К вопросу о качестве воздуха в школьных аудиториях
Рассмотрение проблемы микробиологической загрязнённости микрофлоры воздуха как актуальной в ситуации, когда человек проводит в закрытом помещении не менее 70% суточного времени и постоянно находится в непосредственном контакте с микрофлорой воздуха.
| Рубрика | Безопасность жизнедеятельности и охрана труда |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 24.08.2020 |
| Размер файла | 14,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
К вопросу о качестве воздуха в школьных аудиториях
А.А. Каминов
ФГБОУ ВПО «Ишимский государственный
педагогический институт им. П.П. Ершова»
Проблема микробиологической загрязнённости микрофлоры воздуха является актуальной, так как человек проводит в закрытом помещении не менее 70% суточного времени и постоянно находится в непосредственном контакте с микрофлорой воздуха [1]. Специалистами установлено, что загрязнение воздуха внутри помещений может во много раз превосходить наружное [2]. Для всесторонней оценки состояния качества воздушной среды помещения, неотъемлемым является определение санитарно-гигиенических показателей воздуха. Особенно это важно учитывать в общественно образовательных учреждениях - в школах. Так как здоровье подрастающего поколения - это здоровье нации и благополучие страны.
В число загрязнителей воздуха кроме пыли и летучих аллергенных соединений входят разнообразные микроорганизмы (в том числе и микроскопически грибы), которые условно можно разделить на патогенные и непатогенные. Стоит сказать, что при обнаружении патогенных микроорганизмов (представляющие опасность для жизни и здоровья человека) воздух считается загрязнённым и эпидемиологически опасным.
В связи с актуализацией проблемы микробиологического загрязнения воздуха и охраны здоровья человека и экологической безопасности помещений нами была предпринята попытка оценить качество воздуха в учебных помещениях МАОУ СОШ №5.
Цель данной научно-исследовательской работы заключалась в оценке качества воздушной среды «закрытых» помещений путём определения уровня их микробиологической обсеменённости.
Предметом исследования выступает микробиоценоз помещений (её обсеменённость), а объектом - санитарно-гигиеническое качество воздуха.
Для достижения поставленной цели необходимо было решение следующих задач: микрофлора воздух аудитория
1) провести седиментацию и в последующем идентификацию образовавшихся колоний микроорганизмов;
2) определить обсеменённость воздуха исследуемых помещений;
3) используя данные статистической обработки и таксономической идентификации, распределить все помещения в порядке возрастания степени патогенности.
Нами выдвинута гипотеза о том, что уровень обсеменённости воздуха микроорганизмами имеет некую зависимость от времени года и от количества людей.
Экспериментальная часть данной научно-исследовательской работы проводилась с использованием метода седиментации Р. Коха.
Практическая значимость исследования том, что данные по мониторингу качества воздуха в исследуемых помещениях дают возможность своевременно оценить степень опасности микробиологического нарушения микрофлоры воздуха и принять меры по созданию оптимального баланса микрофлоры.
Полученные данные будут необходимы для разработки комплекса мероприятий, направленных на профилактику аэрогенной передачи возбудителей инфекционных болезней.
Экспериментом охвачено 3 классных аудиторий. Кроме того были взяты образцы в холле, в столовой и во дворе школы.
В результате эксперимента были получены колонии разных видов микроорганизмов. Их таксономическая идентификация доведена до ранга рода. Количество образовавшихся колоний позволило установить концентрацию спор в 1м3 воздуха с использованием модифицированной формулы подсчёта общей микробной обсеменённости В.Л. Омелянского [3]: самым обсеменённым стал учебный кабинет №38 (вечернее время) (3066 спор/м3), что составляет более 45% от общей доли обсеменённости всех исследуемых объектов. Самым безопасным по уровню содержания спор оказался двор (31 КОЕ/м3) - 0,5% обсеменённости, что относится к безопасному уровню (500 спор/м3). К этому стандарту подлежат 56% образцов (см. табл.).
