ЗМІ як один із чинників формування здорового способу життя студентської молоді
Визначення впливу засобів масової інформації на формування здорового способу життя студентської молоді в умовах розвитку інформаційних технологій та спорту. Злиття розрізнених елементів наявного досвіду у модель по формуванню здорового способу життя.
Рубрика | Безопасность жизнедеятельности и охрана труда |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 18.10.2024 |
Размер файла | 20,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Національний університет водного господарства та природокористування
ЗМІ як один із чинників формування здорового способу життя студентської молоді
Бірук Ірина Дмитрівна
Зубрицький Богдан Дмитрович
Сініцина Олена Валеріївна
Пасевич Анатолій Михайлович
Рівень інформованості суспільства та молоді зокрема, з проблем здоров'я - є одним з найважливіших чинників передумови успіху формування здорового способу життя, тому що саме інформація найбільш суттєво впливає на формування свідомості. Найбільш потужним і впливовим джерелом інформації у сучасному суспільстві є засоби масової інформації. Адже в умовах розвитку інформаційних технологій та спорту важливе місце у формуванні здорового способу життя молоді належить саме їм.
Ключові слова:засоби масової інформації, формування здорового способу життя, студентська молодь.
Вступ
Студентська молодь є головною цінністю, а ступінь її інтелектуального, психічного, соціального і фізичного розвитку визначає майбутнє будь-якої держави. Тому питання збереження та зміцнення здоров'я молодого покоління є головним завданням нашого суспільства.
Сучасні тенденції у способі життя студентської молоді свідчать про низький рівень їх рухової активності. Наслідки даної проблеми такі, що в юнаків та дівчат 17-21 - річного віку низький рівень розвитку рухових якостей, висока ймовірність розвитку захворювань опорно-рухового апарату, серцево-судинної, дихальної, нервової та інших систем організму.
В умовах науково-технічного прогресу ЗСЖ і один з його компонентів - фізична культура, як форма реалізації соціальної цінності здоров'я, допомагає підтримувати фізичну та розумову працездатність, протистояти гіподинамії, підвищує стійкість організму людини до стресів, несприятливих впливів зовнішнього середовища. Адже наслідки науково-технічного прогресу призвели до значного погіршення здоров'я молоді.
Фізичне здоров'я - одна з основних життєвих цінностей, найважливіший емоційний, соціальний, економічний фактор, якому на сучасному етапі приділяється велике значення. Людина залишається головною продуктивною силою, і ступінь її фізичної готовності визначає успіх в будь-якій сфері діяльності.
Студентська молодь найбільш схильна до впливу екстремальних факторів. В студентські роки доволі часто зустрічаються інтенсивні фізичні навантаження, незбалансоване харчування, довготривале монотонне виконання завдань навчальної програми, психологічне перенапруження і, як наслідок, зменшення рухової активності. Ці фактори призводять до значних відхилень у стані здоров'я, починаючи з фізіологічних і біохімічних показників до суттєвих змін в опорно -руховому апараті.
Окремим питанням залишаються шкідливі звички: куріння, вживання алкоголю та наркоманія, які просто захлеснули сучасну студентську молодь. В молодіжному середовищі еталоном успіху стала цигарка та алкоголь в руках.
Як зазначають спеціалісти в області теорії та методики фізичного виховання, щоб зберегти та зміцнити здоров'я студентської молоді та загалом населення необхідна інформація про умови формування здоров'я та кінцевий результат процесів їх висвітлення.
Визначено, що ЗМІ можуть розглядатися як інструмент впровадження чинників ЗСЖ серед студентської молоді.
У даній статті встановлено, що ЗМІ підштовхують студентську молодь до певних вчинків і дій, формують їх думки, виробляють певні установки і переконання. Спортивна тематика дуже різноманітна і насичена різними напрямками в мас-медіа. Але сучасний студент для того, щоб витримувати шалений ритм життя, повинен намагатися підтримувати здоровий спосіб життя.
Аналіз останніх досліджень. Вивчаючи проблеми здоров'я студентської молоді, можна сказати, що однією з причин появи проблем зі здоров'ям є недостатня активність, пасивне відношення до свого фізичного самовдосконалення і підтримки необхідного рівня здоров'я. Також важливим фактором при формуванні потребово-мотиваційної сфери в сучасної молоді і формування стійкого інтересу в неї до ЗСЖ є отримання інформації із засобів масової інформації.
