Принципы, стратегии и тактики безопасного поведения человека

Стратегии, тактики, методы безопасного поведения человека. Изучение полного спектра опасностей для человека от его взаимодействия с окружающей средой и выявление исчерпывающей системы мер безопасности. Пространственное или временное разделение ноксосферы.

Рубрика Безопасность жизнедеятельности и охрана труда
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 10.11.2013
Размер файла 38,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Принципы, стратегии и тактики безопасного поведения человека

Содержание

безопасность ноксосфера человек

1. Безопасное поведение человека. Общая характеристика

2. Стратегии, тактики, методы безопасного поведения человека

3. Принципы обеспечения безопасности

Список литературы

1. Безопасное поведение человека. Общая характеристика

Теория безопасности - это система представлений и идей, предназначенная для изучения полного спектра опасностей для человека от его взаимодействия с окружающей средой и выявления исчерпывающей системы мер безопасности. Объекты исследования в теории безопасности - человек и окружающая его среда.

Человек и окружающая его среда постоянно взаимодействуют друг с другом в процессе жизнедеятельности. Процесс жизнедеятельности можно охарактеризовать как движение потоков вещества, энергии и информации через живое тело. Взаимодействие человека и окружающей среды возможно, когда эти потоки находятся в пределах, благоприятно воспринимаемых человеком и средой. Любое превышение привычных уровней сопровождается негативными воздействиями на человека или природную среду.

В естественных условиях такие воздействия наблюдаются при изменении климата и стихийных явлениях.

В условиях техносферы негативные воздействия обусловлены элементами техносферы и действиями человека. Можно выделить ряд характерных состояний взаимодействия в системе «человек -- среда обитания»:

* комфортное, когда потоки соответствуют оптимальным условиям взаимодействия: создают оптимальные условия деятельности и отдыха, гарантируют сохранение здоровья человека и среды обитания;

* допустимое, когда потоки, воздействуя на человека и среду обитания, не оказывают негативного влияния на здоровье, но приводят к дискомфорту, снижая эффективность деятельности человека;

* опасное, когда потоки превышают допустимые уровни и оказывают негативное воздействие на здоровье человека, вызывая при длительном воздействии заболевания, или приводят к деградации природной среды;

* чрезвычайно опасное, когда потоки высоких уровней за короткий период времени могут нанести травму, привести человека к летальному исходу, вызвать разрушения в природной среде.

Понятие человек в общей теории безопасности обобщённое - под ним понимается и любой индивид и общество во всей его иерархической структуре. Таким же обобщённым является понятие окружающая среда - это все её составляющие: природная, социальная, техногенная. Предмет исследования в теории безопасности - опасности для человека от его взаимодействия с окружающей средой и возможные меры безопасности.

Объекты опасности (чаще их называют объектами безопасности) и субъекты безопасности (осуществляющие меры безопасности) - личность и общество как многоуровневая структура. Важнейшим в теории безопасности служит понятие опасность.

Опасность - явление, способное нанести вред (ущерб) жизненно важным интересам человека.

К числу жизненно важных интересов человека (личности и общества), как следует из самого определения, в первую очередь, относится, конечно, сама жизнь. Дальше каждый человек может назвать свои «жизненно важные» интересы в различных комбинациях и в различном порядке. Тем не менее, эксперты ООН на основании статистических и теоретических данных отнесли к основным интересам, жизненно важным для каждого человека:

жизнь, здоровье;

благосостояние;

доступ к информации.

Наряду с понятием опасность используется понятие угроза. Считается, что: угроза - это опасность на стадии перехода из возможности в действительность.

Отсутствие опасности, точнее «состояние, при котором не угрожает опасность кому-либо или чему-либо» в словарях определено понятием безопасность. Однако опыт показывает, что обеспечить полное отсутствие опасности невозможно. В связи с этим часто применяют определение, указывающее на безопасность как на надёжную защищённость от опасностей и угроз. Такое определение подчёркивает приемлемость (и неизбежность) опасностей и угроз определённого уровня, при этом как бы само собой подразумевает необходимость защиты объекта. Но в условиях приемлемости уже исходных опасностей защита может и не потребоваться. Поэтому наиболее приемлемой выглядит следующая формулировка:

Безопасность - это состояние отсутствия различного рода опасностей и угроз, способных нанести неприемлемый вред (ущерб) жизненно важным интересам человека.

