Право на участие в культурной жизни

Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА И КОММУНИКАЦИЙ

Учреждение образования

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА»

Кафедра «Экономика транспорта»

СУРС

по предмету "Права человека"

по теме “Право на участие в культурной жизни”

Выполнил:

студент гр. ПС-22

Юденкова Е.А.

Гомель 2020

• Содержание
• 1. Что такое права человека?
• 2. ООН
• 3. Конституция РБ
• 4. Проблема доступности культурных ценностей
• 5. Свобода научно-исследовательской и творческой деятельности

1. Что такое права человека?

Права человека являются неотъемлемым достоянием всех людей, без какого бы то ни было различия на основании расы, цвета кожи, пола, языка, религии, национального или социального происхождения или любого иного аспекта. Права человека включают право на жизнь и свободу, свободу от рабства и пыток, свободу убеждений и их свободное выражение, право на труд и образование и многие другие. Этими правами должны обладать все люди, без какой-либо дискриминации.

Международное право в области прав человека определяет правовые обязанности государств, в соответствии с которыми они обязаны действовать определенным образом или воздерживаться от определенных действий с целью поощрения и защиты прав человека и основных свобод отдельных лиц или групп людей.

2. ООН

Одним из важнейших достижений Организации Объединенных Наций является создание всеобъемлющего свода законов в области прав человека -- универсального и защищаемого на международном уровне кодекса, к которому может присоединиться любое государство и к реализации которого стремятся все люди. Организация определила широкий круг признаваемых на международном уровне прав, включая гражданские, культурные, экономические, политические и социальные права. Она также создала механизмы поощрения и защиты этих прав и содействия государствам в выполнении взятых на себя обязательств.

Основой этого свода законов являются Устав ООН и Всеобщая декларация прав человека, принятые Генеральной Ассамблеей в 1945 и 1948 годах соответственно. С тех пор ООН постепенно расширяла законодательство в области прав человека, включая в него конкретные нормы в отношении женщин, детей, инвалидов, меньшинств и других уязвимых групп, которые в настоящее время обладают правами, защищающими их от дискриминации, долгое время существовавшей во многих обществах.

Согласно статье 15 Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах (1966) каждый человек имеет право на:

«a) участие в культурной жизни;

b) пользование результатами научного прогресса и их практического применения;

c) пользование защитой моральных и материальных интересов, возникающих в связи с любыми научными, литературными или художественными трудами, автором которых он является.»

Также там сказано, что государства должны охранять и распространять культурные и научные достижения; уважать свободу творческой и научной деятельности; поощрять и развивать международные контакты в данной области.

В первом пункте 27 статьи Всеобщей декларация прав человека сказано, что каждый имеет право участвовать в культурной и научной жизни, а также наслаждаться искусством.

Нужно отметить, что упомянутое выше право на свободное участие в культурной жизни и использование результатов научных достижений невозможно без защиты авторских прав. О них говорится во Всемирной Конвенции об авторском праве (1952) (пересмотренная 1971).

Комитет по экономическим, социальным и культурным правам выделяет следующие элементы права на участие в культурной жизни:

Наличие. Подразумевает наличие и открытость для пользования культурных объектов и предметов. Это библиотеки, музеи, театры, кинотеатры, стадионы. Также литература, места для культурного общения, природные блага (леса, озера, заповедники и т. п.), нематериальные предметы культуры (языки, обычаи, традиции).

Доступность. Обеспечение физической и финансовой доступности культурных объектов и предметов без какой-либо дискриминации. Особое внимание следует уделить инвалидам, пожилым людям и лицам, живущим в условиях нищеты. Человек имеет право поиска и получения данной информации на языке, который он предпочитает.

Приемлемость. Означает, что законы, стратегии, программы в рамках культурных прав должны быть приемлемы как для отдельных лиц, так и для общин. Для этого с ними надо проводить консультации.

Адаптируемость. Гибкость культурной политики, программ, стратегий.

3. Конституция РБ

Конституция РБ. Статья 51. Каждый имеет право на участие в культурной жизни. Это право обеспечивается общедоступностью ценностей отечественной и мировой культуры, находящихся в государственных и общественных фондах, развитием сети культурно-просветительных учреждений.

Свобода художественного, научного, технического творчества и преподавания гарантируется.

Интеллектуальная собственность охраняется законом.

Государство содействует развитию культуры, научных и технических исследований на благо общих интересов.

Право на участие в культурной жизни относится к экономическим, социальным и культурным правам, а именно к культурной части данных прав, наряду с правом на образование и правом интеллектуальной собственности.

