Сравнительный анализ отношения к здоровому образу жизни студентов САФУ имени М.В. Ломоносова

Исследование отношения и готовности вести ЗОЖ у студентов и студенток САФУ институтов физической культуры спорта и здоровья и нефти и газа. Формирование активного отношения студентов к своему здоровью, здоровому образу жизни, желанию помогать себе.

Рубрика Безопасность жизнедеятельности и охрана труда
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 20.04.2019
Размер файла 289,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на Allbest.ru

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОТНОШЕНИЯ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ САФУ ИМЕНИ М. В. ЛОМОНОСОВА

COMPARATIVE ANALYSIS OF ATTITUDES TOWARDS HEALTHY LIFESTYLE OF

STUDENTS NArFU

здоровый образ жизнь

Тема отношения к здоровый образ жизни (ЗОЖ) в данное время очень актуальна. Актуальность ЗОЖ сегодня вызвана, с экологического, психологического, политического характера, так же ухудшение качества продуктов питания изменениями характера нагрузок на организм человека, таких как увеличение рисков техногенного, не очень благополучное состояние окружающей среды. В данное время проблеме ЗОЖ уделяют все больше внимания: от жизненных принципов каждого из нас, и до политики государства, которая продвигает спорт в нацию.

Основными проблемами современной молодежи являются признаки нездорового образа жизни: пристрастие к курению, употребление алкоголя и наркотиков, компьютерная зависимость и малоподвижный образ жизни. Со всеми данными явлениями ведется активная борьба. Государство из года в год проводит всевозможные спортивные мероприятия, такие как «Лыжня России», «Кросс Нации», «Азимут России» так же в нашей области организовываются множество массовых спортивных пробегов и мероприятий, и все это проводиться для популяризации спорта и пропаганды ЗОЖ. Также для пропаганды ЗОЖ и спорта открывается множество спортивных клубов, секций, отделений и люди в них находят себя и организовывают себя как личностей. Наркомания, алкоголизм и все вредные привычки уже становятся не в моде.

Здоровье - самое ценное, что есть у человека. Его нельзя купить ни за какие деньги. Здоровье нужно беречь, сохранять и закалять. Формирование ЗОЖ зависит только от нас самих!

Если ты желаешь быть здоровым, целеустремленным и преуспевающим человеком, то ЗОЖ - это действительно твое!

Целью нашей работы стало исследование отношения и готовности вести ЗОЖ у студентов и студенток САФУ институтов физической культуры спорта и здоровья и нефти и газа.

Для определения цели были поставлены следующие задачи:

? определить информированность студентов о ЗОЖ;

? проанализировать отношение к здоровому образу жизни студентов разных институтов;

? дать рекомендации по ведению ЗОЖ.

Объектом нашего исследования стал анализ отношения студентов САФУ

институтов физической культуры, спорта и здоровья (ИФКСиЗ) и института нефти и газа (ИНиГ) к здоровому образу жизни.

Исследование проведено с помощью метода анкетирования, в котором приняло участие 67 студентов обоих институтов, из них 21 девушка и 46 юношей.

Анализируя ответы студентов на вопрос «Как Вы считаете, имеете ли Вы вредные привычки», мы получили следующую диаграмму, которая представлена на рисунках 1, 2.

Рис. 1 Рис. 2

Как видно по диаграммам, большинство опрошенных студентов и студенток не имеют вредных привычек.

Следующий вопрос нашего анкетирования звучал так «Занимались ли вы когданибудь каким-либо видом спорта, посещали спортивную секцию?». Результаты представлены на рисунках 3, 4, из которой видно, что большинство опрошенных студентов занимались различными видами спорта. Видно так же, что нашлись и такие, которые не занимались спортом вообще.

Рис. 3 Рис. 4

Еще один вопрос нашей анкеты звучал следующим образом «Ваше личное отношение к здоровому образу жизни?». Результаты представлены на рисунках 5, 6.

Рис. 5 Рис. 6

Большинство студентов считают, что здоровый образ жизни - это здорово.

Одной из наших задач было дать рекомендации по ведению ЗОЖ. Такие как:

продолжать работу по формированию активного отношения студентов к своему здоровью, здоровому образу жизни, желание помогать себе и другим людям в его соблюдении, расширять кругозор в сфере здоровья и здорового образа жизни у студентов САФУ.

Таким образом, необходимо постоянно вести работу по развитию самоопределения студентов САФУ, одним из важнейших составляющих её является сохранение и укрепление физического, психического, нравственного и социального здоровья.

Нашим исследованием получены следующие выводы: студенты и студентки института физической культуры спорта и здоровья и института нефти и газа положительно относятся к здоровому образу жизни, стараются его соблюдать с помощью различных тренировок и правильной пищи. Подводя итог проведенному опросу можно отметить, что большинство студентов САФУ не подвержены вредным привычкам и заботятся о своем здоровье, уделяя внимание не только учебе, но и физическим нагрузкам, здоровому питанию.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие здорового образа жизни. Проблемы формирования здоровья и здорового образа жизни. Формирование положительного отношения к здоровому образу жизни человека. Роль физических упражнений в формировании здорового образа жизни и укреплении здоровья.

    реферат [38,0 K], добавлен 14.11.2014

  • Информатизация - сложный социальный процесс, связанный со значительными изменениями в образе жизни населения. Влияние информатизации на состояние здоровья учащихся. Создание автоматизированного пакета методик "Отношение студентов к своему здоровью".

