Деятельность Константина Симонова в качестве военного журналиста в годы войны

Воспевание человека, самоотверженность, с которой русский человек превозмогал все трудности и лишения военных лет как главные направления в творчестве Симонова. Направления в военной поэзии, публицистика писателя. Описание фронтового быта и жизни солдат.

Рубрика Литература
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 09.05.2016
Размер файла 37,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Деятельность Константина Симонова в качестве военного журналиста в годы войны

Оглавление

Введение

Глава I. Деятельность Симонова как военного журналиста

Глава II. Публицистика Симонова в период Великой Отечественной Войны

Заключение

Введение

Актуальность выбранной нами темы исследования обусловлена прежде всего тем, что Великая Отечественная Война - одно из самых тяжелых испытаний, когда-либо выпадавших на долю русского народа. Долгие четыре года враг безжалостно и изощренно истреблял наших людей, разрушал города, грабил и сжигал дотла целые деревни. Только безграничная любовь к своей стране и желание вырвать из рук фашистов будущее своих детей и внуков помогло русскому человеку пройти через все, что включает в себя страшное слово "война".

Самоотверженность, с которой русский человек превозмогал все трудности и лишения военных лет, не всегда исходила из непоколебимой веры в победу Красной армии. В первые недели войны она скорее больше походила на яростное остервенение, с которым наши воины пытались изгнать врага из своих домов и оградить от него свои семьи, прекрасно осознавая, что армия Гитлера превосходит нас и по численности, и по технической подготовке.

В этих условиях перед правительством СССР возникла важная задача: поддержать дух советского человека, вселить в него надежду на победу и показать Красную армию как достойного соперника могущественного врага. Осуществлению этого плана во многом способствовали органы периодической печати, мгновенно изменившие свой курс и содержание на военный лад, а также работа военных корреспондентов, которые не только писали проникнутые патриотической идеей тексты, но и были непосредственными участниками сражений. Каждая статья, написанная в окопах между атаками врага, или землянках, при свете огарка свечи, говорила о мужестве советских солдат, об успехах партизанских отрядов и о силе духа жителей оккупированных территорий. Одним словом, журналистика СССР с первых дней Великой Отечественной войны направила все свои силы на то, чтобы вселить в души русских солдат и работников тыла веру в победу над врагом и надежду на мирную жизнь для будущих поколений.

Среди военных корреспондентов, которые ежесекундно рисковали своими жизнями, чтобы держать страну в курсе фронтовых событий, были многие выдающиеся советские писатели: Алексей Толстой, Михаил Шолохов, Александр Фадеев, Борис Полевой, а также Константин Михайлович Симонов, анализу журналистской и творческой деятельности которого будет посвящена моя работа.

Константин Михайлович прошел всю войну, начав её в звании старшего батальонного комиссара, а закончив, будучи уже полковником. С 22 июня 1941 года по 9 мая 1945 года Симонов был частью Красной армии: он постоянно находился на передовых линиях фронта и бок о бок с солдатами проделал этот трудный путь длиной в четыре бесконечных года.

Объектом исследования является деятельность Константина Симонова в качестве военного журналиста в годы войны.

Субъект исследования - публицистическая деятельность писателя во время Великой Отечественной Войны.

Глава I. Деятельность Симонова как военного журналиста

30 ноября 1939 года началась Советско-финская война. Вернувшись с Халхин-Гола, Симонов в срочном порядке окончил курсы военных корреспондентов при Военной Академии им. Фрунзе, однако попасть на фронт он не успел, потому что война к тому времени уже завершилась.

В период с 1938 по 1941 года Симонов напишет книгу стихов "Настоящие люди" (1938), поэмы "Ледовое побоище" (1938), "Суворов" (1939), а также попробует себя в роли драматурга, написав пьесы "История одной любви" (1940), вдохновленную встречей с большой любовью писателя актрисой Валентиной Серовой, и "Парень из нашего города" (1941), которая была поставлена за два месяца до начала Великой Отечественной войны. Даже в своем довоенном творчестве Константин Михайлович уделял большое внимание теме войны, судьбам великих полководцев, а также любви, которая сильнее любой разлуки и любого горя.

С осени 1940 года по июнь 1941-го Симонов снова учится на курсах военных корреспондентов, только теперь при Военно-политической академии.

Затем, в середине июня 1941 года он получил воинское звание интенданта второго ранга, а 24 июня выехал по предписанию в район Гродно (Белоруссия) для работы в газете Третьей армии "Боевое знамя". Однако, в связи с обострившейся на фронте обстановкой, до места назначения Симонов не добрался и был назначен в редакцию газеты Западного фронта "Красноармейская правда".

