Безопасность жизнедеятельности

Правила поведения и действия населения при пожаре в быту. Аварии с утечкой газа. Первая помощь человеку, пораженному электротоком. Электромагнитные поля и их воздействие на организм. Факторы риска при работе с компьютером и безопасность в лифте.

Рубрика Безопасность жизнедеятельности и охрана труда
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 13.10.2014
Размер файла 33,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

РЕФЕРАТ

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Безопасность в быту

Научно-технический прогресс существенно изменил и улучшил наш быт. Централизованное тепло- и водоснабжение, газификация жилых зданий, электроприборы, бытовая химия, полимерные отделочные материалы и многое другое сделало нашу жизнь комфортной. Вместе с комфортом научно-технический прогресс привел к снижению безопасности и повышению риска: электрический ток, повышенный уровень радиации, токсические вещества, горючие пожароопасные материалы я т. д.

Пожар дома

Пожар -- это огонь, вышедший из под контроля и приведший к повреждению или уничтожению материальных ценностей, увечью или гибели людей.

В жилых и общественных зданиях пожар, как правило, возникает вследствие неисправности электросети и электроприборов, утечки газа, возгорания электроприборов, оставленных под напряжением без присмотра, неосторожного обращения и шалости детей с огнем, использования неисправных или самодельных отопительных приборов, оставленных открытыми дверей печей, каминов, выброса горящей золы вблизи строений.

Распространение пожара в жилых зданиях чаще всего происходит из-за поступления свежего воздуха, дающего дополнительный приток кислорода, по вентиляционным каналам, через окна и двери. Поэтому не рекомендуется разбивать окна в горящих помещениях и оставлять открытыми двери.

В целях предупреждения пожаров, сохранения жизни и имущества необходимо придерживаться следующих правил и рекомендаций:

не хранить дома легковоспламеняющиеся и горючие жидкости, а также склон ные к самовозгоранию и способные к взрыву вещества. Если такие вещества есть дома, то хранить их нужно в небольших количествах в плотно закрытых сосудах, вдали от нагревательных приборов;

соблюдать особую осторожность при использовании предметов бытовой химии, не сбрасывать их в мусоропровод, не разогревать мастики, лаки и аэрозольные баллончики на открытом огне, не удалять трудновыводимые пятна бензином;

нельзя хранить на лестничных площадках мебель, горючие материалы, загромождать чердаки, подвалы и балконы;

не рекомендуется устанавливать электронагревательные приборы вблизи горючих предметов (шторы, обои). Необходимо содержать в исправности выключатели, вилки и розетки электроснабжения и электрических приборов;

запрещается перегружать электросеть, оставлять без присмотра включенные электроприборы;

нельзя курить в постели;

нельзя сушить белье над плитой, печью или обогревателем с открытой спиралью;

соблюдать осторожность при обращении с праздничными фейерверками, хлопушками и свечами;

не оставлять малолетних детей без присмотра, не разрешать им играть со спичками, включать электронагревательные приборы и зажигать газ;

запрещается загромождать подъездные пути к зданиям, подход к пожарным гидрантам, запирать двери общих прихожих в многоквартирных домах, заставлять тяжелыми предметами легкоразрушаемые перегородки и балконные люки, закрывать проемы воздушной зоны незадымляемых лестничных клеток;

следить за исправностью средств пожарной автоматики и содержать пожарные извещатели, систему дымоудаления и средства пожаротушения в исправном состоянии.

Правила поведения и действия населения при пожаре в быту

При пожаре реагируйте быстро, не поддавайтесь панике. На начальной стадии развития пожара можно попытаться его потушить, используя все имеющиеся средства пожаротушения (огнетушители, внутренние пожарные краны, покрывала, песок, воду и др.).

Помните, что водой нельзя тушить приборы, находящиеся под напряжением. Горящие электроприборы нужно сначала обесточить (т. е. вырубить рубильник) или перерубить провод топором с сухой деревянной ручкой. Горючие жидкости (бензин, керосин) также нельзя тушить водой. Для их тушения используют шерстяное (ватное) одеяло или засыпают песком (землей).

Если огонь потушить не удается, нужно срочно покинуть здание, используя основные и запасные выходы или лестницы (лифтами пользоваться нельзя), и как можно быстрее вызвать пожарную охрану. Вызывая пожарную охрану, необходимо сообщить свои фамилию, имя, адрес и что горит.

Передвигаться в задымленном помещении нужно ползком на четвереньках, закрыв органы дыхания мокрой тканью. Можно накрыться мокрым одеялом или пальто, чтобы не загорелась одежда.

Покидая горящую квартиру, постарайтесь обесточить помещение, перекройте газ, возьмите документы и ценные вещи, закройте за собой дверь, предупредите соседей, помогите детям и престарелым людям.

Если на человеке загорелась одежда, облейте его водой или набросьте на него шерстяное или ватное одеяло (пальто, плащ) и плотно прижмите, чтобы прекратить приток воздуха. Только не накрывайте пострадавшего с головой, поскольку горячий воздух может обжечь ему дыхательные пути. При возгорании одежды нельзя бежать, так как бег усиливает интенсивность горения, раздувает пламя. Лучше всего сбросить одежду, а если это невозможно -- упасть на пол и, перекатываясь, сбить пламя.