Таблица - Концентрация обсеменённости микроорганизмами в учебных классах школы № 5
|
Но-мер про-бы |
Коли-чество спор/м3 |
Количест-во коло-нии |
Место взятия пробы |
Время суток (час:мин) |
|
|
1 |
156 |
10 |
Каб. № 19 |
1 урок 1 смены, 8:40 |
|
|
2 |
968 |
62 |
Каб. № 19 |
После занятий 1 смены, 13:10 |
|
|
3 |
345 |
22 |
Каб. № 36 |
1 урок 2 смены, 13:20 |
|
|
4 |
672 |
43 |
Каб. № 36 |
5 урок 2 смены, 17:20 |
|
|
5 |
93 |
6 |
Каб. № 38 |
1 урок 2 смены, 13:30 |
|
|
6 |
3066 |
195 |
Каб. № 38 |
5 урок 2 смены, 17:30 |
|
|
7 |
93 |
6 |
Холл, 3 этаж |
1 урок, 1 смены 8:50 |
|
|
8 |
31 |
2 |
Двор школы |
День, 13:25 |
|
|
9 |
1406 |
90 |
Столовая, 3 этаж |
День 13:10 |
Как видно из таблицы, прослеживается закономерность в отношении дня и вечера 36-го и 38-го кабинетов. Заметно, что в дневное время суток колониеобразующих единиц (КОЕ/споры) меньше, чем в вечернее время. Возможно, это связано с колебаниями концентрации количества людей. Сопряжённой длительным пребыванием на одном объекте/месте. Совершенно иная картина обстоит на пробе, взятой в 19 кабинете: там, наоборот, утром уровень обсеменённости выше, чем вечером. Вероятной причиной этой противоречивости служит наличие системы вентиляции данного помещения в конце занятий. За ночь количество КОЕ успевают сконцентрироваться, и к утру их количество максимально, а днём кабинет подвергается проветриванию и уровень резко минимизируется, что и заметно по таблице.
Очень большим оказалось содержание микроорганизмов в столовой, это объясняется высокой посещаемостью людьми в течение дня и концентрацией питательных веществ в воздухе. Самым низким количество микроорганизмов было на улице - во дворе школы, так как пробу мы брали в мороз и на открытом месте.
Потенциальными предпосылками высокого содержания микроорганизмов в замкнутом помещении могут послужить причины: высокий уровень влажности воздушной среды; слабая работа (или полное отсутствие) системы вентиляции; отсутствие должного внимания к уборке; недостаточный доступ УФ-лучей и т.д.
Известно, что фундамент здоровья человека закладывается в раннем возрасте, поэтому для уменьшения негативного влияния микроорганизмов, в том числе и микроскопических грибов можно порекомендовать разъяснение учащимся причин необходимости:
? ношение сменной обуви;
? покидать помещение класса во время перемены для проветривания;
? снимать верхнюю одежду при временной нахождении в здании школы, особенно в столовой;
? частых влажных уборок классов.
Мониторинг обсеменённости зданий спорами микроорганизмов является важным мероприятием в системе охраны здоровья человека.
Литература
1. Новичкова М.А. /Экология жизненного пространства// Комнатные рстения и их роль в оздаровлении воздуха помещений/ [Электронный ресурс]. - Режим доступа: URL: http://www.ecospace.ru/ecology/science/roomplant/.
2. Фомин Г.С, Фомина О.Н. Качество воздуха внутри помещений. / «Воздух. Контроль загрязнений по международным стандартам». Глава 17. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: URL: http://www.ecospace.ru/ecology/science/air/ - 01.02.12
3. Основы микробиологии, вирусологии и иммунологии. Под ред. Воробьева А.А., Кривошеина Ю.С.- М.: Мастерство, Высш. шк., 2001. - 224с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Описание оптимальных и допустимых микроклиматических условий, в которых может работать человек. Изучение расчетных параметров внутреннего воздуха. Назначение систем вентиляции, кондиционирования воздуха и отопления. Допустимые параметры влажности воздуха.
контрольная работа [177,6 K], добавлен 03.12.2010Комплекс метеорологических условий в помещении. Основные параметры микроклимата. Химический состав воздуха. Температура воздуха и освещение. Прямой, рассеянный и отраженный солнечный свет. Коэффициент естественной освещенности. Влияние шума на человека.
презентация [239,7 K], добавлен 03.04.2017Влияние низких температур на организм человека. Режим труда и отдыха работающих в холодное время на открытой территории или в неотапливаемом помещении. Поведенческая терморегуляция, средства индивидуальной защиты, ограничение времени пребывания на холоде.
презентация [539,0 K], добавлен 02.02.2016Характер и последствия воздействия пыли на органы дыхания, зрения, слуха и кожные покровы человека. Методы нормализации состава воздуха рабочей зоны. Счетный, седиментационный, весовой методы изучения запыленности воздуха. Индивидуальные средства защиты.
презентация [543,3 K], добавлен 27.10.2016Расчет тепловых нагрузок в помещении: внутренних и наружных. Расчет количества воздуха, необходимого для подачи в помещение. Подбор соответствующей модели кондиционера (основные характеристики). Схема расположения кондиционера и схема подачи воздуха.
