Безопасность жизнедеятельности

Организационные принципы обеспечения безопасности. Предоставление работающим различного рода льгот с целью восстановления нарушенного равновесия психических и психофизиологических процессов или предупреждения нежелательных изменений в состоянии здоровья.

Рубрика Безопасность жизнедеятельности и охрана труда
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 14.12.2022
Размер файла 102,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации

Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики

Межрегиональный учебный центр переподготовки специалистов

Контрольная работа

по дисциплине: “ Безопасность жизнедеятельности”

Проверила:

Симакова Наталья Николаевна

Новосибирск, 2022 г.

1. Принципы обеспечения безопасности. Организационные принципы

обеспечение безопасность работающий

Организационные принципы обеспечения безопасности - направленные на реализацию, в целях безопасности, положений научной организации труда.

Организационные принципы подразделяются на:

Защиты временем. Этот принцип основан на сокращении до безопасных значений длительности нахождения людей в условиях воздействия вредных факторов. На основании данного принципа для работников вредных производств устанавливаются продолжительность рабочего дня, производственный стаж, дополнительные отпуска и другие льготы. К принципу защиты временем также относится не превышение допустимых сроков хранения некоторых веществ, так как при превышении сроков эти вещества могут разлагаться на опасные составляющие. Наоборот, увеличение периода хранения вредных веществ может привести к снижению опасности от них.

Информации. Принцип информации состоит в отображении в той или иной форме свойств объективной реальности, необходимых для принятия решений, направленных на обеспечение безопасности. Значение этого принципа заключается в том, что он характеризует уровень наших знаний о потенциальных опасностях, с одной стороны, и применяемых средств обеспечения безопасности - с другой. На основании информации об опасностях, свойствах веществ, характеристиках человека, производственных процессов и других данных разрабатываются мероприятия по созданию безопасных условий труда, издаются законы, разрабатывается нормативная и другая документация по вопросам охраны труда, организация обучения и инструктирования и т.д.

Классификации. Принцип классификации состоит в делении объектов, явлений, материалов, предметов, средств труда, свойств и качеств на группы, категории, степени и другие множества по признакам, непосредственно или косвенно связанным с обеспечением безопасности. Классификация упрощает процесс изучения явлений окружающего мира и принятия решений по созданию безопасных условий жизнедеятельности человека. Так, например, помещения классифицируются по опасности поражения электрическим током, характеру окружающей среды, пожароопасности, взрывоопасности и т.д.

Нормирования. Чтобы создать благоприятные условия труда, необходимо обеспечить наибольший комфорт, снизить до минимума воздействие вредных и опасных факторов на работающих. Однако, полностью устранить опасные и вредные факторы невозможно. Даже в горном воздухе, который принято считать эталоном чистоты, всегда есть некоторое количество пыли. Но количество вредных и опасных веществ в среде обитания человека не должно превышать определенных величин - норм, иначе может быть создана опасная ситуация.

Принцип нормирования состоит в регламентировании условий, соблюдение которых обеспечивает заданный уровень безопасности. При нормировании учитываются психофизические характеристики человека, а также технические и экономические возможности обеспечения безопасности. Лимитирующим показателем при нормировании вредных факторов является отсутствие патологических изменений в состоянии здоровья человека. Нормы служат исходными данными при разработке мероприятий по охране труда.

Примеры нормирования:

1. концентрация вредных веществ;

2. параметры микроклимата;

3. допустимые уровни шума;

4. нормы освещенности;

5. нормирование рабочего времени и времени отдыха;

6. требования к средствам защиты и т.д.

Несовместимости. Этот принцип широко распространен в различных областях. Для того, чтобы исключить возникновение опасных ситуаций, порождаемых взаимодействием различных объектов (веществ, материалов, оборудования, помещений, людей), объекты разделяют в пространстве и времени с учетом характера их взаимодействия. Так принцип несовместимости реализуется путем зонирования заводской территории (выделение производственной, бытовой, подсобной, складской и других зон), изоляцией зон хранения различных вредных и опасных веществ, раздельным хранением несовместимых материалов и т.д.

