Информационная безопасность ребенка в сети интернет

Проблеме защиты детей в интернете, характеристики возможных информационных угроз. Рассмотрение проблем подростковых нападений и суицидов, совершаемых посредством "групп смерти" в социальных сетях. Обеспечение информационной безопасности подростков.

Рубрика Безопасность жизнедеятельности и охрана труда
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 21.07.2020
Размер файла 19,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http: //www. allbest. ru/

Уфимский государственный авиационный технический университет (Россия, г. Уфа)

Информационная безопасность ребенка в сети интернет

Р.А. Иксанов, старший преподаватель

З.И. Бикамова, студент

Ю.Р. Гимазетдинова, студент

Аннотация

Данная статья посвящена проблеме защиты детей в Интернет - пространстве, выявлены и даны характеристики возможных информационных угроз, рассмотрены проблемы подростковых нападений и суицидов, которые совершаются посредством «групп смерти» в социальных сетях. Представлены планы мероприятий со стороны Правительства по защите детей от опасного и негативного контента, а также выделены профилактические меры для обеспечения безопасности ребенка в Интернет - пространстве со стороны родителей.

Ключевые слова: дети, безопасность, интернет-угрозы, информационная безопасность, запрещенная информация, социальная сеть.

защита интернет угроза суицид

Одной из волнующих проблем современного общества является обеспечение безопасности ребенка в сети Интернет. Так как современные дети все больше времени проводят во «всемирной паутине», где они могут общаться в социальных сетях, играть в игры или готовить домашнее задание. Однако интернет таит в себе множество опасностей, особенно для несовершеннолетних, так как младшее поколение больше подвержено влиянию опасного контента и может стать «легкой мишенью» для злоумышленников.

Исходя из данных Фонда Развития Интернет, детская интернет-аудитория за последние годы достигла своего пика, если в 2010 году каждый день в Интернет выходили 82% детей, то в 2016 уже 92%, кроме того, увеличивается продолжительность времяпровождения в сети [1].

Также согласно результатам исследования «Лаборатории Касперского», наиболее уязвимы для интернет-угроз дети в возрасте 13-15 лет [2].

Основным фактором, позволяющим сделать подобный вывод, является то, что в данную возрастную группу входят подростки «пубертатного» возраста. В данный период ребенок становится зачастую агрессивным и раздражительным, отмечается высокая нервозность и эмоциональная нестабильность. Именно в этот момент их поведение в интернете становится более активным и сложным. В то время как психика ребенка претерпевает серьезные изменения, велика вероятность, что этим могут воспользоваться.

Рассмотрим основные интернет-угрозы, которые являются опасными для ребенка. Так к информации, запрещенной для распространения среди детей, относится информация [3]:

1) побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству;

2) способная вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную продукцию, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством;

3) обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Федеральным законом;

4) отрицающая семейные ценности и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи;

5) оправдывающая противоправное поведение;

6) содержащая нецензурную брань;

7) содержащая информацию порнографического характера.

При этом школьники любого возраста сегодня в целом слабо защищены от интернет-угроз.

За январь-апрель 2018 года известно, по крайней мере, девять случаев нападения школьников на своих сверстников и учителей. Следствие не исключает, что во многих случаях побуждение к действию подростки получили через социальные сети.

Например, в пермской школе в результате поножовщины пострадали 15 человек, виновниками которой стали бывший и нынешний ученики этой школы. В Улан-Уде ученик 9-го класса напал с топором на учеников и преподавателя, в результате чего пострадало семь человек. В городе Стерлитамак Республики Башкортостан ученик 9-го класса напал с ножом на преподавателя и двух учениц. Как выяснилось позднее, он 2 года состоит в закрытой группе «Колумбайн» в социальной сети, посвященной массовому убийству школьников в американской школе в 1999 году.

Отдельного упоминания требует словосочетание «группы смерти», то есть сообщества в социальных сетях, которые подстрекают подростков к суициду. Исходя из отчета Роскомназора, с начала 2017 года ими были заблокированы более 4000 подобных сообществ, несмотря на это меньше их не становится. Также сообщается, что в этих опасных группах насчитывается больше 70000 детей РФ [4].

Данные «группы смерти» имели несколько названий, таковым, к примеру, является всем известный «Синий кит». В декабре 2017-го в социальных сетях был отмечен резкий спад интереса к суицидальной тематике, но в январе текущего года в российских социальных сетях подростков вновь стали активно призывать поучаствовать в смертельной игре. Теперь она называется не «Синий кит», а «Новый путь».

В связи с широким распространение подобных «игр», в августе 2017 года были внесены изменения в ст. 110 «Доведение до самоубийства» и 110.1 «Склонение к совершению самоубийства или содействие совершению самоубийства». В соответствии с данными статьями названные преступления отнесены законодателем к категории особо тяжких и фактически по степени общественной опасности приравнены к умышленному убийству [5].