По мнение Комитета по экономическим, социальным и культурным правам культура - широкая концепция, которая охватывает все проявления человеческой жизни. Таким образом, в выражении «культурная жизнь» культура понимается, как «исторический, динамичный и развивающийся процесс жизни с ее прошлым, настоящим и будущим». «…культура охватывает, среди прочего, уклады жизни, язык, устную и письменную литературу, музыкальное и песенное творчество, неязыковое общение, систему религий или верований, ритуалы и церемонии, спорт и игры, методы производства или технологию, природную и искусственную среды, традиционную кухню, одежду и жилища, а также искусство, обычаи и традиции, посредством которых отдельные лица, группы лиц и общины выражают свои человеческие качества и тот смысл, который они придают своему существованию, и формируют свое восприятие мира, отражающее их реакцию на те внешние силы, которые затрагивают их жизнь.»

4. Проблема доступности культурных ценностей

Культурное наследие - это духовный, культурный, экономический и социальный капитал невозместимой ценности. Наследие питает современную науку, образование, культуру. Наравне с природным богатством это главное основание для национального самоуважения и признания мировым сообществом.

Принимая Устав Содружества Независимых Государств, главы государств - участников СНГ договорились, что создают условия для сохранения и развития культур всех народов государств-членов и для достижения целей Содружества строят свои отношения на основе духовного единения народов, которое основывается на уважении их самобытности, тесном сотрудничестве в сохранении культурных ценностей и культурного обмена.

Проблема сохранения и охраны историко-культурного наследия всегда была актуальна. В последние десятилетия возросло понимание ее значения, сделано немало эффективных шагов для признания значимости проблем охраны, использования культурного наследия на национальных уровнях.

Подтверждается это и принятием в рамках СНГ ряда документов о сохранении историко-культурного наследия.

Первым таким документом было Соглашение о возвращении культурных и исторических ценностей государствам их происхождения, принятое 14 февраля 1992 года главами государств в Минске. В нем подчеркивается, что государства-участники будут обеспечивать надлежащее сохранение находящегося на их территории культурного наследия национальных меньшинств и народов других стран Содружества и будут содействовать возвращению культурных и исторических ценностей странам их происхождения.

Правительства государств - участников СНГ, исходя из паритетности неотъемлемых прав личности на культурную самобытность, свободу творчества, культурную деятельность, удовлетворение духовных потребностей и приобщение к культурным ценностям, 15 мая 1992 года принимают Соглашение о сотрудничестве в области культуры. Документом гарантируется доступность сложившихся собраний, коллекций и других культурных ценностей, образующих библиотечный, музейный и архивный фонды независимых государств, для граждан государств - участников Соглашения в равной степени и на тех условиях, как и для своих граждан.

Во исполнение вышеуказанного Соглашения о возвращении культурных и исторических ценностей государствам их происхождения от 14 февраля 1992 года и в соответствии с Конвенцией ЮНЕСКО о мерах, направленных на запрещение и предупреждение незаконного ввоза, вывоза и передачи права собственности на культурные ценности от 14 ноября 1970 года, Советом глав правительств Содружества 9 октября 1997 года утверждается Положение о порядке возврата незаконно вывозимых и ввозимых культурных ценностей.

Развитие духовности каждого народа немыслимо без взаимопознания и взаимообогащения национальных культур. Вот почему, наряду с экономическим и политическим, огромное значение имеет культурное сотрудничество государств - участников СНГ. И это подтверждается принятием ряда соглашений и решений в области культуры, созданием советов в области культуры, гуманитарного сотрудничества стран Содружества.

Не отходило на второй план и понимание важности проблемы сохранения историко-культурного наследия. Примером тому является подписание главами государств - участников Содружества 5 октября 2007 года в Душанбе Соглашения о сотрудничестве государств - участников Содружества Независимых Государств в борьбе с хищениями культурных ценностей и обеспечении их возврата. Выражая озабоченность тем, что хищения культурных ценностей приобрели транснациональный характер, признавая, что эффективная борьба с их хищениями возможна только на основе взаимодействия всех заинтересованных сторон, главы стран Содружества договорились осуществлять сотрудничество через свои компетентные органы в предупреждении, пресечении, выявлении, раскрытии правонарушений, связанных с хищением культурных ценностей, их розыске и обеспечении возврата.

Накануне принятия данного Соглашения в Минске 26-28 апреля 2007 года состоялась Международная конференция «Конвенции ЮНЕСКО в области охраны культурного наследия и национальное законодательство государств - участников СНГ». Конференция проводилась Национальной комиссией Республики Беларусь по делам ЮНЕСКО, Министерством культуры Республики Беларусь, Белорусским государственным институтом проблем культуры, Институтом государства и права Национальной академии наук Беларуси при участии и финансовой поддержке Бюро ЮНЕСКО в Москве по Азербайджану, Армении, Беларуси, Молдове и России.

