1265 ГК РФ). Оно не делегируется по наследству и не может быть уступлено. После смерти автора сохраняются лишь полномочия по охране соответствующего блага от нарушений со стороны третьих лиц (ст. 1267 ГК РФ). Порядок и способ указания имен авторов multimedia должен устанавливаться соглашением между ними. Вместе с тем п. 4 ст. 1240 ГК РФ содержит норму: участник, организовавший формирование сложного объекта, вправе указывать свое имя или наименование либо требовать этого [21, c. 56].

Важным личным неимущественным правом является право на неприкосновенность произведения (ст. 1266 ГК РФ). Оно обеспечивает целостность и неизменность. По мнению Малеиной М.Н., суть вышеназванного состоит в широком понимании включения возможности для автора запрещать изменения в произведении.

Также упомянем право на обнародование произведения (ст. 1268 ГК РФ). Авторы сами совершают действия, делающие творение доступным для всеобщего сведения путем публичного показа. Вышеупомянутое правомочие может осуществляться не только самими авторами, но и наследниками (п. 3 ст. 1268 ГК РФ) [22, c. 237-242].

Вы спросите: «Какие же области применения мультимедийных технологий?». К примеру, сфера образования: учащиеся визуально и на слух воспринимают материал лекции и одновременно управляют его подачей, возвращаясь к непонятным или интересным разделам. Известно: в процессе обучения осваивается не более чем 1/4 предлагаемой информации, а мультимедиа позволяет в 2-3 раза увеличить этот показатель.

В бизнесе мы также прибегаем к вышеуказанной технологии, благодаря которой осуществляется online-контроль за производственными процессами. Кроме того, эти устройства демонстрируют товары, а клиент выбирает нужный. Такие системы в туристической и автомобильной сферах.

Мультимедиа применима для видеоконференций, к примеру, на форумах, симпозиумах, конгрессах, являющихся важной формой обмена профессиональными данными. Актуальность вышеупомянутых систем в России обусловлена наличием территориально удаленных научно-культурных, социально-экономических центров, недостатком средств для обеспечения традиционных форм сотрудничества, к примеру, командировки и т.п. [19]. Можно сделать вывод, что тотальная технологизация охватила все сферы жизнедеятельности современного общества. Ноу-хау свидетельствуют о развитии человека.

Судебная практика богата делами о загадочном объекте. Так, Постановлением Суда по интеллектуальным правам от 30.01.2017 № С01-1029/2016 по делу № А40-14248/2016 заявляется требование о взыскании компенсации за нарушение исключительных авторских прав, где истец обладает вышеупомянутыми правомочиями на музыкальное произведение. Спорный материал был неправомерно включен ответчиком в состав сложного объекта ? аудиовизуального произведения (телепередачи) и переработанного. Дело передано на новое рассмотрение: не установлено, является ли данная телепередача аудиовизуальным творением, правомерно ли включен в ее состав спорный объект, имела ли место переработка вышеупомянутого музыкального продукта [15].

Также, Постановлением Суда по интеллектуальным правам от 21.12.2016 № С01-1035/2016 по делу N А43-22681/2015 выдвигается требование о взыскании компенсации за нарушение исключительных прав на аудиовизуальные произведения. В ходе проверки, проведенной сотрудниками правоохранительных органов, в киоске ответчика была установлена продажа мультимедийной продукции с признаками контрафактности. По мнению истца, ответчик нарушил исключительные права на музыкальные объекты. В удовлетворении требования отказано, т.к. истец не предоставил доказательства в подтверждение вышеназванного факта [14].

Мы определили взгляд России на мультимедийный продукт. А какое же отношение к multimedia за рубежом?

В США к объектам нашего исследования применяют нормы об аудиовизуальном произведении. Согласно § 101 Закона об авторском праве США оно состоит из серии связанных изображений для показа с использованием technical-средств, как electro-оборудование вместе с сопровождающими звуками, к примеру, фильмы [2]. Это обусловлено расширительным толкованием понятия серии связанных изображений: как фиксированной последовательности сменяемых изображений или как их связи, представляемой в «некотором единстве». Большинство судей остановились на последнем. Дело "Midway Mfg. Co. v. Arctic International Inc.": "multimedia" аудиовизуальное произведение [21, c.67]. К аналогичному выводу пришли в деле "Atari Games Corp. v. Oman".

