Тактика и этика следственного эксперимента

Размещено на http://www.allbest.ru

Размещено на http://www.allbest.ru

Введение

Каждый день совершается огромное количество преступлений на территории Российской Федерации. По каждому преступлению необходимо установить фактические обстоятельства его совершения, в связи с этим необходимо проводить определенные следственные действия, которые регламентированы УПК РФ.

Одним из следственных действий является следственный эксперимент, который предусмотрен ст. 181 УПК РФ. Следственный эксперимент относится к числу следственных действий, проводимых уже после того, как было вынесено постановление о возбуждении уголовного дела. Следственный эксперимент - следственное действие, которое заключается в производстве опытов с целью проверки возможности существования в определенных условиях тех или иных фактов, имеющих значение для дела.

Проведение следственного эксперимента предусматривает определенную тактику его ведения. При проведении данного следственного действия различают несколько этапов, каждый из которых требует определенного количества времени, а также предусматривает разработку плана того, как будет осуществляться следственный эксперимент в каждой конкретной ситуации и на каждом этапе проведения.

Успешное проведение следственного эксперимента позволяет выяснить и уточнить более подробно обстоятельства совершения преступления, указание на конкретное место совершения преступления, особенности совершения данного преступления.

Данные, полученные в ходе следственного эксперимента, служат определенного рода доказательственной базой при вынесении обвинительного заключения (обвинительного акта).

Тактика при проведении следственного эксперимента играет, несомненно, важную роль. Именно тактика позволяет провести следственный эксперимент должным образом, а также достичь определенного результата, к которому стремится изначально следователь (дознаватель).

Всё вышеизложенное обуславливает актуальность данной темы.

Целью работы является исследование тактики и этики следственного эксперимента.

Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:

1) определить понятие следственного эксперимента, его сущность, а также виды;

2) определить тактику и этику проведения следственного эксперимента;

3) определить то, как происходит фиксация хода и результатов следственного эксперимента; а также то, что подлежит оценке по результатам следственного эксперимента.

4) определить особенности тактики проведения следственного эксперимента в отношении определенной категории лиц, а именно, несовершеннолетних и женщин, совершивших насильственные преступления.

1. Тактика и этика следственного эксперимента

1.1 Понятие, сущность и виды следственного эксперимента

В процессе расследования преступления нередко возникает необходимость в проверке объективной возможности того или иного обстоятельства или явления в определенных условиях. Например, мог ли свидетель, находясь в определенном месте, видеть или слышать то, что происходило на месте совершения преступления. Вопрос о необходимости следственного эксперимента решается с учетом значения выясняемого обстоятельства и возможности его опытной проверки.

Следственный эксперимент является самостоятельным (ст. 181 УПК РФ) следственным действием. Само название -- эксперимент -- свидетельствует о том, что сущность его состоит в проведении опытных мероприятий. Они могут осуществляться в целях получения новых или проверки уже имеющихся доказательств (например, показаний свидетеля, потерпевшего и т. п.). Эксперимент может проводиться для проверки следственной версии о механизме совершения преступления, о причине и условиях какого-либо события, о происхождении (появлении) проверяемых фактов и т. д.

Р.С. Белкин и А.Р. Белкин определяют эксперимент как искусственное систематическое изменение условий наблюдаемого явления и связей его с другими явлениями с целью выяснения его природы, его сущности и происхождения, путей и методов сознательного овладения им. О.Я. Баев считает, что следственный эксперимент - это следственное действие, направленное на проверку и уточнение имеющих значение для уголовного дела данных, которое заключается в воспроизведении действий, обстановки, иных обстоятельств определенного события и совершении опытных действий.

Следственный эксперимент можно разделить на следующие виды. В зависимости от характера опытных действий и достигаемой ими цели существуют следующие виды следственного эксперимента: 1) следственный эксперимент с целью проверки возможности восприятия какого-либо факта, явления при определенных условиях (например, возможность видеть, слышать); 2) следственный эксперимент с целью проверки возможности совершения какого-либо действия при определенных условиях (например, возможность проникновения тем или иным способом в помещении); 3) следственный эксперимент с целью проверки возможности наступления какого-либо события (например, замыкания в электросети); 4) следственный эксперимент с целью проверки возможности существования отдельных обстоятельств расследуемого события (например, могло ли определенное количество товаров уместиться в данном хранилище); 5) следственный эксперимент с целью выявления последовательности произошедшего события; 6) следственный эксперимент с целью проверки механизма образования следов, обнаруженных в ходе предварительного расследования.

Следственный эксперимент является сложным и трудоемким следственным действием по структуре и по содержанию, так как требует много времени и затрат, как умственных, так и физических, для его подготовки и проведения. Однако при профессиональном его производстве следственный эксперимент является сильным, наглядным и важным источником доказательств по делу. Следственный эксперимент - это особое следственное действие, в котором опыты при его производстве образуют специфическое и главное содержание. Эксперименты важны для выяснения механизма совершения преступления, правильной оценки обстановки происшествия, действий его участников и других обстоятельств подлинного события. В процессе проведения следственного эксперимента указанные обстоятельства обнаруживаются путем непосредственного их воспроизведения, и поэтому следственный эксперимент должен проводиться в условиях, как можно более соответствующих тем, какие имели место при реальном совершении расследуемого события.

