Результаты деятельности психологических подразделений уголовно-исполнительной системы как источник криминалистически значимой информации

Размещено на http://www.allbest.ru/

Результаты деятельности психологических подразделений уголовно-исполнительной системы как источник криминалистически значимой информации

М.В. Кремлёв

Фундаментальные изменения в обществе, происходившие в прошлом столетии, предопределили возникновение углубленного интереса к социальному знанию, а также повышенное внимание к проблемам межличностных связей индивидов. Среди дисциплин, изучающих особенности человеческого взаимодействия, не последняя роль принадлежит психологии. Именно в её границах разработан методологический инструментарий исследования личности, сформирован достаточно широкий понятийный аппарат и собран богатый эмпирический опыт Ахмедшин Р.Л. Основы пенитенциарной психологии: учебное пособие. Новокузнецк: ФКОУ ВПО Кузбасский институт ФСИН России, 2013. С. 4..

Психология как наука позволяет разобраться в том, как изменяются психологические явления в зависимости от внутренних и внешних воздействий, помогает определить существующие связи между психикой человека и его поведением Столяренко С.Д. Психология: учебник для вузов. СПб.: Питер, 2014. С. 6-9.. Применение научно обоснованных приёмов и способов психологической работы с людьми дают возможность качественно изменить любую деятельность, в том числе правоохранительную.

Экстраполируясь в криминалистическую науку, психология нашла своё отражение во многих её теоретических разработках.

Ещё основатель криминалистики Г. Гросс делал попытки выявить закономерности следообразования в зависимости от психологических свойств преступника определённой социальной группы См.: Гросс Г. Руководство для судебных следователей, чинов общей и жандармской полиции. Смоленск, 1895; Гросс Г. Криминальная психология. Грац, 1905..

Следует отметить, что и отечественная криминалистика не лишена соответствующих акцентов. Русский криминалист Л.Е. Владимиров утверждал: «Глубокое убеждение, что свет для криминалистики блеснет не из кабинета юриста, а из клиники психиатра, руководило мною с самого начала моей учёной деятельности Владимиров Л.Е. Психологическое исследование в уголовном суде. М.: Т-во скоропеч. А.А. Левенсон, 1901. С. 1.».

Сегодня на фоне научного и технического прогресса человеческого общества высказанная Л.Е. Владимировым идея звучит не так категорично, однако она и сейчас не утратила своего смысла. Свидетельством тому - масса научно-криминалистических изысканий на пограничные с психологией темы См., например: Гавло В.К. Судебно-следственные ситуации: психолого-криминалистические аспекты: монография. / В.К. Гавло, В.Е. Клочко, Д.В. Ким; под ред. В.К. Гавло. Барнаул, 2006. 226 с.; Лушечкина М.А. Криминалистическое изучение личности в тактике расследования: дис. … канд. юрид. наук. М., 2002. 217 с.; Миронов Д.В. Психологическое обеспечение раскрытия серийных убийств: автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 2001. 20 с.; Симакова Е.С. Отражение в почерке психологических свойств и состояний личности (криминалистический, уголовно-процессуальный и психологический аспекты): автореф. дис. … канд. юрид. наук. Томск, 2003. 23 с.; Ахмедшин Р.Л. Криминалистическая характеристика личности преступника: дис. … д-ра юрид. наук. Томск, 2006. 413 с. и т.д., из которых центральное место занимают труды по изучению личности во всем её многообразии.

В.К. Гавло говорит о необходимости разработки понятия психолого-криминалистической характеристики преступления, под которой подразумевается некая динамическая система относительно устойчивых количественных и качественных признаков жизнедеятельности преступника, отражающих его психологические свойства, состояния и процессы совершения преступления, а также противодействию в ходе его раскрытия и расследования Гавло В.К. К вопросу о психолого-криминалистической характеристике преступлений // Актуальные проблемы правоведения в современный период. Томск, 1996. С. 186..

Комментируя высказанную идею, Р.Л. Ахмедшин справедливо замечает, что в ней, по сути, мы наблюдаем попытку переосмыслить содержание чисто криминалистического продукта Имеется в виду криминалистическая характеристика преступлений. путём ввода альтернативного понятия, преследующую главную цель изучить личность неизвестного преступника. Именно поэтому в предлагаемое словосочетание включено «психолого-» Ахмедшин Р.Л. Основы пенитенциарной психологии. С. 114..

Отметим, что Р.Л. Ахмедшин, будучи убеждённым, что личность преступника (включая её криминалистический аспект) может быть определена главным образом через психологические конструкции, в своих работах уделяет большое внимание вопросам интеграции психологии в криминалистику См. например Ахмедшин Р.Л. Основы пенитенциарной психологии; Ахмедшин Р.Л. Криминалистическая характеристика личности преступника. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2005. 247 с..