курсовая работа [1,2 M], добавлен 20.02.2011Процесс урбанизации его сущность и характеристика. Глобальная тенденция к урбанизации. Загрязнение воздуха взвешенными частицами. Содержание свинца в воздухе. Загрязнение воздуха в крупных городах. Последствия загрязнения воздуха и окружающей среды.
реферат [229,7 K], добавлен 12.01.2009Значение чистого воздуха для человека. Система вентиляции и кондиционирования помещений. Определение времени подхода облака зараженного воздуха к границе города и расстояния, на котором сохраняется опасность поражения людей в зоне химического заражения.
контрольная работа [45,1 K], добавлен 08.04.2015Безопасная для жизни и здоровья производственная среда. ПДК некоторых вредных веществ в воздухе рабочей зоны. Химический газоанализатор. Аспиратор для отбора проб воздуха. Контроль запыленности воздуха в рабочей зоне. Счетный электрический метод.
реферат [931,0 K], добавлен 25.03.2009История и современные проблемы гигиены атмосферного воздуха. Быстрое развитие его гигиены в ХХ в. в связи с растущим загрязнением атмосферы выбросами промышленных предприятий. Гигиенические показатели качества воздушной среды: температура, влажность.
презентация [926,4 K], добавлен 23.11.2016Определение звукоизоляции перегородки, отделяющей помещение конструкторского бюро от помещения с источником шума. Расчет снижения уровней звукового давления в производственном помещении, времени нагрева арматуры до критической точки в условиях пожара.
контрольная работа [24,1 K], добавлен 09.03.2012Параметры внутреннего воздуха помещения, исходя из санитарных норм. Расчет теплопритоков и влагопритоков через ограждение, тепловлажностное отношение для летнего и зимнего режимов работы. Подбор холодильной машины для охлаждения воды в камере орошения.
курсовая работа [155,7 K], добавлен 12.04.2012История изучения влияния отрицательных аэроионов на тело человека. Нормы ионизации воздуха. "Люстра Чижевского" - униполярный ионизатор: принцип действия, способы применения. Лечебные свойства устройства, показания и противопоказания к его применению.
реферат [968,2 K], добавлен 01.08.2013Основные причины изменения газового состав атмосферы. Загрязнения бактериальной и химической природы в воздухе закрытых помещений. Накопление газообразных продуктов жизнедеятельности человека. Определение микробного загрязнения воздуха помещения.
презентация [271,0 K], добавлен 26.11.2014Обзор основных видов и назначения вентиляции - главного элемента в создании благоприятного климата, призванного для подачи свежего воздуха с улицы и удаления загрязненного воздуха из помещений. Естественная, механическая, приточная, вытяжная вентиляция.
реферат [188,9 K], добавлен 10.01.2011Обзор разновидностей оборудования, необходимого для обеспечения водолаза сжатым воздухом или газовой смесью: воздушных компрессоров, средств очистки и осушки сжатого воздуха, баллонов – воздухохранилищ, систем подачи воздуха водолазу, водолазных шлангов.
реферат [245,0 K], добавлен 19.08.2013Основные понятия и параметры уровня влажности воздуха. Нормы относительной влажности в рабочей зоне производственных помещений. Требования к средствам измерений (используемым приборам) и материалам. Подготовка и проведение испытаний, расчет точности.
контрольная работа [1,1 M], добавлен 03.10.2013Назначение воздухообмена в производственных помещениях для очистки воздуха от вредных веществ (газов, пыли), излишних водяных паров и тепла. Определение потребного воздухообмена для очистки воздуха с помощью механической общеобменной вентиляции.
методичка [57,6 K], добавлен 06.09.2012- Анализ и улучшение условий труда на рабочем месте литейщика пластмассы на ОАО "ИМЗ "Аксион- Холдинг"
Вредные и опасные факторы, возникающие в процессе литья под давлением: загрязнение воздуха пылью и газами, шум и тяжесть трудового процесса. Внедрение местной приточно-вытяжной вентиляции для улучшения воздуха рабочей зоны от повышенной запыленности.
дипломная работа [303,4 K], добавлен 13.10.2015 Природно-климатические условия г. Читы; атмосферный воздух как жизненно важный компонент окружающей среды. Источники выброса загрязняющих веществ. Исследование уровня загрязнения атмосферного воздуха, его влияние на растительно-животный мир и на человека.
курсовая работа [30,0 K], добавлен 16.08.2011Причины и характер загрязнения воздуха рабочей зоны. Терморегуляция организма человека. Нормативные содержания вредных веществ и микроклимата. Методы и средства контроля защиты воздушной среды. Система очистки воздуха. Основные причины выделения пыли.
реферат [61,8 K], добавлен 08.12.2009