Безопасность - коренная потребность человека

Источниками активности человека являются его потребности.

Жизнедеятельность - это процесс преобразования человеком вещества, энергии и информации в себе и в окружающей среде.

Безопасность жизнедеятельности - это такое качество жизнедеятельности, при котором она не создаёт опасностей и угроз, способных нанести неприемлемый вред (ущерб) жизненно важным интересам человека.

Необходимо особо отметить, хотя это и очевидно, что понятие безопасность жизнедеятельности отличается по смыслу от понятий безопасность и безопасность жизни. Опасности и угрозы всегда указывают на взаимодействие двух сторон -- субъекта, который выступает источником и носителем опасности, и объекта, на который направлена опасность или уг-роза. Источники опасностей и объекты защиты многообразны. Каждый компонент окружающей среды может быть объектом защиты от опасностей. Источники опасности по своей сути имеют естественно-природное, техническое и социальное происхождение. Личность в системе безопасности является высшей целью общественно-политического и социально-экономического развития общества. Общество -- это социальная среда и необходимое условие творчества личности в системе общественных отношений. Государство же представляет собой организационно-политический механизм реализации общественных отношений и обеспечения гарантий прав граждан. Объектами угроз в государственном масштабе являются практически все сферы жизни и деятельности общества. Человек выступает и как объект, и как субъект опасностей и угроз. Диапазон проявлений человеческой сущности многообразен и противоречив. В человеке необъяснимо уживаются эгоизм, иррациональность, агрессивность с отрицающими их подвижничеством, жертвенностью, стремлением к благодеяниям. Помимо человека объектами безопасности являются объекты пространственно-географического масштаба (межпланетное пространство, планета, материк, регион «в планетарном пространстве», страна, регион, район, местность), различные сферы обеспечения жизнедеятельности человека, включая экономику, социологию, политологию и др. Объектами социальной сферы являются человечество, общество, общественное объединение, коллектив, семья, человек. Объектами производственной среды выступают транснациональные корпорации и объединения, государство, отрасль, производственное объединение, предприятие, цех, технология, продукция. Объектом безопасности являются также сферы жизнеобеспечения и духовно-политической деятельности -- политическая, военная, экономическая, социальная, экологическая, демографическая, продовольственная, психологическая, информационная и др. Каждая сфера проявляется в деятельности объектов в зависимости от масштабов, нахождения и условий функционирования.

Основываясь на многообразии угроз и опасностей, можно выделить основные стратегии безопасного поведения человека:

* безопасность ноосферы -- сохранение и обеспечение устойчивого развития ноосферы, продолжение человеческого рода.

Объектом являются взаимодействия природы и общества, в пределах которых разумная человеческая деятельность становится главным определяющим фактором развития;

* региональная безопасность -- защищенность от внутренних и внешних опасностей и угроз; направлена на сохранение и обеспечение устойчивого развития регионов, этносов. Объектом являются государства, международные объединения, этносы и их интересы;

* государственная безопасность -- гарантирование конституционными, законодательными и практическими мерами защищенности и обеспеченности государственных интересов. Объектами безопасности выступают государственные интересы, граждане, общество, государство.

Рассмотрим основные сферы государственной безопасности:

* геополитическая безопасность -- защита геополитических интересов страны: территории, политического и информационного пространства в системе глобальных политических отношений. Объектом безопасности являются территориальная целостность государства, информационное, экономическое и политическое пространство;

политическая безопасность -- возможность проводить независимую внешнюю и внутреннюю политику и решать вопросы государственного устройства; зависит от внутриполитической стабильности и устойчивости положения государства на международной арене;

военная безопасность -- способность защитить суверенитет, территориальную целостность и население страны от внешних военных угроз; определяется возможностью обеспечения интересов безопасности вооруженными силами государства;

экономическая безопасность -- уровень развития производительных сил и экономических отношений, направленных на реализацию потребностей личности, общества, государства; отличается наличием полезных ископаемых, развитой инфраструктуры, квалифицированной рабочей силы, характером интеграции в систему мировых экономических связей;

социальная безопасность -- совокупность мер по защите интересов страны и общества в социальной сфере, развитие социальной структуры и отношений в обществе, системы жизнеобеспечения;