Компенсации. Компенсация - значит возмещение. Принцип компенсации состоит в предоставлении работающим различного рода льгот с целью восстановления нарушенного равновесия психических и психофизиологических процессов или предупреждения нежелательных изменений в состоянии здоровья. Компенсации применяются в тех случаях, когда полностью не устранены вредные условия труда. Компенсации могут предоставляться в виде повышения тарифных ставок, бесплатного лечебно-профилактического питания т.д.

Эргономичности. При проектировании оборудования, рабочих мест и других производственных объектов учитываются антропометрические, психофизические и психические свойства человека. Это позволяет создать благоприятные условия труда, при которых человек работает с наибольшей производительностью, не переутомляясь и не подвергаясь опасностям.

Подбора кадров. Только специалист, хорошо знающий специфику производства, может предотвратить опасные ситуации и найти выход из сложившейся опасной ситуации. Особенность подготовки кадров в области охраны труда - интегрированность знаний. Это значит, что специалисты в этой области должны обладать знаниями не одной, а нескольких дисциплин (техника, экономика, психология и др.). Охрана труда - это одна из немногих дисциплин, основы которых должен знать каждый работник.

Последовательности. Проведение соответствующих мероприятий в определенной последовательности позволяет исключить возникновение опасных ситуаций.

2. Мера защиты в электроустановках - сигнализация

Большинство несчастных случаев с персоналом, обслуживающим электроустановки, происходит в результате потери ими ориентировки при осмотрах, ремонтах и испытании. Блокировка, сигнализация и маркировка различных частей электроустановок, кабелей и проводов предупреждают неправильные действия работников.

Сигнализация -- распространенное средство, позволяющее обслуживающему персоналу электроустановок ориентироваться в сложной обстановке, принимать меры предосторожности или предупреждать неправильные действия.

Наиболее часто применяется световая или звуковая сигнализация.

При световой сигнализации зеленый свет ламп показывает, что напряжение с установки снято, красный свет -- что установка находится под опасным напряжением. На радиоустройствах или электроустановках до 1000 В сигнальные лампы размещаются на пульте управления или около мест, где должны проводиться работы.

Способ включения, при котором сигнальные лампы гаснут при отсутствии напряжения, имеет тот недостаток, что выход из строя лампы или нарушение контакта будет служить неверным сигналом для обслуживающего персонала. Поэтому в целях безопасности обслуживающею персонала необходимо всегда, независимо от показаний сигнальных ламп, при входе за ограждение убедиться в отсутствии напряжения на установке при помощи переносных индикаторов напряжения.

В электроустановках напряжением выше 1000 В кроме сигнальных ламп применяются лампы тлеющего разряда (неоновые, аргоновые и т.п.), которые подвешиваются к тем частям установки, состояние которых они показывают. Лампы горят в электрическом поле, создаваемом включенной частью установки, и не требуют никакой проводки. На каждую фазу ставится своя лампа. Такая сигнализация облегчает работу обслуживающего персонала и предупреждает несчастные случаи.

К звуковой сигнализации относятся звонок и сирена, предупреждающие работающих о появлении напряжения на установке.

Для ориентации персонала при осмотре, ремонте и обслуживании электроустановок большое значение имеет маркировка -- наличие надписей, а также различной окраски частей установки, кабелей, проводов и шин в цвета, соответствующих правилам техники безопасности. Надписи указывают назначение тех или иных проводов с относящимися к ним выключателями, предохранителями и измерительными приборами. Вместо надписей могут применяться условные обозначения -- буквы, цифры и др.

Задача 1

Рассчитать противопожарный расход воды и емкость запасного резервуара для промышленного предприятия.

Исходные данные к задаче 4 приведены в таблице 1.

Помещения с тепловыделениями менее 67,4 кДж/м ч.

Водопровод на предприятии принят объединенный.

Решение задачи.

Противопожарный расход воды на тушение пожара:

где Qн - максимально допустимый расход воды на наружное пожаротушение через гидраты, л/с;

Q в - максимально требуемый расход воды на внутреннее пожаротушение через краны, л/с.

