История русского стихосложения и особенности песенно-тонического стиха

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Контрольная работа

по предмету: Литературоведение

Выполнила:

Плескина Анастасия Николаевна

Северодвинск 2015



Содержание

1. Художественное время, пространство, событие

2. Стиховая форма

2.1 В чем состоит отличие стиховой речи от прозаической?

2.2 Рассмотрите историю русского стихосложения, выясните особенности песенно-тонического стиха, силлабической системы, силлабо-тонической системы

2.3 Используя учебную и справочную литературу, изучите двусложные (ямб и хорей, а также вспомогательные стопы - пиррихий и спондей) и трехсложные (дактиль, амфибрахий и анапест) размеры стихотворений в силлабо-тонической системе. Изучите виды рифм (мужская, женская, дактилическая и гипердактилическая) и способы записи размера стихотворения и его рифмовки

2.4 Определить размеры приведенных ниже стихотворений и способы их рифмовки

3. Сделайте анализ сюжета «Повести о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем» Н.В. Гоголя



1. Художественное время, пространство, событие

Ни одно художественное произведение не существует в пространственно-временном вакууме. В нем, так или иначе, присутствуют время и пространство. Искусство имеет дело с весьма специфичной пространственно-временной системой координат. Первым на значимость времени и пространства для искусства указал Г. Лессинг, а теоретики последних двух столетий, особенно ХХ века, доказали, что художественное время и пространство не только значимый, но зачастую определяющий компонент литературного произведения.

В литературе время и пространство являются важнейшими свойствами образа. Разные образы требуют разных пространственно-временных координат.

В каждом произведении литературы нового времени своя пространственно-временная сетка, своя система координат. В то же время существуют и некоторые общие закономерности развития художественного пространства и времени. Например, до XVIII века эстетическое сознание не допускало «вмешательства» автора во временную структуру произведения. Другими словами, автор не мог начать рассказ со смерти героя, а затем вернуться к его рождению. Время произведения было «как бы реальным». Кроме того, автор не мог нарушить ход повествования об одном герое «вставным» рассказом о другом. На практике это приводило к так называемым «хронологическим несовместимостям», характерным для древней литературы. Например, один рассказ заканчивается тем, что герой благополучно вернулся, а другой начинается с того, что близкие горюют о его отсутствии. В XVIII веке произошел переворот, и автор получил право «моделировать» повествование: появилась масса вставных рассказов, отступлений, нарушилась хронологическая «реалистичность». Современный автор может строить композицию произведения, перемещая эпизоды по своему усмотрению.

Существует несколько общих моделей пространства и времени, лежащих в основе целых культур. Эти модели историчны, одна модель сменяет другую, но «отжившая» свой век она никуда не исчезает, продолжая волновать автора и порождая художественные тексты. В разных культурах встречается довольно много вариаций таких моделей, но базовыми являются несколько.

Во-первых, это модель нулевого времени и пространства. Ее еще называют неподвижной, вечной - вариантов здесь очень много. В этой модели время и пространство теряют смысл. Там всегда одно и то же, и нет различия между «здесь» и «там», то есть, нет пространственной протяженности. Исторически это наиболее архаичная модель, но она и сегодня весьма актуальна. На этой модели строятся представления об аде и рае, она часто «включается», когда человек пытается представить себе существование после смерти и т. д.

Другая модель - циклическая (круговая). Это одна из наиболее мощных пространственно-временных моделей, подкрепленная вечной сменой природных циклов (лето-осень-зима-весна-лето…). В ее основе представление о том, что все возвращается на круги своя. Пространство и время там есть, но они условны, особенно время, поскольку герой все равно придет туда, откуда ушел, и ничего не изменится. М. М. Бахтин называл такое время авантюрным, оно существует как бы вокруг героев, ничего не меняя ни в них, ни между ними. Циклическая модель также весьма архаична, но ее достаточно часто применяют и в современной культуре.

Культура реализма связана в основном с линейной моделью, когда пространство представляется бесконечно распахнутым во все стороны, а время ассоциируется с направленной стрелой - от прошлого к будущему. Эта модель доминирует в бытовом сознании современного человека и отчетливо просматривается в огромном числе художественных текстов последних веков. В этой модели каждое событие признается уникальным, оно может быть только раз, а человек понимается как существо постоянно меняющееся. Кроме того, с линейной моделью связан принцип историзма, то есть человек стал пониматься как продукт своей эпохи. Абстрактного «человека на все времена» в этой модели просто не существует.

