Размещено на http://www.allbest.ru/

Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение

«Школа 1770»

Исследовательская работа

Воздействие сквернословия на жизнь и здоровье человека

Баркова Софья Алексеевна

Научный руководитель:

Баркова Мария Валентиновна

г. Москва, 2019

Оглавление

• Аннотация
• Введение
• Глава I. Обзор литературных и информационных источников
• 1.1 Истоки сквернословия
• 1.2 Разные проявления сквернословия
• 1.3 Сквернословие и здоровье
• Глава II. Исследование и результаты исследования
• 2.1 Материалы и методы
• 2.2 Анализ полученных результатов
• Выводы
• Заключение
• Список литературы
• Приложение 1. Анкета для обучающихся
• Приложение 2. Результаты анкетирования

Аннотация

Проблема сквернословия актуальна на сегодняшний день как никогда. В той или иной мере у нас постоянно матерится уже большинство населения: в семье, на работе и на улице, дети и взрослые, мужчины и женщины, рабочие, крестьяне и интеллигенция, артисты и писатели, политики и учёные, военные и журналисты. Мат и блатная лексика проникли в литературу, в театр, в кино и на телевидение. Из-за безнаказанности гнуснейшим матом ныне нашпигованы социальные сети Интернета. Это стало своего рода модой. Некоторые языковеды и даже деятели культуры всерьез заявляют, что русский язык вообще невозможен без мата и пропагандируют его. Что происходит с нашим великим, могучим, правдивым и свободным русским языком? Является ли мат пороком общества или превратился стиль жизни?

Данная работа посвящена исследованию темы сквернословия как порока современной цивилизации.

Цель работы - изучить влияние сквернословия на жизнь и здоровье человека.

Гипотеза - опровергнуть или доказать тот факт, что сквернословие превратилось из вредной привычки в стиль жизни большинства россиян.

В работе делается вывод, что современные люди достаточно часто используют в своей речи ненормативную лексику и не знают о последствиях, к которым может привести эта привычка. К сожалению, сквернословие стало привычным для большинства людей, и что хуже, они равнодушны к проявлению матерной брани рядом с собой и воспринимают это как само собой разумеющееся. Матерная брань стала стилем жизни многих россиян, следовательно, русский язык деградирует и все чаще заменятся суррогатами. Есть ли будущее у народа, теряющего свой язык?

Введение

Проблема сквернословия в настоящее время очень актуальна. Сегодня как никогда русская речь насыщена словесными суррогатами и матерной бранью. Идеология прагматизма все больше вытесняет из нашего лексикона красивые по звучанию и глубокие по смыслу слова. Конъюнктурный дух, проникающий во все сферы человеческих отношений, приземленность интересов, оскудение духовности и общее понижение культуры - не в этом ли одна из причин агрессивного вторжения ненормативной лексики в нашу речь? В Толковом словаре русского языка Ушакова сквернословие определяется как «речь, наполненная неприличными выражениями, непристойными словами, брань». Сегодня подобная речь слышна везде. Создается впечатление, что употребление ненормативной лексики приобрело масштабы эпидемии. Этот вирус заражает всех, кто не имеет стойкого иммунитета. В вузе, детском саду, школе, магазине, автобусе, поликлинике, банке, офисе - где только не слышно мата! Употребление ненормативной лексики в некотором роде стало стилем жизни для многих людей. Особенно страшно, что сегодня этой болезни подвержены дети и подростки. Бранные слова вошли в обыденную речь многих людей, и, что вызывает наибольшую тревогу, общество начинает воспринимать их как норму. Еще совсем недавно сквернослову можно было сказать: как тебе не стыдно? Сегодня такой вопрос вызовет в лучшем случае непонимание. Слова «стыд», как и «совесть», стали архаичными. Массовое употребление нецензурных слов в повседневной речи уже можно рассматривать как национальное бедствие. Взаимосвязь внутреннего мира человека с тем, как и что он говорит, наверное, не требует доказательств. А связь между мыслями человека и состоянием его здоровья была замечена очень давно. Еще Гиппократ писал о том, что здоровый человек - это человек достигший гармонии с собой и с окружающим миром. А какое влияние оказывает нецензурная речь на жизнь и здоровье человека?

