Анализ структуры и основных функций муниципального казенного учреждения культуры "Максатихинская межпоселенческая центральная библиотека"
Реализация прав граждан на свободный доступ к информации как одно из основных целей деятельности МКУК "Максатихинская межпоселенческая центральная библиотека". Характеристика культурно-просветительных и информационных функций сельской библиотеки.
Рубрика | Литература |
Вид | отчет по практике |
Язык | русский |
Дата добавления | 03.05.2015 |
Размер файла | 17,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Размещено на http://www.allbest.ru
Введение
Производственная практика была пройдена в Муниципальном казенном учреждении культуры «Максатихинская межпоселенческая центральная библиотека» Максатихинского района (МКУК «Максатихинская МЦБ»).
В целом библиотека разделена на отделы (подразделения), которые выполняют определённую работу.
В ходе прохождения практики, которая проходила с 01 декабря 2014 года по 29 марта 2015 года, было получено много практических знаний и навыков; закреплены знания, приобретённые в ходе теоретического обучения.
1. История МКУК «Максатихинской МЦБ»
В Ведомостях книжных лавок, библиотек для чтения и читален за 1896 год (архив канцелярии Тверской губернии) имеется запись:
«В с. Максатиха 12 января 1896 года открылась библиотека при Максатихинской церковно-приходской школе».
По статусу она была народной, именовалась Рыбинской по названию волости, обслуживала население близлежащих деревень в радиусе пяти верст. Первые заведующие - священники Александр и Павел Павские.
В 1913 г. в библиотеке насчитывалась 641 книга, в том числе 272 - по религии, 167 - по словесности, 30- по истории, 22 - по естествознанию.
В 1918 - 1919гг. на общественных началах в Народном доме начала создаваться библиотека - читальня, куда поступали конфискованные книги и журналы из помещичьих усадеб и купеческих домов.
Судя по всему, туда же передали и фонд библиотеки при церковно-приходской школе. С 1925 года читальня получила официальный статус библиотеки.
Размещалась она в клубе им. Нового (школа рабочей молодежи).
За период работы 1926-1938гг. библиотека неоднократно меняла местоположение: Дом пионеров, больница, Дом колхозника, самостоятельное помещение.
В 1936 г. библиотека размещалась в бревенчатой избе, первом здании по левой стороне улицы имени Нового, и выходила фасадом на базарную площадь. В 1939г. библиотека переезжает в две комнаты клуба им. 1 Мая.
В ноябре 1961 года библиотека получила отдельное здание (в настоящее время там находится краеведческий музей).
В 1978 году прошла централизация библиотечной сети.
Библиотека стала именоваться центральной районной библиотекой.
Для нее построили новое здание на ул.40 лет Октября, дом 4.
2. Анализ структуры ЦБС
В Муниципальное казенное учреждение культуры «Максатихинская межпоселенческая центральная библиотека» Максатихинского района входят:
I. Центральная библиотека и её отделы:
- методический отдел;
- отдел нестационарных форм обслуживания;
- детская библиотека;
- отдел комплектования и обработки литературы (ОКиО);
- Деловой информационный центр;
- отдел обслуживания, куда входит абонемент и читальный зал.
II. 17 сельских филиалов.
Управление ЦБС:
Директор - Степанова Н.А.
Всего в ЦБС Максатихинского района работает 16 штатных специалистов библиотечного дела, из них в Максатихинской ЦБ 10 человек. Из численности основного персонала имеют образование: среднее профессиональное - 10 , семеро из них имеют библиотечное образование. Каждый сотрудник библиотеки имеет должностную инструкцию, согласно, которой выполняет работу.
Библиотеки ЦБС Максатихинского района:
- Обеспечивают жителям района свободный доступ к информации, образованию, культуре;
- Используют в обслуживании пользователей традиционные и новейшие информационные технологии;
- Участвуют в выполнении местных, региональных комплексных программ;
- Взаимодействуют с органами местного самоуправления и с организациями, со службами социального обеспечения, образовательными и культурными учреждениями;
- Заботятся о развитии подрастающего поколения и о людях, нуждающихся в социальной поддержке;
- Ведут краеведческую деятельность, направленную на изучение и популяризацию истории и культуры своего края;
- Заботятся о престиже, привлекательности и востребованности библиотек.