Прыгать из окон допустимо только в самом крайнем случае и только с нижних этажей. Прыжки из окон и с балконов, расположенных выше четвертого этажа, в большинстве случаев заканчиваются смертельным исходом. Если к спасению один путь -- окно, бросьте вниз матрасы, подушки, ковры, сократите высоту прыжка, используя привязанные к батареям шторы или простыни.

Помните, что дети в возрасте до пяти лет во время пожара прячутся в труднодоступные места квартиры (под шкафы, кровати, за диваны, кресла, в шифоньер) и не могут говорить или звать на помощь. Они не реагируют даже на голос матери, так как находятся в шоковом состоянии.

При возгорании новогодней елки немедленно обесточьте электрогирлянды. Повалите елку на пол, чтобы пламя не поднялось вверх, и не загорелись обои, шторы, мебель. Накройте елку ватным одеялом или плотной тканью и залейте водой. Помните, что елка из синтетических материалов горит очень быстро, пластмасса плавится и растекается, выделяя токсические вещества. Тушить такую елку водой опасно, так как возможен разброс искр из расплавленной массы.

При возгорании жира на сковороде следует обесточить плиту или перекрыть газ, плотно накрыть сковородку крышкой или тарелкой. Оставьте сковородку остывать, переставив ее на холодную конфорку. Если горящий жир попал на стены или пол, то потушить его можно, засыпав землей из горшков с цветами или стиральным порошком.

При возгорании телевизора его нужно обесточить и накрыть плотной тканью или ватным одеялом. Подходить к горящему телевизору следует с боковой стороны, поскольку может произойти взрыв кинескопа, и все осколки тогда попадут на человека. Залить вентиляционную решетку водой. Помните, что при взрыве кинескопа, выделяется ядовитый дым, поэтому нужно задержать дыхание в момент взрыва, закрыть органы дыхания влажной тканью, вывести людей из помещения. Телевизор нельзя устанавливать рядом со шторами (не ближе 1 м); ставить на него вазы с цветами. Доступ воздуха к вентиляционным решеткам телевизора должен быть свободным.

Аварии с утечкой газа

Многие природные газы представляют опасность для человека. Наиболее опасными газами в быту являются метан (городской магистральный газ) и сжижен-ный нефтяной газ в баллонах. Их утечка вызывает удушье, отравление и может Привести к взрыву, поэтому необходимо знать и соблюдать правила пользования газовыми приборами, колонками, печами и т. д.

Действия при утечке магистрального газа

Почувствовав в помещении запах газа, немедленно перекройте его подачу к плите.

При этом не курите, не зажигайте спичек, не включайте свет и электроприборы.

Лучше всего отключить электропитание на распределительном щитке для того, чтобы искра не смогла воспламенить накопившийся в квартире газ и вызвать взрыв. безопасность пожар газ электроток

Тщательно проветрите всю квартиру, а не только загазованную комнату -- откройте все окна и двери. Покиньте помещение и не заходите в него до полного исчезновения запаха газа. Если запах газа не исчезает, срочно вызовите аварийную газовую службу, работающую круглосуточно.

При появлении у окружающих признаков отравления вынесите их на свежа; воздух и положите так, чтобы голова находилась выше ног. Вызовите «скорую по мощь».

Признаки отравления газом:

головокружение;

затрудненное дыхание;

помутнение сознания;

нарушение речи и др.

Правила обращения с газовыми приборами

Вне дома газовый баллон нужно хранить в проветриваемом помещении в вертикальном положении. Не закапывайте его и не ставьте в подвал. Примите необходимые меры по защите баллона и газовой трубки от воздействия тепла и прямых солнечных лучей.

Воздержитесь от замены газового баллона при наличии рядом открытого огня. горячих углей, включенных электроприборов. Перед заменой убедитесь, что краны нового и отработанного баллонов закрыты. После замены газового баллона проверьте герметичность соединений с помощью мыльного раствора.

Для соединения баллона с газовой плитой используйте специальный гибкий резиновый шланг с маркировкой длиной не более 1 м, зафиксированный с помощью зажимов безопасности. Не допускайте его растяжения или пережатия. Доверяйте проверку газового оборудования только квалифицированному специалисту. Неиспользуемые (заправленные и пустые) баллоны следует хранить вне помещения.

В ходе приготовления пищи следите за тем, чтобы кипящая жидкость не залила огонь и не стала причиной утечки газа. По окончании работ закройте кран баллона. Регулярно чистите горелки, так как их засоренность может стать причиной беды.

Бытовые электроприборы в домашнем хозяйстве находят широкое применение. Неумелое или небрежное обращение с бытовой электротехникой представляет серьезную угрозу здоровью и жизни людей.

Электрический ток -- упорядоченное движение электрических зарядов. Он поражает внезапно, в тот момент, когда человек оказывается включенным в цепь прохождения тока. Смертельно опасная ситуация возникает тогда, когда человек одновременно касается неизолированного провода (проводки с нарушенной изоляцией, металлического корпуса электроприбора с неисправной изоляцией или металлического предмета, находящегося под напряжением) и земли, заземленных предметов, труб и т. п.

Степень воздействия электрического тока на человека, в первую очередь, зависит от силы тока и времени его прохождения через тело. Он может вызвать неприятные ощущения, ожоги, обморок, судороги, прекращение дыхания и смерть.

