Классицизм

История возникновения и развития классицизма как целостной художественной системы в литературе и искусстве XVI века. Познание истины как основной канон литературного классицизма. Трагедия, комедия, эпопеи, сатира и ода как основные жанры классицизма.

Рубрика Литература
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 05.04.2014
Размер файла 17,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

7

Реферат

Классицизм

Классицизм (лат. образцовый) как целостная художественная система сложился первоначально во Франции к середине 17 века. Развитие классицизма во Франции тесно связано с ситуацией, сложившейся в стране после окончания религиозных воин и установления централизованной королевской власти (абсолютной монархии). Политика централизации способствовала упорядочению всех сфер общественной и духовной жизни - на смену хаосу анархии воинственного 16 века приходит дух дисциплины и всеобщей регламентации, насаждаемой сверху. Этот процесс распространяется и на сферу литературы и искусства.

Каноны классицизма складывались в острой полемике. Гуманисты Возрождения видели высшую ценность в свободно проявляющей себя естественной природе человека. Их герой - гармоническая личность, освободившаяся от церковной морали и безудержная в своем индивидуализме.

Гуманисты 17 века, основоположники классицизма представляли страсти силой разрушительной, анархической, порожденной эгоизмом. В оценке человека теперь получают приоритет нравственные нормы (добродетели). Основным содержанием творчества в классицизме становятся противоречия между естественной природой человека и гражданским долгом, между его страстями и разумом, порождавшие трагические конфликты.

Цель искусства классицисты видели в познании истины, которая выступает для них как идеал прекрасного. Чтобы создать великое произведение, по мнению классицистов, необходимо следовать велениям разума, опираясь на «образцовые», то есть классические произведения древности (античности) и руководствуясь правилами хорошего вкуса.

Философской основой классицизма является рационализм Р. Декарта. Человек рождается с врожденными идеями, ценность которых не подлежит сомнению. Если от простых истин идти к более сложным, не разрывая логической цепочки, то можно постичь любую истину. Таким образом, для Декарта разум является высшим критерием истинности, инструментом позволяющим открывать вечные и низменные законы, лежащие в основе миропорядка, а значит, и художественного творчества.

Классицисты были убеждены в том, что эстетический идеал вечен и во все времена неизменен, но с наибольшей полнотой и совершенством он воплотился в искусстве античности. Для того, чтобы воспроизвести этот идеал, необходимо обратиться к античному искусству и изучить его правила и законы.

При этом классицисты заимствуют у античности всего лишь «одежды». В литературной практике классицизма под именами античных героев скрываются люди 17-18 вв., античные сюжеты выводят на постановку самых острых проблем современности. Классицизм в своей основе принципиально антиисторичен, так как руководствуется «вечными и неизменными» законами разума.

Классицисты провозглашают принцип подражания природе, но при этом отнюдь не стремятся воспроизводить действительность во всей ее полноте. Их интересует не то, что есть, а то, что должно быть согласно представлениям их разума. Все несоответствующее образу и «хорошему вкусу» изгоняется из искусства, объявляется «неприличным». В тех случаях, когда необходимо воспроизвести безобразное, оно эстетически преображается:

В искусстве воплотясь, и чудище и гад

Нам все же радуют настороженный взгляд:

Нам кисть художника являет превращенье

Предметов мерзостных в предметы восхищенья…

(«Поэтическое искусство» Н. Буало).

Другая проблема классицистической поэтики - проблема правды и правдоподобия. Должен ли писатель изображать исключительные явления, невероятные, из ряда вон выходящие, однако зафиксированные историей (т.е. правду), или создавать образы и ситуации вымышленные, но соответствующие логике вещей и требованиям разума (т.е. правдоподобные)? Буало отдает предпочтение вторым:

Невероятным нас не мучьте, ум тревожа:

И правда иногда на правду не похожа.

Чудесным взором я не буду восхощен:

Ум не волнует то, чему не верит он.