В английском праве ряд ученых пришли к рассмотрению мультимедийного продукта как базы данных (на основании анализа ст. 3A Закона Великобритании об авторском праве, дизайне и патентах 1988 г. [4]: «совокупность произведений, данных или других материалов», охраняемая как литературное творение). Однако сегодня на мультимедиа распространяется режим фильма. Такого подхода придерживается Австралия [1]. Важную роль в определении правового режима multimedia сыграло решение по делу "Nintendo Co. Ltd v. Golden China TV Game" [25], где вышеупомянутым объектам была придана правовая охрана фильма.

Такой вывод основан на понятии кинематографического произведения из Закона об авторском праве ЮАР: «последовательность изображений, которые при использовании механических, электронных или иных устройств рассматриваются как движущиеся изображения». [3]. Таким образом, в странах англоамериканской системы авторского права мультимедиа подпадает под категорию аудиовизуального произведения (США), в других случаях - «фильм» в широком смысле (Великобритания, Австралия, ЮАР) [21, c. 74].

В странах континентальной системы авторского права иные подходы. Франция не согласна, что multimedia аудиовизуальное произведение. Согласно ст. L112-2 Кодекса об интеллектуальной собственности Франции (далее ? Кодекс Франции) она не называется таковым, т.к. это «произведение, состоящее из последовательности движущихся изображений» (ввиду особой роли пользователя в его функционировании).

Но и здесь ведутся споры: результат сотрудничества или коллективный. Согласно Кодексу Франции в создании материала, являющегося результатом сотрудничества, участвует более одного физического лица (ст. L113-2 Кодекса Франции) [5]. Коллективное - созданное по инициативе физического или юридического лица, которое выпускает его в свет под своим руководством и именем, где личный творческий вклад различных авторов объединяется в одно, без наделения каждого отдельным правом на произведение в целом (ст. L113-2 Кодекса Франции). Различие: в создании коллективного произведения принимает участие организатор, а при сотрудничестве создается только соавторами. Многие французские суды определяют интересующий нас объект, как коллективное произведение. Подчеркнем, что каждый конкретный случай квалифицируется отдельно. Тем не менее, выделяется необходимость определения единого правового режима для произведений, созданных с помощью программы для ЭВМ [21, c. 78].

В праве Германии тоже нашли отражение различные интерпретации multimedia. Первоначально Апелляционный суд Франкфурта-на-Майне указал, что вышеназванный объект следует охранять не как единое произведение, а в зависимости от составляющих его частей как компьютерную программу и кинематографическое творение. Впоследствии изменили свою позицию: невозможность определения мультимедиа как кинематографическое произведение, отметив существенные различия в функционировании. Поэтому, с точки зрения суда в вышеупомянутом объекте нет признака «последовательной смены изображений» (существенная характеристика фильма).

В то же время Верховный суд Баварии пришел к противоположному выводу: признал за multimedia режим кинематографического произведения (так же, как и в странах общего права). Кельнский суд указал, что мультимедиа охраняется двумя режимами: как компьютерные программы и как кинематографические творения (§ 69а и § 88 Закона Германии об авторском праве и смежных правах 1965 г. (далее ? Закон Германии).

При этом, если кинематографический элемент не обладает признаками интеллектуальной работы по смыслу § 2 (2) Закона Германии (требование оригинальности), то объект охраняется как последовательность изображений или звуков (§ 95 указанного Закона) [8]. В силу названного параграфа некоторые такие нормы будут применяться к multimedia. В настоящее время именно это толкование мультимедийных продуктов является преобладающим в германском праве [21, c. 87]. Схожий правовой режим выработан также в Бельгии [6].

