Анализ лирического стихотворения
История создания стихотворения М.Ю. Лермонтова "Молитва", определение его размера и типа рифмы. Характеристика используемых метафор и перифраз. Написание произведения А.А. Фета "На заре ты ее не буди", рассмотрение средств художественной выразительности.
Рубрика | Литература |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 29.01.2014 |
Размер файла | 18,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Университетский экономико-технологический колледж
Анализ лирического стихотворения
Работу выполнила:
Студентка 1-го курса
Похилова Вероника
Преподаватель:
Бараташвили Мария Валерьевна
Сочи 2013
Михаил Юрьевич Лермонтов
«Молитва»
Я, Матерь божия, ныне с молитвою
Пред твоим образом, ярким сиянием,
Не о спасении, не перед битвою,
Не с благодарностью иль покаянием,
Не за свою молю душу пустынную,
За душу странника в мире безродного;
Но я вручить хочу деву невинную
Теплой заступнице мира холодного.
Окружи счастием душу достойную;
Дай ей сопутников, полных внимания,
Молодость светлую, старость покойную,
Сердцу незлобному мир упования.
Срок ли приблизится часу прощальному
В утро ли шумное, в ночь ли безгласную -
Ты восприять пошли к ложу печальному
Лучшего ангела душу прекрасную.
История создания: Датировано 1837 г.. Автографы (их два) под заглавием «Молитва странника», в письме к М. А. Лопухиной от 15 февраля. «Посылаю Вам стихотворение, -- писал Лермонтов М. А. Лопухиной 15 февраля 1838 г., -- которое случайно нашел в моих дорожных бумагах, оно мне довольно-таки нравится, именно потому, что я совсем его забыл»
Размер стихотворения: дактиль
Тип рифмы: перекрестная
Средства художественной выразительности:
Эпитет: «дева невинная»
«душа достойная»
«сердце незлобное»
«душа прекрасная»
«в утро ли шумное»
«в ночь ли безгласную»
«к ложу печальному»
Развернутая метафора:
«Но я вручить хочу деву невинную
Теплой заступнице мира холодного»
Метафора: «мир упования»
«срок приблизится к часу»
«душу странника в свете безродного»
Перифраз: «Теплой Заступнице мира холодного»
а) Синтаксические средства художественной выразительности:
Ряды однородных членов предложения:
«Не о спасении, не перед битвою,
Не с благодарностью иль покаянием»;
«Окружи счастием душу достойную;
Дай ей сопутников, полных внимания,
Молодость светлую, старость покойную»
Повтор частиц:
«Срок ли приблизится часу прощальному
В утро ли шумное, в ночь ли безгласную»
Односоставные предложения:
«Окружи счастием душу достойную;
Дай ей сопутников, полных внимания»
Обращение: «Я, Матерь божия, ныне с молитвою»
Контекстуальные антонимы: «Не о спасении, не перед битвою»
«Молодость светлую, старость покойную»
«В утро ли шумное, в ночь ли безгласную»
Контекстуальные синонимы:
«Окружи счастием душу достойную
Сердцу незлобному мир упования»
б) Фразеологические обороты:
Библейские образы: «Матерь Божия»
Стихотворение понравилось выражением искренней любви к девушке, за которую просит лирический герой у всевышнего…
стихотворение лермонтов метафора рифма
Тютчев Фёдор Иванович
«И дым отечества нам сладок и приятен»
«И дым отечества нам сладок и приятен!» --
Так поэтически век прошлый говорит.
А в наш -- и сам талант всё ищет в солнце пятен,
И смрадным дымом он отечество коптит!
История создания: Датируется концом апреля 1867 г. Первая строка четверостишия -- цитата из комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума», но тютчевская эпиграмма посвящена роману И. С. Тургенева «Дым»
Размер стихотворения: анапест
Тип рифмы: перекрестный
Средства художественной выразительности:
Метафора: «и дым отечества нам сладок и приятен»
«смрадный дым»
Антитеза: «Так поэтически век прошлый говорит.
А в наш -- и сам талант всё ищет в солнце пятен»
а) Синтаксические средства художественной выразительности:
Повтор союза:
«И дым отечества нам сладок и приятен
и сам талант всё ищет в солнце пятен,
И смрадным дымом он отечество коптит!»