Безусловно, интеграция психологических знаний в криминалистическую науку - достаточно важная составляющая, но, несмотря на указанные тенденции, считаем, что она должна протекать с большой осторожностью, избегая излишней «психологизации», а также с оглядкой на уголовно-процессуальные нормы как форму поисково-познавательной деятельности следователя.

В продолжение вышеуказанного тезиса считаем необходимым согласиться с Р.Л. Ахмедшиным, сформулировавшим принцип «адаптируемости», применяемый в процессе использования данных о преступнике из психологии и социологии. Его суть заключается в том, что данные, содержащиеся в знаниях о человеке, и разработанные ими методики должны быть ориентированы с учётом особенностей криминалистического исследования личности преступника Ахмедшин Р.Л. Основы пенитенциарной психологии. С. 110..

На сегодняшний день существует несколько смежных с психологией методов, разрабатываемых и внедряемых в правоохранительную деятельность криминалистической наукой. К примеру, при изучении личности в целях коррекции поведения или его прогнозирования специалистом-психологом могут применяться метод обобщения независимых оценок, биографический метод, метод беседы и пр. Аналогичные приёмы будут не менее эффективны, если их качественно применит следователь, но уже в тактических целях Криминалистика: учебник для вузов / отв. редактор проф. Н.П. Яблоков. М., 1995. С. 371-372..

Один и тот же объект В данном случае под объектом понимается личность. может вызывать к себе определённый интерес разных субъектов, причём последние для достижения своих целей будут применять одни и те же методы исследования, а значит, получать ожидаемо схожие результаты.

Исходя из вышесказанного, для оптимизации процесса расследования могут встречаться обоснованные идеи привлечения специалистов-психологов в осуществляемое следователем производство по уголовному делу. Однако, как показывают результаты опроса сотрудников следственных подразделений Кемеровской области, такое участие применялось хотя бы однократно 4 % процентами следователей из 73 опрошенных.

Низкий уровень взаимодействия может объясняться разными причинами, от недопонимания ценности такого сотрудничества до уверенности в собственных психолого-аналитических способностях.

Если в первом случае достаточно провести разъяснительную беседу с яркими примерами успешных результатов совместной работы, то во втором ситуация будет зависеть от сознательности и добросовестности следователя относительно повышения своей компетенции.

Стоит отметить, что при объективно высокой психологической культуре следователя не исключается, а вероятнее всего - создаются предпосылки для использования психологов при расследовании.

Безусловно, указанное взаимодействие осложняется подбором сведущего лица, его мотивацией, увеличением времени предварительного расследования, риском утечки информации и т. д. Потому считаем такое вовлечение специалиста в уголовное судопроизводство факультативным, зависящим от обстановки расследования.

В ситуации, когда преступник становился объектом обязательного психологического исследования в рамках исполнения обязанностей конкретного должностного лица правоохранительного органа, результаты такой деятельности получают вне рамок расследования преступления. Следовательно, они лишены оговорённых ранее негативных тенденций, связанных с привлечением в процесс специалиста-психолога.

В данном примере неиспользование указанной информации органом предварительного расследования, на наш взгляд, является тактически необоснованным решением.

В контексте заявленной проблемы речь идёт о работе штатной психологической службы исправительного учреждения, выступающей основным субъектом психологического обеспечения деятельности учреждений, исполняющих наказание Дебельский М.Г. Организация и функционирование психологической службы в уголовно-исполнительной системе: лекция. Вологда: ВИПЭ Минюста России, 2005. С. 6..

Как отмечает М.Г. Дебольский, применение психологических закономерностей в уголовно-исполнительной практике имеет давние традиции, уходящие корнями в эпоху Просвещения Там же. С. 6-8.. Однако, несмотря на появление социально значимых пенитенциарно-психологических идей Поздняков В.М. Отечественная пенитенциарная психология: история и современность. М., 2000. С. 6., первые отечественные психологические лаборатории в исправительных учреждениях начинают создаваться лишь на рубеже 1980-1990-х гг. Но уже к началу XXI в. последние развились в самостоятельную психологическую службу.

Сегодня психологическая служба Федеральной службы исполнения наказаний - «это централизованно управляемая организационная система, состоящая из структурных подразделений и должностей специалистов (психологов), осуществляющих целенаправленную работу по психологическому обеспечению деятельности учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы, следственных изоляторов, учреждений, исполняющих уголовные наказания, не связанные с изоляцией осуждённых от общества, а также специальных подразделений по конвоированию, отделов специального назначения территориальных органов УИС и образовательных учреждений, подведомственных ФСИН России» Об утверждении Инструкции по организации деятельности психологической службы уголовно-исполнительной системы: приказ Минюста России от 12.12.2005 № 238..

Её миссия, среди прочего, направлена на организацию и осуществление психологического сопровождения лиц, осуждённых к лишению свободы, а основным видом работы выступает подготовка их психологических портретов для формирования личных дел.

К числу основных видов деятельности или функций, которые возлагаются на психологическую службу уголовно-исполнительной системы (далее - УИС), относится психологическая диагностика осуждённых.