Целью деятельности МКУК «Максатихинской МЦБ» является реализация прав граждан на свободный доступ к информации; активное участие в развитии процессов информатизации общества, формирование единого библиотечного информационного пространства Максатихинского района.
Библиотека работает в тесном взаимодействии с общественными организациями в районе, поддерживает все инициативы местных органов власти. Всегда активно участвует в проведении Дней района.
МКУК «Максатихинская МЦБ» обслуживает ежегодно свыше 10 000 пользователей.
К услугам библиотеки относятся: универсальный библиотечный фонд, справочно-библиографический аппарат, электронные базы данных, Интернет, а также высокий уровень профессионального библиотечного обслуживания.
Контрольные показатели на 01.01.2015 г.:
Читателей - 10083 человек;
Число посещений - 78933;
Книговыдача - 258126.
3. Изучение основных групп пользователей библиотеки
Изучение читателей является важнейшим условием успешной работы библиотеки по их библиотечному обслуживанию.
В настоящее время библиотеки проводят различные исследования, которые дают полное представление о читательском облике и состоянии читателя. В итоге собираются обширные данные о диагнозе читательских потребностей, о мотивах обращения с изданиями. Что дает возможность проследить основные тенденции чтения типичные для современного этапа культурного уровня.
Произведен анализ читательских формуляров за 2014 год.
Получены следующие данные:
Состав читателей по полу: количество женщин значительно превышает количество мужчин.
Состав читателей по возрасту: над всеми возрастными категориями преобладают читатели предпенсионного и пенсионного возрастов.
Состав читателей по категориям: преобладают специалисты и пенсионеры.
4. Определение функций библиотеки-базы практики
В «Словаре русского языка» С.И. Ожегова слово «функция» трактуется как «круг обязанностей, назначение, роль».
Библиотека всегда существовала и существует не сама по себе, она является элементом общества со свойственным ему кругом обязанностей.
Внешние функции библиотеки -- это ее реакция на потребности общества, обусловленные способом взаимодействия с внешней средой.
Как искусственно созданная система, библиотека через внешние функции реализует свое социальное назначение, поэтому их чаще всего называют социальными. Они формируются под влиянием потребностей общества, непосредственно воздействуют на него и отдельных его членов.
Технологические -- это внутренние функции, не выходящие за пределы библиотеки. Они являются средством осуществления библиотекой своих социальных функций, формируются под их влиянием и обеспечивают осуществление деятельности библиотеки в соответствии с действующими стандартами.
Технологические функции выступают в качестве вторичных по отношению к социальным и служат для их реализации.
Стремление библиотеки быть полезной обществу на разных этапах его развития выводит на первый план те или иные функции библиотек.
Согласно Закону РФ «О библиотечном деле» (1994 г.), библиотека - это «информационное, культурное, образовательное учреждение, располагающее организованным фондом тиражированных документов и предоставляющее их во временное пользование физическим и юридическим лицам».
Таким образом, согласно Закону «О библиотечном деле», библиотека выполняет три основные социальные функции. Интенсивность их проявления значительно колеблется в зависимости от типа библиотеки, содержания фондов, состава читателей и ряда других факторов.
Как было сказано ранее, библиотека существует не сама по себе и не для себя. Ее существование оправдывается и обусловлено лишь тем, насколько эффективно она выполняет предписываемые ей социальные функции. Поэтому вся ее деятельность должна быть подчинена одной общей и глобальной цели, а именно оптимальному информационному обеспечению жизнедеятельности общества в целом и каждого читателя в отдельности.
На мой взгляд, основными социальными функциями в библиотеке-базе практики МКУК «Максатихинской МЦБ» являются: культурно-просветительная и информационная функции.
Что касается сельских библиотек Максатихинского района, то основная их функция - информационная.
Сельская библиотека - это центр информации для жителей села.
Библиотека никогда не сможет стать полноценным музеем или клубом и не должна их заменять. Надо участвовать в совместной деятельности дополняя друг друга.