Таблица 1

номер варианта - последняя цифра Вашего пароля

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1. площадь территории предприятия, Га

130

110

90

75

50

120

100

135

70

45

2. объем здания, м 3

8000

7000

6500

5000

3500

7500

6000

8500

5000

3500

3. степень огнестойкости здания

III

I

II

IV

V

V

I

II

III

I

4. категория производства по пожарной опасности

В

Г

А

Г

Д

В

Д

Д

Д

А

5. суммарное количество работающих во всех сменах, чел

800

400

100

300

200

700

500

900

35

50

Величина Qн для предприятий зависти от степени огнестойкости зданий, категории пожарной опасности производства и объема здания. Она определяется в зависимости от указанных факторов для одного пожара по табл. 2.

Qн=15 л/c

Таблица 2. Расчетные расход воды на наружное пожаротушение через гидранты на один пожар для предприятий

Степень огнестойкости зданий

категория производства по пожарной опасности

расход воды в л/с на 1 пожар при объеме здания в тыс. м3.

до 3

3-5

5-20

20-50

50-200

200-400

более 400

I и II

Г,Д

10

10

10

10

15

20

25

I и II

А,Б,В

10

10

15

20

30

35

40

III

Г,Д

10

10

15

25

-

-

-

III

В

10

15

20

30

-

-

-

IV и V

Г,Д

10

15

20

30

-

-

-

IV и V

В

15

20

25

-

-

-

-

Величина Qв определяется в том случае, если здания оборудованы внутренними пожарными кранами или стационарными установками пожаротушения. При оборудовании зданий пожарными кранами при расчете воды принимать две струи с расходом 2,5 л/с на каждую струю независимо от объема здания.

Q в = 2,5·2, л/с.

Qр=15+5=20 л/с

Расчетное число одновременных пожаров Пр принять равным 1 для площадей до 150 Га с числом работающих до 10000 человек.

Расчетную продолжительность пожаров t р принять равной 3 часа.

Определяем потребное противопожарное количество воды по формуле:

W = (3600 · Q р · t р ·П р ) / 1000, м 3.

.

Необходимый противопожарный запас воды на случай аварии водопроводных сооружений или неприкосновенный запас воды:

W н.з. = W

Таблица 3. Нормы хозяйственно-питьевого водопотребления и часовые коэффициенты неравномерности на предприятиях

цехи

норма расхода на 1 человека в смену, л

коэффициент часовой неравномерности

с тепловыделениями более 84 кДж/м 3 ч

45

2,5

остальные

25

3,0

Этот запас воды должен храниться в запасном резервуаре.

Так как противопожарный водопровод объединен с хозяйственно-питьевым, нужно определить суточную производительность водопровода на хозяйственно-питьевые нужды:

Q сут = (q N) / 1000, м 3 / сут.,

где q - норма водопотребления на 1 человека, л/с. Определяем по таблице 3;

N - количество работающих, чел.

.

Регулирующий объем запасного резервуара:

W рег = (Q сут·17) / 100, м 3 .

.

Неприкосновенный запас воды в резервуаре на хозяйственно-питьевые нужды за три смежных часа t р максимального водопотребления:

W н.з. ` = (Q сут·t р · 6,25) / 100, м3.

.

Общая емкость резервуара:

W рез = W н.з. + W н.з. ', м3

Wрез=216+0,94=216,94 м3.

Емкость запасного резервуара для промышленного предприятия составляет 216,94 м3

Задача 2

На товарной сортировочной станции при переводе на запасной путь железнодорожного состава произошло столкновение автомобиля с цистерной, содержащей Q тонн изобутана. В результате соударения в цистерне образовалась дыра, а спустя 8 - 10 минут произошли возгорание вещества и взрыв образовавшегося парового облака.

Необходимо определить избыточное давление ударной волны D Рф (кПа) в районе узла связи, расположенного в R метрах от места взрыва. Оценить последствия воздействия ударной волны на здание и на людей, находившихся возле него. Узел связи расположен в одноэтажном кирпичном здании.

Таблица 4. Исходные данные к задаче

Исходные данные

последняя цифра Вашего пароля

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Q , т

40

45

50

55

60

65

70

65

60

55

R , м

800

700

600

500

400

300

200

350

450

550

Решение задачи.

Поражения, возникающие под действием ударной волны, подразделяются на легкие, средние, тяжелые и крайне тяжелые (смертельные).

Легкие поражения возникают при избыточном давлении во фронте ударной волны D Рф = 20-40 кПа и характеризуются легкой контузией, временной потерей слуха, ушибами и вывихами.