Объект исследования: сквернословие

Предмет исследования: влияние сквернословия на жизнь человека

Цель работы: изучить влияние сквернословия на жизнь и здоровье человека

Задачи:

· изучить литературные и информационные источники по данному вопросу;

· установить историю возникновения сквернословия в России;

· рассмотреть разные проявления сквернословия;

· раскрыть негативное воздействие сквернословия на жизнь и здоровье человека;

· провести анкетирование обучающихся 10 класса на тему «Сквернословие в моей жизни»;

· проанализировать результаты анкетирования.

Методы исследования: изучение и анализ литературных и информационных источников, анкетирование.

Гипотеза: сквернословие - не вредная привычка общества, а стиль жизни большинства россиян.

Глава I. Обзор литературных и информационных источников

1.1 Истоки сквернословия

сквернословие ненормативный здоровье человек

Распространенная долгое время мысль о заимствовании русским языком ругательств из тюркских языков не подтверждается. Профессор Г.Ф.Ковалев пишет: «Откуда же взялся русский мат? Кто же к нам его занес? А никто нам его никогда не приносил (с.48). Это наше родное, тщательно скрываемое детище». Ученый аргументировано показывает, что русские нецензурные слова имеют общеславянское и русское происхождение.

Многие ругательства имеют языческое, религиозное происхождение: они использовались по отношению к языческим божествам для того, чтобы заставить эти божества сделать людям что-либо полезное, принести добро. Во времена магических цивилизаций древности главной задачей выживания в тех условиях являлось привлечение на свою сторону энергий темных сил - падших ангелов или бесов, которых было принято уважительно называть «богами». Этим мрачным тварям строились величественные храмы и давались учтивые имена: Перун, Велес, Осирис, Анубис, Ваал…За невыполнение возложенных на них функций (например, за недостаток дождя, недостаточное плодородие почвы, плохой урожай) божков нещадно ругали; считалось, что ругательства могут также способствовать успеху выполнения божками их функций; а поскольку к исполнению религиозных обрядов не допускались женщины и дети, то эти слова и стали как бы чисто мужскими («при женщинах нельзя», «при детях нельзя»). Эта языческая традиция жива и поныне: уходя на экзамен, студентка может сказать маме: «Ругайте меня!» - чтобы успешно сдать экзамен.

Одним из важнейших предназначений этих слов в магических обрядах славянских народов было наведение порчи на врага, проклятие его рода. Недаром все эти слова, так или иначе, связаны с детородной функцией мужчин и женщин и процессом воспроизводства. Так в анонимной болгарской хронике XIII-XV веков слово «изматерили» означает вовсе не «обругали», но именно «прокляли».

Как известно, принятие христианства на Руси положило конец «воспеванию» этой черной энергетики, этому служению силам тьмы. Надо признать, что, несмотря на открытое и искреннее принятие русским народом Благовестия Христова, старые верования, по сути, в полной мере так и не были изжиты. Можно даже сказать, что произошло некое слияние, приспособление старого, дохристианского, восприятия сакрального мира с новым христианским учением. В указах царя Алексея Михайловича 1648 года указывается на недопустимость ритуального сквернословия в ходе свадебных обрядов, а именно «песен бесовских и срамных слов матерных и всякой неподобной лаи». В постановлениях Стоглавого собора и указах Ивана Грозного середины XVI века также воспрещается вспоминать языческие обычаи и сходиться «в святочные и купальские дни» на «бесчинный говор и на бесовские песни».

