Некоторые особенности проверки сообщений о совершении преступления в отношении несовершеннолетнего полового преступления
Проверка заявлений о совершении сексуальных преступлений в отношении несовершеннолетнего. Специфика организации взаимодействия с органами, осуществляющими ОРД. Тактика производства отдельных следственных действий. Направления проверочной деятельности.
Рубрика | Государство и право |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.09.2021 |
Размер файла | 11,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Некоторые особенности проверки сообщений о совершении преступления в отношении несовершеннолетнего полового преступления
А.К. Шеметов
Аннотация
сексуальное преступление несовершеннолетний
В статье рассматриваются особенности проверки заявлений и сообщений о совершении сексуальных преступлений в отношении несовершеннолетнего. Приведена специфика организации взаимодействия с органами, осуществляющими ОРД, тактика производства отдельных следственных действий. Изложены рекомендации автора о направлениях проверочной деятельности.
Ключевые слова: следователь, проверка заявлений и сообщений, следственные действия, расследование, сексуальные преступления вотношении несовершеннолетнего.
Abstract
A.K. Shemetov
SOME FEATURES OF CHECKING REPORTS OF A JUVENILE SEXUAL OFFENSE
The article discusses the features of checking allegations and reports of sexual offenses against a minor. The specifics of the organization ofinteraction with the authorities carrying out the war, the tactics of the production of individual investigative actions. The author's recommendations on the areas of verification activities are presented.
Keywords: investigator, verification of statements and reports, investigative actions, investigation, sexual offenses against a minor.
Изучение и обобщение судебно-следственной практики по делам ополовых преступлениях в отношении несовершеннолетних позволяет прийти к выводу о том, что зачастую органы расследования сталкиваются струдностями уже на этапе проверки сообщения о таком преступном деянии.
Так, по результатам обобщения нами уголовных дел указанной категории, в 87,5 % случаев сведения о совершении полового преступления вотношении несовершеннолетнего поступают от его представителей, лиц, которые знают о произошедшем со слов ребёнка, или от случайных свидетелей преступного действия. Указанная ситуация осложняется и тем, что заявители осведомлены лишь о части произошедшего, а психотравмирующее состояние потерпевшего не позволяет опросить его.
В большинстве случаев, такая проблема возникает в ситуациях, когда с момента совершения преступления прошло немного времени. Однако не отличаются простотой и ситуации, характеризующие совершение преступления в прошлом.
Не стоит забывать и о том, что ряд преступлений ненасильственного характера в отношении несовершеннолетних может характеризоваться длительным и латентным характером.
На практике в ситуации поступления заявления о совершении подобного преступления сотрудниками следственных подразделений Следственного комитета Российской Федерации применяются общие методики расследования сексуальных преступлений. Это во многом объяснимо отсутствием достаточного количества методических рекомендаций порасследованию указанных преступных посягательств, однако не может служить оправданием усиления психотравмирующих факторов, оказывающих влияние на жертву [1].
Зачастую этап проверки сообщения о совершении преступления характеризуется проведением серии опросов несовершеннолетних потерпевших. При всём этом производство указанного действия не учитывает особенностей психики ребёнка, той ситуации, в которой он вынужден находиться.
Это обусловливает необходимость тесного взаимодействия с психологом уже на стадии проверки сообщения о преступлении и преломление методики расследования указанных преступлений через призму конкретной следственной ситуации, которой характеризуется каждый этап расследования [2].
Следует обратить внимание на то, что зачастую психолог, присутствующий при беседе с потерпевшим, является лишь наблюдателем происходящих событий, находится как бы в стороне от происходящего. На наш взгляд, взаимодействие следователя с такого рода специалистами должно осуществляться не только на этапе производства опросов и иных действий с участием несовершеннолетнего потерпевшего, но и на стадии планирования и производства указанных мероприятий.
Прежде всего, с участием специалиста-психолога должна определяться не только возможность производства следственных и иных действий с участием несовершеннолетнего, но место и время их проведения.
Кроме того, в случаях нахождения несовершеннолетней жертвы преступного посягательства в реабилитационном центре, рекомендуется привлекать к взаимодействию именно сотрудников указанного учреждения, которые за период общения с ребёнком смогли найти понимание с ним и уверить его в поддержке [3].
В ряде случаев, по результатам проведения указанных опросов у следователей возникает сомнение в достоверности объяснения несовершеннолетнего. Особо остро такая позиция проявляется в ситуациях совершения половых преступлений в среде детей, находящихся в специальных приютах, интернатах и воспитательных учреждениях для лиц, страдающих расстройствами психики.
В некоторых случаях это приводит к неправомерным отказам в возбуждении уголовного дела. Так, например, в качестве одного из обоснований отказа в возбуждении уголовного дела указывается склонность ребёнка к фантазированию. При этом не уделяется должного внимания тем обстоятельствам, на которые ссылается несовершеннолетняя жертва преступного посягательства.