Проанализировав интересующий нас объект, подведем итог. Multimedia проникла во все: образование, индустрия развлечений, медицина, бизнес и т.д. Однако, есть и негативные моменты применения мультимедиа: например, российские суды трансформируют мультимедиа в программу для ЭВМ [10] или базу данных. [11]. Законодатель отказывается от расширительного толкования положений о том, как требуется защищать права на произведения-мультимедиа, и кто является автором. Подобное приводит, что к мультимедиа как к объекту права не применяются нормы о сложном объекте, а это влечет к существенным нарушениям прав некоторых авторов, участвующих в его формировании. Более того, это ограничивает размер потенциально возможной компенсации.

Важно и следующее, при представлении мультимедийного продукта как объекта авторского права сужается объем способов защиты, указанных в ст. 1252 ГК РФ. Так, охране подлежит только форма выражения мультимедиа, в то время как бренд, под которым выпускается продукт и решения, повышающие конкурентоспособность вышеназванного объекта, не защищаются нормами главы 70 ГК РФ. Поэтому, организатор создания мультимедийного произведения может рассчитывать на взыскание компенсации по ст. 1515 ГК РФ, суммы которой могут быть достаточно существенными [13]. Более того, в силу п. 7 ст. 1252 ГК РФ к мультимедиа, в состав которой входят обозначения, зарегистрированные в качестве товарных знаков, будут применяться нормы главы 2.1 Федерального закона «О защите конкуренции», что позволяет правообладателю обратиться с жалобой в Федеральную антимонопольную службу Российской Федерации. Административный способ защиты прав при неправомерном использовании средств индивидуализации потенциально применим в отношении аудиовизуальных произведений [12].

В качестве возможных путей решения вышеназванных проблем мы предлагаем расширить примечанием ст. 1263 ГК РФ, в котором бы упоминалось о мультимедийном продукте как о произведении, функционирующем на основе программы для ЭВМ, состоящем из зафиксированной серии связанных между собой изображений, последовательность которых определяется взаимодействием пользователя с произведением, и предназначенном для зрительного, звукового восприятия с помощью соответствующих технических устройств.

Что же касается защиты прав лиц, участвующих в процессе создания мультимедиа, то требуется наличие в компании-организаторе процесса создания мультимедийных продуктов особого внутрикорпоративного документа, содержащего следующее: порядок взаимодействия с государственными органами по вопросам регистрации товарных знаков и выдаче патентов (преимущественно с Роспатентом); порядок урегулирования отношений с авторами отдельных результатов интеллектуальной деятельности, работающих над созданием мультимедийного продукта.

Поэтому заявляем: мультимедийные продукты очень важны для жизнедеятельности людей XXI в., они делают ее полноценней. И хоть российское и зарубежное законодательство неидеально, продолжаются споры, мы должны стремится к единственно верному пониманию значимости вышеназванного объекта.

Список литературы

1. Australian. Copyright Act 1968 (consolidated as of June 27, 2015) // Cайт Всемирной организации интеллектуальной собственности в разделе «Документы ВОИС».

2. United States of America. Copyright Act of 1976, 17. U.S.C. §§ 101 et seq. (Consolidated Copyright Laws as of June 2009) // Cайт Всемирной организации интеллектуальной собственности в разделе «Документы ВОИС».

3. South Africa. Copyright Act, 1978 (Act No. 98 of 1978, as amended up to Copyright Amendment Act 2002) // Cайт Всемирной организации интеллектуальной собственности в разделе «Документы ВОИС».

4. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. Copyright, Designs and Patents Act of November 15, 1988 // Cайт Всемирной организации интеллектуальной собственности в разделе «Документы ВОИС».

5. France. Law № 92-597 of 1 July, 1992, on the Intellectual Property Code (Legislative Part) // Cайт Всемирной организации интеллектуальной собственности в разделе «Документы ВОИС».

6. Belgium. Law of June 30, 1994, on Copyright and Neighboring Rights (as amended by the Law of April 3, 1995) // Cайт Всемирной организации интеллектуальной собственности в разделе «Документы ВОИС».

7. Green Paper Copyright and Related Rights in the Information Society COM (95) 382 final, Brussels, July 1995.

8. Germany. Act on Copyright and Neighboring Rights (as amended July 16, 1998) // Cайт Всемирной организации интеллектуальной собственности в разделе «Документы ВОИС».

9. Постановление Суда по интеллектуальным правам от 20.02.2015 № С01-42/2015 по делу N А01-161/2014.