При царях Михаиле Федоровиче и Алексее Михайловиче за сквернословие полагалось телесное наказание: на рынках и по улицам ходили переодетые чиновники со стрельцами, хватали ругателей и тут же, на месте преступления, при народе, для всеобщего назидания наказывали их розгами. Потом пришли иные времена. Великий перекройщик России Петр Первый так или иначе способствовал появлению пьянства в России. Грубая брань зазвучала сначала в кабаках, а потом выплеснулась на улицы городов. В XIX веке сквернословие постепенно из ругани превратилось в основу языка фабричных рабочих и мастеровых. После революции мат вошел и в лексикон политических деятелей. Перед самой перестройкой он взял еще одну - последнюю ступень. Его подхватила «интеллигенция», особенно гуманитарная. Если раньше матерщина была, главным образом, специфическим языком преступников, пьяниц, и других опустившихся лиц, то теперь все в корне изменилось. Молодые люди свободно матерятся в присутствии девушек, и тех это нисколько не оскорбляет. Да и в чисто девичьих компаниях употребление непечатных слов стало обычным делом. Малые дети, слыша брань родителей, засоряют свой язык, даже не понимая смысла произносимых слов. Сегодня мат проник в литературу, кино и на телевидение, что, кажется, нисколько не волнует чиновников, занимающихся вопросами культуры, во всяком случае, их голосов протеста не слышно.

1.2 Разные проявления сквернословия

Как показывают исследования ученых, причин существования ругательств в современных языках довольно много. Рассмотрим основные функции, которые выполняют ругательства в языке. Важнейшая функция - снятие стресса, «разрядка» переживаемой человеком в данный момент эмоции. Сквернословие выступает как средство «выпустить пар», снять эмоцию.

Другая функция сквернословия - своеобразное средство защиты своего статуса и понижения статуса оппонента: ругательства в адрес оппонента делают его в глазах ругающегося более «слабым». Нужно при этом иметь в виду, что ругательства, крик, скандал - защитное оружие слабого, того, кто боится за свое положение, престиж, привилегии и т.д

Если же человек постоянно, даже без стресса использует матерный язык -- это может говорить не только о его бескультурье, неуважении к себе и к другим, но и может быть признаком личностного, психологического или невротического расстройства. Синдром Туретта - редкое неврологическое расстройство неизвестного происхождения, характеризующееся нервными тиками и непроизвольным выкрикиванием грубой нецензурной брани. При этом расстройстве человек может автоматом ругаться матом -- у него неосознанная тяга к этому

Один из наиболее распространенных в мире способов ругаться - поношение святыни. В бранной речи часто используется слово «мать», являющееся святым для всех народов. Слова «мат» и «мать» имеют общий корень. Наиболее частое произносимое матерное выражение со словом «мать», в первую очередь, оскверняет Богородицу и собственную мать, давшую жизнь человеку. Именно нарушение «святого запрета» и делает такие ругательства очень сильными.

Матерные слова часто используются в функции междометий, для «заполнения пауз», во вставочной функции. Эти слова помогают отвлечь внимание от речевых ошибок и вообще от содержания речи.

1.3 Сквернословие и здоровье

Сквернословие совсем не безобидно, как это считают многие. Сегодня уже не только религия, но и наука предупреждают человека: матерная брань смертельно опасна как для тех, кто привык передавать свои эмоции с помощью непотребных слов, так и для тех, кто вынужден эту брань слушать.

Как показали проведённые в последние десятилетия исследования, от употребления мата страдает не только нравственность, но и здоровье человека. Одним из первых учёных, обративших внимание на этот аспект, был Иван Белявский. В его диссертации с математической точностью доказывалась истина: не только сам человек обладает некоей энергетикой, но и каждое его слово также несёт свой собственный энергетический заряд. Было установлено, что разные слова заряжены по-разному, причём, как и в обычной физике, зарядов может быть только два: либо положительный, либо отрицательный.

Почти двадцатилетние исследования Белявского, к которому постепенно присоединилась целая группа коллег, увенчались не просто успехом, а самым настоящим открытием. Учёным удалось доказать, что каждое произнесенное нами или постоянно звучащее рядом слово отчётливо влияет на наши гены. Результатом этого влияния через какое-то время становится передача видоизменённых генов потомству и смена генетического кода, несущего информацию о продолжительности жизни и темпах старения организма.