Пороговым (ощутимым) является ток силой около 1 мА. При силе тока 2-3 мА возникает болевое ощущение, появляется легкое дрожание пальцев, а при действии тока 12-15 мА человек уже не может управлять своей мышечной системой и самостоятельно оторваться от источника тока. Такой ток называют неотпускающим. Действие тока свыше 25 мА ведет к параличу дыхательных мышц и остановке дыхания. При дальнейшем увеличении тока может наступить фибрилляция (судорожное сокращение) сердца, при этом кровообращение прекращается. Ток силой ЮОмА считают смертельным. Помните, что ток, протекающий в бытовой электросети, составляет 5--10 А и намного превышает смертельный.

Причины бытового электротравматизма возникают вследствие:

несовершенства технических инструкций на бытовые электроприборы и машины;

отсутствия в бытовых сетях эффективных мер защиты;

недостаточной надежности бытовой техники;

отсутствия квалифицированного контроля и надзора за эксплуатацией бытовых электроприборов и сетей;

недостаточного представления у населения об опасности действия тока и необходимости соблюдения элементарных правил пользования электроэнергией в быту.

Основные меры безопасности:

когда вы моете бытовые электроприборы, меняете лампочку или предохранитель, отключите общий выключатель электричества в квартире;

розетки располагайте как можно дальше от воды (раковины, ванной комнаты);

не держите во время купания в ванной комнате включенные бытовые электроприборы, так как они могут упасть в воду и вызвать тяжелые последствия;

никогда не пользуйтесь феном или электробритвой, если они мокрые или имеют оголенные токопроводящие концы и детали;

не вынимайте вилку из розетки за шнур -- он может оборваться, оголив проводники, находящиеся под напряжением;

не беритесь за утюг мокрыми руками и не гладьте, стоя на полу босиком;

не оставляйте включенный утюг без присмотра и не накручивайте шнур вокруг горячего утюга -- вы можете повредить изоляцию провода;

обнаруженные оголенные места и обрывы электропроводов нужно ремонтировать, не делайте временных соединений проводов, предоставьте выполнение всех работ квалифицированным специалистам;

следите за тем, чтобы провода не перекручивались и не завязывались в узел, не закладывайте их за газовые (водопроводные) трубы, батареи отопления;

не вставляйте шпильки, щипцы и другие металлические предметы в розетки, храните их в недоступном для детей месте.

Первая помощь человеку, пораженному электротоком

Человека, попавшего под напряжение, следует немедленно освободить от тока. Для этого разомкните цепь. Сделать это можно с помощью выключателя, рубильника, штепсельного разъема, путем вывертывания пробок, отключения пакетных или автоматических выключателей в щитке. Если это невозможно -- перережьте (перерубите) каждый провод в отдельности ножницами или другим режущим инструментом с рукояткой из изолирующего материала.

При невозможности быстрого разрыва цепи электрического тока оттяните пострадавшего от провода за одежду одной рукой, обернутой сухой материей, или отбросьте кусок провода от пострадавшего сухой палкой. Затем вызовите «скорую помощь». Положите пострадавшего на спину на ровную поверхность, приведите его в сознание, обрызгав водой, или при помощи нашатырного спирта. При отсутствии пульса и дыхания у пострадавшего следует приступать к реанимации.

Электромагнитные поля и их воздействие на организм человека

Электромагнитное поле (ЭМП) -- особая форма материи. Всякая электрически заряженная частица окружена электромагнитным полем, составляющим с ней единое целое. Движущиеся ЭМП представляют собой электромагнитное излучение (ЭМИ). Источниками ЭМП являются линии электропередач, персональные компьютеры и видеодисплейные терминалы на электронно-лучевых трубках, используемые как в промышленности, научных исследованиях, так и в быту. Главную опасность для пользователей представляют ЭМИ монитора в диапазоне частот 5 Гц -- 400 кГц и статический электрический заряд на экране.

Источником повышенной опасности в быту с точки зрения электромагнитных излучений являются также микроволновые печи, телевизоры любых модификаций, мобильные телефоны. На живые организмы воздействуют магнитные поля промышленной частоты, т. е. электроплиты с электропроводкой, электрогрили, утюги, холодильники (при работающем компрессоре) и другие бытовые электроприборы, включая электробритвы и электрочайники.

ЭМП оказывают на организм человека тепловое и биологическое воздействие. Переменное электрическое поле вызывает нагрев диэлектриков* (хрящей, сухожилий и др.) за счет токов проводимости и переменной поляризации. Выделение теплоты может приводить к перегреванию, особенно тех тканей и органов, которые недостаточно хорошо снабжены кровеносными сосудами (хрусталик глаза, желчный пузырь, мочевой пузырь). Наиболее чувствительны к биологическому воздействию ЭМИ центральная нервная и сердечно-сосудистая системы. При длительном воздействии ЭМИ не слишком большой интенсивности (порядка 10 Вт/м2) появляются головные боли, быстрая утомляемость, изменения давления и пульса, нервно-психические расстройства. Может наблюдаться похудение, выпадение волос, изменение состава крови.

Отрицательное воздействие ЭМП вызывает обратимые и необратимые изменения в организме: торможение рефлексов, понижение давления (гипотония).

Диэлектрики -- вещества, плохо проводящие электрический ток.