Следственный эксперимент обладает определенными особенностями, позволяющие отличить его от иных следственных действий. 1. При следственном эксперименте совершаются действия, максимально сходные с теми, которые имели (или могли иметь) место в действительности в процессе преступного события. Какого-либо исследования при этом не производится, несмотря на то, что эксперимент (опыт) обычно является частью исследовательской работы. При следственном эксперименте проводится только наблюдение и фиксация хода опытных действий и получаемых результатов. Цель его -- наглядная демонстрация возможности (невозможности) проверяемого события (действия). 2. Опыты в рамках следственного эксперимента проходят в обстановке, максимально приближенной к той, в которой происходило (могло происходить) проверяемое событие. Это может потребовать реконструкции обстановки, воссоздания такого расположения объектов и лиц, которое они занимали в момент преступления. 3. Как всякий опыт, следственный эксперимент предусматривает неоднократное проведение проверяемых действий в данной ситуации. При этом условия проведения могут изменяться в некоторых пределах, диктуемых логикой или заданной альтернативностью условий ситуации (при проверке возможности слышать разговор (речь) всегда предлагают произносить обусловленную фразу с различной степенью громкости). Подобная тактика позволяет исключить влияние посторонних факторов и способна обеспечить стабильность и достоверность получаемых результатов.

Следственный эксперимент позволяет: а) проверить следственные версии и фактические данные, имеющиеся в деле; б) получить новые доказательства, подтверждающие либо опровергающие проверяемые следственные версии.

Следственный эксперимент следует отличать от ряда схожих следственных действий. Необходимо отличать следственный эксперимент от близких к нему следственного осмотра и экспертизы. Основная задача следственного осмотра состоит в изучении объектов осмотра, выявлении и фиксации их существенных материальных признаков, имеющих отношение к событию преступления. При производстве эксперимента следователь не ограничивается наблюдением и фиксацией обнаруженного, а воссоздает определенные условия изучаемого события и производит опыты, чтобы установить, могло или не могло при определенных условиях иметь место какое-либо обстоятельство или явление. Необходимо учитывать также тесную связь осмотра и эксперимента как методов исследования. Наблюдение в процессе осмотра нередко сочетается с отдельными опытными действиями по установлению свойств вещей. Они существенно дополняют наблюдения и позволяют более глубоко изучать осматриваемые объекты. Однако они не связаны с искусственным воспроизведением обстоятельств проверяемого события и носят несложный характер. Если же требуется искусственное воспроизведение условий изучаемого события и проверка носит сложный характер, возникает необходимость в специальном следственном действии -- следственном эксперименте. Сходство следственного эксперимента и экспертизы состоит в том, что в этих процессуальных действиях могут производиться опыты. Однако следственный эксперимент не может заменить экспертизу. Когда выяснение существенных для дела обстоятельств требует специальных познаний, аппаратуры, лабораторных условий, например установления, с какого расстояния произведен выстрел в потерпевшего, данным ли орудием нанесено повреждение на преграде, следует назначать экспертизу. Необходимые для разрешения возникшего вопроса эксперименты (например, выстрелы в мишень с различных расстояний, получение опытных следов) производятся в процессе экспертизы.

Уголовно-процессуальный закон определяет общий порядок производства следственного эксперимента. Этим порядком, в частности, предусмотрены: 1) участие понятых; 2) возможность участия подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля; 3) возможность участия специалиста; 4) запрещение производства эксперимента, унижающего достоинство и честь участвующих в нем лиц и окружающих или создающего опасность для их здоровья, а также эксперимента, нарушающего общественную безопасность и нормы нравственности, способного нанести существенный ущерб государственному и общественному имуществу и имуществу граждан; 5) составление протокола, подробно излагающего условия, ход и результаты эксперимента; 6) возможность производства измерений, фотографирования, составления планов и схем.

1.2 Тактика и этика проведения следственного эксперимента

К следственному эксперименту предъявляются определенные требования: 1) нельзя проводить опыты, опасные для жизни и здоровья участвующих в нем лиц, а также унижающие их честь и достоинство; 2) нельзя проводить опыты, нарушающие общественный порядок; 3) нельзя проводить опыты, могущие повлечь значительный материальный ущерб; 4) нельзя воспроизводить событие преступления полностью; 5) эксперимент можно осуществлять только для выяснения факта, подлежащего доказыванию по делу; 6) эксперимент не должен подменять собой иных процессуальных действий, особенно судебную экспертизу; 7) в эксперименте обязательно участие понятых; 8) следует получить согласие проверяемого лица на участие в опытных действиях; 9) неэтично привлекать близких и родственников потерпевшего к участию в опытных действиях, воспроизводящих элементы события, при котором потерпевший погиб или получил тяжелое увечье.

Пионером разработки тактики проведения следственного эксперимента следует признать П.И. Тарасова-Родионова. Его исследования в данной области, результаты которых были изложены в ряде работ по криминалистике 1950-60-х гг., послужили толчком к разработке этой проблематики Л.Е. Арокцером, Р.С. Белкиным, Н.И. Гуковской и др. Анализ трудов в области криминалистики позволяет выделить основные компоненты тактики следственного эксперимента: тактические условия, тактические приёмы, тактические рекомендации, тактический риск, тактическое прогнозирование, тактическое решение. Названные элементы и результаты проведенных исследований составляют концептуальную основу тактики производства рассматриваемого следственного действия, они не утратили своей актуальности на сегодняшний день и служат отправной точкой в современных исследованиях, проводимых учеными-криминалистами в данной области научных знаний. Ни одно исследование, проводимое сегодня в области теории и практики следственного эксперимента, немыслимо без использования работ указанных авторов, без ссылок на их мнение.