экологическая безопасность -- обеспечение устойчивого и оптимального на длительных отрезках времени равновесия между природными и антропогенными экосистемами, техно сферой и населением;

информационная безопасность -- состояние защищенности информационной среды общества, обеспечивающее ее формирование и развитие в интересах граждан, организаций и государства;

демографическая безопасность -- состояние защищенности количества и этнического состава населения страны от внешних и внутренних угроз;

культурологическая безопасность -- создание условий нормального развития общества, защита культурного наследия, исторических традиций и норм общественной жизни, сохранность своего высокого культурного достояния, своей самобытности;

продовольственная безопасность -- способность отечественных производителей обеспечить население страны питанием, по объему и калорийности соответствующим минимальным медицинским нормам;

научно-техническая безопасность -- способность государства поддерживать свой научный и технический потенциал на уровне, отвечающем потребностям общества.

Важнейшим компонентом безопасности является безопасность человека, которая определяется внутренними и внешними факторами.

К основным внутренним факторам относятся биологические факторы, пагубные привычки, поведение, микросоциальная среда, здоровье.

К основным внешним факторам относятся воздействия:

* естественной природной среды (солнечная активность, возмущение магнитоионосферы Земли, изменение метеоусловий и т.д.);

* антропогенной, техногенной среды (изменение микроклимата, загрязненность естественной среды городов, возрастание миграционной активности населения);

* производственной среды (шумы, вибрация, радиация, химические вещества, нервно-эмоциональные напряжения);

* социального характера (низкий уровень доходов, неустроенный быт, социальная агрессия).

Безопасность общества, социальной группы включает способность населения защищать и отстаивать свои права, свободы и другие ценности. Общество должно помогать государству в решении этих проблем, контролируя и направляя его.

2. Стратегии, тактики, методы безопасного поведения человека

В настоящее время существуют следующие основные системы и стратегии безопасности:

* личная и коллективная безопасность человека в процессе его жизнедеятельности;

* охрана природной среды;

* государственная безопасность;

* глобальная безопасность.

Предвидение опасности предполагает:

* знание опасностей, окружающих человека;

* знание физических свойств опасностей, влияющих на человека;

* правильную оценку ситуации (вид опасности, характер развития опасности и ее последствия, правовая направленность поведения);

* предвидение опасности от среды обитания (природной, техногенной, социальной, в случаях военной обстановки);

* предвидение опасности от собственного «я» (себе, среде обитания, другим людям);

* планомерное обучение и подготовку человека к безопасной жизнедеятельности.

Чтобы избежать влияния опасности, человек должен понимать природу возникновения, характер развития опасных ситуаций, сознавать реальные возможности по преодолению опасности, уметь правильно оценить ситуацию и рационально распределить свои силы.

Методы обеспечения безопасности

- предотвращение нападения (разрыв дистанции, уклоны, маскировка, заключение пакта о ненападении);

- повышение устойчивости к деструктивным воздействиям (выработка и укрепление иммунитета);

- создание системы защиты;

- создание системы ликвидации последствий деструктивных воздействий;

- уничтожение (изоляция) источников угроз.

Пространственное или временное разделение ноксосферы (пространство, в котором с высокой вероятностью возможна реализация потенциальной опасности) и гомосферы (пространство, в котором находится человек, например - рабочее место). В геодезии этот метод реализуется при дистанционном съёме информации в опасных зонах (загазованность, радиация).

Нормализация ноксосферы, то есть обеспечение безопасного состояния среды, окружающей человека. При этом используют блокировки, ограждения, отделяющие опасные механизмы от человека, вентилирование и кондиционирование воздуха рабочей зоны и др. Широко применяют средства коллективной защиты (СКЗ), например, защитные экраны на пути распространения.

Адаптация человека к ноксосфере, то есть усиление защитных свойств человека. Для решения этой проблемы используют средства индивидуальной защиты (СИЗ), что позволяет опускаться в глубины моря, выходить за пределы космической станции, выдерживать 500°С при пожаре и др. Наряду с СИЗ, применяют методы, обеспечивающие адаптацию человека к производственной среде, например, обучение работающих безопасным приёмам работы, инструктирование и т.п.

Средства обеспечения безопасности делятся на две группы:

коллективной защиты;

средства индивидуальной защиты.