б) Фразеологические обороты:
Крылатые выражения: «И дым отечества нам сладок и приятен»
Понравилось стихотворение в нем автор призывает любить Родину…
Афанасий Афанасьевич Фет
«На заре ты ее не буди»
На заре ты ее не буди,
На заре она сладко так спит;
Утро дышит у ней на груди,
Ярко пышет на ямках ланит.
И подушка ее горяча,
И горяч утомительный сон,
И, чернеясь, бегут на плеча
Косы лентой с обеих сторон.
А вчера у окна ввечеру
Долго-долго сидела она
И следила по тучам игру,
Что, скользя, затевала луна.
И чем ярче играла луна,
И чем громче свистал соловей,
Всё бледней становилась она,
Сердце билось больней и больней.
Оттого-то на юной груди,
На ланитах так утро горит.
Не буди ж ты ее, не буди...
На заре она сладко так спит!
История создания: Написано в 1842 году. Стихотворение «На заре ты ее не буди...» овеяно чистой, искренней, нежной любовью к возлюбленной.
Размер стихотворения: ямб
Тип рифмы: перекрестная
Средства художественной выразительности:
Метафора: «косы лентой»
«утро горит»
«утро дышит, пышет» «бегут косы»
«игру затевала луна»
Эпитет: «утомительный сон»
«ярко пышет»
«юная грудь»
Олицетворение: «утро дышит у ней на груди»
«что, скользя, затевала луна»
«играла луна»
Антитеза:
«И чем ярче играла луна,
И чем громче свистал соловей,
Все бледней становилась она,
Сердце билось больней и больней»
а) Синтаксические средства художественной выразительности:
Анафора:
«На заре ты ее не буди
На заре она сладко так спит»
«И чем ярче играла луна,
И чем громче свистал соловей»
Лексический повтор: «Оттого-то на юной груди»
«И подушка ее горяча,
И горяч утомительный сон»
«Сердце билось больней и больней»
«Не буди ж ты ее, не буди»
Синтаксический параллелизм:
«И чем ярче играла луна,
И чем громче свистал соловей»
Устаревшие слова: «ланит»
б) Фразеологические обороты: «сердце билось»
«сладко спит»
Понравилось стихотворение выражение автора восхищения и тоске по красоте, которую так легко разрушить…
Владимир Владимирович Маяковский
«Сплошное сердце»
Не смоют любовь
ни ссоры,
ни вёрсты.
Продумана,
выверена,
проверена.
Подъемля торжественно стих строкопёрстый,
клянусь --
люблю
неизменно и верно!
История создания: В 1922 году поэт пишет поэму «Люблю» - своё самое светлое произведение о любви. Маяковский тогда переживал пик своего чувства к Л. Брик.
Размер стихотворения: Ямб.
Тип рифмы: кольцевая.
Средства художественной выразительности:
Олицетворение: «не смоют любовь»
а) Синтаксические средства художественной выразительности:
Авторский неологизм: «стих строкоперстый»
Ряды однородных членов: «ни ссоры, ни вёрсты»
«Продумана,
выверена,
проверена.»
Восклицательные предложения:
«клянусь --
люблю
неизменно и верно!» -
риторическое восклицание
б) Фразеологические обороты:
«клянусь --
люблю
неизменно и верно!»
Понравилось стихотворение тем, что автор в нескольких стоках описывает огромную любовь, которую ничто не может сломить.
Анна Андреевна Ахматова
«Двадцать первое. Ночь. Понедельник.»
Двадцать первое. Ночь. Понедельник.
Очертанья столицы во мгле.
Сочинил же какой-то бездельник,
Что бывает любовь на земле.
И от лености или со скуки
Все поверили, так и живут:
Ждут свиданий, боятся разлуки
И любовные песни поют.
Но иным открывается тайна,
И почиет на них тишина...
Я на это наткнулась случайно
И с тех пор все как будто больна.
История создания: Написано в январе 1917 года, в Петербурге.
Размер стихотворения: ямб
Тип рифмы: перекрестная
Средства художественной выразительности:
Метафора: «и почиет на них тишина»
Сравнение: «И с тех пор все как будто больна»
Антитеза: «Ждут свиданий, боятся разлуки»
а) Синтаксические средства художественной выразительности:
Назывные предложения:
«Двадцать первое. Ночь. Понедельник.
Очертанья столицы во мгле.»