При проведении следственного эксперимента используются определенные тактические приемы. Тактические приемы следственного эксперимента во многом определяются видом и содержанием опытных действий. Вместе с тем существуют некоторые общие тактические условия, которые могут быть использованы как ориентирующие для конкретных случаев. 1. Проведение эксперимента в обстановке, тождественной или максимально приближенной к той, в которой происходило проверяемое событие (действие, явление). Обстановка редко остается неизменной к моменту проведения эксперимента. Поэтому необходимо решить, какая степень подобия (сходства) требуется в данном случае. Смоделированы должны быть в первую очередь те условия обстановки, которые способны существенно повлиять на ход опытов и от которых зависит объективность получаемых результатов.

Эксперимент целесообразно проводить в том же месте (в определенном помещении, на конкретном участке открытой местности), где произошло событие, если проверяется возможность видеть кого-то или что-то с определенной позиции; слышать звуки с определенного расстояния; совершить определенные действия в этих условиях (пролезть, спрятаться) или за определенное время (дойти от станции метро до дома) и т. п. Проведение эксперимента в то же время года (осень, зима и т. д.), суток имеет существенное значение, когда предстоит проверить возможность лица ориентироваться на местности, например в темноте. 2. Использование тех же приборов, механизмов, материалов, когда это имеет принципиально важное значение. Использование тех же самых материалов, оборудования, красителей -- непременное условие следственного эксперимента, когда обвиняемый соглашается изготовить фальшивые денежные знаки или ценные бумаги. Использование того же самого орудия взлома может потребоваться при проверке возможности его использования в данных условиях. 3. Соблюдение тех же характеристик действия, которые имели место при его реализации в процессе преступления. Это может касаться величины и направленности приложения силы при экспериментальном взломе, при проверке возможности что-то передвинуть, перетащить, перенести через препятствие. Важным является соблюдение последовательности действий, операций 4. Очень важным тактическим приемом является неоднократное повторение опытов для того, чтобы исключать результаты случайные и получать достоверные. 5. Проведение эксперимента поэтапно. Это позволяет всем его участникам изучить последовательность проведения, наглядно убедиться в наступлении определенных результатов, получить цельное и правильное представление об эксперименте в целом. Разумеется, разделение на стадии (этапы) следственного эксперимента возможно только в тех ситуациях, когда это не влияет на общий темп его проведения. Стадийность эксперимента фиксируется на каждом его этапе как документально, так и наглядно (фото, видео). Если же по условиям эксперимента стадии невыделимы, то следователь может заранее предложить участникам эксперимента обратить внимание на определенные узловые точки эксперимента, позволяющие зафиксировать главные моменты процесса (промежуточные результаты, переход одной стадии в другую, изменение характера действия). 6. Тактическим приемом может считаться порядок действий следователя в тех случаях, когда он не обладает точными данными об условиях или каких-либо параметрах проверяемого события или произошли невосполнимые изменения на месте происшествия (эксперимента). В подобных ситуациях необходимо варьировать условия проведения опытных действий, неоднократно проводя каждое из них применительно к каждому из измененных условий. Но даже и в этих случаях следует учитывать характер и степень возможных несовпадений условий проверяемого события и условий эксперимента.

Подготовка к следственному эксперименту слагается из двух этапов. Первый этап предварительный, когда осуществляются мероприятия до выезда к месту производства эксперимента. Второй этап — подготовительные мероприятия после прибытия на место производства следственного эксперимента.

Эффективность следственного эксперимента определяется подготовительной работой. Успех проведения следственного эксперимента во многом зависит от подготовительной работы. Следственный эксперимент, являясь сложным следственным действием, требует тщательной подготовки.

К подготовительным действиям при проведении следственного эксперимента относятся: 1. Определение цели следственного эксперимента. 2. Определение места, времени и других условий проведения. В зависимости от цели местом проведения может быть место происшествия, кабинет следователя или иное помещение. Время (дата, время суток) определяется с учетом обстоятельств дела и наличия соответствующих условий. Условия проведения должны полностью соответствовать или же быть максимально приближенными к условиям, в которых происходило проверяемое событие 3. Определение состава участников. Поскольку это сложное следственное действие, то оно предусматривает широкий круг участников. В большинстве случаев участниками эксперимента являются: следователь, оперативные работники, дублеры (статисты), демонстраторы, понятые, потерпевшие, свидетели, подозреваемый (обвиняемый) и другие. Также могут быть привлечены защитник и другие лица, например, педагог, законный представитель несовершеннолетнего и т. д. Помощь специалиста следователю при производстве следственного эксперимента заключается: в выборе наиболее подходящего для решения конкретной задачи вида эксперимента и составлении плана его проведения; в разработке оптимальной тактики проведения эксперимента; в подборе предметов, необходимых для производства опытов; в создании специальных условий, в которых наиболее целесообразно провести эксперимент; в воспроизведении обстановки и обстоятельств, важных для производства опытов, расстановке и инструктаже его участников в производстве самих опытов с тем, чтобы они были поставлены технически правильно; в фиксации результатов эксперимента; в оценке полученных данных. Участие специалистов обязательно не во всех экспериментах. Эксперименты, не отличающиеся большой сложностью, под силу самому следователю. Сложные же опыты, как правило, требуют для своего осуществления специальных знаний, в них должны принимать участие специалисты. Привлечение специалистов к участию в таких следственных экспериментах окажет положительное влияние на полученные результаты, будет способствовать более глубокому проникновению в сущность изучаемых процессов и явлений. 4. Составление плана следственного эксперимента. В плане предусматриваются виды опытов, их количество, последовательность проведения, число участвующих лиц, их расстановка, функции и прочее. 5. Действия по реконструкции обстановки. Обстановка должна быть максимально приближена к реальным условиям проверяемого события. Необходимо продумать, какие детали, предметы обстановки должны быть подлинными, а какие могут быть заменены муляжами, макетами и т. д. Реконструкция при проведении следственного эксперимента в зависимости от цели может быть следующих видов: а) восстановление первоначальной обстановки места преступного события; б) воссоздание подлинных предметов; в) подбор предметов по внешнему виду (муляжи трупов, модели орудий преступления и т. п.). 6. Подготовка технических средств для фиксации результатов следственного эксперимента, а также транспорта для выезда группы. 7. Подготовка средств связи. 8. Информирование участников о месте и времени проведения следственного эксперимента.