Однако подлинным информационным центром сельская библиотека может стать, только применяя информационные технологии, обеспечивающие доступ к ресурсам более крупных библиотек.
5. Определение места библиотеки-базы практики среди других библиотек региона
МКУК «Максатихинская МЦБ» Максатихинского района расположена на территории Максатихинского района Тверской области.
Из статистических данных следует:
Количество населения на 01.01.2015 года составляет 15233 чел.
Из них:
Населения пгт. Максатиха - 7838 чел.
Сельского населения - 6615 чел.
Количество библиотек: 18, из них 17 сельских библиотек-филиалов.
В 2014 году было закрыто три библиотеки-филиала, из них 1 городской филиал и 2 сельских.
Все это, несомненно, сказалось на ЦБС Максатихинского района, т.к. она понесла ощутимые потери читателей.
Ведь закрытие библиотек не влечет за собой автоматического перемещения всех читателей ликвидируемой библиотеки в другие. В результате, одна часть читателей отправляется в другие библиотеки только в случае крайней необходимости, другая - находит иные способы получения информации, а часть, обычно большая, вообще прекращает пользоваться библиотеками.
Среди библиотек Тверской области МКУК «Максатихинская МЦБ» занимает далеко не последнее место.
Библиотека тесно связана с жизнью местного сообщества, так как находится не далеко от центра поселка, где расположены администрация, школа, клуб, церковь. Это обеспечивает библиотекарям знание интересов и потребностей своих односельчан. Постоянными пользователями библиотеки являются свыше 10000 человек. Это представители всех возрастных, профессиональных и социальных групп населения. Цели и мотивы посещения библиотеки самые разнообразные.
МКУК «Максатихинская МЦБ» -- это библиотека, имеющая расширенные функциональные возможности для повышения образовательного и интеллектуального уровня населения, формирования многогранной, гармоничной личности, комплексно использующая в своей работе, как книжный фонд библиотеки, так и современные информационные технологии.
В библиотеке совместно с учреждениями и организациями местного сообщества проводятся практически все мероприятия. Наряду с традиционными, такими как литературные вечера, музыкально-поэтические композиции, премьеры книг, читательские конференции всё больше используются новые формы работы: психологические тренинги, бизнес-уроки, информационно-познавательные часы, интеллектуальные игры. Созданы и действуют клубы и любительские объединения по интересам.
В мае 2008 года в центральной библиотеке состоялось открытие Делового информационного центра (ДИЦ) при поддержке областной программы по развитию малого и среднего предпринимательства Тверской области на 2006-2008гг.
С 12 марта 2010 года он становится бизнес - центром.
Бизнес - центр предлагает:
Бесплатные услуги:
· консультации: по открытию своего дела (ИП, КФХ, ЛПХ, ООО, ОАО), с использованием информационно-правовой базы «КонсультантПлюс», электронных книг «Правовая азбука предпринимателя»,
· помощь в составлении Бизнес - планов,
· содействие в получении государственных субсидий и кредитов,
· обучение по программам, по просьбе предпринимателей, по актуальным вопросам,
· обучение компьютерной грамотности: «Пользователь ПК», «Работа в сети Интернет», « Создание презентаций»,
· Wi-Fi.
В бизнес-центре можно воспользоваться услугами:
- информационно - правовая база «Консультант Плюс»,
- график горячей линии «Опора России».
Платные услуги:
· поисковая база "Интернет",
· ксерокопирование, репродуцирование,
· работа за компьютером,
· отправка отчетов в ФНС и ПФР по программе «Электронная отчетность»,
· сброс информации на электронные носители,
· брошюровка,
· ламинирование,
· сканирование.
Заведующая сектором Бизнес-центра - Чернобровкина Е.А.
Основная цель отдела - обеспечение оперативной, деловой и правовой информацией пользователей библиотеки и предпринимателей.
Познакомилась с должностной инструкцией заведующей БЦ.