Як видно з аналізу останніх досліджень, роль ЗМІ в становленні ЗСЖ студентської молоді дуже велика. Саме вони, формуючи суспільну думку, можуть як підвищити інтерес до збереження здоров'я, так і зменшити його.
Тому дана проблема є дуже актуальною і потребує додаткового її дослідження. Вона має дуже важливе теоретичне та практичне значення для підвищення мотивації до ЗСЖ студентської молоді.
Мета статті: визначити вплив засобів масової інформації на формування здорового способу життя студентської молоді.
Організація та методи дослідження. У ході дослідження використовувався метод теоретичного вивчення, аналізу науково-методичної літератури та сітки Інтернет. Також був задіяний метод порівнянь та співставлень і педагогічні спостереження.
Результати дослідження та їх обговорення
Фізична активність і спорт сьогодні все глибше проникають у всі сфери життя людей, стають все більш значущою і невід'ємною частиною життєдіяльності світової цивілізації. Мільйони людей у всіх країнах ведуть здоровий спосіб життя, основою якого є заняття фізичними вправами та оздоровчою гімнастикою тощо.
В останні десятиліття швидкими темпами розвивається спорт вищих досягнень. Фізична культура і спорт в сучасному суспільстві являються надважливим фактором підтримки та зміцнення здоров'я студентської молоді, удосконалення її культури, засобом спілкування, активного проведення дозвілля, альтернативою шкідливим звичкам та залежностям.
Наука доводить, що елементарне дотримання правил гігієни, здорового харчування, правильного фізичного навантаження і психологічного розвантаження легко забезпечують можливість довго жити.
Фактори ЗСЖ: харчування, правильна організація праці та відпочинку, сон, фізичне навантаження, загартування, психологічна стійкість, творчий розвиток особистості, духовна гармонія.
Величезна кількість людей не дотримуються простих і елементарних норм ЗСЖ. І навіть рекомендації офіційної медицини, які мають точний науковий опис, багатьма ігноруються. Люди, зокрема і молодь, стали заручниками малорухливого способу життя - гіподинамії.
Життя у стані постійного стресу та невміння правильно розслаблятися від навчальних, виробничих та побутових проблем призводять до депресій, безсоння та нервових зривів. Всі ці фактори відображаються на нашому здоров'ї та здоров'ї нашого молодого покоління.
Сьогодні проблема формування здорового способу життя набуває все більшої актуальності як в Україні, так і в більшості країн світу. І всіх особливо непокоїть стан здоров'я молоді. При цьому чималий вплив на формування способу життя молоді справляють саме засоби масової інформації.
В сучасних умовах ми вже не можемо уявити собі життя без засобів медіа та комунікаційних технологій. Зростання ролі засобів масової інформації призводить до підвищення вимог до їх значущості в суспільному житті. Встановлено, що засоби масової інформації є найважливішими чинниками соціалізації особистості на сучасному етапі розвитку суспільства.
ЗМІ використовують майже всі канали сприйняття, завдяки чому вони відіграють велику роль у культурному обміні, у вихованні молоді, а також у процесах управління різними галузями соціальної сфери.
Через те, що ЗМІ справляють найбільш вагомий вплив на громадську свідомість, їх здатність швидко і майже тотально охоплювати найбільш широкі аудиторії дає їм можливість трансформувати традиційну систему духовного виробництва. І зараз у розвинутих суспільно-політичних системах панує теза, що ті, хто володіє ЗМІ, володіють громадською думкою.
Ера мас-медіа і електронної інформації радикально змінює як життя людини, так і її саму. Сучасні засоби масової інформації, як складова частка масової культури, знищують на планеті простір і час, національні кордони, пов'язуючи в єдину мережу найвіддаленіші куточки. Саме за допомогою мас -медіа серед різних категорій населення (читачів, слухачів, глядачів) пропагуються певні ціннісні установки, світоглядні стереотипи та моделі поведінки, зокрема і пропаганда ідей формування здорового способу життя.
І справді, з раннього дитинства людина опиняється в певному інформаційному полі. Вона не може жити без інформації, постійно сприймає її через безліч каналів і, осмислюючи, формує відтак свою поведінку. Засоби масової інформації сьогодні слід розглядати, як особливий і багато в чому визначальний чинник формування способу життя молоді. Безпосереднім об'єктом їх дії є як окремий індивід, так і великі групи людей, які становлять аудиторію того чи іншого з них. Засоби масової інформації мають величезні можливості впливати на формування стандартів поведінки особистості, як суто інформаційно, так і за допомогою наочних зразків стилю життя. Вони створюють своєрідний інформаційний світ, поринаючи в який, людина, зокрема, набуває певного світогляду, уявлень про життєві цінності, спосіб життя, стиль життя, типи поведінки тощо. Хоча інформація, що надходить із засобів масової інформації має, здебільшого, несистематизований, а часом і суперечливий характер. Питання наявних знань та інформації щодо проблеми здоров'я є першими і необхідними передумовами усвідомлення молоддю цінності здоров'я і здорового способу життя.