В первые недели войны (до 20 июля 1941 года) Константин Михайлович работал в газете "Красноармейская правда", а также посылал некоторые материалы в газету "Известия". С 20 июля 1941 года он был переведен в издание "Красная звезда", где служил до осени 1946 года.

Постоянно находясь в действующей армии, Симонов, как военный корреспондент, мог свободно передвигаться в прифронтовой зоне. Нередко ему чудом удавалось ускользнуть из окружений на своем автомобиле и стать единственным уцелевшим очевидцем событий.

В июле 1941 года Константин Михайлович был под Могилевом, в частях 172-й стрелковой дивизии, которая вела тяжелые оборонительные бои и прорывалась из окружения. Любопытно, что, по прибытии на КП 172-й стрелковой дивизии, корреспонденты "Известий" Павел Трошкин и Константин Симонов были задержаны, а на рассвете их под конвоем доставили в штаб. Это недоразумение сразу заставило корреспондента Симонова почувствовать дисциплину и порядок, а также уверенность в том, что война идет далеко не так, как было задумано противником, и есть реальная возможность того, что русский народ одолеет врага.

Итак, оказавшись под Могилевом и наблюдая за ответственным исполнением грамотных распоряжений командира 172-й дивизии, Константин Михайлович приходит к выводу, что рассказы о мужестве и выдержке советских солдат, обороняющих город, может вселить веру в победу и придать сил для дальнейшей борьбы не только ему, но и другим. Теперь он точно знает, что будет писать для газеты не "ложь во спасение", а что-то такое, что будет правдой и послужит людям точкой моральной опоры в это тяжелое время.

Одним словом, основной задачей Симонова как военного корреспондента было показать непобедимый дух Красной Армии, поэтому всю свою энергию он направил на наблюдение за фронтовым бытом и жизнью простого русского солдата на войне.

Уже летом 1941 года писатель зарекомендовал себя первоклассным журналистом в военной печати и стал одним из ведущих сотрудников газеты "Красная звезда".

Очерк - любимый жанр военного публициста Константина Михайловича Симонова. Если внимательно присмотреться, то его немногочисленные статьи, представляют собой ряд очерковых зарисовок, связанных публицистическими или лирическими отступлениями. Удивительно и то, что впервые в роли прозаика Симонов предстает перед нами лишь в годы войны (до этого он писал в основном поэзию и пьесы), однако он все же постоянно стремился найти более яркие и понятные формы подачи материала и, в конце концов, ему удалось выработать свой индивидуальный почерк.

Очерки Константина Михайловича в основном отражают исключительно то, что он видел своими глазами, что пережил он сам, или другой конкретный человек, с которым свела автора война. Они наполнены реальными фактами и всегда правдивы. Иногда очерки строились на основе материалов бесед автора с участниками боя и фактически превращались в диалог, который изредка прерывается авторским повествованием ("Солдатская слава", "Честь командира"). Многие из тех, которым приходилось сталкиваться с Симоновым-корреспондентом на войне, в своих воспоминаниях неоднократно отмечали его умение откровенно и доверительно разговаривать с людьми.

Для военных очерков Константина Михайловича также характерен повествовательный сюжет и форма новеллы. В них часто присутствует психологический портрет героя (простого солдата или офицера переднего края), в связи с чем большое внимание уделяется описанию жизненных обстоятельств, сформировавших характер этого человека.

Так, в очерке "Дни и ночи", опубликованном в "Красной звезде" 24 сентября 1942 года, рассказывая о битве за Сталинград, Симонов говорит о молодой девушке Виктории, которой всего 20 лет, но которая уже слишком много пережила, работая военфельдшером. Она переезжает на пароме в Сталинград уже четвертый или пятый раз, ей очень страшно, она еще совсем не знает жизнь, мирную жизнь, такую, какой она должна быть, однако, в разговоре с коллегой Константина Михайловича, с которым они оказались земляками, она предается светлым воспоминаниям о своем родном городе, забывая, что в любую минуту их могут убить. И в этом разговоре двух случайно встретившихся на войне жителей Днепропетровска чувствовалось, "что в сердцах своих они еще не отдали его немцам и никогда не отдадут, что этот город, что бы ни случилось, есть и всегда будет их городом". Кроме того, Симонову удается заметить в полуразрушенном городе свидетельства прерванной войной жизни: "Я отхожу от окна к стоящему посреди комнаты столу. На нем в вазочке засохшие цветы, книжки, разбросанные ученические тетради. На одной аккуратно, по линейкам, детской рукой выведено слово "сочинение"… в этой квартире жизнь оборвалась на полуслове". Однако корреспондент подмечает не только следы былой жизни, но и признаки борьбы за нее тех, кто остался в живых: "Из ворот, громыхая, выезжают скрипучие подводы, груженные хлебом: в этом уцелевшем доме пекарня. Город живет, живет - что бы ни было".