Средние поражения возникают при избыточном давлении во фронте ударной волны D Рф = 20-40 кПа и характеризуются травмами мозга с потерей человеком сознания, повреждением органов слуха, кровотечениями из носа и ушей, переломами и вывихами конечностей.

Тяжелые и крайне тяжелые поражения возникают при избыточных давлениях соответственно D Рф = 60-100 кПа и D Рф > 100 кПа и сопровождаются травмами мозга длительной потерей сознания, повреждением внутренних органов, тяжелыми переломами конечностей.

Косвенное воздействие ударной волны заключается в поражении летящими обломками зданий и сооружений, камнями, деревьями, битым стеклом и другими предметами, увлекаемыми ею.

При действии нагрузок, создаваемых ударной волной, здания и сооружения могут подвергаться полным (> 40-60 кПа), сильным (> 20-40 кПа), средним (> 10-20 кПа) и слабым (>8-10 кПа) разрушениям.

Ориентировочное значение избыточного давления ударной волны при взрыве газовоздушной смеси можно определить следующим образом:

1. Определяем коэффициент К по формуле:

.

где R - расстояние от места взрыва газовоздушной смеси, м;

Q - количество взрывоопасной смеси, хранящейся в емкости или агрегате, т.

2. Определяем избыточное давление ударной волны.

При К < 2, то по формуле:

.

При К > 2 - по формуле:

Люди подвергнутся средним поражениям возникших при избыточном давлении во фронте ударной волны 28,8 кПа, что может повлечь травмы мозга с потерей человеком сознания, повреждением органов слуха, кровотечениями из носа и ушей, переломами и вывихами конечностей.

При действии нагрузок, создаваемых ударной волной, здания и сооружения могут подвергаться сильным (> 20-40 кПа), разрушениям.

Задача 3

Представить схему расположения рабочих мест, оснащенных персональными компьютерами.

На схеме указать:

- количество рабочих мест;

- расположение рабочего стола и монитора относительно оконных проемов;

- расстояния между мониторами;

К схеме должны быть приложены данные о:

- освещенности рабочих мест, типе применяемых ламп;

- параметрах микроклимата;

- уровнях шума, электромагнитного излучения;

- продолжительности регламентированных перерывов;

- способах снятия зрительного, статического напряжения, способах восстановления мозгового кровообращения.

Таблица 4

Размеры помещения, м:

последняя цифра Вашего пароля

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Длина А

8

10

12

4

5

7

14

11

9

3

Ширина В

6

12

12

3

4

6

8

10

4,5

2

Высота Н

3,5

4

3,8

2,5

2,5

3

3,2

2,8

2,8

2,5

Монитор

ЖК

ЭЛТ

ЭЛТ

ЖК

ЭЛТ

ЖК

ЭЛТ

ЖК

ЖК

ЖК

При работе с компьютером с плоским монитором рабочее место должно иметь площадь не менее 4,5 кв. м, при использовании кинескопического монитора - не менее 6 кв. м. По истечении каждого часа работы помещение должно проветриваться (СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03).

Параметры рабочих мест с ПК приведены из СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы» (утверждены Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 03.06.2003 № 118)

СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 - Устанавливают санитарно-эпидемиологические требования к персональным электронно-вычислительным машинам (ПЭВМ) и условиям труда.

При размещении рабочих мест с ПЭВМ:

- расстояние между рабочими столами с видеомониторами (в направлении тыла поверхности одного видеомонитора и экрана другого видеомонитора) должно быть не менее 2 м;

- расстояние между боковыми поверхностями видеомониторов должно быть не менее 1,2 м.

Размещать рабочие столы следует таким образом, чтобы видеодисплейные терминалы были ориентированы боковой стороной к световым проемам и естественный свет падал преимущественно слева.

Расположение рабочих мест с ПК согласно размеров помещения.

Рисунок 1. Расположение рабочих мест в пространстве

1. Рабочее место оператора

2. Клавиатура

3. Дисплей

4. Системный блок ПЭВМ

5. Принтер

6. Розетки питания

7. Сетевые кабели питания блоков ПЭВМ

8. Металлическая заземленная труба

9. Окно

10. Дверь

Освещение.