10. Постановление Девятого арбитражного апелляционного суда от 29.07.2015 № 09АП-25762/2015 по делу N А40-2686/12.

11. Постановление Девятого арбитражного апелляционного суда от 23.09.2015 N 09АП-34795/2015 по делу N А40-48791/15.

12. Постановление Суда по интеллектуальным правам от 21.12.2016 № С01-1035/2016 по делу № А43-22681/2015.

13. Постановление Суда по интеллектуальным правам от 30.01.2017 № С01-1029/2016 по делу № А40-14248/2016.

14. Андерсен Бент Б., Ван ден Бринк Катя. Мультимедиа в образовании: специализированный учебный курс. М.: Дрофа, 2007.

15. Гаврилова Л.Г. Феномен мультимедиа: технологический, культурологический и искусствоведческий взгляд.

16. Годра Ф. Краткие заметки о правовом режиме произведения мультимедиа / Пер. с фр. О. Прониной // Интеллектуальная собственность. Авторское право и смежные права, 2002. № 6. С. 61-65.

17. Деникин А.А. Мультимедия и искусство: от мифов к реалиям.

18. Дозорцев В.А. Интеллектуальные права: Понятие. Система. Задачи кодификации. Сборник статей. М., 2005. 416 с.

19. Котенко Е. С. Авторские права на мультимедийный продукт: монография / Е.С. Котенко. Науч. изд. М.: Проспект, 2016. 128 с.

20. Малеина М.Н. Личные неимущественные права граждан: понятие, осуществление, защита. М.: МЗ Пресс, 2000. 244 с.

21. Сергеев А.П. Право интеллектуальной собственности в Российской Федерации: Учеб. 2-е изд., перераб. и доп. М.: ООО «ТК Велбн», 2003. 752 с.

22. Шлыкова О.В. Культура мультимедиа. М., 2004. 415 с.

23. Golden China TV Game Centre and Others v Nintendo Co Ltd (55/94) [1996] ZASCA 103; 1997 (1) SA 405 (SCA); [1996] 4 All SA 667 (A); (25 September 1996).

24. Midway Mfg. Co. v. Artic Intern., Inc., 547 F. Supp. 999 (N.D. Ill. 1982).

25. Atari Games Corporation, Appellant, v. Ralph Oman, Register of Copyrights, Appellee, 979 F.2d 242 (D.C. Cir. 1992).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Информационные технологии в юридической деятельности. Технические средства мультимедиа. Пакеты демонстрационной графики и программы создания мультимедийных презентаций. Направления использования данных технологий и устройств в юридической деятельности.

    контрольная работа [56,6 K], добавлен 06.04.2015

  • Акция как бездокументарная ценная бумага и объект гражданских прав. Характеристика нормативных актов, регулирующих правоотношения по поводу акций в Гражданском кодексе Российской Федерации. Права на акции и их учет. Анализ порядка передачи прав на акции.

    контрольная работа [39,9 K], добавлен 13.01.2017

  • Общая характеристика, понятие и виды авторских прав, их субъекты и объекты. Система охраны и международно-правовые акты защиты авторских прав. Анализ участия Российской Федерации в международных соглашениях об охране прав интеллектуальной собственности.

    контрольная работа [34,3 K], добавлен 16.01.2013

  • Проблема контрафактной и фальсифицированной продукции в Российской Федерации. Общественная значимость защиты авторских прав. Понятие административной ответственности за нарушение авторских прав. Рассмотрение дел об административных правонарушениях.

    дипломная работа [87,4 K], добавлен 09.02.2011

  • Сущность понятия авторского права. Признаки мультимедийного продукта как объекта охраны интеллектуальных прав, авторские права на него, их защита и злоупотребление. Правовая природа компьютерных игр. Перевод фильма как особый объект авторского права.

    реферат [24,8 K], добавлен 16.10.2009

  • Определение понятия залога в Гражданском Кодексе Российской Федерации как способа обеспечения обязательств за счет заложенного имущества. Права и обязанности сторон при залоге прав. Особенности залога исключительных и имущественных прав на недвижимость.