На жаль, у молодіжному середовищі спостерігається бездумне, всеїдне поглинання інформації, яка надходить з телеекранів, комп'ютерних моніторів та з друкованих видань. Молодь віддає перевагу розважальним шоу, «мильним операм», серіалам, жанровим і комп'ютерним іграм тощо. Занурюючись у віртуальний світ, молоді люди часто не вдумуються у зміст того, що ними сприймається. Так поступово притупляється потреба в надбанні знань, в духовно-естетичному збагаченні тощо. Для молоді, що належить до так званого «всеїдного» типу глядачів і слухачів, медіамистецтва виконують лише розважальну або релаксійну функцію. У зв'язку з цим педагогами і психологами введений спеціальний термін - інформаційна криза, тобто неможливість осмислити інформацію, знайти і відібрати з величезного її потоку найактуальнішу, яка б сприяла духовному збагаченню кожної особистості.
Протягом останніх років інформаційний простір України зазнав значних кількісних і якісних змін. Досліджуючи вплив засобів масової інформаціїна формування здорового способу життя студентської молоді засобами телебачення можна сказати, що на сьогодні, чітко продуманої системи висвітлення проблем здорового способу життя на телебаченні не розроблено. Більшість сучасних українських засобів масової інформації в тій чи іншій формі торкаються проблем формування основних засад здорового способу життя серед молоді. Є програми, в яких порушуються питання формування здорового способу життя. Їх умовно можнарозділити за такими тематичними напрямками: спортивні, медичні, молодіжні, жіночі, програми по харчуванню та інформаційно-розважальні. Але програми цієї тематики становлять незначний відсоток від загального масиву телебачення. До того ж із назв програм не завжди ясно, про що в них піде мова, і іноді проблеми здорового способу життя обговорюються там, де навіть важко про це здогадатися. Іншою проблемою є те, що ці програми транслюються переважно вдень, коли значна частина молоді перебуває або на заняттях, або на роботі. З огляду на це доцільно було б змінити час виходу деяких програм. Відповідно державним установам і соціальним службам потрібно звернути увагу на те, щоб у таких спеціальних програмах, крім загальних порад, подавалися конкретні адреси, куди можна було б звернутися в разі потреби.
Частіше і певною мірою більш ґрунтовно проблема пропаганди і формування здорового способу життя у молоді висвітлюється в пресі. З'явилося багато нових періодичних друкованих видань. За рейтингом впливу засобів масової інформації на молодь серед друкованих видань перше місце посідають журнали і газети розважального та інформаційного профілю.
Але найкраще, на сьогодні, інформацію про ЗСЖ висвітлює Інтернет.
Накопичений досвід у проведенні заходів та акцій з пропаганди щодо здорового способу життя в Україні дозволяє говорити про можливість та актуальність створення інформаційно-аналітичного центру по накопиченню існуючих практик, необхідність перейти до етапу аналізу ефективності різноманітних програм та відбору кращого досвіду.
Перспектива впровадження здорового способу життя серед населення України полягає у злитті розрізнених елементів наявного досвіду у загальнодержавну модель по формуванню здорового способу життя, а пропаганда засад здорового способу життя - проводитись цілеспрямовано та систематично за різними напрямами життєдіяльності молодої людини.
За даними досліджень варто відмітити, що представники молодіжної аудиторії хочуть бачити у ЗМІ більше інформації про негативний вплив шкідливих звичок на нащадків, про вплив неправильного способу життя на розвиток хвороб, про передчасне старіння організму, про позитивний вплив і користь фізичних вправ та інформацію про правильний раціон харчування.
Висновки
масова інформація здоровий спосіб
Таким чином, можна стверджувати, що ЗМІ спроможні впливати на здоров'я молоді на різних рівнях організації аудиторії. Також можна констатувати, що українські засоби масової інформації є сьогодні вагомим чинником впливу на свідомість людини, а особливо на свідомість та формування певного стилю, способу життя молодого покоління країни. Природно, така ситуація може ефективно сприяти реалізації стратегії щодо інформованості з формування здорового способу життя. Йдеться не про відсутність окремих телепрограм, друкованих матеріалів чи інформації у інтернет-мережах, соціальної реклами з проблем здоров'я вони є і певною мірою виконують своє призначення, а про відсутність єдиної системи пріоритету формування ЗСЖ у засобах масової інформації (ЗМІ), керованої на державному рівні і закріпленої законодавчо.