В настоящий момент решение о блокировке суицидального контента в Сети на территории РФ принимает Роспотребнадзор. Затем Роскомнадзор включает эти данные в Единый реестр запрещенной информации.

Однако не всегда меры по выявлению и блокировке негативной информации, принимаемые Роспотребнадзором и Роскомнадзором, оказываются эффективными.

Безопасность подростков в интернете не может быть обеспечена в полной мере законодательством РФ. Назовем некоторые недостатки действующих методов контроля:

1) безопасный детский интернет обеспечивается путем запрета доступа к ряду ресурсов. Эти требования выполняет провайдер, однако число опасных сайтов в мире в сотни раз превышает списки Роскомнадзора и Минюста, и просто физически невозможно каждый из них анализировать и добавлять в черный список.

2) безопасный интернет для подростков предполагает запрет новостных сайтов и социальных сетей, где в комментариях или чатах неожиданно появляется запрещенный контент. Но такое решение сегодня вряд ли возможно.

Для того чтобы обезопасить времяпровождение детей в сети государством разрабатывается и принимается множество нормативно-правовых актов. Например, Минкомсвязь подготовило план мероприятий по реализации «Концепции информационной безопасности детей в РФ» на 2018-2020 годы. План предполагает реализацию целого ряда мероприятий, направленных на повышение уровня медиаграмостности детей и родителей, а также повышение качества детской информационной продукции. Но самым главным результатом данного плана является определение ведомства, отвечающего за права ребенка в сети.

Также, к 2020 году в рамках государственной программы «Цифровая экономика» в России появится Национальная система фильтрации интернет-трафика, который должен защитить детей от опасного и негативного контента, то есть детям разрешат посещать только сайты из «белого» списка, куда уже входит около миллиона ресурсов.

Вместе с государством, обеспечивающим безопасность ребенка в интернете, ответственность лежит и на его родителях. Ведь воспитание ребенка это их право и обязанность. Каждый родитель должен быть знаком с функцией «родительский контроль». Например, она есть в популярных операционных системах (Windows- MicrosoftFamilySafety). Это может быть антивирус с подобной функцией (KasperskySafeKids), либо же программа блокировки нежелательного контента (Remparo), вариантов масса.

Стоит отметить, что в современных условиях жизни необходимо изменять реальность ребенка в наилучшую сторону, направлять его позитивную энергию в реальный мир, дабы она не была поглощена Интернетом. Прежде всего, родители должны быть заинтересованы жизнью ребенка, замечать его склонности, содействовать в решении его проблем, давать вовремя советы. Чтобы у него не возникло ощущения, будто его никто не понимает, и что надо найти сторонников на стороне. Также со стороны государства при борьбе с опасной и вредоносной информацией не стоит ограничиваться лишь только некими национальными рамками, ведь Интернет-пространство - это «всемирная паутина», и необходимо обеспечить всестороннюю безопасность детей, взаимодействуя в международном объединении.

Библиографический список

1. Кобзева С. В. Защита прав несовершеннолетних от угроз в сети Интернет // [Электронный ресурс]. - Режим доступа: URL: http://отрасли-права.рф/article/28002 (дата обращения 12.03.2018).

2. «Лаборатории Касперского». Режим доступа URL: https://www.kaspersky.ru/about/press-releases/2018_kaspersky-safe-kids-report (дата обращения 25.04.2018)

3. Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»

4. Федеральная служба по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Режим доступа URL: https://rkn.gov.ru/ (дата обращения 25.04.2018)

5. «Уголовный кодекс Российской Федерации» от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 17.04.2017).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Нормативно-правовые документы по регулированию безопасности личности. Информатизация общества и проблема информационной безопасности. Источники угроз. Ряд новых проблем, связанных с появлением интернет. Особенность информации как фактора социализации.

    курсовая работа [37,8 K], добавлен 14.01.2014

  • Познавательный мир ребенка в возрасте до 7 лет. Среда жизнедеятельности, как источник воспитания. Профилактика безопасности. Обеспечение безопасности ребенка дома. Предупреждение детского травматизма при ДТП. Безопасность ребенка на игровой площадке.

    курсовая работа [32,7 K], добавлен 20.04.2008

  • Способы манипулятивного воздействия на граждан РФ в сети Интернет. Общая характеристики национальной безопасности России как объекта информационного обеспечения, ее особенности, теория, цели, задачи. Технологии манипуляции политическим сознанием молодежи.

    реферат [1,1 M], добавлен 04.05.2015

  • Опасности, с которыми дети могут столкнуться в Сети. Безопасное общение детей в Интернете. Профилактика зависимости у учащихся. Контакты с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной почты. Угроза заражения вредоносным программным обеспечением.