    курсовая работа [43,3 K], добавлен 29.03.2013

  • Понятие авторских прав как интеллектуальных прав на произведения науки, литературы и искусства. Характеристика способов защиты авторских прав. Защита личных неимущественных и исключительных прав. Обеспечение иска по делам о нарушении авторских прав.

    курсовая работа [34,0 K], добавлен 02.08.2011

  • Изучение теоретических положений российского гражданского законодательства в области авторских прав. Характеристика системы прав и полномочий субъектов авторских прав. Анализ правового регулирования личных неимущественных и имущественных прав автора.

    курсовая работа [43,8 K], добавлен 06.03.2012

  • Основные положения международного частного права, регулирующие деятельность в сфере охраны прав авторов произведений науки, литературы и искусства. Международные договоры о защите авторских прав. Охрана прав иностранных авторов в Российской Федерации.

    курсовая работа [60,6 K], добавлен 09.12.2013

  • Основы правового регулирования института авторских и смежных прав в сети Интернет. Изучение законодательной и нормативной базы, регулирующей институт авторского права в сети Интернет в Российской Федерации, за рубежом и международными соглашениями.

    дипломная работа [1,3 M], добавлен 03.11.2014

  • Установление действующим законодательством страны правового режима для объектов диких, домашних и сельскохозяйственных животных. Полномочия органов государственной власти и субъектов Российской Федерации в области охраны и использования животного мира.

    контрольная работа [32,5 K], добавлен 26.01.2014

  • Имущественные права несовершеннолетних детей. Характеристика основных прав и обязанностей детей в Российской Федерации на современном этапе. Попытка создать визуальную схему прав и обязанностей ребенка и где их можно защитить для практического применения.

    реферат [31,5 K], добавлен 08.09.2010

  • Сущность и общие принципы защиты интеллектуальных прав в Российской Федерации, отражение данного процесса в современном законодательстве. Проблемы и перспективы защиты авторских и смежных прав. Особенности защиты права на исполнение, фонограмму.

    дипломная работа [140,8 K], добавлен 21.07.2013

  • Коллизионные вопросы права собственности и иных вещных прав, поданные в Гражданском Кодексе Российской Федерации. Сделки как действия физических и юридических лиц, направленные на установление, изменение или прекращение гражданских прав и обязанностей.

    курсовая работа [51,6 K], добавлен 23.03.2011

  • Суд как гарантия защиты прав и свобод граждан, государственного строя и режима. Характеристика конституционно-правового статуса судей в Российской Федерации, рассмотрение полномочий. Знакомство с требованиями, предъявляемыми к кандидатам в судьи.

    курсовая работа [90,0 K], добавлен 11.04.2013

  • Интеллектуальная собственность как объект гражданского права. Информационные ресурсы как объект правового регулирования специальной отрасли права – информационного права. Правовая природа Программы на ЭВМ, ее особенности как объекта гражданских прав.

    контрольная работа [30,1 K], добавлен 30.09.2016

  • Рассмотрение понятия, условий идентификации и особенностей регистрации авторских производный, составных, аудиовизуальных произведений. Ознакомление с видами нарушений (контрафакция, плагиат, пиратство) и способами защиты авторских и смежных прав.

    дипломная работа [101,3 K], добавлен 16.07.2010

  • Понятия "защита права", "форма защиты" и "способ защиты" применительно к сфере авторского права. Анализ нормативно-правовой основы регулирования авторских отношений, материалов суда. Гражданско-правовые способы защиты авторских прав и их применение.

    курсовая работа [29,5 K], добавлен 19.03.2011

  • Юридическая природа прав акционеров как участников корпорации. Изучение правового механизма предоставления акционерам информации о деятельности акционерного общества. Общеправовая характеристика защиты корпоративных прав акционеров в Российской Федерации.

    дипломная работа [100,1 K], добавлен 22.05.2014

  • Становление института защиты авторских прав. Классификация мер и становление законодательства о защите авторских прав и его применение. Гражданско-правовые средства, формы и способы защиты авторских прав на программы ЭВМ, в Интернете и локальных сетях.

    дипломная работа [253,3 K], добавлен 25.02.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.