Следом за Белявским эту теорию разрабатывал доктор биологических наук, директор Международного центра волновой генетики Пётр Гаряев. Учёные зафиксировали: бранное слово вызывает мутагенный эффект, аналогичный радиационному излучению. Если человек постоянно употребляет в своей речи бранные слова, его хромосомы начинают активно менять структуру. Особенно губительное воздействие эти слова оказывают на детородные функции, как мужчин, так и женщин, и это в конечном итоге может привести к неспособности родить здорового ребенка.

Чтобы было понятно, насколько серьезны те пагубные изменения, которые провоцирует мат в организме человека, вспомним, что человек на 70 % состоит из воды, а вода, как известно, имеет способность к восприятию и запоминанию информации. Японский исследователь Масару Эмото (Masaru Emoto) приводит еще более удивительные доказательства информационных свойств воды. За время работы он сделал более 10000 фотографий, некоторые из них опубликованы в его книгах «The Messages from Water» 1, 2 и «Water knows the answer.»

В лаборатории были исследованы образцы воды из различных водных источников всего мира. Вода подвергалась различным видам воздействия такие как музыка, изображения, электромагнитное излучение от телевизора, мысли одного человека и групп людей, молитвы, напечатанные и произнесенные слова. После воздействия слов на воду доктор Эмото замораживал её и фотографировал. Фотоснимки таких слов как «ангел», «любовь», «душа», «благодарю», «мать Тереза», «красота» - отличаются изысканным орнаментом. Кристаллы получились красивыми, гармоничными, симметричными. Совсем противоположное влияние оказывают слова с негативной окраской - фразы типа «Я тебя убью», «Ты дурак», «Мне больно», «Ты мне надоел». Застывшая вода имеет неприглядный, уродливый вид безликих конгломератов - в отличие от красивых, четко прорисованных гармоничных кристаллов типа снежинок, возникающих в ответ на добрые слова.

Также ученый провел эксперимент, доказывающий влияние слова на живые предметы. В две одинаковых баночки поместили вареный рис. Два ученика начальной школы говорили рису слова каждый день, на протяжении месяца, как только они возвращались домой после школы. В результате, рис, которому дети говорили «спасибо», хорошо бродил, и имел приятный аромат. Рис, которому дети говорили «ты -- дурак», стал черным и сгнил. Они сказали, что его запах был крайне отвратительным.

Буквально каждый год наука находит всё новые и новые подтверждения негативного воздействия сквернословия на человеческий организм. Геннадий Чеурин, руководитель Екатеринбургского центра экологического выживания и безопасности, в своё время высказал гипотезу о пагубном влиянии ненормативной лексики на психофизическое состояние живых организмов. Эту гипотезу проверяли несколько НИИ - столичный центр при Минздраве РФ, технические университеты Санкт-Петербурга, Екатеринбурга и Барнаула. Вместе с коллегами учёные в лаборатории в целях эксперимента поливали зёрна пшеницы разной водой: одна вода слышала только ругательные слова, а другая вода - только положительные. В результате семена, политые водой, которую ругали «трёхэтажной» бранью, проросли лишь на 49%... Вода, наслушавшаяся «вялого» мата, показала более высокий результат: 53% проросшей пшеницы. Зато вода, над которой читали молитвы, подняла всхожесть семян до 96%. Результат исследований поразительный, хотя он всего-навсего подтвердил народную мудрость, известную всем дачникам: если сквернословить при посадке, урожая не будет.

Наверное, есть смысл задуматься, сколь катастрофически изменяются свойства воды питающей все внутренние ткани организма, живущего в атмосфере нецензурщины, и насколько больным становится такой человек. Страшно представить, какие разрушительные процессы происходят в тех упомянутых семидесяти процентах воды, что входят в состав каждого человеческого тела, после воздействия матерных слов. А уж тем более в мозгу человека, на 90 % состоящем из воды.

Нецензурная брань задевает глубинные слои подсознания и приводит к эскалации насилия. Вспомните: драки, погромы, даже убийства в состоянии аффекта никогда не сопровождаются литературной речью, но всегда самым грубым и отборным матом. А значит, и мат должен вызывать - и вызывает - агрессию. У матершинника развивается такая же зависимость от бранного слова, как у заядлого курильщика от никотина, а у алкоголика - от спиртных напитков. Люди, стремящиеся к отказу от ненормативной лексики, утверждают, что перестать ругаться ничуть не легче, чем бросить пить или курить.