Положение военного корреспондента, да еще такого активного, деятельного и наблюдательного, как Симонов, создавало широкие возможности для того, чтобы видеть войну на разных участках или направлениях, вдумываться во внутренние переживания людей и глубоко осмысливать все происходящее. Выдающийся российский критик Лазарь Ильич Лазарев впоследствии напишет о Константине Симонове как одном "из самых отважных и легких на подъем фронтовых публицистов "Красной звезды".

В дни, когда происходили особенно масштабные и кровопролитные сражения, Симонов писал очерки и рассказы по записям, которые он делал прямо в своем карманном блокноте. В течение 1943-1945 годов в газетах и журналах было напечатано более пятидесяти его очерков, а также рассказы, стихи и рецензии писателя. Константин Михайлович был всегда очень оперативен в своей публицистской и литературной деятельности, так как он стремился не только описывать фронтовые события, но еще и быть их активным участником.

В первый период Великой отечественной войны - с июня 1941 года до ноября 1942 года - писатель стремился показать жизнь русского человека на войне со всех сторон, охватить как можно большее количество событий, посетить различные участки фронта, подчеркнуть особенности фронтовой обстановки. Как хорошо понимающий, что нужно для победы над врагом и из чего она складывается, корреспондент, Симонов умел разглядеть в происходящих событиях истоки того, что в военном и морально-политическом планах предопределяло будущие успехи Красной армии. Несмотря на сложность положения СССР, наши потери и тяжесть боев, писатель считал своим долгом найти людей и высмотреть факты, которые могли бы гарантировать победу. Одной из таких гарантий могли служить слова пожилого рыжеусого сапера из очерка "На старой смоленской дороге", опубликованной в газете "Красная звезда" 17 марта 1943 года. Смотря на овраг, в котором лежат еще не закопанные старики и женщины, этот человек замечает среди них мать, прижимающую к груди своего мертвого ребенка, и произносит своим "глуховатым, простуженным голосом": "Робеночка не пожалели…" солдат фронтовой очерк симонов

Он ничего не прибавил к этим словам, но по каменному выражению его лица и лаконичности этой горькой фразы можно смело судить о том, что ни он, ни другие люди, видевшие людские старания и сами пережившие много потерь, не пожалеют тех, которые не пожалели этого невинного ребенка.

В письме С.Я. Фрадкиной от 30 марта 1964 Константин Михайлович пишет: "…находясь в действующей армии первые месяцы войны, я стремился найти прежде всего такие факты, которые бы показывали стойкость людей среди обрушившегося на них ужаса, их героизм, их веру в то, что не все пропало, их постепенно возникающее воинское умение и их тоже постепенно возникающую веру в возможность убивать немцев. Разумеется, все это суживало рамки того материала, который через меня шел в те дни непосредственно в газету. Разумеется, в моих дневниках того времени картина шире, но это самоограничение было сознательным, и я в нем ни секунды не раскаиваюсь.

Примеры стойкости, героизма, твердости, воинского умения были необходимы тогда в газетах как хлеб…

Еще один момент, - говорю в данном случае не о себе, а вообще о многих военных корреспондентах из того сорта, которые старались писать прежде всего об увиденном собственными глазами, - увидеть панику было тогда не трудно, увидеть беженцев на дорогах, отступающих солдат, неразбериху, бесконечные бомбежки тоже не представляло особенного труда, достаточно было для этого выехать в прифронтовую полосу, а вот увидеть дивизию, полк, батальон или роту, которая не отступает, которая стоит и дерется, для этого надо бы залезть не на мнимый, а на действительно передний край. И это было не так-то просто и не всем удавалось, и многие на этом сложили головы".