Освещенность на поверхности стола в зоне размещения рабочего документа должна быть равна 300 - 500 лк (СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий» (введены в действие Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 08.04.2003 № 34)). Освещение не должно создавать бликов на поверхности экрана. Освещенность поверхности экрана не должна быть более 300 лк. Следует ограничивать неравномерность распределения яркости в поле зрения пользователя ПЭВМ, при этом соотношение яркости между рабочими поверхностями не должно превышать 3:1 - 5:1, а между рабочими поверхностями и поверхностями стен и оборудования - 10:1.

Коэффициент пульсации не должен превышать 5 %.

Для исключения бликов отражения в экране светильников общего освещения рабочий стол с ПК следует размещать между рядами светильников. При этом светильники должны быть расположены параллельно горизонтальной линии взгляда работающего

Микроклимат на рабочем месте.

На работах, проводимых сидя и не требующих физического напряжения, оптимальными параметрами микроклимата на рабочем месте являются (СанПиН 2.2.4.3359-16):

- температура воздуха в холодный период года - от 22 до 24 °С, в теплый период года - от 23 до 25 °С;

- относительная влажность воздуха на постоянных рабочих местах - 40 - 60 %, скорость движения воздуха - 0,1 м/с. Для повышения влажности воздуха в помещениях следует применять увлажнители воздуха.

Уровень шума и вибрации на рабочем месте.

Печатающее оборудование, являющееся источником шума, следует устанавливать на звукопоглощающей поверхности автономного рабочего места пользователя. Если уровни шума от печатающего оборудования превышают нормируемые, оно должно быть расположено вне помещения с ПК. Помещения для выполнения основной работы с ПК не должны быть расположены рядом (смежно) с производственными помещениями с повышенным уровнем шума (мастерскими, производственными цехами и т. п.).

При выполнении основной работы на мониторах и ПЭВМ (диспетчерские, операторские, залы вычислительной техники и т. д.), где работают инженерно-технические работники, уровень шума не должен превышать 60 дБА, в помещениях операторов ЭВМ (без дисплеев) - 65 дБА, на рабочих местах в помещениях, где размещаются шумные агрегаты вычислительных машин - 75 дБА (СанПиН 2.2.4.3359-16).

Уровень электромагнитного излучения.

При работе с ПЭВМ в режиме текста уровень ЭМИ от включенного компьютера соответствует норме. Увеличение напряженности поля происходит во время работы с графической информацией, особенно при повышении четкости изображения на экране монитора. В ряде случаев интенсивность ЭМИ создается внешними источниками (элементами системы электроснабжения здания, трансформаторами, воздушными линиями электропередач и т. п.). В связи с этим при установке персонального компьютера на рабочем месте он должен быть правильно подключен к электропитанию и надежно заземлен.

Для защиты работающих на соседних рабочих местах рекомендуется устанавливать между рабочими столами специальные защитные экраны, имеющие покрытие, поглощающее низкочастотное электромагнитное излучение.

Продолжительность регламентированных перерывов.

Действующие нормативные акты предусматривают определенный режим работы на компьютере с перерывами, периодичность и продолжительность которых зависит от вида выполняемой работы, ее категории, а также от продолжительности смены. При восьмичасовой рабочей неделе перерывы составляют 15 минут через два часа после начала работы и через два часа после перерыва на обед для сотрудников, чья деятельность связана со считыванием информации с экрана.

Способы снятия зрительного, статического напряжения, способы восстановления мозгового кровообращения.

- Комплексы упражнений для глаз

Упражнения выполняются сидя или стоя, отвернувшись от экрана при ритмичном дыхании, с максимальной амплитудой движения глаз.

1. Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1-4, затем раскрыть глаза, расслабив мышцы глаз, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

2. Посмотреть на переносицу и задержать взор на счет 1-4. До усталости глаза не доводить. Затем открыть глаза, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

3. Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд на счет 1-4, затем посмотреть вдаль прямо на счет 1-6. Аналогичным образом проводятся упражнения, но с фиксацией взгляда влево, вверх и вниз. Повторить 3-4 раза.

4. Перенести взгляд быстро по диагонали: направо вверх - налево вниз, потом прямо вдаль на счет 1-6; затем налево вверх направо вниз и посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

- Комплексы упражнений физкультурных минуток

Физкультминутка (ФМ) способствует снятию локального утомления. По содержанию ФМ различны и предназначаются для конкретного воздействия на ту или иную группу мышц или систему организма в зависимости от самочувствия и ощущения усталости.