Изучая их личности, психолог, прежде всего, выделяет те свойства, которые позволяют прогнозировать его поведение в местах лишения свободы. К ним относятся: ценностные ориентации; мотивы и обстоятельства совершённого преступления; отношение к совершённому преступлению и жертве; отношение к наказанию; социальный статус и социальное окружение; личностные качества (жестокость, агрессивность, доброжелательность, степень чувствительности к межличностным отношениям, отчуждённость и приспособляемость к новой обстановке); эмоциональные и волевые качества; общий уровень психического развития и интеллекта (психические отклонения и акцентуаций характера); планы и намерения осуждённого.

Полученные результаты хранятся в личных делах осуждённых, а также в алфавитной картотеке (своего рода информационная база данных).

В свою очередь, при расследовании преступлений следователь с целью планирования тактики производства отдельных следственных действий также нуждается в прогнозе относительно поведения преступника, исходя из чего может испытывать нужду в соответствующих психологических данных. Опуская дискуссию относительно объёма последних, к таковым, по нашему мнению, следует относить: психические формы отражения (ощущение, восприятие, память, мышление) и биологически обусловленные свойства (темперамент, характер, воля) См.: Аксенов Р.Г., Аксенова Л.Ю., Бондарева М.В. Изучение личности подозреваемого (обвиняемого) в процессе расследования преступлений: лекция. Омск: Омская академия МВД России, 2003. С. 7-8..

Сравнивая полученные результаты психологических служб УИС и информационные потребности следователя о личности преступника, можно установить их совпадения по основным психологическим качествам и свойствам, что напрямую указывает на необходимость конструктивного взаимодействия органов предварительного расследования и психологической службы УИС.

Указанные данные, безусловно, будут иметь определённое практическое значение при формировании тактики производства следственных действий, поскольку сущность «всякого тактического приема заключается в том, что это научная рекомендация, рассчитанная на то, что следователь, исходя из оценки ситуации, из обстоятельств дела, из особенностей психики людей, во взаимодействии с которыми проводится следственное действие, выбирает тактический приём, который является наиболее целесообразным для данного случая» Васильев А.Н., Яблоков Н.П. Предмет, система и теоретические основы криминалистики. М., 1984. С. 22..

Литература

психологический расследование преступление криминалистика

1. Об утверждении Инструкции по организации деятельности психологической службы уголовно-исполнительной системы: приказ Минюста России от 12.12.2005 № 238.

2. Аксенов Р.Г., Аксенова Л.Ю., Бондарева М.В. Изучение личности подозреваемого (обвиняемого) в процессе расследования преступлений: лекция. - Омск: Омская академия МВД России, 2003.

3. Ахмедшин Р.Л. Криминалистическая характеристика личности преступника: дис. … д-ра юрид. наук. - Томск, 2006.

4. Ахмедшин Р.Л. Основы пенитенциарной психологии: учебное пособие. - Новокузнецк: ФКОУ ВПО Кузбасский институт ФСИН России, 2013.

5. Ахмедшин Р.Л. Криминалистическая характеристика личности преступника. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 2005.

6. Васильев А.Н., Яблоков Н.П. Предмет, система и теоретические основы криминалистики. - М., 1984.

7. Владимиров Л.Е. Психологическое исследование в уголовном суде. - М.: Т-во скоропеч. А.А. Левенсон, 1901.

8. Гавло В.К. К вопросу о психолого-криминалистической характеристике преступлений // Актуальные проблемы правоведения в современный период. - Томск, 1996.

9. Гавло В.К. Судебно-следственные ситуации: психолого-криминалистические аспекты: монография. / В.К. Гавло, В.Е. Клочко, Д.В. Ким; под ред. В.К. Гавло. Барнаул, 2006.

10. Гросс Г. Криминальная психология. - Грац, 1905.

11. Гросс Г. Руководство для судебных следователей, чинов общей и жандармской полиции. - Смоленск, 1895.

12. Дебельский М.Г. Организация и функционирование психологической службы в уголовно-исполнительной системе: лекция. - Вологда: ВИПЭ Минюста России, 2005.

13. Криминалистика: учебник для вузов / отв. редактор проф. Н.П. Яблоков. - М., 1995.

14. Лушечкина М.А. Криминалистическое изучение личности в тактике расследования: дис. … канд. юрид. наук. М., 2002.

15. Миронов Д.В. Психологическое обеспечение раскрытия серийных убийств: автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 2001.

16. Поздняков В.М. Отечественная пенитенциарная психология: история и современность. - М., 2000.

17. Симакова Е.С. Отражение в почерке психологических свойств и состояний личности (криминалистический, уголовно-процессуальный и психологический аспекты): автореф. дис. … канд. юрид. наук. Томск, 2003.

18. Столяренко С.Д. Психология: учебник для вузов. - СПб.: Питер, 2014.

Размещено на Allbest.ru