Заключение
библиотека культурный просветительный
В результате изученного практического и теоретического материала в ходе прохождения производственной практики были получены следующие профессиональные навыки и умения:
1. умение совместно работать с отдельными лицами и группами внутри и вне библиотеки;
2. умение понять, в чем именно нуждается пользователь;
3. информационные навыки и умение работать с информацией;
4. знание материалов, составляющих библиотечный фонд, и умение находить их;
5. умение отвечать на справочно-информационные запросы с помощью соответствующих материалов;
6. претворять в жизнь программы пропаганды чтения и культурные мероприятия;
7. вырабатывать политику и план комплектования библиотечных ресурсов;
8. каталогизировать и классифицировать библиотечные материалы;
9. уметь работать с техникой при поиске и передаче информации и мн. др.
Список используемой литературы
1. Васильев В.В. Информационные технологии в библиотечном деле: учебно-методическое пособие / В.В. Васильев, Н.В. Сороколетова, Л.В. Хливненко. - Москва: Либерия-Бибинформ, 2007. - 368с.
2. Жаркова Л.С. Методика организации работы библиотеки в сфере социально-культурной деятельности: научно-практическое пособие / Л.С. Жаркова. - Москва: Литера, 2009. - 111с.
3. Казанцева К.В. Научная организация информационной деятельности / К.В. Казанцев. - Москва: Наука, 1985. - 154с.
4. Матлина С.Г. Этот абсолютно свободный доступ / С.Г. Матлина // Библиополе. - 2006. - № 4. - С. 22-26.
5. Матлина С.Г. Привлекательная библиотека, или Что может реклама: Практич. пособ. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: ЛИБЕРИЯ, 2000. - 128с.
6. Мелентьева Ю.П. Чтение, читатель, библиотека в меняющемся мире / Ю. П. Мелентьева - Москва: Наука, 2007. - 355с.
7. Моргенштерн И.Г. Справочно-библиографическое обслуживание: теория и практика / И.Г. Моргенштерн; сост. и науч. ред. Г.А. Губанова. - Москва: Либерея-Бибинформ, 2011. - 176с.
8. Сергеева Ю.С. Библиотечное дело и библиотековедение. Конспект лекций [пособие для подготовки к экзаменам] / Ю.С. Сергеева. - Москва: Приор, 2006. - 171с.
9. Справочник библиотекаря / науч. ред. А.Н. Ванеев, В.А. Минкина. - 3-е изд., перераб. и доп. - СПб.: Профессия, 2007. - 496с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Изучение основных групп пользователей библиотеки, определение ее функций и номенклатуры услуг. Знакомство с этапами обработки и каталогизации документов. Характеристика системы картотек. Ознакомление с системой электронных информационных ресурсов.
отчет по практике [45,3 K], добавлен 18.04.2015Создание первой электронной библиотеки. Характеристика, концепция, особенности и основные функции электронных библиотек. Фонды электронной библиотеки IQlib и пополнение их за счет книг. Виртуальные интернет библиотеки, форматы предоставления документов.
реферат [18,6 K], добавлен 28.10.2010Состояние и перспективы развития сети библиотек. Характеристика Центральной научной библиотеки имени Я. Коласа Национальной академии наук Беларуси. Описание основных направлений деятельности ведущих библиотек. Формирование современного библиотечного мира.
курсовая работа [35,6 K], добавлен 01.03.2010Знакомство с трудами В.Г. Чернобаева: "Начало книгопечатания у западных славян", "Альфонс садится на коня", "Политические пародии в старой польской литературе и на Западе". Общая характеристика преимуществ издательской деятельности "Библиотеки Народовой".
реферат [24,0 K], добавлен 27.12.2016Понятие и функции библиографической деятельности. Организация библиографической работы в разных типах библиотек. Признаки библиографии как системы. Принципы функционирования библиографической деятельности. Основные направления ее структурирования.
курсовая работа [33,7 K], добавлен 01.03.2010Изучение жизненного пути и литературной деятельности Александра Исаевича Солженицына - одного из ведущих русских писателей ХХ в. Центральная идея повести "Один день Ивана Денисовича". "Архипелаг ГУЛАГ, 1918-1956" – главное произведение А. Солженицына.
презентация [848,2 K], добавлен 18.12.2011Исследование особенностей ирландского фольклорного творчества. Анализ основных функций онимов в текстах саг Уладского цикла как неоднородного и самобытного явления. Хронологические рамки и методология исследования. Круг источников Уладского цикла.