Книжная лексика: «И почиет на них тишина»
Градация:
«Ждут свиданий, боятся разлуки
И любовные песни поют»
б) Фразеологические обороты: НЕТ
Понравилось стихотворение. Я согласна с А.Ахматовой, что любовь - это «тайна», это «болезнь», которая поселяется внутри человека «случайно».
Марина Ивановна Цветаева
«Моим стихам, написанным так рано.»
Моим стихам, написанным так рано,
Что и не знала я, что я - поэт,
Сорвавшимся, как брызги из фонтана,
Как искры из ракет,
Ворвавшимся, как маленькие черти,
В святилище, где сон и фимиам,
Моим стихам о юности и смерти,
- Нечитанным стихам! -
Разбросанным в пыли по магазинам
(Где их никто не брал и не берет!),
Моим стихам, как драгоценным винам,
Настанет свой черед.
История создания: Стихотворение «Моим стихам…» создано в 1913 году, когда поэтессе был 21 год.
Размер стихотворения: ямб
Тип рифмы: перекрестная
Средства художественной выразительности:
Сравнение:
«Сорвавшимся, как брызги из фонтана,
Как искры из ракет.»
«Ворвавшимся, как маленькие черти»
«Моим стихам, как драгоценным винам»
Метафора:
«Ворвавшимся, как маленькие черти,
В святилище, где сон и фимиам»
а) Синтаксические средства художественной выразительности:
Однородные определения выраженные причастными оборотами:
«сорвавшимся, ворвавшимся, нечитанным, разбросанным»
Анафора:
«Моим стихам, написанным так рано
Моим стихам о юности и смерти
Моим стихам, как драгоценным винам»
б) Фразеологические обороты: «настанет черед»
Понравилось стихотворение описанием поднятой проблемы значимости и оценки творчества для самого автора, поиск его признания.
Сергей Александрович Есенин
«Гой ты, Русь моя родная!»
Гой ты, Русь, моя родная,
Хаты - в ризах образа...
Не видать конца и края -
Только синь сосет глаза.
Как захожий богомолец,
Я смотрю твои поля.
А у низеньких околиц
Звонно чахнут тополя.
Пахнет яблоком и медом
По церквам твой кроткий Спас.
И гудит за корогодом
На лугах веселый пляс.
Побегу по мятой стежке
На приволь зеленых лех,
Мне навстречу, как сережки,
Прозвенит девичий смех.
Если крикнет рать святая:
"Кинь ты Русь, живи в раю!"
Я скажу: "Не надо рая,
Дайте родину мою".
История создания: Стихотворение «Гой ты, Русь моя родная!..» было написано в 1914 году. Оно посвящено теме любви к родине.
Размер стихотворения: Хорей.
Тип рифмы: перекрестная.
Средства художественной выразительности:
Метафора: «хаты - образа»
«только синь сосет глаза»
«чахнут тополя»
«гудит пляс»
«прозвенит смех»
Сравнение:
«Как сережки, прозвенит девичий смех»
«Как захожий богомолец, я смотрю твои поля.»
Русь сравнивается в стихотворении с раем:
Если крикнет рать святая:
"Кинь ты Русь, живи в раю!"
Я скажу: "Не надо рая,
Дайте родину мою".
Риторическое обращение: «Гой ты, Русь, моя родная»
а) Синтаксические средства художественной выразительности:
Использование многоточия: «Хаты - в ризах образа...»
Лексические повторы: «"Кинь ты Русь, живи в раю!"
Я скажу: "Не надо рая»
Просторечия: «хаты, на приволь»
Диалект: «На приволь зеленых лех»
Метонимия: «Пахнет яблоком и медом»
Диалог:
«Если крикнет рать святая:
"Кинь ты Русь, живи в раю!"
Я скажу: "Не надо рая,
Дайте родину мою".»
Синтаксический параллелизм:
«Мне навстречу, как сережки,
Прозвенит девичий смех.»
б) Фразеологические обороты:
Библейские образы: кроткий Спас, рать святая, рай. Лирический герой сопоставлен поэтом с богомольцем.
Стихотворение понравилось мне теми чувствами, которыми Есенин наполнил свое небольшое и прекрасное произведение. Это стихотворение - признание в любви к родной земле, стремление раствориться в ней. С начала до конца стихотворения автор восхищается своей родной землёй, на которой он родился и вырос.
Николай Степанович Гумилев
«Жираф»
Сегодня, я вижу, особенно грустен твой взгляд
И руки особенно тонки, колени обняв.