Сокращение сердца (брадикардия), изменение состава крови в сторону увеличения числа лейкоцитов и уменьшения эритроцитов, помутнение хрусталика (катаракта), способствует возникновению злокачественных заболеваний. Учёные Швеции обнаружили, что у детей в возрасте до 15 лет, проживающих вблизи линий электропередач в 2,7 раз чаще развивается лейкемия, чем в контрольной группе.

Люди, страдающие от нарушений сна и головных болей, должны перед сном убирать и отключать от сети электрические приборы, генерирующие ЭМП. Работающие электроприборы должны находиться друг от друга на расстоянии 3 м. Нельзя находиться около работающей микроволновой печи.

Факторы риска при работе с компьютером

Компьютер занял прочное место в современной жизни человека, но не все пользователи представляют себе, какие опасности заключены в нем, особенно если неправильно его эксплуатировать.

Отрицательное влияние компьютера на человека является комплексным:

монитор персонального компьютера является источником электромагнитных, рентгеновских, ультрафиолетовых и инфракрасных лучей;

статическая нагрузка приводит к усталости и возникновению болей в шее, позвоночнике и плечевых суставах;

работа с клавиатурой вызывает болевые ощущения в суставах рук и кистей;

работа за монитором провоцирует зрительное утомление.

Работа на компьютере сопровождается напряжением нервно-эмоциональной сферы. Психика детей очень не устойчива и увлечение работой за компьютером несет опасность возникновения наркотизирующего эффекта. Работа за дисплеем может стать причиной возникновения приступов эпилепсии, поэтому необходимо строго дозировать время работы за компьютером.

Согласно СанПиН 2.2.2./2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы», расстояние между тыльной поверхностью одного видеомонитора и экраном другого должно быть не менее 2 м, а между боковыми поверхностями -- не менее 1,2 м. Для снижения уровня облучения монитор рекомендуется располагать на расстоянии вытянутой руки пользователя. Оптимальным считается расстояние до экрана 60-70 см. Площадь на одно рабочее место с персональным компьютером должна быть не менее 6,0 м2, а освещенность поверхности стола -- 300-500 лк. Длительность работы Преподавателей вузов в компьютерных классах не должна превышать 4. ч в день, а максимальное время занятий первокурсников -- 2 ч в день, студентов же старших курсов -- 3 академических часа при соблюдении регламентированных перерывов и профилактических мероприятий (упражнений для глаз, физкультпауз и др.).

Безопасность в лифте

Иногда лифт представляет источник опасности, которая может быть вызвана падением лифта, его неисправностью, актом нападения или насилия.

Для того чтобы избежать опасности в лифте, придерживайтесь следующих правил

при входе в лифт убедитесь, что перед вами лифт, а не пустота шахты;

категорически запрещается пользоваться лифтом при пожаре и землетрясении Во время пожара концентрация дыма в кабине может быть опасной для человека, а остановка лифта из-за аварийного отключения электричества -- роковой- не перевозите в лифте ребенка в коляске: нужно взять его на руки, чтобы при необходимости защитить от травм;

не курите в лифте;

помните, что при обрыве троса остановка кабины будет резкой, поэтому держитесь как можно дальше от зеркал, которые могут находиться в лифте. Разбиваясь, стекло может поранить вас;

родители должны объяснить своим детям, что проникать внутрь шахты лифта и кататься на крыше кабины лифта запрещается и опасно для жизни.

Как действовать при нападении на вас в лифте:

не входите в лифт с незнакомцем; если вошли, то нажмите на кнопку ближайшего этажа;

если вам что-то не понравилось в поведении попутчика -- повернитесь спиной к панели с кнопками и нажмите кнопку вызова диспетчера;

если все-таки на вас напали, не паникуйте, резко ударьте лбом в нос нападающего, а затем коленом в пах, одновременно рванув его руки вниз; главное -- внезапность и напор. Защищайтесь, решительно используя все подручные средства;

в крайнем случае, подпрыгните и ударьте ногами об пол кабины. В этом случае кабина застрянет, и злоумышленник окажется перед выбором -- замять конфликт или иметь дело с механиком, без которого из лифта не выбраться.

Ребенок один дома

«Мой дом -- моя крепость» -- гласит известная поговорка. Но даже в самой надежной «крепости» ребенка подстерегает множество опасностей: все больше появляется бытовых приборов, все сложнее становится домашняя аппаратура, постоянно расширяется «арсенал» химикатов бытового назначения.

Едва появившись на свет, малыш начинает познавать мир. Его любознательности нет границ. Поэтому, когда ребенок начинает ползать, а затем ходить, за ним нужен особый присмотр. Взрослому и в голову не придет, к примеру, сунуть гвоздь в штепсельную розетку либо развести костер в комнате или на кухне. А ребенок может -- из озорства или любопытства. Ребенок, оставшись без надзора взрослых, способен беспечно открыть кран газовой плиты, по неосторожности выпасть из открытого окна, из любопытства попробовать бабушкино лекарство. Все это становится причинами тяжелых увечий или даже смерти.

Травмы у детей происходят, как правило, по прямой или косвенной вине взрослых. Для того чтобы воспитать ребенка и привить ему правила безопасного поведения в быту, взрослые сами должны знать и соблюдать их.