Уже в первый год войны Симонов был признан тысячами людей как военно-патриотический поэт. Своими стихами, пьесами, фильмами и прозой он внёс значительный вклад в формирование боевого духа советского народа, потрясенного вторжением немецких захватчиков. Помимо очерков и статей для газет, в период с 1941 по 1945 года Симонов пишет пьесы "Русские люди" и "Так и будет", повесть "Дни и ночи", а также две книги стихов "Война" и "С тобой и без тебя" и

Так, в феврале 1942 г., когда под ударами советских войск фашисты отступили от Москвы, газета "Правда" опубликовала стихотворение "Жди меня", посвященное актрисе Валентине Серовой, в которую Константин Михайлович был страстно влюблен. Произведение стремительно завоевало сердца читателей: солдаты вырезали его из газет, переписывали, сидя в окопах, заучивали наизусть и посылали в письмах женам и невестам. Его находили даже в нагрудных, карманах раненых и убитых бойцов.

Удивительно то, что именно стихотворения 1941-1945 годов, в особенности те, что были адресованы Валентине, включённые впоследствии в сборник "С тобой и без тебя", в основном и явились фундаментом славы Константина Симонова как поэта.

В лучших из них заключен вечный конфликт между двумя сильнейшими движущими силами его души: любовью к женщине и воинским долгом перед Россией. В них есть и упоение тяжелыми испытаниями и воинской дружбой, что были посланы ему кровопролитной войной, но также в них есть и страх перед тем, какой же будет его жизнь без любви и без Родины.

Стихотворение "Майор привез мальчишку на лафете…", написанное в 1941 году, отражает другую сторону военной лирики Симонова: здесь он говорит о любви к Родине, о своем долге перед ней и о воинской чести. Лирический герой, увидев мальчишку, которого война преждевременно сделала седым, решил для себя, что он никогда не сможет вернуться живым домой пока не закончится война. Он ведет мысленный диалог с женщиной (возможно матерью, любимой или сестрой), которая переживает о нем, ждет его возвращения, но в мыслях солдат принимает решение и говорит ей:

Ты говоришь, что есть еще другие,

Что я там был и мне пора домой…

Ты это горе знаешь понаслышке,

А нам оно оборвало сердца.

Кто раз увидел этого мальчишку,

Домой прийти не сможет до конца.

Еще одним важным направлением в военной поэзии Константина Михайловича Симонова была тема мужского братства, воинской дружбы. В стихотворении "Дом в Вязьме", написанном в 1943-м году, довольно точно выражено его представление о ней: поэт и его товарищи делят ночлег в старом доме, утром они разойдутся, и кто-то из них не вернётся никогда. Этот дом становится местом, где каждый из них до конца честен с собой и с окружающими, где нет места таким человеческим порокам как ложь, скупость, измена, высокомерие и спесь.

Этот заброшенный вяземский дом - храм, где главной святыней является мужская дружба. Скудный ужин, добытый шофером, убогая обстановка комнаты, где они, возможно, в последний раз видят друг друга живыми и здоровыми - все это является своеобразными символами морального единства фронтовых товарищей.