Послушай: далёко, далёко, на озере Чад
Изысканный бродит жираф.
Ему грациозная стройность и нега дана,
И шкуру его украшает волшебный узор,
С которым равняться осмелится только луна,
Дробясь и качаясь на влаге широких озер.
Вдали он подобен цветным парусам корабля,
И бег его плавен, как радостный птичий полет.
Я знаю, что много чудесного видит земля,
Когда на закате он прячется в мраморный грот.
Я знаю веселые сказки таинственных стран
Про чёрную деву, про страсть молодого вождя,
Но ты слишком долго вдыхала тяжелый туман,
Ты верить не хочешь во что-нибудь кроме дождя.
И как я тебе расскажу про тропический сад,
Про стройные пальмы, про запах немыслимых трав.
Ты плачешь? Послушай... далёко, на озере Чад
Изысканный бродит жираф.
История создания: В стихотворении «Жираф», которое было написано после очередного путешествия в 1907 году, поэт с затаенным волнением делится со своей незримой собеседницей неизгладимыми впечатлениями, которые произвела на него Африка.
Размер стихотворения: амфибрахий
Тип рифмы: перекрестная
Средства художественной выразительности:
Эпитеты: «изысканный жираф»
«грациозная стройность»
«волшебный узор»
«тропический сад»
«стройные пальмы»
Метафора: «вдыхала тяжёлый туман»
«и шкуру его украшает волшебный узор»
«С которым равняться осмелится только луна»
«вдыхала тяжелый туман»
Сравнения: «подобен цветным парусам корабля»
«бег его плавен, как радостный птичий полет»
а) Синтаксические средства художественной выразительности:
Лексические повторы: «Послушай: далёко, далёко, на озере Чад»
Кольцевая композиция:
«Послушай: далёко, далёко, на озере Чад
Изысканный бродит жираф.»
Анафора:
«Я знаю, что много чудесного видит земля,
Когда на закате он прячется в мраморный грот.
Я знаю веселые сказки таинственных стран
Про чёрную деву, про страсть молодого вождя»
Однородные члены предложения:
«И как я тебе расскажу про тропический сад,
Про стройные пальмы, про запах немыслимых трав.»
Вопросная форма изложения:
«Ты плачешь? Послушай... далёко, на озере Чад
Изысканный бродит жираф.»
б) Фразеологические обороты: НЕТ
Понравилось стихотворение тем, что человек способен спасти от безысходности, согреть озябшую душу, но для этого в него надо верить!
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
История создания стихотворения. Кто является лирическим героем данного стихотворения. Что объединяет лирического героя с людьми. Какая поэтическая лексика используется. Особенности поэтического языка. Как изменяется речь и настроение лирического героя.
реферат [27,4 K], добавлен 16.02.2011Особенности любовной поэзии Блока, основная тема и жанр стихотворения, его композиция, размер, рифма и ритм. Сюжет любовного послания и связь его развития с личностью и чувствами лирического героя. Художественные средства стихотворения и авторское "Я".
контрольная работа [21,4 K], добавлен 20.06.2010История создания стихотворения Державина "Властителям и судиям", характеристика его темы и идеи, особенности основных образов. Создание и формирование автором особой поэтической системы. Художественное своеобразие и значение произведения в литературе.
презентация [100,3 K], добавлен 09.10.2013Развитие лирической мысли, особенности связи строф и глубинных системных связей между тропами стихотворения Ф.И. Тютчева "Silentium!". Интерпретационная история и особенностями художественной организации произведения. Развертывание темы в стихотворении.
реферат [26,2 K], добавлен 20.03.2016Определение понятия "композиция лирического стихотворения". Точки зрения на проблему композиции и компонента: концепция, технические аспекты, уровни. Анализ стихотворения И.А. Бродского "Квинтет", глубокий и изящный смысл в метафоре, наборе картинок.
курсовая работа [33,1 K], добавлен 19.10.2014Ритм - средство выразительности произведения. Характеристика ритмической организации лирики Марины Цветаевой. Сравнительная характеристика раннего и позднего периодов творчества. Анализ ритмической организации стихотворения Марины Цветаевой "Ученик".
научная работа [39,9 K], добавлен 09.02.2009Стихотворения в прозе, жанр и их особенности. Лаконизм и свобода в выборе художественных средств И.С. Тургенева. Стилистический анализ стихотворения "Собака". Анализ единства поэзии и прозы, позволяющее вместить целый мир в зерно небольших размышлений.