В таких ситуациях объяснения несовершеннолетних рекомендуется сопоставлять с другими данными, имеющимися в распоряжении следствия [4].
Сотрудники следствия в некоторых случаях ссылаются на невозможность воспроизведения произошедших событий ребёнком именно с использованием фразеологических и речевых оборотов, характерных для взрослых. Однако в такой ситуации анализу подлежат не только возрастные характеристики опрашиваемого, но и его интеллектуальные, психологические и иные способности. Кроме того, следует учитывать, что речевые обороты, используемые потерпевшим при даче показаний, могут быть унаследованы им от старших сверстников, родственников и близких, с которыми он мог делиться или обсуждать произошедшее.
Сопоставлению подлежат данные о месте, времени и способе преступного поведения субъекта с теми материальными следами, которые нашли своё отражение на месте происшествия.
Осмотру места происшествия по делам указанной категории уделяется весьма незначительное место. Лишь в 37,5 % случаев указанное следственное действие проводилось на этапе проверки сообщения о преступлении. При этом оно носит весьма формальный характер. Несмотря на то, что в ряде случаев следы выделений организма субъекта преступного посягательства отсутствуют на месте происшествия, основное внимание уделяется их поиску.
Наличие, локализация, состояние указанных и иных следов зависит не только от обстановки места происшествия, но и от выбранного субъектом способом реализации своего преступного намерения.
В случаях, когда субъект посягательства использовал для реализации своего умысла полноструктурный способ, поиску подлежат как следы приготовления, так и сокрытия преступного события.
В этих ситуациях при осмотре места происшествия уделяется внимание обёрткам, этикеткам, оболочкам продуктов, сладостей, которые могли быть использованы злоумышленником для заманивания жертвы. В дальнейшем могут быть установлены места приобретения указанных товаров, что позволяет выявить очевидцев, наблюдавших субъекта в момент их покупки.
Наличие и характер следов, указывающих на посткриминальную деятельность злоумышленника по сокрытию следов преступления, предоставляет возможность выдвинуть предположение о находящихся при субъекте предметах и орудиях, а также о его физических и интеллектуальных данных [5]. На стадии проверки информации о совершении половых преступлений в отношении несовершеннолетних проводится и традиционный подворно-поквартирный опрос, в ходе которого при формулировке задаваемых вопросов в большинстве случаев не учитываются особенности указанной категории преступных посягательств. В первую очередь это касается личностных особенностей субъектов указанных преступлений. Как известно, они характеризуются скрытым, одиноким существованием, в некоторых случаях наличием психических отклонений, характеризующихся парафильными проявлениями сексуальной сферы или вообще психическими заболеваниями.
Так, на наш взгляд, вполне обоснованным выглядит постановка в ходе проведения обхода вопросов не только о том, наблюдали ли опрашиваемые каких-либо лиц на месте происшествия непосредственно перед, во время, или сразу после совершения преступления, но и вопросы о том, видели ли они подозрительных лиц, довольно часто и регулярно без видимых причин посещавших указанные территории в течение длительного времени относительно момента преступного действия.
Список использованных источников и литературы
1. Карагодин В. Н. Расследование преступлений, совершённых в отношении несовершеннолетних / Под ред. И. Маликовой, М. Яншиной: учеб.пособ. -- М., 2010. -- 236 с.
2. Карагодин В. Н., Казаков А. А. Тактико-организационные и процессуальные проблемы досудебного производства по фактам преступлений, совершённых в отношении несовершеннолетних. --LexRussica. -- 2017. -- № 6 (127). -- С. 141--155.
3. Коченов М. М., Осипова Н. Р. Психология допроса малолетних свидетелей: метод.пособ. -- М.:Всесоюзн. ин-т по изучению причин и разработке мероприятий предупреждения преступности, 1984. -- 34 с.
4. Хлынцов М. Н. Расследование половых преступлений. -- Саратов: Приволж.книж. Изд-во, 1965. -- 170 с.
5. Дощицын А. Н. Процессуальные и криминалистические особенности производства следственных действий с участием малолетних: моногр. -- М.: Юрлитинформ, 2015. --99 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Анализ дискуссионных вопросов квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления. Изучение понятия вовлечения - действий, направленных на возбуждение у несовершеннолетнего желания совершить преступление или участвовать в его совершении.
реферат [26,1 K], добавлен 14.04.2010Криминалистическая характеристика и способы вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления. Следственные ситуации и направления их разрешения на первоначальном и последующем этапах расследования. Особенности тактики следственных действий.