Концепция правдоподобия лежит и в основе классицистического характера: трагический герой не может быть мелок и ничтожен. Культ разума у классицистов определяет и принципы создания характера. Вслед за теоретиками античности - Аристотелем и Горацием - Буало полагал, что искусство должно сохранить «для каждого его особенные чувства». Эти «особенные чувства» и определяют психологический склад человека, делая одного пошлым, другого - скупым, третьего - расточительным и т.д.

Такой принцип типизации приводил к резкому разделению героев на положительных, добродетельных и отрицательных, порочных.

Нормативность и реалистичность классицистической эстетики проявляется и в строгой иерархии жанров.

Есть жанры «высокие»: трагедия, эпопея, ода. Их сфера - государственная жизнь, исторические события, мифология; их герои - монархи, полководцы, исторические и мифологические персонажи. Такой выбор трагических героев определяется не столько вкусами и влиянием двора, сколько моральной ответственностью тех людей, которым доверены судьбы государства.

«Высоким» жанрам противопоставлены жанры «низкие»: комедия, сатира, басня, - обращенные в сферу частной повседневной жизни дворян и горожан.

Промежуточное место отведено «средним» жанрам: элегии, идиллии, посланию, сонету, песне. Изображающие внутренним мир отдельного человека, эти жанры в период расцвета классицистической литературы, проникнутой высокими гражданскими идеалами, не заняли сколько-нибудь заметного места в литературном процессе. Время этих жанров придет позже: они окажут существенное влияние на развитие литературы в эпоху кризиса классицизма.

Проза особенно художественная, ценится классицистами гораздо ниже, чем поэзия. Распространение получают те прозаические жанры, которые имеют информационный характер - проповедь, мемуары, письма.

Каждый жанр в классицизме имеет строгие границы и четкие формальные признаки. Не допускается никакого смешения возвышенного и низкого, трагического и комического, героического и обыденного: что позволено в сатире, то исключено в трагедии, что хорошо в комедии, то недопустимо в эпопее. Каждая жанровая единица имеет свой жесткий формально-стилевой канон.

Особенно жесткие эти законы устанавливались для высоких жанров, облеченных в обязательную стихотворную форму. Так трагедию, как и эпос, обязательно следовало излагать величественным александрийским стихом. Сюжет трагедии, исторический или мифологический, брался из античных времен и был обычно известен зрителю (русские классицисты предпочитали сюжеты из собственной национальной истории). Известность сюжета настраивала зрителя не на восприятие сложной и запутанной интриги, а на анализ душевных переживаний и противоположных устремлений героев.

Трагедия обязательно должна состоять из 5 актов. Комедии могли быть и 3-хактными, но ни в коем случае 4-х или 2-хактными. В закон классицисты ввели для драматических жанров и принцип 3- единств: места, времени и действия.

Ода также имела строгую форму. Состояла ода, подобно ораторскому слову, из 3-х частей: «приступа», то есть введения в тему; рассуждения, где эта тема развивалась и энергичного, эмоционального заключения.

«Низкие» жанры: комедия и сатира - обращены в современную повседневную жизнь. Цель комедии - просвещать, осмеивая недостатки (лень, мотовство, скупость). Сатира имеет много общего с комедией и басней. Общий предмет изображения - человеческие недостатки и пороки, общая эмоционально-художественная оценка - осмеяние. В основе композиционной структуры сатиры и басни лежит соединение авторского и повествовательного начал. Автор сатиры и басни часто использует диалог, но в отличии от басни, он основывается на прямом, а не аллегорическом изображении.

Каждое произведение должно быть строго продумано, композиция - логически выстроена, отдельные части - соразмерны и нерасторжимы, стиль - ясен до прозрачности, язык - лаконичен и точен. Понятие меры, пропорции, симметрии присуще не только литературе, но и всей художественной культуре классицизма - архитектуре, живописи, садово-парковому искусству. Как научное, так и художественное мышление эпохи имеет ярко выраженный математический характер.