На месте производства эксперимента до его начала следователь:- выясняет изменения в обстановке и учитывает, что потребуется ему сделать при необходимости ее реконструкции; - фотографирует обстановку на месте производства эксперимента до ее реконструкции; - устанавливает сигналы и средства связи между участниками эксперимента;- инструктирует участников эксперимента. Также необходимо разъяснить права обязанности участникам эксперимента. Предупредить участников следственного эксперимента об ответственности за разглашение данных эксперимента, а свидетеля и потерпевшего - об ответственности за отказ от дачи показаний или уклонение от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний по ст.307 и ст.308 УК РФ.

Тактика следственного эксперимента заключается в обеспечении ряда условий его проведения с помощью системы тактических приемов. Такими условиями являются: - ограниченное число участников следственного эксперимента; - проведение следственного эксперимента в условиях, максимально сходных с теми, в которых имели место событие или факт, интересующие следствие; - многократность проведения однородных опытов; проведение опытов в несколько этапов. Соблюдение первого из названных условий заключается в привлечении к производству опытов только действительно необходимых лиц. Сущность второго условия состоит в сходстве экспериментально осуществляемых действий с действиями исследуемыми -- как по их содержанию, так и по обстановке и другим определяющим обстоятельствам. Третье условие -- требование многократности однородных опытов -- определяется задачами экспериментального исследования. Неоднократное повторение одних и тех же опытов в процессе следственного эксперимента позволяет более тщательно изучить исследуемое явление, убедиться в том, что полученные результаты не являются случайными и что они достоверны. Предпринимаемые опыты при необходимости проводятся в несколько этапов (членятся), что облегчает их анализ, восприятие и фиксацию. Это позволяет наблюдать экспериментальное явление на всех его стадиях. Проведение опытных действий на основе составленного конкретного плана является необходимой составляющей следственного эксперимента.

Говоря о структуре следственного эксперимента можно сказать, что различаются три основных компонента: а) моделирование объективных факторов; б) моделирование субъективных факторов; в) моделирование опытного действия, события или явления.

Моделирование объективных факторов обеспечивается сходством материальной обстановки и объективных условий экспериментального и проверяемого события.

Моделирование субъективных факторов. Если воспроизведение объективных факторов, хотя и представляет серьезные трудности, но все же доступно следователю, то полное воссоздание субъективных факторов является чаще всего задачей непосильной, это обусловлено тем, что мы никогда не можем быть уверены в том, следственном эксперименте поддаются только некоторые наиболее выраженные психические явления, да и то лишь весьма приближенно. Особую важность приобретает психическое состояние лиц, участвующих в эксперименте, проводимом с целью проверки их показаний. Моделирование опытного действия, события и явления. При моделировании интересующего следователя явления или действия он также сталкивается, во-первых, с технической невозможностью абсолютно точного его повторения и, во-вторых, с неполной осведомленностью о том, как оно выполнялось или протекало в действительности. В данной ситуации необходимо два типа экспериментов: а) проверяющие объективную возможность выполнения каких-либо действий; б) проверяющие субъективную возможность выполнения этих действий данным лицом. При расследовании преступлений, в частности, при организации и производстве такого следственного действия, как следственный эксперимент, следователь (дознаватель) должен в полной мере применять весь арсенал криминалистических знаний: методические рекомендации, тактические и психологические особенности производства следственных действий. С другой стороны, необходимо учитывать, что если человек не хочет обнаружить свои возможности, эксперимент лишается смысла, ибо отрицательный результат здесь ничего не подтверждает и не опровергает.

Непосредственное производство следственного эксперимента после завершения подготовительного этапа начинается с заслушивания кратких показаний участвующего в следственном действии подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля об обстоятельствах, которые предполагается проверить опытным путем. Далее следователь предлагает лицу, действия которого проверяются, оценить соответствие обстановки проведения следственного эксперимента той обстановке, в которой имело место проверяемое событие, действие. Если поступает заявление о каком-то несоответствии воссозданной обстановки, которое может повлиять на результаты следственного эксперимента, следователь приводит обстановку в соответствие с данным заявлением. Опытные действия в следственном эксперименте проводятся по распоряжению следователя в предусмотренной планом очередности. Следователь определяет необходимость их повторения, вносит коррективы по ходу проведения, обращает внимание понятых и других участников на ход эксперимента и результаты опытных действий, при необходимости консультируется со специалистом. Если проверяемое действие совершалось несколькими лицами, то проверяются действия каждого лица отдельно, в отсутствие других участников проверяемого события. Роль отсутствующих участников проверяемого действия играют другие лица, схожие с ними по физическим данным.