    презентация [2,3 M], добавлен 07.11.2012

  • Сущность и основные понятия информационной безопасности, состав и методы реализации, история развития. Нормативные документы в области информационной безопасности и органы, ее обеспечивающие. Программно-технические способы и средства обеспечения.

    контрольная работа [39,4 K], добавлен 28.08.2010

  • Методы и средства защиты информации в сетях. Анализ системы обеспечения информационной безопасности ОАО "Альфапроект". Модернизация программной защиты для разграничения доступа. Разработка алгоритма программы, ее внедрение в систему ИБ предприятия.

    дипломная работа [1,8 M], добавлен 14.08.2015

  • Виды угроз и способы их реализации. Подразделение физической охраны персонала, цели и задачи его деятельности. Технические средства охраны и личной безопасности. Правила личной безопасности. Меры обеспечения безопасности в условиях экстремальной ситуации.

    курсовая работа [68,0 K], добавлен 09.04.2004

  • Исследование глобальной сети Интернет как информационной платформы продвижения идеологии экстремизма и терроризма. Характеристика функциональной действенности существующих правовых актов в РФ, регламентирующих использование информационных ресурсов сети.

    диссертация [3,4 M], добавлен 10.11.2011

  • Цель, задачи, предметы изучения, средства познания дисциплины безопасность жизнедеятельности. Обеспечение безопасности человека в современных экономических условиях. Метод определения носителей опасности, способы защиты человека и технических систем.

    контрольная работа [26,2 K], добавлен 07.06.2009

  • Сущность и критерии оценки уровня информационной безопасности. Особенности организации войн и терроризма в данной сфере, оценка роли и значения в системе национальной безопасности. Безопасность человека в информационном пространстве. Оружие самообороны.

    реферат [211,3 K], добавлен 15.06.2014

  • Пожары как одна из наиболее распространенных угроз для жизни и здоровья человека. Основные меры безопасности при возникновении признаков пожара. Актуальность террористических угроз. Техногенная авария, стихийное бедствие. Угроза уличной преступности.

    реферат [18,1 K], добавлен 29.10.2013

  • Анализ угроз безопасности коммерческого банка. Разработка системы видеонаблюдения, контроля и разграничения доступа. Охранная сигнализация. Обеспечение безопасности при устройстве и обслуживании проектируемых установок и сооружений связи и их элементов.

    дипломная работа [2,3 M], добавлен 22.04.2015

  • Классификация чрезвычайных ситуаций. Особенности защиты и правила эвакуации детей при стихийных бедствиях, авариях и катастрофах, средства их индивидуальной защиты. Значение обучения основам безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста.

    реферат [32,9 K], добавлен 07.05.2010

  • Пожарная безопасность объектов нефти и газа как составной элемент промышленной безопасности. Проектирование систем пожарной защиты на нефтеперерабатывающем предприятии. Анализ возможных причин возникновения и распространения пожаров на предприятии.

    курсовая работа [442,4 K], добавлен 29.05.2019

  • Утверждение актов о несчастном случае на производстве. Определение относительной влажности с помощью психрометра и психрометрического графика. Обеспечение рабочих спецодеждой и средствами защиты. Меры безопасности при работе на уборочных машинах.

    контрольная работа [423,2 K], добавлен 12.07.2010

  • Анализ состояния пожарной опасности объекта. Рассмотрение системы противопожарной защиты объекта. Организационно-технические мероприятия по обеспечению пожарной безопасности объекта. Разработка технических решений по устранению основных нарушений.

    курсовая работа [215,6 K], добавлен 15.11.2012

  • Обеспечение безопасности на железнодорожных станциях при обслуживании электроустановок. Условия возникновения электротравматизма. Влияние контактной сети переменного тока на металлические сооружения. Технические способы и средства защиты, первая помощь.

    курсовая работа [292,5 K], добавлен 02.11.2014

  • Решение проблем безопасности жизнедеятельности, классификация средств индивидуальной и коллективной защиты. Применение противогазов, изолирующих костюмов, индивидуальных противохимических пакетов, средств защиты ног и рук, средств коллективной защиты.

    курсовая работа [34,3 K], добавлен 27.10.2010

  • Исследование проблем защиты человека от опасности в разных условиях. Особенности формирования общественной грамотности в сфере безопасности. Расчеты основных параметров землетрясений, зон поражения при наводнениях, степени риска. Оценка условий труда.

    контрольная работа [20,7 K], добавлен 07.10.2012

  • Правила перевозки рабочих. Меры безопасности на электрифицированных линиях. Обеспечение безопасности на производстве при работе с ионизирующими веществами. Служба радиационной безопасности. Основные требования, системы и виды производственного освещения.

    контрольная работа [32,4 K], добавлен 27.01.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.