Глава II. Публицистика Симонова в период Великой Отечественной Войны

В годы Великой Отечественной Войны газета стала для народа воздухом, источником силы, мужества. Многие газетные материалы как бы перерастали себя, становясь из просто очерка или статьи бессмертным произведением. Это объяснятся тем, что в годы войны в многочисленных военных газетах работали мастера слова. Не просто корреспонденты, а настоящие творцы, еще до войны доказавшие свой талант и умение словам затрагивать людей за живое, словом бить в самое сердце. Постоянными корреспондентами газет того времени являлись такие крупные художники, как Александр Твардовский, Андрей Платонов, Василий Гроссман, Алексей Толстой, Михаил Шолохов. Один из наиболее успешных и талантливых авторов военной прессы - Константин Симонов. Он бы одним из самых молодых корреспондентов "Красной Звезды" и, одновременно, одним из самых ярких. Неиссякаемая энергия его очерков и статей поражала, ей отдавали должное все коллеги Симонова. Даже Илья Эренбург, также работавший в "Красной звезде" и слывший "старым газетным волком", отмечал эту особую энергию Константина Симонова. Говорят, что талант пробьет себе дорогу везде. Константин Симонов доказывал это утверждение с самой юности. И доказывал успешно. "Константин (Кирилл) Симонов родился 28 ноября 1915 года в Петрограде. Мальчика воспитал отчим, который преподавал тактику в военных училищах, а потом стал командиром РККА. Детство Константина прошло в военных городках и командирских общежитиях. Семья была небогатой, поэтому мальчику пришлось после окончания семи классов пойти в фабрично-заводское училище (ФЗУ) и работать токарем по металлу сначала в Саратове, а потом в Москве, куда семья переехала в 1931 году". Но, несмотря на достаточно тяжелые условия, несмотря на совсем, казалось бы, не творческую работу, несмотря на 7 классов образования, Симонов сумел поступить и окончить сначала Московский институт философии, литературы и истории им. Н.Г. Чернышевского, а потом Литературный институт имени А.М. Горького. Первые произведения появились еще в 1934 году и были напечатаны в журналах "Октябрь" и "Молодая гвардия". Возможно, он так и остался бы чисто литературным деятелем. Но в 1939 году Симонова направляют в Халкин-Гол в Монголию, в качестве военного корреспондента. После этой поездки он бросает аспирантуру института философии и литературы и идет на курсы военных корреспондентов при Военно-политической академии. В военные годы Константин Симонов работал корреспондентом в газетах "Красноармейская правда", "Боевое знамя", "Правда" и "Красная звезда". Работал, надо сказать, невероятно плодотворно. Л. Лазарев пишет о Константине Симонове как одном "из самых отважных и легких на подъем фронтовых корреспондентов "Красной звезды". Статьи и очерки, опубликованные в "Красной звезде" - не просто газетные материалы, это литературные произведения, в каждое из которых автор вкладывал не только свой профессионализм и мастерство, но и свою душу. Именно поэтому они и достигали души тех, кто их читал. Когда берешь в руки книгу военных очерков Константина Симонова, и начинаешь один за одним их читать, то на втором или третьем очерке, появляется ощущение, будто в руках не книга, а фотоальбом. Каждый очерк - фотокарточка. Н-ский стрелковый полк из очерка "Части прикрытия"; экипаж подводной лодки, следующей к берегам Румынии и отдельные его люди - штурман Быков, вахтенный командир Велиженко из очерка "У берегов Румынии"; старший лейтенант Коваленко - "истребитель истребителей"; подполковник Лизюков с сыном Мишей из "Июнь-декабрь"; партизанский отряд, засевший в каменоломнях у города Керчь, начальник штаба партизан Николай Ильич Бантыш, партизан Кочубей, начальник боепитания Перепелица, захваченный дезертир Рутковский - очерк "В Керченских каменоломнях". Странно, что внешность героев практически не описывается, только отдельные их черты - глухой низкий голос или копна кудрявых волос, или волевой, выдвинутый вперед подбородок, но читатель как будто видит человека, точно сфотографированного словами Симонова. Сам же автор, даже если является непосредственным участником событий, остается как бы дистанцирован от них. Язык его очерков близок к сценарному языку, как будто он ставит фильм и объективно и точно объясняет окружающим что нужно сделать - на примере героя очерков. Иногда возникает впечатление, что Симонов несколько отстранен от героев, о которых пишет, от событий, которые изображает. Он, и правда, фиксирует все это с точностью фотоаппарата. В его очерках достаточно редко звучит местоимение "я". С одной стороны, это может показаться странным, ведь Константин Симонов - поэт. С другой стороны, если обратиться к его поэзии - такая закономерность становится естественной. Ведь и стихи Симонова во многом тяготеют к повествовательности, к описательности. Эта тяга к описательности помогает Константину Симонову наиболее ярко передать внутренний мир героя. Ему важно показать чувства, которые появляются в различных ситуациях у человека на войне. "…находясь в действующей армии первые месяцы войны, я стремился найти прежде всего такие факты, которые бы показывали стойкость людей среди обрушившегося на них ужаса, их героизм, их веру в то, что не все пропало, их постепенно возникающее воинское умение и их тоже постепенно возникающую веру в возможность убивать немцев. Разумеется, все это суживало рамки того материала, который через меня шел в те дни непосредственно в газету. Разумеется, в моих дневниках того времени картина шире, но это самоограничение было сознательным, и я в нем ни секунды не раскаиваюсь. Примеры стойкости, героизма, твердости, воинского умения были необходимы тогда в газетах как хлеб…