Если говорить о тактике проведения следственного эксперимента, то не стоит забывать об этике. В настоящее время подчеркивается неразрывная связь и уголовного процесса, и криминалистики с этикой как одной из философских наук о морали, нравственности, в которых отражаются общественные отношения, регулирующие поведение людей в общества и отвечающие определенным принципам, правилам, нормам. Моральные нормы, проявляющиеся в уголовном судопроизводстве, и, в частности, в ходе производства предварительного расследования, должны соответствовать общепринятым в обществе моральным требованиям: справедливость, неприкосновенность здоровья, жизни человека, его имущества, чести и достоинства личности, невмешательство в частную жизнь и др. Сама профессия следователя налагает на него выполнение эти функций, повышенные требования к его моральному облику в глазах окружающих их людей.

Нормы морали в действующем УПК РФ закреплены в полной мере реализуются. В соответствии с ч. 1 ст. 9 УПК РФ: в ходе уголовного судопроизводства запрещается осуществление действий и принятие решений, унижающих честь участника уголовного судопроизводства, а также обращение, унижающее его человеческое достоинство либо создающее опасность для его жизни и здоровья. В части второй этой же статьи прямо отмечено, что никто из участников уголовного судопроизводства не может подвергаться насилию, пыткам, другому жёсткому или унижающему человеческое достоинство обращению.

Когда уголовное дело возбуждено и производится расследование, то во многих статьях УПК РФ отражена забота о здоровье, жизни участников уголовного процесса. Например, в п. 4 ч. 1 ст. 208 УПК РФ специально отмечается, что предварительное следствие приостанавливается в случае временного тяжелого заболевания подозреваемого или обвиняемого, удостоверенного медицинским заключением, препятствующего его участию в следственных и иных процессуальных действиях. Образ жизни людей во всём мире сформировался таким образом, что в ночное время (п. 21 ст. 5 УПК РФ - с 22 до 6 часов по местному времени) люди обычно отдыхают, спят и нежелательно нарушать их покой. Поэтому в ч. 3 ст. 164 УПК РФ содержится прямое запрещение производства любых следственных действий в ночное время, за исключением случаев, не терпящих отлагательства. А в части 4 этой же статьи особо подчеркивается, что при производстве следственных действий недопустимо применение насилия, угроз и иных незаконных мер, а равно создание опасности для жизни и здоровья участвующих в них лиц.

Конечно, условия производства отдельных следственных действий, например, следственного эксперимента, во многих случаях отличаются не только сложностью производства, но и угрозой причинения вреда здоровью как лицам, проводящим следственные действия, так и другим участникам - понятым, специалистам, потерпевшим и др. В тех случаях, когда участие понятых при производстве многих следственных действий обязательно, законодатель предусмотрел некоторые исключения из этого правила. В ч. 3 ст. 170 УПК РФ закреплено, что в труднодоступной местности, при отсутствии надлежащих средств сообщения, а также в случаях, если производство следственного действия связано с опасностью для жизни и здоровья людей, следственные действия могут производиться без участия понятых, о чем в протоколе следственного действия делается соответствующая запись.

В ст. 181 УПК РФ, регламентирующей производство такого следственного действия, как следственный эксперимент, также отражается забота о здоровье его участников в виде запрета проводить эксперименты, опасные для здоровья этих лиц. В целях защиты, обеспечения безопасности потерпевших, их представителей, свидетелей, их близких родственников и близких лиц от угроз физической расправы, шантажа со стороны подозреваемых, обвиняемых, их родственников, близких лиц, их соучастников, находящихся на свободе, следователь с согласия руководителя следственного органа может принять меры, обеспечивающие такую безопасность. С этой целью следователь выносит постановление о присвоении такому лицу псевдонима, разрабатывается его новая подпись, соответствующая псевдониму, и в дальнейшем при производстве следственных действий в соответствующих протоколах не будут указываться его настоящие анкетные данные, только псевдоним и лицо будет использовать свою новую подпись. Данное постановление помещается в конверт, который после этого опечатывается и приобщается к уголовному делу (ч. 9 ст. 166 УПК РФ). И даже в ходе судебного следствия на основании ч. 5 ст. 278 УПК РФ для обеспечения безопасности свидетеля, его близких родственников, родственников и близких лиц суд вправе провести их допрос без оглашения подлинных данных о личности свидетеля и в условиях, исключающих визуальное наблюдение свидетеля другими участниками судебного разбирательства, о чем суд выносит определение или постановление. В таких случаях допрашиваемое лицо может находиться, например, за ширмой или в соседнем с залом суда помещении, при этом используется телевизионная аппаратура.

В ст. 161 УПК РФ отмечается, что данные предварительного расследования не подлежат разглашению, за исключением тех случаев и в том объеме, которые разрешит сам следователь. Разглашение же сведений о частной жизни участников судопроизводства без их согласия вообще не допускается. В соответствии с частью второй этой же статьи УПК РФ следователь предупреждает участников уголовного судопроизводства о недопустимости разглашения без соответствующего разрешения ставших им известными данных предварительного расследования, о чем у них берётся подписка с предупреждением об ответственности в соответствии со ст. 310 УК РФ. Особенно важно соблюдать нормы морали, когда следователь проводит следственные действия, при производстве которых для достижения максимального результата он может избирательно применять различные тактические примы. Применение тактического приёма не должно оскорблять или унижать достоинство и честь участника процессуального акта, создавать опасность для его жизни и здоровья, сопровождаться разглашением интимных подробностей его жизни и т.п.