Важливе місце в діяльності по формуванню здорового способу життя молоді посідають інформаційні засоби пропаганди засад ЗСЖ. Найбільш впливовими засобами розповсюдження інформації для молодіжної аудиторії є інтерактивні (інтернет), телебачення та преса. Однак вагомий вплив цих ЗМІ на спосіб життя, формування світогляду молоді може бути як позитивним, так і негативним, в залежності від того, яку інформацію готові сприймати представники молодіжної аудиторії.
Діяльність засобів масової інформації в цілому, з точки зору інтересів здоров'я населення України, має розглядатися як окремий важливий напрям діяльності з формування здорового способу життя. Притому інтернет, телебачення, преса, спеціалізована реклама тощо мають не тільки створювати і поширювати потрібний для формування здорового способу життя молоді інформаційний продукт, а й нести відповідальність за його якість. Особливого регулювання з боку держави і суспільства потребує явище насичення інформаційного простору України такою продукцією, котра не сприяє здоровому способу життя, а навпаки здійснює негативний вплив на здоров'я населення, зокрема молодь. Визначення ступеню впливу засобів масової інформації на формування ЗСЖ, а також причин, що можуть призвести до асоціального впливу, є необхідними для можливості відвернути негативні наслідки такого впливу.
Робота засобів масової інформації у напрямку пропаганди здорового способу життя не є марною і має свої позитивні результати. Тому доцільно якнайповніше використовувати всі можливі засоби впливу на молодіжну аудиторію.
Джерела
1. Виндюк О. В. Двигательная активность - основа здорового образа жизни. Харьков, 2003. С. 156.
2. Єременко (Спичак) Н. П. Особливості впливу різних факторів на формування здорового способу життя студентської молоді. // Науковий часопис НПУ їм. М. П. Драгоманова. Київ, 2015. Вип. 2(43). С. 16-22.
3. Зыкун Ж. А., Конон А. И. Значимость физической культуры для студентов в современном мире. // Молодий вчений: наук. журнал. Херсон, 2018. № 46. С. 412-413.
4. Хихлуха Д. А. Физическая активность студенческой молодежи // Креативний простір: електрон. наук. журнал. Харків: СГ НТМ «Новий курс», 2021. №1. С. 59-60.
5. Хотенцева Е. В. Особенности влияния средств массовой информации на здоровый образ жизни среди студенческой молодежи. // Науковий часопис НПУ ім. М. П. Драгоманова. Київ, 2018. Вип. 3(97). С. 116-119.
6. Яременко О., Балакірєва О., Бутенко Н., Вакуленко О. та ін. Роль засобів масової інформації та інших джерел у формуванні здорового способу життя молоді. Київ: Український ін-т соціальних досліджень, 2000. 111 с.
7. Яременко О., Вакуленко О., Жаліло Л., Комарова Н. та ін. Формування здорового способу життя: навч. посібн. для слухачів курсів підвищення кваліфікації державних службовців. Київ: Український ін-т соціальних досліджень, 2000. 232 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Проблема формування здорового способу життя учнів та її нормативно-правова база . Робота педагогічного колективу школи з виховання в учнів підліткового віку. Профілактика адиктивної поведінки у підлітків. Формування здорового способу життя школярів.
курсовая работа [88,2 K], добавлен 03.04.2009Історія розвитку, існуючі типи й функції фізичної культури. Умови й фактори, що сприяють гармонійному розвитку й зміцненню здоров'я людини. Важливість фізичної культури у формуванні здорового способу життя та її можливості в сфері соціального захисту.
реферат [28,1 K], добавлен 28.04.2011Що таке здоровий образ життя. Умови здорового образу життя. Роль збалансованого харчування, загартовування, інші складові ЗОЖ. Основні фактори формування здоров’я. Вплив соціального, психологічного і фізичного факторів на формування здоров’я нації.
презентация [2,3 M], добавлен 12.12.2011Вплив вживання алкогольних напоїв на життєдіяльність людини. Несумісність здорового способу життя та шкідливих звичок. Профілактика вживання алкоголю. Індивідуальні чинники, які пов'язані з психотропним ефектом алкоголю. Прихована загроза алкоголю.