В свою очередь средства коллективной и индивидуальной защиты делятся по разным признакам:

по характеру опасностей;

конструкции;

области применения и др.

В настоящее время возрастает роль автоматических средств безопасности, например, для предупреждения пожаров, наблюдения за качеством воды и др.

Анализ показывает, что отказы в техносфере обычно внезапны, случайны и независимы между собой. Это позволяет применять при изучении отказов математический аппарат. Кроме внезапных отказов есть и постепенные отказы. Они проявляются в результате усталости и старения материалов, коррозии и т.п.

Требования безопасности жизнедеятельности должны учитываться на всех стадиях творческой деятельности - научный замысел, научно-исследовательская работа (НИР), опытно-конструкторская работа (ОКР.), создание проекта, реализация проекта, испытания, производство, эксплуатация, модернизация, консервация, ликвидация и захоронение.

При управлении безопасностью жизнедеятельности можно выделить такие стадии:

анализ и оценка состояния объекта;

прогнозирование и планирование мероприятий для достижения целей и задач управления БЖД;

формирование управляемой и управляющей систем;

контроль за ходом управления безопасностью;

определение эффекта от запланированных мероприятий;

стимулирование участников управления творчески решать проблемы управления.

При управлении безопасностью жизнедеятельности необходимо учитывать следующие аспекты:

мировоззренческий;

физиологический;

социальный;

психологический;

воспитательный;

организационно-оперативный;

экономический;

юридический и др.

Соответственно указанным аспектам существуют различные средства управления БЖД. К ним относятся:

- воспитание культуры безопасного поведения;

- обучение населения;

- применение технических и организационных средств коллективной защиты;

- применение индивидуальных средств защиты;

- использование системы льгот и компенсаций и др.

3. Принципы обеспечения безопасности

Выбор принципов безопасного поведения человека зависит от конкретных условий деятельности, уровня безопасности, стоимости и других критериев. По признаку реализации их условно делят на ориентирующие, технические, управленческие и организационные

Ориентирующие принципы обеспечения безопасности

Ориентирующие принципы представляют собой основополагающие идеи, определяющие направление поиска безопасных решений и служащие методологической и информационной базой

- Принцип системности состоит в том, что любое явление, действие, всякий объект рассматривается как элемент системы.

- Принцип деструкции (разрушение) заключается в том, что система, приводящая к опасному результату, разрушается за счет исключения из нее одного или нескольких элементов.

- Принцип снижения опасности заключается в использовании решений, которые направлены на повышение безопасности, но не обеспечивают достижения желаемого или требуемого по нормам уровня.

- Принцип ликвидации опасности состоит в устранении опасных и вредных факторов, что достигается изменением технологии, заменой опасных веществ безопасными, применением более безопасного оборудования, совершенствованием научной организации труда и другими средствами.

Технические принципы обеспечения безопасности
Принцип защиты расстоянием заключается в установлении такого расстояния между человеком и источником опасности, при котором обеспечивается заданный уровень безопасности:

- Противопожарные разрывы.

- Санитарно-защитные зоны.

- Расстояние от наиболее удаленного рабочего места до эвакуационного выхода.

- Защита от электрического тока.

Принцип прочности состоит в том, что в целях повышения уровня безопасности усиливают способность материалов, конструкций и их элементов сопротивляться разрушениям и остаточным деформациям от механических воздействий.

Принцип слабого звена состоит в применении в целях безопасности ослабленных элементов конструкций или специальных устройств, которые разрушаются или срабатывают при определенных предварительно рассчитанных значениях факторов, обеспечивая сохранность объектов и безопасность персонала.

Принцип экранирования состоит в том, что между источником опасности и человеком устанавливается преграда, гарантирующая защиту от опасности.

Различают:

- Защита от тепловых излучений.

- Защита от ионизирующих излучений.

- Защита от электромагнитных излучений.

- Защита от вибраций и шума.

- Система индивидуальной защиты.

Управленческие и организационные принципы обеспечения безопасности

- Принцип плановости. Установление на определенные периоды направлений и количественных показателей деятельности.

- Принцип стимулирования. Означает учет количества и качества затраченного труда и полученных результатов при распределении материальных благ и моральном поощрении.