При проведении такого следственного действия, как следственный эксперимент следователь не должен забывать об этике его проведения, а также знать, что основополагающие положения этики нашли свое законодательное отражение в различных статьях УПК РФ.

1.3 Фиксация хода и результатов следственного эксперимента и его оценка

Условия, ход и результаты эксперимента фиксируются в протоколе, который состоит из вступительной части, описания хода и результатов эксперимента и заключительной части.

К протоколу следственного эксперимента должны предъявляться определенные требования, а именно: 1) в протоколе подлежат фиксации результаты только тех действий, которые были проделаны при производстве следственного эксперимента; 2) в протоколе фиксируются содержание опытных действий и их результаты в последовательности, соответствующей последовательности проделанной экспериментальной работы; 3) протокол должен содержать все необходимые реквизиты.

Во вводной части протокола следственного эксперимента должно быть отражено: а) дата и место проведения следственного эксперимента, фамилия, должность, специальное звание следователя; б) наименование уголовного дела, цель следственного эксперимента и статьи УПК РФ, которыми руководствовался следователь при проведении и составлении протокола этого следственного действия; в) участники следственного действия (их фамилии, имена, отчества и адреса), факт разъяснения им их прав и обязанностей и уведомления о применении технических средств криминалистики; г) время начала и окончания следственного эксперимента.

В описательной части протокола следственного эксперимента следует указать: а) условия, в которых производились опытные действия: место, обстановка, погода, освещение, видимость, звуковые помехи, факт проведения реконструкции и полученные результаты, условия, которые не поддались реконструкции, наименование вещественных доказательств или предметов их заменяющих, использованных при следственном эксперименте, расположение его участников; б) содержание и результаты каждого опытного действия.

В заключительной части протокола следственного эксперимента следует указать: а) факт составления схемы, плана, рисунка; б) указание на использованные технические средства фиксации хода и результатов следственного эксперимента; в) содержание поступивших заявлений и принятых по ним решений; г) факт разъяснения права делать замечания на протокол и приложения к нему; д) запись о прочтении протокола и удостоверение его правильности.

При проведении следственного эксперимента фото-, кино- и видеосъемка осуществляются в несколько этапов. Сначала фиксируется общий вид места проведения, затем обстановка его проведения, содержание и результаты проведенных опытов. Результаты следственного эксперимента во многом зависят от четкой его организации. Ход следственного эксперимента должен быть тщательно спланирован. Все участники перед его началом должны быть размещены в определенных для них местах. Это касается всех без исключения участников следственного действия - исполнителей опытов, понятых (при их участии), специалиста, фиксирующего ход эксперимента, и самого следователя

Каждый участник эксперимента вправе подать письменные замечания по его проведению, а следователь обязан эти замечания приобщить к протоколу.

Оценка результатов следственного эксперимента представляет собой, по существу, ряд взаимосвязанных оценок: - условий, в которых проводился следственный эксперимент; - достоверности полученных результатов; -выводов, сделанных на основе полученных результатов, возможности их использования в дальнейшем расследовании и доказывании. Достоверность условий следственного эксперимента и получаемых результатов во многом зависит от выполнения тактических приемов. Все виды следственных экспериментов могут быть условно поделены на две категории: -- те, которые устанавливают возможность (невозможность) того или иного факта (наблюдения, слышимости, какого - либо действия и т. д.); - те, которые устанавливают содержание самого факта или процесса его происхождения. Если путем следственного эксперимента установлена возможность совершения действия, существования факта или иного события, такой результат следственного эксперимента считается положительным. Отрицательный результат характеризуется невозможностью события (факта, действия и т. п.).

Однако положительный результат эксперимента в этом случае доказывает только то, что действие могло быть совершено подобным образом (событие могло иметь место). Необходимо еще доказать, было ли оно совершено именно так и имело ли место вообще.

Таким образом, положительный результат опыта свидетельствует лишь о возможности проверяемого события, факта, т. е. носит вероятный характер. Отрицательный результат носит категорический, достоверный характер. Исключение составляют результаты эксперимента по проверке наличия профессиональных навыков и умений.

Отрицательный результат в этом случае может означать как отсутствие навыков, так и нежелание показать обладание ими. Поэтому такой результат в зависимости от обстоятельств дела может носить и вероятный характер.

2. Тактика проведения следственного эксперимента в отношении определенной категории лиц

2.1 Тактика проведения следственного эксперимента в отношении несовершеннолетних

Определенные особенности имеет тактика проведения следственного эксперимента в отношении несовершеннолетних.

Все чаще сотрудники правоохранительных органов вынуждены проводить следственные действия с детьми, которые пострадали в результате совершенных в отношении них преступлений либо являются единственными свидетелями -- очевидцами преступлению. Проведение следственных действий с участием такого рода потерпевших и свидетелей часто вызывает у следователей, дознавателей и сотрудников органа дознания трудности, связанные с незнанием ими особенностей общения с подобными участниками уголовного процесса, а также толкованием соответствующих норм УПК РФ, отсутствием опыта проведения следственных действий с участием несовершеннолетних с учетом изменения законодательства.