презентация [531,1 K], добавлен 04.12.2013Восприятие стихотворения Ф.И. Тютчева "Silentium!" как романтического манифеста. Проблематика произведения, его контекст, степень драматизма и напряженности. Композиция, художественные средства стихотворения (сравнение, олицетворение, эпитеты и метафоры).
реферат [87,4 K], добавлен 20.03.2016Роман М. Ю. Лермонтова (1814-1841) "Герой нашего времени". Система образов. "Княжна Мери". Характер Печорина. Анализ лирического произведения элегия В.А. Жуковского "Славянка". Анализ стихотворение М.Ю. Лермонтова "Дума".
контрольная работа [41,5 K], добавлен 13.04.2006Образ Кавказа в истории русской литературы и анализ своеобразия композиции стихотворения С. Есенина "На Кавказе". Характеристика фатализма как отличительной черты русской литературы и анализ стихотворения в прозе И.С. Тургенева "Мы еще повоюем!".
реферат [11,2 K], добавлен 05.01.2011Александр Леонтьев – приверженец самых лучших традиций русской литературы. Сюжет лирического стихотворения "Платформа", его локальные темы, метафоры и размышления, усиление изображаемого. Неосторожный поступок, который может перевернуть всю жизнь.
контрольная работа [15,8 K], добавлен 21.12.2009Семантический анализ метра и ритма стихотворения С.А. Есенина "Пороша". Фонетический уровень текста. Словарь лирического стихотворения. Семантика грамматических категорий. Композиционно–речевое единство текста. Изобразительно-выразительные средства.
реферат [18,7 K], добавлен 21.11.2011Изображение времен года в поэзии М.Ю. Лермонтова и А.А. Фета. Внутренняя связь мира природы и мира человека, одушевление природы в стихотворениях А. Фета. Природа как символ свободы в творчестве М. Лермонтова, использование им эмоциональных эпитетов.
курсовая работа [45,8 K], добавлен 11.01.2012Разбор стихотворения Ф.И. Тютчева, "фольклоризм" литературы, мифопоэтики и архепоэтики. Исследование текста "Silentium!", структурно-семантических функций архемотива "молчание". Фольклорно-мифологический материал, интерпретация литературного произведения.
реферат [16,9 K], добавлен 02.04.2016Понятие о двусложных размерах стиха, особенностях стихотворной речи. Чтение стихотворения "Няне". Сообщение "История создания стихотворения "Зимнее утро"". Выставка иллюстраций к стихотворению, нарисованных самими детьми. Литературоведческие минутки.
конспект урока [14,1 K], добавлен 05.07.2013Воспроизведение М.Ю. Лермонтовым в стихотворении "Валерик" обстановки во время похода в Чечню. Описание эпизодов из жизни вольнолюбивого и воинственного народа Кавказа. Основная тема произведения, особенность жанра и изобразительно-выразительные средства.
презентация [1,4 M], добавлен 28.10.2012Исторические, культурные и фольклорные корни в творчестве Михаила Юрьевича Лермонтова. Влияние шотландской культуры. Поэтический образ Шотландии в творчестве Лермонтова. Лирические стихотворения с инонациональными мотивами. Шотландия в пейзажах Кавказа.
курсовая работа [60,6 K], добавлен 11.05.2014Творческий диапазон русского поэта, прозаика и публициста Я.П. Полонского. Рассказы в форме воспоминаний взрослого человека о днях детства и отрочества. Соединение лирического опыта и попытки эпического освоения жизни. Анализ стихотворения "Лебедь".
курсовая работа [61,2 K], добавлен 13.07.2011История написания стихотворения Ахматовой "Я пришла к поэту в гости", посвященного Блоку. Описание эмоционального впечатления от дружеского визита писателя. Творчество Ахматовой с позиции акмеизма. Анализ стихотворения с синтаксической точки зрения.
презентация [1,4 M], добавлен 01.06.2012Краткая биография и мотивы творчества Михаила Юрьевича Лермонтова (1814-1841), анализ тем одиночества, изгнанничества поэта, поэзии и любви в его лирических стихах. Общая характеристика основных противоречий романтического восприятия мира Лермонтовым.
реферат [20,3 K], добавлен 03.01.2011