Уже в раннем детстве ребенку следует ясно дать понять, что ему можно, а что нельзя. Весь вопрос в том, как это лучше сделать. Постоянными запретами взрослые ограничивают деятельность ребенка, сдерживают естественные потребности растущего человека в непрерывном движении, высокой активности. Постоянное «нельзя» рано или поздно даст обратный результат.

Лучше воспользоваться другой тактикой. Например, огонь очень привлекателен для детей. И если ребенок подошел к огню, хочет его потрогать, его надо предупредить об опасности, но позволить «попробовать». Впоследствии он сам будет осторожен. Когда ребенок постигает опасность под контролем взрослых, он с малых лет становится внимательным и осторожным. Такая защита от опасностей более надежна, чем самая тщательная опека взрослых. Индусская пословица гласит: «Умные родители иногда позволяют детям обжигать пальцы».

Если вы оставляете ребенка дома одного, уберите уксусную эссенцию, лекарства, бытовые химикаты, спички, острые и колющие предметы. Закройте окна и балконные двери, чтобы ребенок не выпал из окна. Выключите воду, электроприборы и предупредите ребенка, чтобы он их не включал.

Перед уходом из квартиры положите рядом с телефоном справочник с номерами служб экстренной помощи (милиции, скорой помощи, пожарной охраны, службы газа), номером телефона вашего местонахождения, а также номерами соседей, которым вы доверяете. Ребенок должен знать свои анкетные данные, адрес, чтобы в случае необходимости сообщить их службам экстренной помощи.

Попросите соседей периодически проверять вашего ребенка (это можно делать по телефону). Если в вашей квартире нет телефона, научите ребенка, как связываться с соседями в опасной ситуации, например, постучать металлическим предметом по батарее или в стену.

Как действовать ребенку, если он один дома

Чтобы избежать экстремальных ситуаций, ребенок должен: " не открывать дверь незнакомым и малознакомым людям, какие бы причины они не называли и кем бы ни представлялись -- сантехником, милиционером, знакомым родителей;

попытаться заблокировать дверь мебелью, другими подручными средствами и любыми способами дать о себе знать (криком, стуком), если дверь пытаются вскрыть. Вызвать милицию по телефону. При отсутствии телефона нужно привлечь внимание соседей, прохожих криком через окно, вентиляционные отверстия или стуком по батарее отопления, в стены; попросить их вызвать милицию, прийти на помощь;

укрыться на балконе или лоджии, если преступники ворвались в квартиру; и привлечь криком внимание соседей и прохожих;

не отвечать по телефону на вопросы «Как зовут маму или папу?», «Где они работают?», «Когда они придут?». Можно сказать, что в данный момент родители находятся в ванной, и предложить перезвонить через некоторое время;

отпирая дверь знакомым и родственникам, через «глазок» убедиться, что за их спиной никто не стоит;

не открывать дверь, если на лестнице никого не видно, или в подъезде погас свет, позвонить соседям по телефону и попросить их посмотреть, что происходит.

Если, возвратившись домой, ребенок обнаружил дверь открытой:

нельзя входить в квартиру -- в доме может находиться преступник;

вначале необходимо прислушаться, не раздаются ли из комнат звуки, чужие голоса и т. п. Услышав знакомую речь, можно войти, обратить внимание близ ких на незакрытую дверь;

нужно быть осторожным: преступник может затаиться, приготовиться к активным действиям, поэтому следует проверить, целы ли замки и двери. Если дверь цела, то нужно пригласить соседей, знакомых и вместе войти в квартиру. В случае необходимости найти для этого благовидный предлог (течет водопроводный кран, чувствуется запах газа и т. п.);

нельзя входить в квартиру, если есть следы взлома двери: нужно обратиться за помощью к соседям, немедленно вызвать милицию, наблюдать за квартирой до ее приезда;

входя в квартиру, следует оставить дверь распахнутой настежь. Убедившись, что в квартире никого нет, проверить, на месте ли ценные вещи, закрыты ли двери шкафов и т. п.

Если ребенок вошел в дом и обнаружил там незнакомца:

нужно быстро выйти и постараться закрыть дверь на ключ, не вынимая его из замка, затем обратиться за помощью к соседям и вызвать милицию;

не пытаться угрожать или задерживать преступников, лучше дать им уйти, запомнив как можно больше примет (лицо, руки, одежду и т. п.);

в случае нападения нужно звать на помощь, крича «Пожар!», -- на этот крик соседи и прохожие откликнутся быстрее;

если преступники ушли, до прибытия милиции не нужно ходить по квартире и трогать вещи.

Правила поведения с собаками

Собаки на протяжении многих веков являются спутниками и помощниками человека. Однако многие люди становятся жертвами их нападения.

Действия человека при нападении собаки

Чтобы побороть страх и волнение перед собакой, воспринимайте ее не как животное, а как человека маленького роста, у которого есть острые зубы. Твердым голосом дайте животному команду: «Стоять!», «Сидеть!», «Лежать!», «Место!» и т. п. Помните, собака не любит, когда на нее кричат, на нее бегут, чем-нибудь в нее бросают или когда человек резко меняет позу.

Если собака собирается на вас напасть, чтобы выиграть время, бросьте в & сторону любой предмет, не поднимая руку высоко. Если вблизи имеется укрытй6 или дерево, медленно отступайте к нему спиной, не делая резких движений.