В числе вопросов, связанных с особенностями проведения следственного эксперимента с участием несовершеннолетнего, который приглашен в качестве статиста, подлежат рассмотрению следующие: о процессуальном положении несовершеннолетнего статиста; о необходимости применения норм УПК РФ, регламентирующих проведение следственных и иных действий с участием несовершеннолетних; об обязательном участии педагога (психолога); о необходимости обязательного применения видеозаписи или кино-съемки в ходе следственных действий.

УПК РФ в действующей редакции не предусматривает понятие статиста, отсутствуют в УПК РФ и положения о его правах, обязанностях и ответственности. При этом пункт 58 статьи 5 УПК РФ указывает на то, что принимать участие в уголовном процессе могут только участники уголовного судопроизводства. Согласно главам 6--8 УПК РФ предусмотрены участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения, защиты, а также иные участники уголовного судопроизводства, и ни в одной из этих глав нет норм, указывающих на такого участника уголовного судопроизводства, как статист, тем более несовершеннолетний.

Так, при рассмотрении одного из уголовных дел, где в результате дорожно-транспортного происшествия была причинена смерть несовершеннолетнему, защитником подсудимого, который не признал свою вину в нарушении правил дорожного движения и в предъявленном ему обвинении, отказался давать показания как на предварительном следствии в качестве обвиняемого, так и в судебном заседании, в связи с чем обстоятельства происшедшего ДТП устанавливались из других источников доказательств, было заявлено ходатайство о признании недопустимыми доказательствами и исключении из числа доказательств двух протоколов следственных экспериментов с участием несовершеннолетнего, который был приглашен в качестве статиста. Следственные эксперименты проводились в ходе предварительного следствия в первом случае с целью установления видимости несовершеннолетнего-велосипедиста с рабочего места водителя, управлявшего автомобилем «Камаз», на месте ДТП, а во втором -- с целью установления времени нахождения в пути несовершеннолетнего, передвигавшегося по нерегулируемому пешеходному переходу на велосипеде, до момента наезда на него автомобилем «Камаз».

Несмотря на то, что в УПК РФ отсутствуют нормы, регулирующие участие в следственном эксперименте статиста, в том числе и несовершеннолетнего, это не предполагает, что такой участник не должен быть осведомлен о том, в каком следственном действии он принимает участие, что оно возможно без получения его согласия на участие в нем. При участии несовершеннолетнего также необходимо согласие его законного представителя. Если несовершеннолетний статист, участвующий в следственном эксперименте, является воспитанником школы-интерната, то допустимо участие в нем социального педагога данной школы-интерната и как законного представителя, и как педагога в процессуальном статусе.

Подлежат надлежащему урегулированию и вопросы, связанные с особенностями проведения следственного эксперимента с участием несовершеннолетнего статиста, а именно: о необходимости применения норм УПК РФ, регламентирующих проведение следственных и иных действий с участием несовершеннолетних; об обязательном участии педагога (психолога); о необходимости обязательного применения видеозаписи или киносъемки в ходе следственных действий. Указанные вопросы разрешены в отношении несовершеннолетнего статиста, когда он в дальнейшем участвует в уголовном судопроизводстве при проведении с его участием допроса, очной ставки, проверки показаний на месте об обстоятельствах следственного эксперимента, в котором он участвовал в качестве статиста. Разрешение же вышеприведенных вопросов при проведении следственного эксперимента с участием несовершеннолетнего статиста необходимо осуществлять на основе комплексного (системного) толкования норм УПК РФ, которые регулируют как производство следственного эксперимента, так и особенности участия несовершеннолетнего в следственном действии.

Вопросы производства следственных действий были и остаются одними из наиболее актуальных в теории и практике уголовного процесса, вызывают наибольшую дискуссию, а в современных условиях, вызванных изменениями законодательства и новыми тенденциями в правоприменительной практике, приобретают качественно новое содержание и требуют своевременного реагирования для недопущения ошибок, влекущих нарушение конституционных прав, свобод и законных интересов лиц, участвующих в уголовном судопроизводстве. Учитывая увеличившееся количество следственных действий, проводимых с участием несовершеннолетних, при условии регулярного изменения законодательства в сфере обеспечения защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, и последовавшие за ними существенные трудности у следователей, дознавателей и сотрудников органа дознания при проведении следственных действий с участием несовершеннолетних (и следственный эксперимент, проводимый с участием несовершеннолетнего, приглашенного в качестве статиста, не является здесь исключением), востребованными являются соответствующие и своевременные научно обоснованные разъяснения сотрудникам правоохранительных органов и судам особенностей проведения следственных действий с участием несовершеннолетних и оценки доказательств, полученных в ходе данных следственных действий.

2.2 Тактика следственного эксперимента в отношении женщин, совершивших насильственные преступления

Рассматривая вопрос о психологических особенностях проведения следственного эксперимента в отношении женщин, совершивших насильственные преступления, необходимо учитывать, что при выборе оптимальной тактики производства данного следственного действия по делам о преступлениях, совершаемых женщинами, большое значение имеет так называемая «калибровка партнеров по общению». Суть ее состоит в правильной оценке следователем типа характера женщины, ее психоэмоционального состояния, формы девиантного поведения и типа акцентуаций характера, что позволяет в ходе расследования по уголовному делу применять различные тактические приемы адекватно складывающимся следственным ситуациям. Психофизиологические свойства женщин, совершающих преступления, обусловливают применяемые ими специфические приемы противодействия следствию.