Конференция была посвящена проблемам гармонизации национального законодательства в сфере охраны культурного наследия в странах СНГ с фундаментальными принципами международного права и нормативными инструментами ЮНЕСКО, выработанными для защиты культурных ценностей.

Целью конференции являлось обсуждение путей включения основных положений конвенций ЮНЕСКО в области охраны культурного наследия в национальное законодательство по культуре и охране историко-культурного наследия, прежде всего Конвенции об охране всемирного культурного и природного наследия от 16 ноября 1972 года.

На конференции обсуждены, в том числе, такие вопросы как приведение терминологии национального законодательства государств - участников СНГ в соответствие с международными требованиями и нормами; включение основополагающих положений конвенций ЮНЕСКО в национальные законы о культуре и охране культурного наследия; выработка единой платформы для взаимоотношений между странами по реализации основных положений законодательных актов ЮНЕСКО.

Статья 5 данной Конвенции гласит, что «государства будут проводить общую политику, направленную на придание культурному и природному наследию определенных функций в общественной жизни и на включение охраны этого наследия в программы общего планирования». Важно отметить, что во всех государствах - участниках Содружества Независимых Государств это положение Конвенции находит практическое воплощение. В соответствии с Конвенцией все страны СНГ приняли национальные законы по охране культурного и природного наследия и ратифицировали ее.

Участники конференции отметили, что в Содружестве Независимых Государств сформирована определенная система координации, гармонизации национального законодательства с учетом сложившихся традиций и учета особенностей каждого государства. В Совете по культурному сотрудничеству государств - участников СНГ образована рабочая группа по изучению и сравнительному анализу законодательства в сфере культуры. Информация о работе этой группы заслушивается на заседании Совета и высказываются соответствующие рекомендации. Наряду с этим рабочей группой установлены тесные контакты с Постоянной комиссией по культуре, информации, туризму и спорту Межпарламентской Ассамблеи государств - участников СНГ, где готовятся для принятия модельные законы. К примеру, Модельный закон «Об объектах культурного наследия», принятый 13 июня 2000 года.

право культурный творческий

5. Свобода научно-исследовательской и творческой деятельности

В статье 51 Конституции Республики Беларусь установлено, что государство гарантирует свободу научного творчества и содействует развитию научных и технических исследований на благо общих интересов. Одним из основных принципов формирования и реализации государственной научно-технической политики Республики Беларусь является обеспечение свободы научной, научно-технической и инновационной деятельности (ст. 5 Закона «Об основах государственной научно-технической политики»). В Законе «О научной деятельности» сочетание государственного регулирования с творческой инициативой субъектов научной деятельности и свободой научного поиска, а также свобода выбора ими направлений такой деятельности и методов проведения научных исследований рассматриваются в качестве основных принципов государственного регулирования научной деятельности.

Свобода научного творчества закрепляется в ряде конституций государств Западной Европы и в конституциях стран СНГ. Таким образом, закрепление свободы научного творчества в международноправовых актах, на уровне конституций, других законов в ряде государств свидетельствует о том, что она является важнейшим условием научной деятельности, непременной ценностью национального и мирового научного сообщества.

Свобода научного творчества применительно к вузовской науке выступает в качестве академической свободы, которая, получив философско-правовое обоснование, развитие и закрепление, проявляет себя как концепция и правовой принцип. Возникнув как социальный институт более 800 лет назад, в средневековом обществе на основе университетских хартий, академическая свобода в течение столетий утверждала принципы и нормы, обеспечивающие профессорско-преподавательскому составу университетов свободу преподавания и самостоятельный выбор направлений научных исследований. В модельном законе «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» академическая свобода определяется, как свобода излагать учебный предмет по своему усмотрению, выбирать темы для научных исследований и производить их своими методами, а также свобода обучающихся получать знания согласно своим наклонностям.

Статья 34 Закона Республики Беларусь «Об образовании», утратившего силу в связи с принятием Кодекса Республики Беларусь об образовании, закрепляла существенные положения академической свободы в вузах, гарантировав прежде всего свободу педагогической и научной деятельности, свободу выбора форм и методов обучения, автономию управления. Кодекс Республики Беларусь об образовании вместо традиционных положений академической свободы предоставляет педагогическим работникам ряд прав, в частности, право на участие в научной, научно-технической и иной деятельности учреждения образования, в управлении им, а также устанавливает, что соответствующие организации самостоятельны в осуществлении образовательной, научной и иных видов деятельности в пределах, установленных законодательством.

Размещено на Allbest.ru