Уязвимые точки собаки: кончик носа (сильный удар по носу палкой, кулаков или другим предметом может убить даже крупного пса), переносица, пах, сереД1*' на спины, основание черепа, солнечное сплетение, живот, язык. Удар в эти 3 вынудит животное отказаться от агрессивных выпадов.

Сбить с толку агрессивно настроенную собаку можно сев на корточки, спрятав руки и пригнув голову к коленям. Положение на коленях с прижатыми к груди руками и опущенной головой также успокаивает собаку. Животное обычно не трогает человека, лежащего без движения на спине или лицом вниз (ничком). Ј[о приемы пассивной защиты не рекомендуется применять при столкновении со специально дрессированной собакой.

При защите от собаки руки должны быть готовы к действию. Предплечья желательно обмотать одеждой. Движения руками должны быть круговыми в плоскости, перпендикулярной линии атаки собаки, исходное положение предплечий -- вертикальным.

Используйте фиксирующие захваты: под челюстью в районе скулы, за нижнюю челюсть с прижатием языка собаки пальцами, за уши собаки спереди двумя руками, за горло собаки спереди двумя руками.

При общении с собакой нельзя:

заигрывать с незнакомой собакой, даже если она кажется дружелюбной;

показывать свою боязнь;

пытаться убежать от собаки;

поворачиваться к собаке спиной.

В любом укусе собаки различают три стадии: хват, сжатие и трепок. Трепок следует спустя полсекунды или секунду после хвата. Это самое опасное действие собаки, так как именно при трепке травмируются мышцы и связки. Поэтому лучше не давать ей возможность трепать. С этой целью спровоцируйте собаку на укус двух кулаков или двух предплечий, проталкивая их во время укуса глубоко внутрь пасти. Чем глубже хват и толще захваченный предмет, тем слабее сжатие и тем скорее собака начинает выплевывать то, что захватила зубами.

При нападении на упавшего противника собака получает определенные пре- v имущества -- ей открывается доступ к любой части тела человека. Если уж пришлось упасть, ни в коем случае нельзя допустить, чтобы собака схватила вас за любое из уязвимых мест. Это места, где есть крупные сосуды: горло, шея, лицо, половые органы, запястья, внутренняя сторона локтевых и коленных суставов. Заранее свыкнитесь с мыслью о том, что, скорее всего, собака несколько раз укусит вас. Используйте для защиты любые предметы, оказавшиеся под рукой: от камней и земли до ножей и лопат.

Если собака все-таки укусила, необходимо промыть рану, обработать ее края Йодом, наложить чистую повязку, обратиться в травмпункт.

Помните, укус собаки опасен заражением человека вирусом бешенства. Бешенство, или водобоязнь, -- смертельная болезнь человека и животных, известная с глубокой древности. Бешенством болеют не только собаки, но и волки, кошки, крысы, вороны и другие животные. Единственное надежное средство против бешенства -- это прививки. Скрытый (инкубационный) период тянется от 8 дней до года. После появления первых признаков болезни летальный исход наступает через 7 дней. Поэтому при любом укусе животного необходимо вращаться к врачу.

Безопасность на воде

Открытый водоем всегда представляет опасность. Можно оказаться в воде, не умея плавать, или заплыть далеко от берега и устать. Во время плавания вас может подхватить сильное течение или вы можете оказаться запутанным в водорослях. Зимой замерзший водоем также таит в себе опасность -- можно провалиться под лед.

Меры предосторожности помогут предотвратить подавляющее число утоплений:

учитесь плавать с детства;

если вы плаваете плохо, не стоит полагаться на надувные матрасы и круги;

помните, что паника -- основная причина трагедий на воде, поэтому не под давайтесь ей никогда; достаточно лечь на спину и сделать один вдох, слегка шевеля ногами и руками, чтобы убедиться, что спокойный человек действительно не тонет;

обращайте внимание на первые признаки усталости во время своего пребывания в воде;

не купайтесь и тем более не ныряйте в незнакомых местах, не заплывайте за буйки;

не выплывайте на судовой путь и не приближайтесь к судам;

не купайтесь, не катайтесь на лодке в нетрезвом виде и в шторм.

Чтобы обезопасить себя перед тем, как купаться, задайте себе следующие вопросы:

Какова глубина?

Есть ли под водой опасные предметы?

Какова температура воды?

Есть ли течения, приливы и отливы?

Водятся ли опасные рыбы, животные?

Особенно важно получить ответы на эти вопросы, если место предстоящего купания совсем незнакомо и не патрулируется спасателями.

Кроме того, проверьте наличие спасательных средств и выясните, легко ли будет воспользоваться ими в случае необходимости. Лодка, спасательный круг, веревка или длинный шест помогут спасти жизнь тонущего и избавить неподготовленного человека от опасных для него попыток оказать помощь в воде.

Не старайтесь проплыть как можно дольше под водой. Люди, увлекающиеся плаванием под водой, как правило, перед тем, как нырнуть, делают несколько глубоких вдохов. При этом кровь насыщается кислородом, что позволяет дольше задерживать дыхание. Но иногда данный прием приводит к обратному эффекту человек внезапно теряет сознание и оказывается в критической ситуации.