Важным вкладом классицизма в дальнейшее развитие литературы была выработка ясного и стройного языка художественных произведений. Становление классицизма и во Франции, и в России начинается с языковой и стихотворных реформ. В России эту работу осуществил Ломоносов. Ломоносовская теория «трех штилей» устранила пестроту и неупорядоченность литературных форм общения, упорядочила литературное словоупотребление в пределах того или иного жанра, определило развитие литератуной речи вплоть до Пушкина.

Не менее важна и стихотворная реформа Тредиаковского-Ломоносова. Реформируя стихосложение на основе органичной русскому языку силлаботонической системы, Тредиаковский и Ломоносов тем самым заложили основы национальной стихотворной культуры.

В архитектуре тон начинают задавать общественные здания, выражающие идею государственности. Основой плана служат правильные геометрические фигуры (квадрат, треугольник, круг). Архитекторы-классицисты овладевают построением огромного комплекс, слагающегося из дворца и парка. Во Франции новые тенденции впервые воплощено в грандиозном ансамбле Версаля (1668-1689, арх. Л. Лево, А. Ленотр, Ж. Ардуэ-Мансар).

Ясностью, логичностью, композиционной стройностью отличаются и живописные полотна классицистов. Н. Пуссен - создатель и глава французского классицизма в живописи, - выбирал сюжеты, которые давали пищу для размышлений, воспитывали в человеке добродетель и учили его мудрости. («Смерть Германика», «Взятие Иерусалима», «Похищение сабинянок»). Композиция этих картин строго упорядочена, она напоминает композицию античных барельефов (действующие лица расположены в неглубоком пространстве, расчлененном на ряд планов). Пуссен почти скульптурно четко рисует объемы фигур, тщательно выверяет их анатомическое строение, укладывает их одежды в классические складки. Той же строгой гармонии подчинено и распределение цветов в картине.

жанр трагедия комедия литературный классицизм

Литература

1.Гуляев Н.А. Литературные направления и методы в русской и зарубежной литературе XVII - XIX в. - М., 1983.

2.Основы литературоведения / Под ред. В.П. Мещерякова. - М., 2000.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Классицизм как стиль, направление, обратившееся к античному наследию как к норме и идеальному образцу. Особенности развития этого направления в рамках литературы. Период классицизма в России, его сторонники, задачи и жанры литературного направления.

    реферат [30,1 K], добавлен 09.02.2011

  • Характерные черты, основные принципы и жанры классицизма. Изучение творчества немецких поэтов - Гете и Шиллера. Развитие европейской литературы и искусства в XVIII-XIX веках. Особенность русского классицизма, его связь с художественной системой барокко.

    реферат [2,1 M], добавлен 17.06.2014

  • Формирование классицизма в русской литературе 30-50-х годов XVIII в. Выражение вкусов просвещенного дворянства, убеждение в могуществе человеческого разума. Жанры классицизма. Представители данного направления: Сумароков, Ломоносов, Тредиаковский.

    презентация [556,6 K], добавлен 08.05.2011

  • Краткая биография Ж. Мольера. Своеобразие французского классицизма как литературного направления, его рационалистические предпосылки. Анализ тематики и проблематики в наиболее известных комедиях Мольера ("Тартюф, или Обманщик", "Мещанин во дворянстве").

    курсовая работа [65,2 K], добавлен 19.09.2013

  • Национальная особенность русского классицизма. Героическая тема в поэзии М.В. Ломоносова. Батальная живопись в поэзии Г.Р. Державина. Стилистические особенности описания батальных сцен в поэзии Ломоносова и Державина. Поэтика батализма.

    курсовая работа [56,4 K], добавлен 14.12.2006

  • Общая характеристика русской литературной жизни начала XIX в. Появления разных литературных обществ, кружков, журналов, в которых происходил процесс кристаллизации эстетических идей, поэтических форм, стилей. Три пути литературного развития классицизма.

    курсовая работа [26,3 K], добавлен 04.09.2009

  • Классицизм как одно из направлений литературы прошлого, его основные принципы и историческая основа. Философское учение, этико-эстетическая программа, политический идеал. Русский классицизм и его своеобразие. Представители течения и жанровая система.