курсовая работа [892,7 K], добавлен 25.06.2015"Дума" - стихотворение зрелого Лермонтова, обнажающее общественно-духовный кризис последекабрьского поколения. Центральная идея "Думы" - осуждение духовной апатии поколения, неспособного "угадать" свое предназначение и найти высокие нравственные идеалы.
сочинение [13,3 K], добавлен 07.02.2008Франц Кафка как крупнейший представитель экспрессионизма в литературе. "Процесс" – посмертный шедевр Кафки, опубликованный вразрез с его желанием. Мироощущение героев Кафки. Философская антропология романа. Вина как центральная проблем творчества Кафки.
реферат [68,6 K], добавлен 25.12.2011Центральная проблема романа Лермонтова "Герой нашего времени". Особенности композиции и сюжет произведения. Истоки печоринского индивидуализма. Жизненные позиции и нравственные принципы главного героя, особенности характера. Значение образа Печорина.
сочинение [21,3 K], добавлен 29.01.2014Знакомство с основными комическими историями Д. Хармса. Сущность понятия "Псевдохармс". "Хармс-Рок" как корпус анекдотов о рокерах, который представлен в библиотеке М. Мошкова без указания автора. Общая характеристика статей Т. Цвигун и А. Чернякова.
реферат [27,4 K], добавлен 04.01.2014Рассмотрение книги как основного источника знаний человечества. Определение понятия читательской культуры. Изучение основных методов и приемов для воспитания читательской культуры через книгу. Особенности гигиены чтения ученика начальных классов.
контрольная работа [20,2 K], добавлен 04.06.2015Понятие о тексте и контексте, язык и символы культуры, культурные коды, семиотика как наука о знаках. Анализ культурно-исторического контекста, интерпретация текстов. Причины Пугачевского бунта, культурные аспекты народной песни "Пугачев кручинится".
доклад [28,4 K], добавлен 04.12.2011Тема любви - центральная тема в творчестве С.А. Есенина. Отзывы о Есенине писателей, критиков, современников. Ранняя лирика поэта, юношеская влюбленность, истории любви к женщинам. Значение любовной лирики для формирования чувства любви в наше время.
реферат [35,9 K], добавлен 03.07.2009Характерные черты последнего романа Р.Д. Герберта Лоуренса - "Любовник леди Чаттерлей", в котором автор возвращается к английской действительности после Первой мировой войны. Главные действующие лица романа, сюжетная линия, центральная идея произведения.
реферат [17,0 K], добавлен 07.04.2011История появления постмодернистского жанра в литературе - сетературы; ее принципиальные отличия от традиционных форм художественной информации. Характеристика виртуальной личности, блога, электронной библиотеки как инновационных литературных жанров.
курсовая работа [54,4 K], добавлен 06.05.2011Характеристика основных типов и структуры языковой личности. Анализ конфликтного, центрированного и кооперативного видов коммуникационных людей. Изучение носителя языка через художественные произведения. Особенности интериоризованной речи учителя.
дипломная работа [66,5 K], добавлен 22.08.2017Герман Гессе как одна из самых сложных фигур западноевропейской культуры XX века. Краткий анализ книги "Процесс" Ф. Кафки. "Голодарь" как одно из самых прекрасных и трогательных сочинений Франца. Краткая характеристика проблематики толкования Кафки.
реферат [29,5 K], добавлен 09.04.2014Характеристика теории мотива в фольклористике и литературоведении в целом. Анализ разновидностей функций мотива колокольного звона в творчестве Лескова, включая звон колоколов, колокольчиков, бубенчиков. Духовно-нравственная ценность концепта "колокол".
дипломная работа [1,2 M], добавлен 29.03.2015Рассмотрение основных достопримечательностей Ярославля. Общая характеристика некрасовских мест России. Знакомство с государственным литературно-мемориальным музеем-заповедником Н. Некрасова "Карабиха". Анализ деятельности русского писателя М. Пришвина.
курсовая работа [5,2 M], добавлен 27.01.2014