Важно понимать, что в сознании современного человека все эти модели существуют не изолированно, они могут взаимодействовать, порождая самые причудливые сочетания. Скажем, человек может быть подчеркнуто современным, доверять линейной модели, принимать уникальность каждого мига жизни как чего-то неповторимого, но в то же время быть верующим и принимать вне-временность и вне-пространственность существования после смерти. Точно так же и в литературном тексте могут отражаться разные системы координат.

Наконец, современное эстетическое сознание все настойчивее осваивает еще одну модель. Четкого названия для нее нет, но не будет ошибкой сказать, что эта модель допускает существование параллельных времен и пространств. Смысл в том, что мы существуем по-разному в зависимости от системы координат. Но в то же время эти миры не совсем изолированы, у них есть точки пересечения. Литература ХХ века активнейшим образом использует данную модель. Многовариантный сюжет - изобретение литературы в основном ХХ века.

В художественной литературе пространство и время тесно связаны. М.М. Бахтин называл этот феномен хронотопом (хронос - время, топос-пространство). Сегодня термин хронотоп является универсальным и обозначает просто сложившуюся пространственно-временную модель. Часто при этом ссылаются на авторитет М. М. Бахтина, хотя сам Бахтин понимал хронотоп более узко - именно как устойчивую модель, встречающуюся из произведения в произведение.

Основные признаки пространства в литературном произведении:

1. Не имеет непосредственной чувственной достоверности, материальной плотности, наглядности.

2. Воспринимается читателем ассоциативно.

Основные признаки времени в литературном произведении:

1. Большая конкретность, непосредственная достоверность.

2. Стремление писателя к сближению художественного и реального времени.

3. Представления о движении и неподвижности.

5. Соотнесенность прошлого, настоящего и будущего.

Событие -- то, что имеет место, происходит, наступает в произвольной точке пространства-времени. Ю. М. Лотман пишет, что событием является то, что «произошло, хотя могло и не произойти».



2. Стиховая форма

2.1 В чем состоит отличие стиховой речи от прозаической?

Стихотворная речь принципиально отличается от прозаической повышенной звучностью, мерностью, музыкальностью и благозвучием.

В стихах ритмичность достигается за счет равномерного чередования речевых элементов - стихотворных строк, пауз, ударных и безударных слогов и т.д. Конкретная ритмическая организация стиха во многом зависит от системы стихосложения, а та, в свою очередь - от особенностей национального языка. Так, в силу ряда особенностей русского языка (характер ударения, не различение долгих и кратких слогов в безударном положении и др.) в нашем стихосложении совершенно не привилась силлабическая система, которая оказывалась очень плодотворной в польском и французском языках. Зато в русском стихосложении нашли свое место и силлабо - тоника, и дольник, и декламационная тоническая система.

Итак, стих есть ритмически упорядоченная, ритмически организованная речь. Однако свой ритм, иногда более, иногда менее ощутимый, есть и в прозе, хотя там он не подчинен строгому ритмическому канону - метру. Достигается ритмичность в прозе, прежде всего за счет приблизительной соразмерности колонов, что связано с интонационно-синтаксической структурой текста, а также различного рода ритмическими повторами. русский стихосложение размер рифмовка

2.2 Рассмотрите историю русского стихосложения, выясните особенности песенно-тонического стиха, силлабической системы, силлабо-тонической системы.

Принципы реформы стихосложения были изложены Тредиаковским в 1735 г. в трактате «Новый и краткий способ к сложению российских стихов». До Тредиаковского в русской поэзии имела место только силлабика (от латинского слова syllaba -- слог), т. е . стихосложение, в котором поэты не обращали внимание на качество, т.е. на ударность и безударность слогов, а следили только за равным числом слогов в рифмующихся стихах. Рифма в большинстве случаев была женская, унаследованная от польской поэзии, под влиянием которой и возникла русская силлабика. Главным недостатком силлабики была нечеткость проявления ритма, вследствие чего, как писал Тредиаковский, силлабические стихи «приличнее... назвать прозою, определенным числом идущею». Тредиаковский заменил силлабическую систему стихосложения силлабо-тонической, или, по его терминологии, «тонической», от слова «тон», т. е. ударение, ударный слог. Следует сказать, что эту новую систему Тредиаковский не выдумал, не изобрел. Она уже существовала в ряде европейских литератур, в том числе в немецкой, с которой Тредиаковский был хорошо знаком. Но в русской поэзии господствовала силлабика. Вопрос заключался в том, какой из двух существующих в европейской литературе систем отдать предпочтение -- силлабической или силлабо-тонической, и Тредиаковский, в отличие от своих предшественников и современников, выбрал силлабо-тонику. Новая система отличалась от старой ритмической организацией стиха. Ритм (у Тредиаковского -- «падение», от французского слова cadence) создается правильным чередованием ударных и безударных слогов, изредка осложняемым пиррихиями (стопа, состоящая из двух безударных слогов) и спондеями (стопа из двух ударных слогов). Единицей ритма является стопа, т. е. соединение одного ударного с одним безударным слогом (Тредиаковский признавал только двусложные стопы).