1. на счет: 1-2 - встать на носки, руки вверх-наружу, потянуться вверх за руками, 3-4 - дугами в стороны руки вниз и расслабленно скрестить перед грудью, голову наклонить вперед. Повторить 6-8 раз. Темп быстрый.

2. На счет: стойка ноги врозь, руки вперед, 1 - поворот туловища направо, мах левой рукой вправо, правой назад за спину, то же в другую сторону. Упражнения выполняются размашисто, динамично. Повторить 6-8 раз. Темп быстрый.

3. На счет: 1 - согнуть правую ногу вперед и, обхватив голень руками, притянуть ногу к животу. 2 - приставить ногу, руки вверх-наружу, 3-4 - то же другой ногой. Повторить 6-8 раз. Темп средний.

- Физкультминутка для улучшения мозгового кровообращения

Наклоны и повороты головы оказывают механическое воздействие на стенки шейных кровеносных сосудов, повышают их эластичность; раздражение вестибулярного аппарата вызывают расширение кровеносных сосудов головного мозга. Дыхательные упражнения, особенно дыхание через нос, изменяют их кровенаполнение. Все это усиливает мозговое кровообращение, повышает его интенсивность и облегчает умственную деятельность.

1. На счет: 1 - руки за голову; локти развести пошире, голову наклонить назад. 2 - локти вперед, 3-4 - руки расслабленно вниз, голову наклонить вперед. Повторить 4-6 раз. Темп медленный.

2. На счет: И. п. - стойка ноги врозь, кисти в кулаках. 1 - мах левой рукой назад, правой вверх - назад. 2 - встречными махами переменить положение рук. Махи заканчивать рывками руками назад. Повторить 6-8 раз. Темп средний.

3. На счет: И. п. - сидя на стуле. 1-2 отвести голову назад и плавно наклонить назад. 3-4 - голову наклонить вперед, плечи не поднимать. Повторить 4-6 раз. Темп медленный.

Список использованной литературы

1. Методические указания.

2. Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации Приказ от 7 декабря 2020 г. N 867н. Об утверждении правил по охране труда при выполнении работ на объектах связи.

3. Санитарные правила и нормы (СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03) Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий.

4. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (СанПиН 2.2.4.191-03) Электромагнитные поля в производственных условиях.

5. Санитарные правила и нормы (СанПиН 2.2.4.3359-16) Гигиенические требования к микроклимату производственных помещений.

6. Санитарные нормы (СанПиН 2.2.4.3359-16) Шум на рабочих местах, в помещениях жилых, общественных зданий и на территории жилой застройки.

7. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03) Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работ.

8. Марчук С.А. Профилактика нарушений и коррекция зрительных функций у студенческой молодежи: Учеб. пособие. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2004. 61 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Правовые основы законодательства в области обеспечения безопасности жизнедеятельности. Экологическая безопасность, формирование и укрепление экологического правопорядка. Основы законодательства Российской Федерации об охране труда. Чрезвычайные ситуации.

    реферат [28,1 K], добавлен 24.03.2009

  • Понятие, критерии определения и оценивания психофизиологического состояния человека, факторы, оказывающие на него влияние: среда, наркотические, алкогольные и другие вещества. Организационные мероприятия обеспечения безопасности жизнедеятельности.

    контрольная работа [359,6 K], добавлен 10.04.2010

  • Характеристика понятий, терминов и определений безопасности жизнедеятельности. Основы национальной безопасности, ее виды, правовое регулирование и органы обеспечения. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

    реферат [26,9 K], добавлен 01.10.2011

  • Предмет и методы инженерной охраны труда. Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности. Требования производственной санитарии, электро-, пожаробезопасности, защиты от излучений и вредных веществ.

    курс лекций [1,3 M], добавлен 05.06.2014

  • Факторы, определяющие состояние здоровья, показатели физического развития в основе определения его уровня. Программа формирования культуры здоровья. Знания и навыки эксплуатации технических средств обучения, бытовых приборов с электромагнитным излучением.