Домовладельцы, имеющие бассейны, обязаны соблюдать меры безопасности. Любой бассейн должен иметь со всех четырех сторон ограждение высотой № менее 1,5 м. Двери или окна, которые выходят из дома прямо в бассейн, следует держать запертыми, когда поблизости находятся дети. Это особенно важно, если дети оставлены под присмотром няни или дедушки и бабушки.

Владельцам бассейнов, у которых есть маленькие дети, следует подумать о1 установке сигнального устройства, срабатывающего, когда кто-нибудь прыгает в воду. Взрослым нужно выработать правила пользования бассейном и, строго соблюдать их, что в первую очередь касается надзора за купающимися и играющими в бассейне детьми.

Не стоит полагаться на детские надувные приспособления для плавания: они создают у взрослых, присматривающих за детьми, и у самих детей ложное ощущение безопасности. Маленькие дети иногда вываливаются из них или оказываются перевернутыми вниз головой.

Воды глубиной в несколько сантиметров достаточно, чтобы произошла трагедия. Ежегодно в России в ваннах тонут около 200 человек, среди которых немало детей в возрасте до 2 лет.

Действия в экстремальной ситуации на воде

Если вы не умеете плавать и оказались в воде, лягте на воду лицом вверх, широко раскиньте руки и дышите как можно глубже и реже. Находясь в вертикальном положении, двигайте ногами так, как будто крутите педали.

Если вы устали, отдохните на воде, лежа на спине, расслабившись.

Другой способ -- «поплавок»: вдохните, погрузите лицо в воду, обнимите колени руками и прижмите их к телу, медленно выдохните в воду, затем опять сделайте быстрый вдох над водой и снова «поплавок».

Если вы замерзли, согревайтесь, по очереди напрягая руки и ноги. Отдохнув, снова плывите к берегу.

Если вас подхватило течение реки, двигайтесь по диагонали к ближайшему берегу. Для преодоления морского прибоя отдыхайте при движении волны от берега и активно плывите при ее движении к берегу.

Если у вас свело ногу, погрузитесь с головой в воду и, распрямив ногу, с силой рукой потяните на себя ступню за большой палец.

Помощь утопающему

Прежде всего, спасатель сам должен уметь хорошо плавать. Используйте для спасения лодку, веревку, спасательный круг или подручные средства. Успокойте и ободрите пловца, убедите или заставьте его держаться за плечи спасателя.

Если утопающий не контролирует свои действия, то, подплыв, поднырните под него и, взяв сзади одним из приемов захвата (классическим -- за волосы, или обхватив его грудную клетку своей ведущей рукой так, чтобы руки утопающего оказались сверху вашей руки, а голова --: над поверхностью воды), транспортируйте его к берегу.

Если утопающему удалось схватить вас за руку, шею или ноги, немедленно ныряйте -- инстинкт самосохранения заставит потерпевшего вас отпустить. Если Утопающий находится без сознания, транспортируйте его к берегу, взяв рукой под подбородок, чтобы его лицо постоянно находилось над поверхностью воды.

Если человек уже погрузился в воду, не оставляйте попыток найти его на глубине, а затем вернуть к жизни!

Доставив пострадавшего на берег, освободите его легкие от ила и воды: положите его на свое согнутое колено, при этом ваше колено должно упираться в солнечное сплетение пострадавшего. Таким образом, вы вызовете рвоту. положите пострадавшего на спину, освободите его ротовую и носовую полости от рвотных масс и, при необходимости, приступайте к реанимационным мероприятиям.

После проведенных мероприятий тепло укутайте пострадавшего и-доставьте его в медицинское учреждение.

Действия при проваливании под лед

Если вы вынуждены переходить реку или озеро, покрытые льдом, помните:

лед может быть непрочным около стока вод, например, с фермы или фабрики;

лед всегда тоньше под слоем снега, в тех местах, где быстрое течение, бьют ключи или в реку впадает ручей;

около берега лед может неплотно соединяться с берегом;

ни в коем случае не проверяйте прочность льда ударом ноги.

Если под вами провалился лед, удерживайтесь от погружения с головой, широко раскинув руки. Выбирайтесь на лед, наползая грудью и поочередно вытаскивая на поверхность ноги. Выбравшись, откатитесь, а затем ползите в сторону.

Оказывая помощь провалившемуся человеку, приближайтесь к полынье ползком, широко раскинув руки. Подложите под себя лыжи, доску или фанеру. За 3-4 м до полыньи бросьте пострадавшему спасательное средство -- лестницу, веревку, спасательный шест, связанные ремни или шарфы, доски и т. д. Вытащив пострадавшего, выбирайтесь из опасной зоны ползком.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Безопасность жизнедеятельности — наука о комфортном и травмобезопасном взаимодействии человека со средой обитания. Наиболее частые причины несчастных случаев в быту. Правила поведения при отравлении бытовой химией, поражении электротоком, обморожении.

    контрольная работа [33,1 K], добавлен 12.03.2011

  • Общественные экологические проблемы. Атмосфера и здоровье человека. Психологические свойства человека. Влияние электрического тока на его организм. Действия населения и правила поведения при авариях на АЭС. Первая помощь при ранениях и кровотечениях.

    контрольная работа [689,4 K], добавлен 08.10.2010

  • Опасные и вредные факторы среды обитания, потенциально угрожающие человеку, их материальные носители. Классификация несчастных случаев, виды травм. Правила освобождения пострадавшего от действия электрического тока и оказания ему доврачебной помощи.