Но самая большая опасность угрожает детям. Сквернословие является мостиком к их деградации. Ученые установили, что дети, часто слышащие матерную речь, заметно отстают в умственном развитии.

Глава II. Исследование и результаты исследования

2.1 Материалы и методы

Мною было проведено анкетирование обучающихся 10 класса на тему: «Сквернословие в моей жизни» (Приложение 1). Опрос проводился анонимно. Было опрошено 20 человек. Целью исследования было выявить отношения учащихся к проблеме сквернословия, причины употребления ими бранных слов, а также способы борьбы со сквернословием среди подростков.

Результаты анкетирования представлены в таблице.

2.2 Анализ полученных результатов

Исследование выявило (Приложение 2):

· Подростки считают, что люди в своей речи используют матерные слова, т.к. это стало для них чем-то привычным и обыденным или, чтобы выпустить свои эмоции, снять стресс;

· Когда подростки слышат матерную брань рядом, то их это не смущает, они ничего не чувствуют, равнодушны;

· Более половины опрошенных использует мат почти каждый день, а остальные - редко. Лишь один человек никогда не использует мат в речи;

· большинство участников исследования не догадываются, что бранные слова плохо влияют на жизнь и здоровье человека;

· Большинство подростков объясняет столь широкое распространение нецензурных слов в нашем обществе по причине безнаказанности со стороны властей и появлением матерных слов в средствах массовой информации;

· Несмотря на это, большинство анкетируемых сказали, что стоит попробовать бороться с употреблением нецензурных слов, но сомневаются, что изменится что-то к лучшему; В качестве борьбы с употреблением бранных слов подростками предлагалось: заниматься воспитанием в семье и школе, самовоспитанием, т.е сдерживать свои эмоции.

· На вопрос, хотел бы ты, чтобы твои дети употребляли в своей речи нецензурные слова, 90% подростков ответило отрицательно, и только один сказал, что это выбор каждого человека.

Выводы

Итак, гипотеза подтвердила тот факт, что большинство современных подростков (а они, в свою очередь, отражают менталитет взрослых россиян, т.к. воспитание реализуется в семьях) часто используют матерную брань. Выражаться матерным языком стало привычным и модным, это стиль жизни. Почти никто не смущается, когда слышит бранные слова рядом и искренне удивляется, когда ему объясняют, что эти слова - не безобидны, а несут зло и тому, кто их использует, и тому, кто их слышит. Русский язык находится в опасности. Мат приводит к деградации языка, по сути, парализует его жизненную силу, подменяя живую речь примитивными словами-паразитами.

Заключение

В результате проведенной работы можно выделить некоторые факты. Многие ругательства не пришли в наш язык от татаро-монгольских захватчиков, как это принято считать, а являются исконно русскими, а точнее славянскими. Их использовали для проведения языческих культовых обрядов преимущественно лица мужского пола (ведуны, колдуны, шаманы и т.д.). Бранные слова использовались для заклинаний вызова демонических темных сил. Постепенно мат приник в разные слои общества. В настоящее время мы можем услышать бранные слова в разных проявлениях:

1) непроизвольное сквернословие для выражения чувств и эмоций, например, для снятия стресса, средство защиты своего статуса или повышение «самооценки», попытка скрыть страх, уязвимость перед оппонентом; 2) сквернословие, которое используется при различных невротических и психических заболеваниях (человек имеет неосознанную тягу материться); 3) привычная брань, как показатель полного бескультурья, так называемый мат «для связки слов»; 4) эпатажное сквернословие, как вызов обществу или намеренное стремление нарушить общепринятые правила, например, современный рэп.

Проблема сквернословия и его влияния на здоровье давно занимает людей. Разные ученые проводят исследования для того чтобы доказать, что бранные слова оказывают негативное влияние на здоровье человека. Советский ученый Иван Белявский выдвинул гипотезу о том, что сквернословие негативно влияет на организм человека на генном уровне. В последствии другие ученые во главе с Петром Гаряевым доказали тот факт, что матерная речь вызывает генную мутацию хромосом, в следствие чего, снижается жизнеспособность организма, появление все большего количества генетических заболеваний у рожденных детей, и как результат, ухудшение здоровья населения.