дипломная работа [102,4 K], добавлен 26.12.2010Понятие несовершеннолетнего возраста. Предмет доказывания по уголовным делам в отношении несовершеннолетних. Осуществление производства в отношении несовершеннолетних на стадиях уголовного процесса. Практика производства отдельных следственных действий.
курсовая работа [89,7 K], добавлен 10.10.2014Теоретические основы алгоритмизации следственных действий, использование результатов следственной деятельности при расследовании преступлений. Тактическая операция как способ разрешения следственных ситуаций, следственный осмотр и освидетельствование.
дипломная работа [85,7 K], добавлен 21.06.2010Характеристика круга лиц, в отношении которых применяется особый порядок производства по уголовным делам. Особенности возбуждения уголовного дела в отношении отдельных категорий лиц. Специфика производства следственных и иных процессуальных действий.
курсовая работа [30,5 K], добавлен 22.12.2015Предмет доказывания по делам в отношении несовершеннолетних при производстве предварительного следствия и судебного разбирательства по делу о преступлении. Проведение следственных действий с участием несовершеннолетнего. Прекращение уголовного дела.
презентация [220,9 K], добавлен 27.05.2014Понятие, основания и виды задержания лиц, подозреваемых в совершении преступлений. Мероприятия по подготовке задержания. Тактические особенности разных видов задержания: вооруженного преступника или группы преступников, на улицах и в общественных местах.
курсовая работа [39,5 K], добавлен 07.06.2010Понятие, цели, мотивы, условия и основания задержания лица, подозреваемого в совершении преступления. Процессуальное положение задержанного. Процессуальное оформление задержания подозреваемого в совершении преступления, его освобождение и реабилитация.
курсовая работа [31,2 K], добавлен 17.11.2014Характеристика признаков состава преступления, предусмотренного ст. 150 УК РФ. Уголовно-правовой анализ вовлечения несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий. Охрана нормального нравственного и психического развития несовершеннолетних.
курсовая работа [57,6 K], добавлен 18.01.2013Статус лиц, в отношении которых установлен особый порядок производства. Проблемы, возникающие в правоприменительной практике при реализации положений главы 52 Уголовного кодекса РФ о производстве по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.
реферат [78,6 K], добавлен 15.05.2014Процессуальное положение лица, задержанного по подозрению в совершении преступления. Цели, основания, мотивы и процессуальный порядок задержания подозреваемого. Освобождение задержанного подозреваемого в совершении преступления и его реабилитация.
курсовая работа [27,6 K], добавлен 09.08.2011Краткая характеристика фальшивомонетничества. Подрыв денежного оборота как общественная опасность преступления. Тактические особенности проведения отдельных следственных действий по делам о фальшивомонетничестве, деятельность органов внутренних дел.
курсовая работа [50,1 K], добавлен 07.05.2011Порядок признания лица виновным в совершении преступления и назначения ему уголовного наказания. Понятие, признаки и сущность следственных действий. Структура соответствующей системы, принципы и закономерности ее функционирования, регулирование.
курсовая работа [52,1 K], добавлен 01.12.2014Деятельность следователя по установлению обстоятельств, подлежащих доказыванию. Организация производства следственных и процессуальных действий с участием несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, избрания в отношении него меры пресечения.
контрольная работа [33,7 K], добавлен 27.06.2013Отличие проверки показаний на месте от иных следственных действий. Подготовка к проведению проверки показаний на месте, оценка результатов. Специфика проведения проверки показаний на месте при расследовании убийств, грабежей и разбойных нападений.
дипломная работа [96,6 K], добавлен 23.07.2012Понятие и признаки соучастия. Виды соучастников преступления. Понятие и роль организатора в совершении преступления, основания и особенности его уголовной ответственности. Эффективность уголовно-правовых норм, регламентирующих данный вид ответственности.
курсовая работа [42,3 K], добавлен 19.02.2011Понятие, основания, виды задержания лиц, подозреваемых в совершении преступлений. Тактические особенности организации этого мероприятия в отношении вооруженного преступника или бандитской группировки. Особенности проведения задержания несовершеннолетних.
курсовая работа [36,6 K], добавлен 10.01.2014Анализ норм законодательства, предусматривающих уголовную ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления. Изучение правовых аспектов охраны нормального нравственного, психического и физического развития несовершеннолетних.
курсовая работа [45,0 K], добавлен 13.04.2012Критерии разграничения соучастников преступления на виды. Взаимодействие участников при подготовке или совершении преступления. Характеристика организатора преступления по УК РФ. Основания и особенности ответственности организатора преступления.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 29.11.2016Общая характеристика аффекта и поведения участников преступления, совершенного в этом состоянии. Уголовно-правовая оценка аффективных деяний. Особенности следственных действий в отношении преступлений такого рода: анализ материалов уголовных дел.
дипломная работа [76,5 K], добавлен 27.04.2013