Значение реформы, проведенной Тредиаковским, трудно переоценить. Он первый в нашей литературе обратил внимание на огромную роль в стихосложении ритма, который, по его словам, есть «душа и жизнь» стихотворства. Тредиаковский обосновал свое нововведение теоретически и дал первые образцы русской силлабо-тоники. Каждое открытие проверяется практикой. «Тонический» принцип Тредиаковского блестяще выдержал испытание временем и вошел в поэзию и XVIII, и XIX, и XX вв., раскрывая все новые и новые возможности. Правда, реформа, предложенная Тредиаковским в 1735 г., была проведена им непоследовательно, полностью отказаться от силлабики Тредиаковский не решился. «Новым способом» он предлагал писать только «длинные» -- одиннадцати и тринадцатисложные стихи. Первые из них он называл по количеству двухсложных стоп «российским пентаметром», второй -- «российским гексаметром». Более короткие стихи он оставлял силлабическими. Вслед за силлабистами Тредиаковский признает только женскую рифму и решительно отвергает мужскую и дактилическую, равно как и сочетание разного типа рифм. В пределах «тонической» системы он допускал только двусложные стопы, считая лучшей из них хорей, и полностью отрицал трехсложные стопы.

Во втором издании своего трактата, помещенного в первом томе «Сочинений и переводов», изданных в 1752 г., Тредиаковский снял эти ограничения. Он распространил тонический принцип и на короткие стихи. Он признал правомочность трехсложных стоп, а также рифмы разного типа и их сочетание. Но все это было провозглашено уже после написания Ломоносовым в 1739 г. «Письма о правилах российского стихотворства».

И все-таки первый шаг к силлабо-тонике был сделан Тредиаковским. Поэтому он вправе был сказать о себе: «... дерзаю надеяться, что благороднейшая, преславнейшая величайшая и цветущая Россия удостоит меня ... что... первый я... привел в порядок наши стихи...».

С трактатом о русском стихосложении перекликается другая теоретическая работа Тредиаковского -- «О древнем, среднем и новом стихотворении российском» (1755). Это была первая попытка изложить историю русской поэзии начиная с древнейших времен. Историю русского стихотворства Тредиаковский делит на три периода. Первый он относит к временам язычества и за неимением «надлежащих и достойных образцов» характеризует его чисто гипотетически. Стихотворцами того времени являлись, по его мнению, «богослужители», т. е. языческие жрецы. Стихосложение было «тоническим, состоящим из стоп, господствовали в нем хорей... ямб... дактиль и анапест». Косвенным доказательством такого предположения служат, по словам Тредиаковского, «простонародные» наши песни, которые «сие точно свойство в стихосложении своем имеют».

Начавшееся у нас христианство истребило, по словам писателя, «идольские богослужения» и «лишило нас без мала на шестьсот лет богочтительского стихотворения» . Древнее стихотворство существовало в это время лишь в песнях простого народа.

Второй период падает на XVII и начало XVIII в. Он представлен поэтическими произведениями Симеона Полоцкого, Сильвестра Медведева, Кариона Истомина, Ивана Ильинского, Антиоха Кантемира. Поэзия этого времени -- силлабическая. Она лишена стоп, ритма, но приобрела рифму. Тредиаковский не принимает силлабику, он считает ее чужеродным и случайным явлением в нашей поэзии.

Третий период ознаменован появлением тонического (т. е. силлабо-тонического) стихосложения. Роль первооткрывателя этого нового принципа принадлежит Тредиаковскому.

