Убеждение, принуждение и внушение, как основные методы, используемые правоохранительными органами

Размещено на http://www.allbest.ru/

УБЕЖДЕНИЕ, ПРИНУЖДЕНИЕ И ВНУШЕНИЕ, КАК ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫМИ ОРГАНАМИ

Колмакова Д.А. студентка специалитета

Аннотация

В статье автор рассмотрел основные методы воздействия, используемые в правоохранительной деятельности такие как убеждение, принуждение и внушение.

Ключевые слова: убеждение, принуждение, внушение, методы воздействия, психологическое воздействие.

Annotation

Kolmakova D.A. PERSUASION, COERCION AND SUGGESTION AS MAIN METHODS USED BY LAW ENFORCEMENT AGENCIES

In the article, the author considered the main methods of influence used in law enforcement activities such as persuasion, coercion and suggestion.

Keywords: persuasion, coercion, suggestion, methods of influence, psychological impact.

Основная часть

Существуют базовых типа методов государственного управления: убеждение, опирающееся чаще всего на манипулирование механизмами сознания и установками поведения граждан. Принуждение, в целом основывающееся на использовании силы, а иногда и крайних форм насилия. Внушение проявляется в том, что оно оказывает влияние на поведение объекта воздействия незаметно для него, бесконтрольно проникнув в психику, внушенная идея реализуется в виде поступков. На базе этих типов возможна масса комбинаций различных приемов и методов в государственном управлении.

Вместе с тем четкое разграничение методов государственного управления на убеждение и принуждение имеет важное практическое значение (особенно в повседневной деятельности соответствующих должностных лиц, уполномоченных применять меры административного принуждения).

При исследовании методов внушения, убеждения и принуждения в государственном управлении, учитывая большую практическую значимость вопроса, представляется целесообразным использовать определение государственного управления как вида подзаконной, исполнительно-распорядительной деятельности специально уполномоченного на то субъекта (органа государственного управления).

Так, общепризнанно, что метод убеждения - это воздействие на сознание и поведение людей, проявляющееся в широком комплексе воспитательных, разъяснительных, организационных, поощрительных мероприятий, в целях обеспечения правомерности их поведения[1].

Метод убеждения должен быть основным методом деятельности органов государственного управления, что предполагает систематическую работу по убеждению масс в необходимости должного поведения участников управленческих общественных отношений, строгого соблюдения ими установленных государством правил. Разъяснение целей государства, проектов законов, правительственных программ, проводимых властью мероприятий и т. п. необходимо потому, что они затрагивают интересы большинства граждан и должны быть им понятны. Убеждение выступает и как средство профилактики правонарушений, укрепления государственной дисциплины.

Убеждение - это процесс последовательно осуществляемых действий, который включает в себя следующие элементы: овладение вниманием, внушение, воздействие на сознание, разжигание интереса[2], возбуждение желания и т. д.

Существуют различные формы убеждения: обучение, правовая пропаганда, агитация, разъяснение, обмен опытом, своевременное реагирование на обращения, личный пример, моральное и материальное стимулирование и т. д.

Вторым методом государственного управления является метод принуждения. В основном он применяется к тем людям, которые уклоняются от соблюдения требований законности и дисциплины, нарушают установленные правовые нормы, правила поведения. В редких случаях принуждение может применяться не в связи с противоправным поведением какого-либо субъекта права, а в связи с государственной необходимостью. Принуждение, как правило, применяется в том случае, когда меры убеждения не дают должного результата.

Метод принуждения - это психическое, физическое или материальное воздействие на сознание и поведение людей, добровольно не желающих соблюдать установленные нормы поведения, в целях понуждения их к должному поведению путем применения специальных мер.

Административное принуждение является вспомогательным методом государственного управления, сочетается с убеждением и применяется в тех случаях, когда убеждения оказывается недостаточно для достижения цели, поставленной перед органом государственного управления (его должностным лицом)[3].

Цель административного принуждения-заставить конкретных субъектов права соблюдать определенные предписания или воздержаться от тех или иных действий.

Следует отметить и то обстоятельство, что метод принуждения всегда выражается в прямом воздействии на волю управляемой стороны. Метод убеждения чаще всего проявляется в косвенном воздействии на волю управляемой стороны. Однако в некоторых случаях он может выражаться и в прямом воздействии на управляемую сторону (например, поощрение).

Метод внушение, как правило, характерно не бесконтрольное, а лишь притупленное сознание и снижение критичности у интересующего правоохранительные органы лица.

Следует отметить, что внушение как метод влияния на личность -- это психологическое воздействие, воспринимаемое объектом без должного контроля сознания. Внушающее воздействие основано на специфическом качестве человеческой психики -- внушаемости, то есть способности воспринимать внушение. Для того чтобы пользоваться приемами внушения, надо уметь выявлять внушаемых людей и определять состояние их максимальной внушаемости.

Степень внушаемости зависит главным образом от характера выполняемой индивидом социальной роли, резкое изменение которой, как правило, создает благоприятные условия для повышения внушаемости.

Необходимо принять во внимание, чем старше человек, тем тяжелее он поддается внушению. Уменьшение внушаемости происходит постепенно, в процессе воспитания, социального общения и практической деятельности индивида. Образованные люди менее внушаемы, чем необразованные. Внушаемость зависит и от уровня культурного развития нации.

Следует отметить, что женщины в основном более внушаемы, чем мужчины. Причиной этого является выполнение женщиной специфических ролей в обществе, в семье, на производстве.

Список литературы

1. Бодалев, А. А. Личность и общение / А. А. Бодалев. 1995. 328 с. Текст: непосредственный;

2. Кабаченко, Т. С. Активизация человеческого фактора, методы психологического воздействия / Т. С. Кабаченко. 4. Москва: Психологический журнал, 1986. 154 с. Текст: непосредственный;

3. Черненилов, В. И. Применение методов психолого-педагогического воздействия при решении оперативно-служебных задач. / В. И. Черненилов, В. В. Юстицкий.:, 1989. 78 с. Текст: непосредственный

Размещено на Allbest.ru