Увидеть панику было тогда не трудно, увидеть беженцев на дорогах, отступающих солдат, неразбериху, бесконечные бомбежки тоже не представляло особенного труда, достаточно было для этого выехать в прифронтовую полосу, а вот увидеть дивизию, полк, батальон или роту, которая не отступает, которая стоит и дерется, для этого надо было залезть не на мнимый, а на действительно передний край. И это было не так-то просто и не всем удавалось, и многие на этом сложили головы" И действительно, очерки Симонова, особенно в период 1941-1942 годов, показывали силу духа солдат и офицеров красной армии, изображали характеры, взгляды, подвиги, способные показать читателем газеты, что несмотря на то, что советская армия вынуждена отступать, в ней есть люди, с помощью которых в скором времени ситуация будет переломлена. Несомненно, не все что видел Симонов в ходе своей профессиональной деятельности было вдохновляющим, заставляющим поверить возможность победы (особенно в первые годы войны). Однако, в тех фактах, в тех людях, которых Симонов отбирает для своих работ, видна надежда на то, победа возможна, что война рано или поздно закончится, советская армия отстоит свою родную землю, и страна вновь заживет мирно и созидательно. Таким образом, не высказываясь прямо от своего имени, Симонов в своих работах все-таки вдохновляет читателей на свершения, приводя в пример героев своих очерков. Герои у Симонова показаны невероятно ярко - он во всю мощь проявляет свой талант описателя. Симонов раскрывает внутренний мир героя, показывает часть его души. Он обстоятельно и точно рассказывает о детстве и юности героя, о ключевых моментах, которые сформировали его характер и сделали именно таким человеком, на которого теперь можно равняться. "Еврейский мальчик из Молдавии, плохо говоривший по-русски, пошел в Красную Армию и попал в одну из первых наших артиллерийских школ. Вначале ему приходилось трудно, кроме всего остального, приходилось учить еще и язык. Но он был упорен и через два года владел им в совершенстве. Потом выпуск и год за годом гарнизонная служба в артиллерийских полках" - так описывает Симонов героя очерка "Юбилей", подполковника артиллерии Рыклиса.

Говоря о герое очерка "Солдатская слава", Семене Школенко и его подвиге, он также касается истории жизни героя. Судьбы героев очерков Симонова - абсолютно не похожи, да и сами они люди разные, раньше работавшие в разных местах, теперь воющие в разных частях и на разных фронтах. В этом особенность изображения героев. Симонов пытается охватить все многообразие характеров, профессий, званий, специальностей. И ему это удается. В очерках как бы показывается, что героем может стать каждый - выпускник военного училища или шахтер, артиллерист или летчик, или разведчик, или партизан. Освободительная отечественная война в очерках Симонова вдруг обретает лицо. Она становится войной каждого - подполковника Лизюкова и его сына Миши, двадцатилетней девушки-фельдшера Виктории Щепеня, молодого, но уже опытного летчика Алеши Хлобыстова. Народ персонифицируется. Даже когда Симонов пишет о какой-то группе людей, например о шестидесяти партизанах, засевших в керченских каменоломнях, он обязательно выбирает из этой группы несколько наиболее выдающихся людей. Война в очерках Симонова - война каждого. Стоит также отметить также то, как Симонов изображает в своих очерках врагов. Он не склонен был преуменьшать их силы. По мнению Симонова, преуменьшение силы противника преуменьшало бы и героизм наших войск. Однако, он и не преувеличивал их силу. Симонов пытался сделать так, чтобы советские солдаты перестали бояться немцев. Однако, говоря слово "немец" Симонов не делает его абсолютным синонимом слова "враг", "фашист". По крайней мере, в начале войны, эти понятия се еще оставались не тождественны, хотя, чем дальше, тем больше они сливались.

"Что касается фразеологии военного времени, то я думаю, что писатель должен употреблять ее без политиканства, употреблять исторически верно. Как тогда говорили - так и писать. Чаще всего тогда говорили "немцы", говорили "немец", говорили "он". "Гитлеровцы" больше писали в сводках и всяких официальных донесениях об уничтожении противника. "Фашист", "фашисты" говорили, и довольно часто, хотя, конечно, гораздо реже, чем "немец" или "немцы". В особенности, часто говорили про авиацию: "Вон, фашист полетел". Тут почему-то чаще говорили именно "фашист" а не "немец"" - пишет Симонов в одном из писем. В своих очерках Симонов также старается несколько разграничить понятия "немец" и "фашист". И ему это блистательно удается, например, в очерке "Юбилей", где, он описывает пленного немца. За которым не охотились специально - тот просто заблудился в снегах и был схвачен и доставлен русскими в расположение. "Он не перебежчик, он просто бесконечно намерзшийся и уставший от войны солдат, к тому же еще австриец, человек, родине которого Гитлер не принес ничего, кроме рабства и горя. Последнее время, отчаявшись, он равнодушно ждал пули, которая пресечет его жизнь. Когда его окружили, он не схватился своими обмороженными пальцами за карабин. Он молча ждал, ему было все равно: так и так смерть. Он считал, что в плену его убьют. Так писали в их солдатской газете "Вахт им норден", так говорили офицеры, так думал он сам, зная, что делают по приказанию генерала Дитля с русскими, когда они попадают в плен". Симонову удается разграничить понятия "немец" и "фашист", и, несмотря на образ плененного немца, удается возбудить в народе возмущение. Но возмущаются они не действиям пленного, а жестокостью и бессердечностью фашистов, бессердечных угнетателей, готовых пойти не только на обман, но и на любые грязные приемы, лишь бы только выиграть войну.