    дипломная работа [1,4 M], добавлен 04.04.2011

  • Повышение уровня информированности учащихся о проблемах наркомании. Формирование адекватного отношения к проблеме наркомании. Формирование взглядов и убеждений, соответствующих здоровому образу жизни. Влияние наркотиков на человеческий организм.

    презентация [645,0 K], добавлен 19.11.2013

  • Расширение представления детей о вреде потребления алкоголя. Формирование негативного отношения к алкогольным напиткам и умения критически оценивать алкогольную рекламу. Побуждение детей к здоровому образу жизни. Поиск путей для самореализации.

    презентация [1,2 M], добавлен 07.11.2013

  • Анкетирование как метод получения первичной информации. Оценка негативного воздействия работы за компьютером на жизнедеятельность человеческого организма: влияние мониторного излучения на зрение, заболевания мышц и суставов, упражнения для укрепления.

    курсовая работа [23,2 K], добавлен 23.12.2012

  • Налаживание рационального образа жизни студентов. Здоровый образ жизни - плодотворный труд, рациональный режим труда и отдыха, искоренение вредных привычек, личная гигиена, закаливание, рациональное питание. Первая помощь при отморожении и травмах.

    реферат [34,8 K], добавлен 26.03.2009

  • Начальное формирование основ здорового образа жизни у детей раннего дошкольного возраста. Воспитание привычки ребенка к аккуратности и чистоте. Сформированность гигиенической культуры. Воспитание у детей созидательного отношения к своему здоровью.

    презентация [9,8 M], добавлен 28.05.2014

  • Понятия валеологии. Компоненты физической культуры. Основополагающие критерии здоровья. Влияние некоторых групп факторов на заболевания человека. Негативные стороны жизни студентов. Составляющие здорового образа жизни. Способы психологической разгрузки.

    презентация [7,5 M], добавлен 05.02.2016

  • Исследование влияния правильного питания на здоровье человека. Определение всех последствий неправильного питания. Установление связи правильного питания и крепкого здоровья. Анализ научной информации и выявление отношения студентов к данной проблеме.

    курсовая работа [30,5 K], добавлен 11.05.2017

  • Рациональный режим труда и отдыха. Психофизиологическая характеристика интеллектуальной деятельности студентов. Средства физической культуры для оптимизации работоспособности, профилактики утомления студентов, повышения эффективности учебного процесса.

    контрольная работа [60,8 K], добавлен 08.11.2015

  • Пропаганда здорового образа жизни как социально-педагогическая задача. Проекты Министерства спорта России. Программа по оздоровлению и пропаганде здорового образа жизни в СПБПУ. Поддержка Министерством здравоохранения социального проекта "Все равно?!"

    курсовая работа [155,4 K], добавлен 22.03.2015

  • Процесс формирования здорового образа жизни школьников и студентов. Основные факторы, влияющие на физическое здоровье. Педагогические условия и внеклассная воспитательная работа в создании внутреннего мотива сохранения здоровья у младших школьников.

    курсовая работа [103,9 K], добавлен 23.03.2014

  • Особенности организма студентов, обусловленные возрастом и влиянием условий учебы и быта. Сбалансированное питание для нормальной жизнедеятельности организма. Отрицательные последствия для здоровья молодых девушек, вызванные применением жестких диет.

    реферат [13,8 K], добавлен 20.01.2011

  • Ценность здорового образа жизни, его биологические и социальные принципы. Воспитание здорового образа жизни (ЗОЖ) студентов, его составные элементы. Режим дня как фактор ЗОЖ студента. Значение пропаганды гигиенических знаний для здорового образа жизни.

    контрольная работа [27,9 K], добавлен 12.10.2009

  • Основные факторы, влияющие на здоровье человека. Основные негативы образа жизни студентов. Показатели устойчивости к влиянию окружающей среды. Примерный суточный бюджет времени учебного дня студента. Организация режима сна, питания и физических нагрузок.

    презентация [13,3 M], добавлен 04.12.2015

  • Исследование проблемы курения студентов на базе Ижевского Индустриального техникума 2-ого курса. Определение среднего возраста курильщиков, анализ экспериментальных данных, степень смертности среди курящих людей. Причины курения и пути борьбы с ним.

    контрольная работа [19,9 K], добавлен 14.06.2010

  • Що таке здоровий образ життя. Умови здорового образу життя. Роль збалансованого харчування, загартовування, інші складові ЗОЖ. Основні фактори формування здоров’я. Вплив соціального, психологічного і фізичного факторів на формування здоров’я нації.

    презентация [2,3 M], добавлен 12.12.2011

  • Определение сущности здоровья, его основные виды: соматическое, физическое, психическое. Влияние генетических факторов, состояния окружающей среды и медицинского обеспечения на показатели здоровья. Позитивная роль закаливания, личной гигиены и спорта.

    реферат [30,8 K], добавлен 15.12.2011

  • Образ жизни, представляющий повышенный риск здоровью. Молодежная программа по формированию здорового образа жизни в России. Организация работы муниципального штаба. Модель формирования здорового образа жизни у детей и молодежи в Красноярском крае.

    дипломная работа [591,5 K], добавлен 11.05.2015

  • Понятие здоровья и здорового образа жизни, характеристика его составляющих: требования к правильному питанию, признаки психического здоровья, виды закаливания, режим труда и отдыха, необходимость физической активности и отказа от вредных привычек.

    презентация [1,7 M], добавлен 22.06.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.