реферат [31,7 K], добавлен 22.09.2014Ценность здорового образа жизни, его биологические и социальные принципы. Воспитание здорового образа жизни (ЗОЖ) студентов, его составные элементы. Режим дня как фактор ЗОЖ студента. Значение пропаганды гигиенических знаний для здорового образа жизни.
контрольная работа [27,9 K], добавлен 12.10.2009Образ жизни, представляющий повышенный риск здоровью. Молодежная программа по формированию здорового образа жизни в России. Организация работы муниципального штаба. Модель формирования здорового образа жизни у детей и молодежи в Красноярском крае.
дипломная работа [591,5 K], добавлен 11.05.2015Понятие и содержание, пути и методы формирования здорового образа жизни, его значение в сохранении активности и здоровья человека на современном этапе. 10 приоритетных норм здорового образа жизни на сегодня, методы и инструменты их пропагандирования.
контрольная работа [17,7 K], добавлен 06.12.2010Пропаганда здорового образа жизни как социально-педагогическая задача. Проекты Министерства спорта России. Программа по оздоровлению и пропаганде здорового образа жизни в СПБПУ. Поддержка Министерством здравоохранения социального проекта "Все равно?!"
курсовая работа [155,4 K], добавлен 22.03.2015Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление. Условия, необходимые для формирования здорового образа жизни у детей. Социально-педагогическая деятельность по формированию здорового образа жизни у подростков и профилактике наркомании.
курсовая работа [440,0 K], добавлен 10.11.2013Характеристика здорового образа жизни как системы разумного поведения человека фундаменте нравственно-религиозных и национальных традициях. История здорового образа жизни в России и основные правила его реализации. Основные правила здорового питания.
презентация [1,0 M], добавлен 25.10.2011Понятие здорового образа жизни. Проблемы формирования здоровья и здорового образа жизни. Формирование положительного отношения к здоровому образу жизни человека. Роль физических упражнений в формировании здорового образа жизни и укреплении здоровья.
реферат [38,0 K], добавлен 14.11.2014Аналіз ставлення студентів молодших курсів ВНЗ до харчування. Недостатній рівень знань про належне харчування як потенційний чинник погіршення здоров’я. Шляхи підвищення рівня знань з практичної нутріціології як ефективної умови покращення стану здоров’я.
статья [17,9 K], добавлен 18.12.2017Факторы, влияющие на формирование основ здорового образа жизни. Двигательная активность и здоровье. Резервные возможности организма. Ритмичный режим труда и отдыха. Основные показатели функционального состояния центральной нервной системы человека.
контрольная работа [23,5 K], добавлен 01.09.2013Характеристика основных видов здоровья. Позитивное влияние рационального режима труда и отдыха, физических нагрузок, правильного рациона питания на организм человека. Исследование стоимости здорового образа жизни и ее сопоставление с бюджетом студента.
курсовая работа [45,0 K], добавлен 27.03.2012Анализ процесса формирования здорового стиля жизни личности в составе культуры здоровья нации. Понятие здорового образа жизни и его основных составляющих. Ведущие направления борьбы с вредными привычками и профилактики зависимостей среди населения.
курсовая работа [2,2 M], добавлен 23.01.2016Понятие здоровья и здорового образа жизни, характеристика его составляющих: требования к правильному питанию, признаки психического здоровья, виды закаливания, режим труда и отдыха, необходимость физической активности и отказа от вредных привычек.
презентация [1,7 M], добавлен 22.06.2015Принципы и сущность здорового питания. Обзор положений основных теорий в этой области. Принципы и способы организации общественного питания. Пищевая пирамида. Пути оптимизации ежедневного рациона для профилактики основных хронических заболеваний.
презентация [1,3 M], добавлен 21.11.2014Понятие и содержание здорового образа жизни, его структура и элементный состав: рациональное питание, физическая активность, общая гигиена организма, закаливание и отказ от вредных привычек. Определение эффективности соблюдения данных принципов.
контрольная работа [15,2 K], добавлен 09.11.2010Правила здорового образа жизни, цели психологии здоровья, его позитивные концепции, особенности всестороннего совершенствования человека. Связь между психическим и физическим здоровьем. История становления и современного состояния психологии здоровья.
презентация [8,2 M], добавлен 05.06.2019Понятия здорового образа жизни: технологии, функции, принципы, классификация; компоненты и признаки здоровья. Основные направления работы педагога по формированию и сохранению здоровья подростков с учетом возрастных особенностей физиологии и психологии.
курсовая работа [236,5 K], добавлен 11.11.2012