Заключение

Множество талантливейших людей посвятило свои произведения Великой Отечественной войне. Это было связано как с тем, что в это тяжелое пятилетие народу нужна была поддержка, и с тем, что власть наконец-то дала возможность говорить с народом искренне, и с тем, что такое страшное событие, как война, пробуждает в людях желание творить, чтобы остаться в памяти и после смерти - ведь в завтрашнем дне нельзя было быть уверенным. Среди всех литераторов и журналистов, работавших в годы Великой Отечественной, наиболее выдающимися остается имя Константина Симонова - мастера своего дела, который смог обратиться к народу так, что он не сдался, под натиском немецкой армии. Он, даже в первые, самые тяжелые годы войны, сумел найти слова, которые поддержали каждого советского гражданина. Военные очерки и статьи этого авторов ценны сами по себе, по отдельности или в сборниках. Симонов раскрывает- героизм отдельного человека, на войне, которая в то время стала долгом каждого. Сейчас военные очерки и статьи Симонова продолжают жить, даже не столько как очерки, сколько как самостоятельные литературные произведения. И, ни в коем случае, нельзя, чтобы они забывались. Не только потому, что это память о страшных годах, которые пришлось пережить русскому (тогда - советскому) народу. Но потому, что даже сейчас, через много-много лет после Великой Отечественной, эти произведения продолжают проникать в самое сердце читателя. Заставляют поднять голову и гордиться своей страной - в общем, и каждым ее человеком в частности, благодаря Симонову.

Список использованной литературы

1. Гранин Д.А. Прекрасная Ута // Наш комбат: Авт.сб.. - М.: АСТ, 2014.

2. Ленин В.И. С чего начать? // Полн. собр. соч. Т 5

3. Симонов К.М., Эренбург И.Г., В одной газете: Репортажи и статьи 1941-1945гг. - М.: Изд-во АПН, 1979.

4. Симонов К. Письма о войне. 1943-1979. - М., 1990.

5. Слова, пришедшие из боя. Статьи, Диалоги. Письма. Вып.2 /Сост. А.Г. Коган- М.: Книга, 1985.

6. "Красная звезда", 24 июля 1942 г (№173 [5236])

7.http://ru.wikipedia.org/wiki/Симонов_К. - "Википедия", свободная энциклопедия

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Ранняя проза К. Симонова. Военная тематика и описание войны в творчестве писателя. Драматургия К. Симонова. Любовь, преданность, верность и патриотизм в творчестве писателя. Острейшие противоречия и конфликты своего времени.

    курсовая работа [51,7 K], добавлен 08.10.2006

  • Детство и юность писателя Константина Симонова. Учеба в литературном университете. Формирование основных жизненных принципов. Тема войны в творчестве писателя. Валентина Серова как лирическая героиня и муза поэта. Осень 1949 года. Роман "Живые и мертвые".

    презентация [2,0 M], добавлен 17.04.2013

  • Детские годы К. Симонова, учеба, работа в журналах. Первая пьеса "История одной любви". Курсы военных корреспондентов, служба в армии, война, неудачная семейная жизнь. Образ войны в произведениях Константина Симонова. Тексты известных стихотворений.

    презентация [640,6 K], добавлен 10.11.2009

  • Исследование жизненного и творческого пути русского советского писателя Константина Михайловича Симонова. Описания детства, юности, учебы в литературном университете. Характеристика его работы военным корреспондентом. Анализ стихотворений и произведений.

    презентация [4,9 M], добавлен 29.11.2012

  • Константин Симонов - военный корреспондент. Военная художественная литература Симонова. Военная лирика. Военная проза. Военная драматургия. "Живые и мертвые" К. Симонова - эпос войны. Образ Германии и немцев в творчестве Симонова. Общественный деятель.