    реферат [23,2 K], добавлен 31.10.2011

  • Виды поражения электрическим током. Задачи и функции защитного заземления и зануления. Первая помощь человеку, пораженному электрическим током, виды защитных средств. Воздействие на организм человека вредных веществ, содержащихся в воздухе рабочей зоны.

    контрольная работа [30,8 K], добавлен 28.02.2011

  • Последствия неправильной работы за компьютером. Виды вредных факторов. Мероприятия по устранению опасности. Заболевания, связанные с компьютером. Правила поведения в аварийной ситуации. Требования к рабочему месту. Уменьшение вредного влияния клавиатуры.

    презентация [1,2 M], добавлен 15.09.2014

  • Виды безопасностей. Классификация чрезвычайных ситуаций. Основные поражающие факторы при радиационной аварии. Принципы защиты от ионизирующего излучения. Вредные, опасные факторы производственной среды. Воздействие на организм тока, ультразвука.

    шпаргалка [28,3 K], добавлен 03.02.2011

  • Безопасность жизнедеятельности как область научных знаний, предмет и методы ее исследования. Понятие и принципы обеспечения личной безопасности. Поражающие факторы ЧС и их воздействие на организм. Безопасность в системе: "человек-общество-природа".

    шпаргалка [8,9 K], добавлен 05.10.2011

  • Первая медицинская помощь при поражении электрическим током и молнией. Психо-эмоциональная настороженность – "фактор внимания" при работе с электротоком. Пути профилактики электротравматизма. Физиологическое действие электрического тока на организм.

    реферат [2,2 M], добавлен 11.04.2013

  • Цели и задачи введения в школьную учебной программу дисциплины "Безопасность жизнедеятельности". Факторы риска окружающей среды, влияющие на здоровье человека. Условия трудовой деятельности человека и главные негативные факторы производственной среды.

    контрольная работа [29,3 K], добавлен 25.07.2009

  • Влияние среды обитания и окружающей природной среды на жизнедеятельность человека. Основы физиологии труда. Воздействие на человека опасных и вредных факторов среды. Основы техники безопасности. Правовое обеспечение безопасности жизнедеятельности.

    методичка [160,0 K], добавлен 17.05.2012

  • Главные особенности возгораний. Характеристика основных правил поведения при пожаре. Низовой и верховой пожары в хвойных лесах, скорость их распространения. Главные ограничения при посещении леса в пожароопасный сезон. Правила пожарной безопасности.

    реферат [21,2 K], добавлен 02.03.2012

  • Правила техники безопасности при работе на компьютере, рекомендации по повышению трудоспособности. Характеристика опасных и вредных факторов. Регулярные перерывы при длительном использования компьютера, физические упражнения. Профилактика органов дыхания.

    реферат [15,7 K], добавлен 16.06.2012

  • Защитные сооружения гражданской обороны, коллективные средства защиты. Убежища и их виды. Глобализация в системе мировой политики. Естественные и антропогенные электромагнитные поля. Воздействие на человека электромагнитных полей промышленной частоты.

    контрольная работа [1,8 M], добавлен 27.03.2016

  • Особенности транспортных катастроф. Аварии на автомобильном, железнодорожном, авиационном и водном транспорте. Обеспечение личной безопасности при движении в общественном транспорте. Правила поведения при авариях. Действия при неизбежности столкновения.

    контрольная работа [20,8 K], добавлен 08.06.2014

  • Управление охраной труда на объектах хозяйственной деятельности. Психофизиологические основы безопасности труда. Требования к устройству зданий и помещений. Безопасность при проведении газоопасных и огневых работ. Первая помощь при ожогах и обморожениях.

    контрольная работа [38,3 K], добавлен 05.03.2012

  • Опасное воздействие техносферы и ее отдельных элементов, разработка систем и методов защиты. Обучение населения основам безопасности жизнедеятельности и подготовка специалистов. Оказание первой медицинской помощи. Нормативная база как правовая основа.

    реферат [15,5 K], добавлен 18.08.2009

  • Сущность психической, физической и социальной безопасности ребенка. Правила безопасного поведения детей в быту, дорожного движения пешехода и пассажира транспортного средства. Методы формирования осторожного отношения к потенциально опасным ситуациям.

    курсовая работа [83,7 K], добавлен 24.10.2014

  • Причины и возможные последствия пожаров. Основные поражающие факторы: горение, возгорание, воспламенение. Методы тушения пожаров. Классификация средств и характеристика огнегасительных веществ. Основные меры пожарной безопасности в быту и первая помощь.

    реферат [30,9 K], добавлен 04.04.2009

  • Особенности аварий и катастроф на пожаро- и взрывоопасных объектах. Правила пожарной безопасности. Опасность пожаров в административных зданиях. Средства индивидуальной защиты от оружия массового поражения. Первая медицинская помощь при травмах и ожогах.

    контрольная работа [50,7 K], добавлен 14.02.2012

  • Основные понятия пожарной безопасности. Сущность процессов горения и взрыва. Организационно-технические мероприятия по обеспечению пожарной безопасности. Безопасная эксплуатация электроустановок. Первая медицинская помощь, правовой аспект при ее оказании.

    реферат [23,3 K], добавлен 22.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.