Известные исследования Масару Эмото, доказывают, что произносимые слова оказывают влияние на структуру воды, а так как наш организм примерно на 70 % состоит из воды, то эти исследования можно считать доказательством отрицательного влияния мата на здоровье человека. Другие исследования уральского ученого Геннадия Чеурина, проводимые на растениях, доказали, что ненормативная лексика постепенно губит все живое. Все выше перечисленные факты позволяют сделать вывод, что сквернословие, ненормативная лексика, бранная речь -- все это приводит к серьезным проблемам со здоровьем.

Проведенные мной исследования показали, что обучающиеся 10 классов нашей школы достаточно часто используют в своей речи ненормативную лексику и не знают о последствиях, к которым может привести эта привычка. К сожалению, сквернословие стало привычным для большинства, и что хуже, подростки равнодушны к проявлению матерной брани рядом с собой и воспринимают это как само собой разумеющееся. Этот факт доказывает гипотезу о том, что сквернословие - это стиль жизни большинства россиян. Радует тот факт, что почти все ребята не хотят, чтобы в будущем их дети сквернословили. Это означает, что в глубине души ребята осознают пагубность и вред этого порока. Для того, чтобы матерная брань не стала нормой нашей жизни и не привела к непоправимым изменениям здоровья нашего поколения и к вырождению нашей нации в целом, нужно вовремя остановится, замолчать и просто послушать природу, прислушаться друг к другу, ведь в нашем мире столько всего прекрасного. А в школе, в семье, в средствах массовой информации нужно уделять больше внимания этому вопросу, привлекать общественность, увеличить штраф за нецензурные выражения в общественном месте.

Список литературы

1. Влияние мата на здоровье человека //https://svetorusie.livejournal.com/77351.html

2. Епископ Митрофан (Баданин). Правда о русском мате.// СПб.: Библиополис, 2014

3. Эмото Масару. Любовь и вода. - М.: София, 2008.

4. И.А.Стернин. Проблема сквернословия. Воронеж: «Истоки», 2011. - 21 с.

5. Ковалев Г.Ф. Похабен ли русский мат? / Мужской взгляд. - Воронеж, 1997. - С.47-51.

6. Сквернословие - проблема нравственности.// http://tyum-pravda.ru/obshestvo-main/5272-skvernoslovie---problema-nravstvennosti

7. http://balt-music.ru/vliyanie-skvernosloviya-na/

8. Исследования Масару Эмото// http://vitnik.ru/macary2.htm

Приложение 1. Анкета для обучающихся

Тема: «Сквернословие в моей жизни»

1. Как ты думаешь, почему в своей речи люди используют мат, ругательства?

а)мат стал привычкой;

б) способ самоутверждения;

в) бедный словарный запас

2. Используешь ли ты в своей речи мат? Почему?

а)использую, когда раздражаюсь;

б) не использую;

в) это привычка;

3. Как часто ты используешь матерные слова?

а)почти каждый день;

б) редко;

в) никогда;

4. Что ты чувствуешь, когда при тебе кто-то ругается матом?

а)ничего не чувствую;

б) неловкость;

в) повседневный разговор;

5. Думаешь ли ты что, что матерная брань может оказывать негативное воздействие на здоровье и жизнь человека?

а)нет, не вижу связи;

б) отчасти;

в) согласен;

6. Чем можно объяснить столь широкое распространение нецензурных слов в нашем обществе?

а)низкий уровень культуры;

б) безнаказанность;

в) СМИ (телевидение, интернет);

7. Как бороться с употреблением мата?

а)системой штрафов;

б) воспитанием;

в) самоконтроль

8. Хотел бы ты, чтобы твои дети употребляли мат в своей речи?

а)да;

б) нет;

в) иное_______________________________________________;

Приложение 2. Результаты анкетирования

Тема: «Сквернословие в моей жизни»

Размещено на Allbest.ru