    дипломная работа [92,6 K], добавлен 29.11.2002

  • Особенности поэзии 1950-х - 1960-х годов: Ахматовой, Пастернака, Ольги Берггольц, Константина Симонова, Твардовского, Платонова, Толстого, Бека, Гроссмана, Шолохова. Лирическая проза середины века. Тема красоты мира и человека в творчестве В.А. Солоухина.

    реферат [39,4 K], добавлен 10.01.2014

  • Роль любовной лирики в творчестве К.М. Симонова. Цикл стихов "С тобой и без тебя" как лирический дневник в стихах. Женщина как символ вечной красоты. Тема любви на фоне военной тематики. Драматическая история отношений, пронесенная через тяжкие испытания.

    реферат [16,3 K], добавлен 27.03.2014

  • Описания детства, юности, учебы в литературном университете. Начало творческой деятельности и первые стихотворения. Формирование основных жизненных принципов поэта. Тема войны в творчестве К. Симонова. Общественная деятельность после Второй мировой войны.

    презентация [2,0 M], добавлен 21.11.2013

  • Семантика названия и пространственно-временная организация произведения В. Маканина, повествующего о жизни и смерти солдат в период войны на Кавказе. Основная идея писателя: красота не способна спасти мир, наполненный жестокостью и ужасом военных будней.

    анализ книги [14,3 K], добавлен 12.03.2013

  • Сущность темы "маленького человека", направления и особенности ее развития в творчестве Чехова. Смысл и содержание "Маленькой трагедии" данного автора. Идеалы героев, протест писателя против их взглядов и образа жизни. Новаторство Чехова в развитии темы.

    контрольная работа [29,6 K], добавлен 01.06.2014

  • Годы Великой Отечественной войны были исключительно своеобразным и ярким периодом в развитии советской литературы. Стихотворная публицистика, как наиболее развитая и широко распространенная разновидность литературной работы в период военных действий.

    реферат [65,2 K], добавлен 02.03.2011

  • Краткое изложение сюжета произведения, его тема, идея, описание войны. Образ немецкого солдата, который превращается в обыкновенного человека, такого же замученного войной, окопами, страхом смерти, как наш русский солдат. Неприкрытая правда о войне.

    анализ книги [15,8 K], добавлен 31.05.2013

  • Описание жизненного пути известного французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери. Характеристика его изобретательской деятельности. Период гражданской войны, служба в армии и работа в качестве фронтового корреспондента. Анализ творческого наследия.

    реферат [41,6 K], добавлен 11.12.2010

  • Детские годы Константина Николаевича Батюшкова. Участие в военных действиях в Пруссии. Участие в войне со Швецией. Значение поэзии Батюшкова в истории русской литературы. Отличительные черты прозы Батюшкова. Чистота, блеск и образность языка Батюшкова.

    презентация [1,5 M], добавлен 30.10.2014

  • Великая Отечественная война - бессмертный подвиг советского народа. Отражение правды войны в литературе. Героическая борьба женщин с немецкими захватчиками в повести Б. Васильева "А зори здесь тихие…". Трагедия военного времени в романах К. Симонова.

    презентация [195,1 K], добавлен 02.05.2015

  • Исправительная система в годы Великой Отечественной войны. Организация лагерей в условиях военного времени и в послевоенные годы. Элементы характеристики лагерной жизни в произведениях В. Шаламова. Вологодский опыт по перевоспитанию осуждённых.

    курсовая работа [32,2 K], добавлен 25.05.2015

  • Творчество писателя фронтовика Вячеслава Кондратьева, особенности изображения им войны. Этапы жизни В. Кондратьева, его годы на войне и путь к писательству. Анализ повести "Привет с фронта". Идейно-нравственные связи в произведениях Кондратьева.

    реферат [30,4 K], добавлен 09.01.2011

  • Василь Быков строит сюжеты только на драматических моментах войны местного, как говорят, значения с участием простых солдат. Шаг за шагом, анализируя мотивы поведения солдат в экстремальных ситуациях.

    сочинение [11,8 K], добавлен 29.04.2006

  • Детство и юношеские годы известного русского писателя А.И. Куприна. Первые произведения писателя и начало его литературной деятельности. Потрясение Куприна после Очаковского восстания. Литературные достижения и успехи, последние годы жизни Куприна.

    презентация [222,6 K], добавлен 13.02.2012

  • Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления великого русского писателя Федора Михайловича Достоевского. Краткое описание и критика романа Достоевского "Идиот", его главные герои. Тема красоты в романе, ее возвышение и конкретизация.

    сочинение [17,7 K], добавлен 10.02.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.