    реферат [31,4 K], добавлен 28.09.2012

  • Особенности формирования национального русского литературного языка (на примере творчества А.Д. Кантемира и В.К. Тредиаковского). Сатира как литературный жанр в рамках поэтики классицизма. Сравнительная характеристика разговорного и литературного языков.

    реферат [19,9 K], добавлен 15.09.2010

  • Черты французского классицизма. Афоризм как литературный жанр, его место во всемирной литературе и древнегреческие истоки. Нравственный портрет человечества, отраженный в баснях, повествованиях и сказках Ларошфуко, графини де Лафайет и Лафонтен.

    контрольная работа [26,0 K], добавлен 23.07.2009

  • Барокко и классицизм в литературе и искусстве Франции 17 века. Пьер Корнель и его видение мира и человека. Начальный период творчества. Формирование классицистской драмы. Трагедии "третьей манеры". Лариса Миронова и Д. Обломиевский о творчестве Корнеля.

    курсовая работа [24,5 K], добавлен 25.12.2014

  • Краткая история жизни и смерти Вольтера. Его философские мысли и труды. Отказ от христианской религии. Традиции классицизма в его литературном творчестве. Проза Вольтера как средство пропаганды своего мировоззрения. Последователи его идей, вольтерианство.

    презентация [3,5 M], добавлен 16.10.2014

  • Характеристика черт русского классицизма и сентиментализма: строгая система жанров, рассудочность (обращение к разуму человека), условность художественных образов. Обзор творений классиков русской литературы XVIII в. Ломоносова, Державина, Радищева.

    реферат [23,8 K], добавлен 15.06.2010

  • Классицизм как художественное направление в европейском искусстве. Понятие сентиментализма и романтизма, основные представители. Черты критического реализма. Описание ряда направлений художественной культуры и литературы, их основные черты и истоки.

    презентация [5,3 M], добавлен 02.07.2011

  • Классицистская критика до конца 1760-х годов. Н.И. Новиков и библиографическая критика. Н.М. Карамзин и начало эстетической критики в России. А.Ф. Мерзляков на страже классицизма. В.А. Жуковский между эстетической и религиозно-философской критикой.

    курс лекций [1,5 M], добавлен 03.11.2011

  • Мольера в истории литературы принято относить к числу представителей классицизма. Существенные черты творчества комедиографа свидетельствуют о его связи с этим направлением. Мольер оказал большое влияние на развитие западноевропейской литературы.

    статья [8,2 K], добавлен 18.06.2008

  • Тема Гражданской войны как одна из центральных в русской литературе XX века. Гражданская война и революция: в годину смуты и разврата. История рода Мелеховых в романе М.А. Шолохова "Тихий Дон". Трагедия человека в период великой ломки социальной системы.

    курсовая работа [26,4 K], добавлен 27.10.2013

  • Литература Древней Греции и Древнего Рима. Классицизм и барокко в западноевропейской литературе XVII века. Литература эпохи Просвещения. Романтизм и реализм в зарубежной литературе XIX века. Современная зарубежная литература (с 1945-х по настоящее время).

    методичка [66,2 K], добавлен 20.06.2009

  • История зарождения комедии как литературного жанра, ее основные виды. Краткая биография Афинянина Менандра - представителя новоаттической комедии. История его творческого развития. Ознакомление с содержанием сатирических произведений "Угрюмец" и "Брюзга".

    реферат [34,5 K], добавлен 14.12.2010

  • Литературоведение как наука о литературе. Сюжет и композиция литературного произведения. Основные направления в литературе, ее жанры. Малые жанры (новелла, рассказ, сказка, басня, очерк, эссе). Различие понятий литературный язык и язык литературы.

    шпаргалка [34,5 K], добавлен 03.11.2008

  • Черты сходства и отличия юмора и сатиры в художественной литературе. Влияние сатирического творчества Н.В. Гоголя на сатиру М.А. Булгакова. Сатира Булгакова 1920-х годов: фельетон 1922-1924 гг., ранняя сатирическая проза, специфика предупреждающей сатиры.

    контрольная работа [48,7 K], добавлен 20.01.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.