В 1739 году М. Ломоносов прислал в Русскую академию из-за границы (в это время он обучался в Марбургском университете Германии) оду «На взятие Хотина» и приложил к ней «Письмо о правилах российского стихотворства», которое вошло в историю науки о литературе как один из выдающихся трудов.

Ломоносов половинчатое преобразование Тредиаковского довел до его логического завершения. Он доказал, что русскому стиху присущи не только двухсложные стопы, но и трехсложные, и отверг вывод Тредиаковского о том, что стонами могут писаться только длинные стихи, и что рифмы должны быть только женскими.

Силлабическая - это система стихосложения, в которой ритмичность создается повторением стихов с одинаковым количеством слогов, а расположение ударных и безударных слогов не упорядочено; обязательная рифма.

Силлабо-тоническая - это система стихосложения, в основе которой лежит выравненность числа слогов, количества и места ударений в стихотворных строках.

Тоническая - это система стихосложения, ритмика которой организуется повторением ударных слогов; число безударных слогов между ударениями варьируется свободно.

2.3 Используя учебную и справочную литературу, изучите двусложные (ямб и хорей, а также вспомогательные стопы - пиррихий и спондей) и трехсложные (дактиль, амфибрахий и анапест) размеры стихотворений в силлабо-тонической системе. Изучите виды рифм (мужская, женская, дактилическая и гипердактилическая) и способы записи размера стихотворения и его рифмовки

Хорей	Двухсложная стопа с ударением на первом слоге в силлабо-тонической системе сложения	Терек воет, дик и злобен, Меж утесистых громад, Буре плач его подобен, Слезы брызгами летят. (М. Ю. Лермонтов)
Ямб	Двухсложная стопа с ударением на втором слоге в силлабо-тонической системе сложения	В передней толкотня, тревога; В гостиной встреча новых лиц, Лай мосек, чмоканье девиц, Шум, хохот, давка у порога... (А. С. Пушкин)
Дактиль	Трехсложная стопа с ударением на первом слоге в силлабо-тонической системе сложения	Кто бы ни звал - не хочу На суетливую нежность Я променять безнадежность И, замыкаясь, молчу. (А. А. Блок)
Амфибрахий	Трехсложная стопа с ударением на втором слоге в силлабо-тонической системе сложения	Не ветер бушует над бором, Не с гор побежали ручьи - Мороз воевода дозором Обходит владенья свои. (Н. А. Некрасов)
Анапест	Трехсложная стопа с ударением на третьем слоге в силлабо-тонической системе сложения	Пропаду от тоски я и лени, Одинокая жизнь не мила, Сердце ноет, слабеют колени, В каждый гвоздик душистой сирени, Распевая, вползает пчела. (А. А. Фет)
Пиррихий	Вспомогательная стопа из двух безударных слогов (разновидность ямба или хорея с заменой ударного слога безударным)	Мчатся тучи, вьются тучи, Невидимкою луна Освещает снег летучий. Мутно небо, ночь мутна. (А.С. Пушкин)
Спондей	Вспомогательная стопа, содержащая два ударных слога.	Мне мил мой стыд! Он право мне дает Тебя лобзать, тебя на миг один Отторгнуть от мучительных забот! (М.Ю. Лермонтов)

Рифма - созвучие в окончании двух или нескольких слов. Звуковой повтор в конце ритмической единицы.

Рифма бывает мужская - ударение стоит на последнем слоге рифмованного стиха, это самые простые рифмы: Я - моЯ, моЯ - свиньЯ, рАЗ - квАС - бАС - нАС.

Женская рифма, где ударение на предпоследнем слоге. В них совпадает больше звуков: вИНА - картИНА; плАНЫ - рАНЫ; стрАННО - тумАННО; стАЯ - большАЯ, крАЯ - игрАЯ.

Дактилическая (трехсложная) рифма, в которой ударение -- на третьем слоге от конца. После ударной гласной следуют два слога: нОсИтсЯ - прОсИтсЯ, трОстОчкА - кОстОчкА, тЯнЕтсЯ - пьЯнИцА.

Гипердактилическая рифма - рифма, превышающая своим слоговым объемом дактилическую (трехсложную), т. е. четырехсложная рифма. Эта рифма, вообще говоря, встречается в стихах редко, тем не менее, ее можно найти в русской поэзии:

Леший бороду почесывает,

Палку сумрачно обтесывает.