- Принцип компенсации. Состоит в предоставлении различного рода льгот с целью восстановления нарушенного равновесия психических и психофизиологических процессов или предупреждения нежелательных изменений в состоянии здоровья.

- Принцип эффективности. Состоит в сопоставлении фактических результатов с плановыми и оценке достигнутых показателей по критериям затрат и выгод.

Организационные принципы реализуются в целях безопасности положения научной организации деятельности.

- Принцип защиты временем. Предполагает сокращение до безопасных значений длительности нахождения людей в условиях воздействия опасности. Отпуск.

- Принцип нормирования состоит в регламентации условий, соблюдение которых обеспечивает заданный уровень безопасности. Необходимость нормирования обусловливается тем, что достичь абсолютную безопасность практически невозможно.

- Принцип несовместимости заключается в пространственном и временном разделении объектов веществ, материалов, оборудования, помещений, людей. Оно основано на учете природы их взаимодействия с позиций безопасности. Такое разделение преследует цель исключить возникновение опасных ситуаций, порождаемых взаимодействием объектов.

- Принцип эргономичности состоит в том, что для обеспечения безопасности учитываются антропометрические, психофизические и психологические свойства человека.

Психофизиологические способности человека достаточно хорошо защищают его от опасностей. Но полагаться только на естественную систему защиты нельзя. Её необходимо дополнить надёжными техническими средствами, создаваемыми на основе практики с учётом новейших достижений науки и техники.

Техническая направленность в развитии цивилизации породила проблему защиты человека от им же созданной техносферы. Эта проблема имеет много аспектов. Важнейшим из них является задача обеспечения безопасности человека в производственных условиях.

Пространственное или временное разделение ноксосферы (пространство, в котором с высокой вероятностью возможна реализация потенциальной опасности) и гомосферы (пространство, в котором находится человек, например - рабочее место). В геодезии этот метод реализуется при дистанционном съёме информации в опасных зонах (загазованность, радиация).

Нормализация ноксосферы, то есть обеспечение безопасного состояния среды, окружающей человека. При этом используют блокировки, ограждения, отделяющие опасные механизмы от человека, вентилирование и кондиционирование воздуха рабочей зоны и др. Широко применяют средства коллективной защиты (СКЗ), например, защитные экраны на пути распространения шума и т.п.

Адаптация человека к ноксосфере, то есть усиление защитных свойств человека. Для решения этой проблемы используют средства индивидуальной защиты (СИЗ), что позволяет опускаться в глубины моря, выходить за пределы космической станции, выдерживать 500°С при пожаре и др. Наряду с СИЗ, применяют методы, обеспечивающие адаптацию человека к производственной среде, например, обучение работающих безопасным приёмам работы, инструктирование и т.п.

Вопросы безопасной жизнедеятельности человека необходимо решать на всех стадиях жизненного цикла, будь то разработка, внедрение в жизнь или эксплуатация программы.

Обеспечение безопасной жизнедеятельности человека в значительной степени зависит от правильной оценки опасных, вредных производственных факторов. Одинаковые по тяжести изменения в организме человека могут быть вызваны различными причинами. Это могут быть какие-либо факторы производственной среды, чрезмерная физическая и умственная нагрузка, нервно-эмоциональное напряжение, а также разное сочетание этих причин.

Так, на ранних стадиях своего развития на человека действовали негативные факторы естественного происхождения: пониженные и повышенные температуры воздуха, осадки, контакты с дикими животными и стихийные явления. В условиях современного мира к естественным прибавились многочисленные факторы техногенного происхождения: запыленность и загазованность воздуха, шум, повышенная концентрация токсичных веществ в окружающей среде, электромагнитные поля, ионизирующие излучения и так далее. Антропогенные опасности во многом определяются наличием отходов, неизбежно возникающих при любом виде деятельности человека. Они поступают в окружающую среду в виде выбросов в атмосферу, сбросов в водоемы, производственного и бытового мусора, потоков механической, тепловой и электромагнитной энергии. Кроме того, вероятно проявление опасности и при использовании человеком технических устройств -- электрических сетей, приборов, станков и так далее. В настоящее время перечень реально действующих негативных факторов значителен и насчитывает более ста видов. Мир опасностей, угрожающих личности, весьма широк и непрерывно нарастает.