    реферат [25,9 K], добавлен 11.12.2011

  • Основные понятия, термины и задачи предмета "Безопасность жизнедеятельности". Классификация опасных и чрезвычайных ситуаций (ЧС). Правовое регулирование национальной безопасности и единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС.

    реферат [32,7 K], добавлен 10.03.2009

  • Экономические последствия и материальные затраты обеспечения безопасности жизнедеятельности. Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности. Международные финансовые организации по оказанию экономической взаимопомощи странам.

    реферат [26,7 K], добавлен 09.11.2012

  • Проблемы условий жизнедеятельности. Системный анализ безопасности жизнедеятельности. Процесс взаимодействия человека с природой и антропогенной средой. Логическое дерево причин и опасностей недостатка питьевой воды. Принципы обеспечения безопасности.

    курсовая работа [86,5 K], добавлен 31.10.2011

  • Основные задачи безопасности жизнедеятельности человека. Анализ эргономической безопасности компьютера и методы ее обеспечения. Основные факторы вредные для зрения, позвоночника, кистей рук, общего физического здоровья, мочеполовой системы и психики.

    курсовая работа [29,0 K], добавлен 17.01.2012

  • Безопасность жизнедеятельности как область научных знаний, предмет и методы ее исследования. Понятие и принципы обеспечения личной безопасности. Поражающие факторы ЧС и их воздействие на организм. Безопасность в системе: "человек-общество-природа".

    шпаргалка [8,9 K], добавлен 05.10.2011

  • Проблема обеспечения безопасности жизнедеятельности является одной из серьезных и сложных сфер деятельности и каждый специалист должен иметь знания, позволяющие обеспечить личную безопасность и безопасность окружающих и сохранить народное хозяйство.

    методичка [71,4 K], добавлен 21.07.2008

  • Определение уровня здоровья и анализ полученных результатов. Суть программы формирования культуры здоровой личности, ее цели и задачи, ведение дневника. Укрепление здоровья, проведение самоконтроля организма, роль закаливания и физических упражнений.

    реферат [34,4 K], добавлен 09.03.2012

  • Основные психологические причины создания опасных ситуаций. Виды инструктажа по безопасности труда. Управление и правовое регулирование БЖ. Критерии экономической безопасности, способы обеспечения. Международное сотрудничество по проблемам безопасности.

    контрольная работа [24,9 K], добавлен 03.12.2009

  • Понятие о жизнедеятельности человека. Национальная безопасность России. Основы мобилизационной подготовки. Современные войны и вооруженные конфликты. Безопасность общества и личности. Основы организации медико-психологического обеспечения населения.

    курс лекций [255,2 K], добавлен 21.03.2014

  • Общие положения и основные понятия безопасности жизнедеятельности. Организация безопасности жизнедеятельности в образовательных учреждениях. Охрана труда, радиационная, экологическая, электротехническая и пожарная безопасность, взрывобезопасность.

    курсовая работа [25,6 K], добавлен 18.05.2014

  • Средства обеспечения безопасности жизнедеятельности. Механические активные и пассивные опасности: сущность и примеры, количественное описание и защитные мероприятия. Особенности проявления, негативные последствия и защита от космических опасностей.

    контрольная работа [26,9 K], добавлен 19.01.2012

  • Основные понятия, сущность и определения безопасности труда. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности деятельности. Зарубежный опыт безопасности управленческого труда. Анализ формирования системы безопасности труда на примере Сургутского УФМС.

    курсовая работа [588,3 K], добавлен 02.11.2014

  • Концепция обеспечения безопасности жизнедеятельности. Человек и среда обитания. Физические, химические, биологические, социальные факторы, способные оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека.

    контрольная работа [55,8 K], добавлен 18.12.2014

  • Основные понятия пожарной безопасности. Сущность процессов горения и взрыва. Организационно-технические мероприятия по обеспечению пожарной безопасности. Безопасная эксплуатация электроустановок. Первая медицинская помощь, правовой аспект при ее оказании.

    реферат [23,3 K], добавлен 22.02.2011

  • Анализ процессов и условий самоорганизации политических, правовых, экономических и технических норм. Синтез средств и систем обеспечения безопасной жизнедеятельности населения (экологической и пожарной безопасности, безопасности дорожного движения).

    статья [1,1 M], добавлен 16.10.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.