Психологические особенности проведения данного следственного действия проявляются по-разному в зависимости от представленного типа женщины преступницы. Выделяется восемь типов.1. Универсальный агрессивно-насильственный тип. При проведении следственного эксперимента требуется повышенная внимательность к проявлениям эмоций подследственной, поскольку они могут быть таким же источником информации, как и показания женщины, в отношении которой проводится следственный эксперимент. При этом целесообразно ускорять темп следственного мероприятия, так как это способно вывести представительницу данного типа из равновесия, дезориентировать ее, что способно помочь следствию. 2. Агрессивно-ролевой тип. При проведении следственного эксперимента представительницы данного типа, как правило, не скрывают фактов совершенного адекватно оценивают некоторые моменты совершенного преступления из за особого отношению к нему. 3. Корыстно-насильственный тип. Еще до начала следственного эксперимента необходимо провести работу с подозреваемой (обвиняемой), поскольку здравомыслие представительниц данного типа способно помочь в раскрытии преступления. Целесообразно пытаться установить сотрудничество между подозреваемой (обвиняемой) и следствием. Во время самого следственного эксперимента необходимо соблюдать спокойствие и сдержанность, поскольку таких женщин сложно вывести из себя, и требуется внимательность, так как подозреваемая способна запутать правоохранительные органы. 4. Условно-агрессивный (зависимый, неустойчивый). При проведении следственного эксперимента необходимо учитывать характерные для данных женщин черты: низкий самоконтроль, доверчивость, внушаемость. Целесообразно применять более жесткие методы психологического воздействия, способные «сломить» подозреваемую (обвиняемую). Преодолев сопротивление, можно добиться правдивости при проведении следственного эксперимента. 5. Ситуационный тип. В этом случае от следователя требуется мягкость при проведении следственного эксперимента, поскольку слишком сильное воздействие способно вызвать страх, волнение у подозреваемой, что может привести к состоянию «защиты», при котором лицо отказывается сотрудничать, боясь совершить ошибку и навредить себе. 6. Субкультурный (криминально-идеологический) агрессивный тип. При проведении следственного эксперимента необходимо проявлять твердость и настойчивость, чтобы у таких женщин отсутствовало желание врать следствию (поскольку рациональные доводы на них действуют слабо). 7. Детоубийцы. От следователя требуется повышенная деликатность и внимание к обвиняемой ввиду специфики совершенного преступления. 8. Насильственно-психопатологический тип. При проведении следственного эксперимента желательно присутствие специалиста. Кроме того, предоставленные сведения должны подвергаться тщательной проверке ввиду психических свойств женщин, подозреваемых в совершении преступлений указанной категории.

Значение использования всех сведений о личности женщин нельзя недооценивать. Четко прослеживается необходимость всестороннего учета психологических особенностей личности женщин, совершивших насильственные преступления, в целях обеспечения эффективности расследования.

Заключение

Тактика проведения следственного эксперимента помогает его успешно проводить. Значение следственного эксперимента, несомненно, является важным при расследовании уголовного дела.

Данные, полученные в ходе следственного эксперимента, служат доказательственной базой в уголовном деле.

Если говорить о том, что необходимо еще использовать в тактике следственного эксперимента, то необходимо расширить список концептуальных положений тактики производства отдельных следственных действий и дополнить его ещё одним тактическим элементом - установление психологического контакта с участниками следственного эксперимента.

Говоря о тактике следственного эксперимента, то без получения согласия участника следственного эксперимента на участие в нем, независимо от его процессуального статуса, будь то подозреваемый (обвиняемый), свидетель или потерпевший, невозможно проведение данного следственного действия, так как согласие и желание участия служат отправной точкой к успешному достижению его целей. Для установления психологического контакта, помимо информации, содержащейся в материалах уголовного дела и имеющейся оперативной информации, следователям и дознавателям рекомендуется использовать информационные возможности интернет-сайтов «социальные сети» для получения и анализа дополнительной информации, характеризующей личность будущего участника следственного эксперимента. Возможности использования информации, содержащейся в интернет-ресурсах, на сегодняшний день не в полной мере используются сотрудниками полиции в процессе раскрытия, расследования преступлений и установления лиц, их совершивших. Как следствие, это предопределяет дальнейшее направление исследований ученых-криминалистов.

Литература

следственный эксперимент уголовный

1) Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ.- 04.08.2014. - № 31. -ст.4398.

2) Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ // Собрание законодательства РФ/- 17.06.1996.- № 25.- ст. 2954.

3) Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ // Собрание законодательства РФ. - 24.12.2001. - № 52 (ч. I). - ст. 4921.

4) Криминалистика: Учебник / Т.В. Аверьянова, Е.Р. Россинская, Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов. - 4-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2017.

5) Криминалистика: Учебник / Д.Н. Балашов, Н.М. Балашов, С.В. Маликов. - 3-e изд., доп. и перераб. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014.

6) Криминалистика для следователей и дознавателей: Научно-практическое пособие / Е.П. Ищенко, Н.Н. Егоров; Под общ. ред. А.В. Аничина; МГЮА им. О.Е. Кутафина - М.: НИЦ Инфра-М: Контракт, 2013.

7) Криминалистика: Учебник / Е.Р. Россинская. -- М.: Норма : ИНФРА-М, 2017.

8) Криминалистика: Учебник / Под ред. Яблокова Н.П. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2017 .

9) Чурилов С.Н. Криминалистическая тактика: Практическое пособие в вопросах и ответах. - Юстицинформ, 2011 г.