Список литературы

1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник/Под ред. проф. Э.А. Рустамовна. -- 10-е изд., перераб. и доп. -- М.: Дашков и К, 2006.

2. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособие. -- 3-е изд., испр. и доп. /Под ред. О.Н. Русака. -- СПб.: Лань, 2000.

3. Безопасность жизнедеятельности: Учебник /СВ. Белов, В.А. Девисилов, А.Ф. Козьяков и др. // Под общ. ред. СВ. Белова. -- М.: Высшая школа, НМЦ СПО, 2000.

4. Безопасность производственной деятельности: Учеб. пособие / А.А. Раздорожный. -- М.: ИНФРА-М, 2003.

5. Безопасность жизнедеятельности: Конспект лекций / А.И. Лобачев. -- М.:Юрайт, 2006.

6. Безопасность жизнедеятельности: Терминология. Словарь-путеводитель. Ч. 1: Термины и определения ССБТ (по состоянию на 1 января 2005 г.). Вып. 1. А-Г, технологии, 2006.

7. Дворников В.А. Экономическая безопасность. Теория и реальность угроз. -- М.: МО МАНПО, 2000.

8. Кармазинов Ф., Русак О.Н. и др. Безопасность жизнедеятельности: Словарь-справочник. -- СПб.: Лань, 2001.

9. Кукин П.П., Лапин В.Л. и др. Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда: Учеб. пособие. -- М.: Высшая школа, 2001.

10. Микрюков В.Ю. Обеспечение безопасности жизнедеятельности. -- М.: Вузовская книга, 2000.

11. Степановских А.С. Охрана окружающей среды: Учебник. -- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.

12. Шлендер П.Э., Маслова В.М., Подгаецкий СИ. Безопасностьжиз-недеятельности: Учеб. пособие / Под ред. проф. П.Э. Шлендера. -- М.: Вузовский учебник, 2006.

13. Физиология и психология труда: Учеб. пособие/Под ред. В.В. Адам-чука. -- М.: Экономическое образование, 1992.

14. Экономика труда: Учебник / Под ред. проф. П.Э. Шлендера и проф. Ю.П. Кокина. -- М.: Юристь, 2002.

15. Экономическая безопасность: производство -- финансы -- банки / Под ред. проф. В.К. Сенчагова. -- М.: Финстатинформ, 1998.

16. Эргономика: Учеб. пособие / Под ред. проф. В.В. Адамчука. -- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999.

17. Ярочкин В.И. Секьюритология -- наука о безопасности жизнедеятельности. -- М.: Ось-89, 2000.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Контрольные и надзорные функции Госгортехнадзора России, главные принципы функционирования системы. Правила безопасного поведения человека в экстремальной ситуации, возникающей в повседневной жизни. Экологический паспорт промышленного предприятия.

    контрольная работа [22,3 K], добавлен 17.04.2009

  • Сущность психической, физической и социальной безопасности ребенка. Правила безопасного поведения детей в быту, дорожного движения пешехода и пассажира транспортного средства. Методы формирования осторожного отношения к потенциально опасным ситуациям.

    курсовая работа [83,7 K], добавлен 24.10.2014

  • Сведения об организме человека и его взаимодействии с окружающей средой. Неблагоприятные последствия воздействий труда на человека. Принципы обеспечения безопасности и охраны труда. Организация системы управления охраной труда, контроль результативности.

    курс лекций [507,6 K], добавлен 28.02.2015

  • Воспитание у учащихся навыков правил безопасного поведения при чрезвычайных ситуациях. Действия при наводнении, землетрясении, урагане, сильной грозе, оползне в горах, лесном пожаре. Поведение при эвакуации, оказание медицинской помощи пострадавшим.

    методичка [9,8 K], добавлен 11.11.2009

  • Анализ проблем безопасности жизнедеятельности как науки, его основание на раскрытии особенностей безопасного взаимодействия человека (группы людей) со средой обитания. Характеристика компонентов среды обитания (социальный, техногенный, природный).

    реферат [128,0 K], добавлен 17.12.2013

  • По мнению психологов, толпа - одно из наиболее опасных явлений городской жизни. Правила безопасного поведения в местах большого скопления людей. Поведение толпы. Изучение путей возможной эвакуации при посещении мест предполагаемого скопления людей.

    реферат [33,8 K], добавлен 23.02.2009

  • Основные причины происшествий и несчастных случаев на воде. Меры безопасности при эксплуатации плавсредств. Действия человека, оказавшегося в воде. Использование спасательных средств. Безопасное поведение на замёрзших водоёмах. Движение по льду.

    презентация [1,2 M], добавлен 26.10.2014

  • Особенности изучения основ безопасности жизнедеятельности человека в техносфере. Сущность ключевых аспектов взаимодействия человека и техносферы. Характеристика системы безопасности человека в техносфере. Изучение проблем производственной безопасности.

    курсовая работа [52,9 K], добавлен 08.11.2011

  • Проблемы условий жизнедеятельности. Системный анализ безопасности жизнедеятельности. Процесс взаимодействия человека с природой и антропогенной средой. Логическое дерево причин и опасностей недостатка питьевой воды. Принципы обеспечения безопасности.

    курсовая работа [86,5 K], добавлен 31.10.2011

  • Правила безопасного поведения с незнакомым человеком на улице, в подъезде дома, лифте. Общение с незнакомым человеком по телефону. Мошенничество, его основные виды, основные черты, правила обеспечения сохранности личных вещей и защиты от мошенников.

    методичка [11,8 K], добавлен 11.11.2009

  • Современный общественный транспорт. Основы безопасного поведения в метро, троллейбусе, трамвае, автобусе, маршрутке. Степень риска в автомобильном транспорте. Зоны опасности железнодорожного и воздушного транспорта. Безопасность водного транспорта.

    реферат [18,4 K], добавлен 13.11.2011

  • БЖД – степень защиты человека от чрезвычайных опасностей. Основная направленность мероприятий по безопасности жизнедеятельности. Понятие и критерий безопасности. Классификация рисков и опасностей, их проявления. Влияние факторов опасности на человека.

    курс лекций [33,2 K], добавлен 20.07.2010

  • Общие правила безопасности в метро и поезде, их особенности. Правила личной безопасности при пользовании общественным транспортом. Меры предосторожности при поездке на автомобиле. Правила поведения и действие во время различных транспортных катастроф.

    реферат [37,4 K], добавлен 26.07.2010

  • Понятие и классификация бурь, их типы, источники и факторы развития, поражающие факторы и возможные последствия, правила безопасного поведения. Шкала и разновидности ураганов, их негативное воздействие на жизнь и хозяйственную деятельность человека.

    реферат [45,5 K], добавлен 23.10.2014

  • Правила поведения в кабинете информатики. Что можно и нельзя во время работы за компьютером. Правила безопасного поведения во время организации практических работ. Правила поведения в случае возникновения пожара. Упражнения для снятия напряжения глаз.

    презентация [340,9 K], добавлен 09.11.2010

  • Сущность и признаки взрыва. Основные поражающие факторы, действующие при этом, зоны действия взрыва. Его действие на здания, сооружения, оборудование. Поражение человека. Правила безопасного поведения при угрозе взрыва, последствия и поведение после него.

    презентация [703,8 K], добавлен 08.08.2014

  • Причины возникновения и меры предотвращения опасностей. Техника безопасности при монтаже электропроводки. Оценка влияния электромагнитного поля на человека. Правила поведения при пожаре. Оказание неотложной помощи при поражении электрическим током.

    реферат [31,3 K], добавлен 14.12.2010

  • Законы этики водителя при исполнении служебных обязанностей, правила безопасного поведения на дороге. Методика взаимодействия водителя с представителями органов милиции и Госавтоинспекции, с пассажирами и заказчиками, при ДТП и различных неисправностях.

    контрольная работа [34,0 K], добавлен 03.12.2009

  • Особенности поведения человека в аварийных ситуациях, причины психоэмоциональной напряженности и пути ее уравновешивания, методы эмоционально-волевой саморегуляции. Правила и законы безопасности при эксплуатации и обслуживании холодильного оборудования.

    контрольная работа [24,3 K], добавлен 19.10.2010

  • Общие сведения о вирусе иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекция). Гипотезы происхождения вируса, способы передачи болезни. Основные симптомы синдрома приобретенного иммунодефицита (СПИД), стадии болезни. Правила безопасного поведения во избежание заражения.

    презентация [1,6 M], добавлен 17.12.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.