(В.Я.Брюсов)

2.4 Определить размеры приведенных ниже стихотворений и способы их рифмовки.

Острою секирой ранена береза,

По коре сребристой покатились слезы;

Ты не плачь, береза, бедная, не сетуй!

Рана не смертельна, вылечится к лету,

Будешь красоваться, листьями убрана...

Лишь больное сердце не залечит раны!

(А.К. Толстой)

б) шестистопный хорей

в) Определим схему рифмовки. Первая строка рифмуется со второй, последнее ударение падает на предпоследний слог, значит рифма женская, обозначим большой буквой « А». Третья строка рифмуется с четвертой, последнее ударение падает на предпоследний слог, значит рифма женская, обозначим большой буквой «Б». Пятая строка рифмуется с шестой, последнее ударение падает на предпоследний слог, значит рифма женская, обозначим большой буквой «В».

г) ответ: шестистопный хорей, ААББВВ

Старый Мазай разболтался в сарае:

«В нашем болотистом, низменном крае

Впятеро больше бы дичи велось,

Кабы сетями ее не ловили,

Кабы силками ее не давили;

Зайцы вот тоже,-- их жалко до слез!

(Н.Некрасов)

б) трёхстопный дактиль

в) Определим схему рифмовки. Первая строка рифмуется со второй, последнее ударение падает на предпоследний слог, значит рифма женская, обозначим большой буквой « А». Третья строка рифмуется с шестой, последнее ударение падает на последний слог, значит рифма мужская, обозначим маленькой буквой «б». Четвертая строка рифмуется с пятой, последнее ударение падает на предпоследний слог, значит рифма женская, обозначим большой буквой «В»

г) ответ: трехстопный дактиль, ААбВВб

Пусть рек твоих глубоки волны,

Как волны синие морей,

И недра гор алмазов полны,

И хлебом пышен тук степей;

Пусть пред твоим державным блеском

Народы робко кланят взор

И семь морей немолчным плеском

Тебе поют хвалебный хор;

Пусть далеко грозой кровавой

Твои перуны пронеслись -

Всей этой силой, этой славой,

Всем этим прахом не гордись!

(А. Хомяков)

б) четырехстопный ямб, содержащий вспомогательные стопы - пиррихии и спондеи

в) Определим схему рифмовки. Первая строка рифмуется с третьей, последнее ударение падает на предпоследний слог, значит рифма женская, обозначим большой буквой « А». Вторая строка рифмуется с четвертой, последнее ударение падает на последний слог, значит рифма мужская, обозначим маленькой буквой «б». Пятая строка рифмуется с седьмой, последнее ударение падает на предпоследний слог, значит рифма женская, обозначим большой буквой «В». Шестая строка рифмуется с восьмой, последнее ударение падает на последний слог, значит рифма мужская, обозначим маленькой буквой «г». Девятая строка рифмуется с одиннадцатой, последнее ударение падает на предпоследний слог, значит рифма женская, обозначим большой буквой «Д». Десятая строка рифмуется с двенадцатой, последнее ударение падает на последний слог, значит рифма мужская, обозначим маленькой буквой «е»

г) ответ: четырехстопный ямб, содержащий вспомогательные стопы - пиррихий и спондей, АбАбВгВгДеДе

Любовь - она бывает разной.

Бывает отблеском на льду.

Бывает болью неотвязной,

Бывает яблоней в цвету.

(Ольга Высоцкая)

б) четырехстопный ямб, содержащий вспомогательные стопы - спондеи

в) Определим схему рифмовки. Первая строка рифмуется с третьей, последнее ударение падает на предпоследний слог, значит рифма женская, обозначим большой буквой « А». Вторая строка рифмуется с четвертой, последнее ударение падает на последний слог, значит рифма мужская, обозначим маленькой буквой «б».

г) ответ: четырехстопный ямб, содержащий вспомогательные стопы - спондеи, АбАб

Хорошо при свете лампы

Книжки милые читать,

Пересматривать эстампы

И по клавишам бренчать (Саша Черный)

б) четырехстопный хорей, содержащий вспомогательные стопы - пиррихии

в) Определим схему рифмовки. Первая строка рифмуется с третьей, последнее ударение падает на предпоследний слог, значит рифма женская, обозначим большой буквой « А». Вторая строка рифмуется с четвертой, последнее ударение падает на последний слог, значит рифма мужская, обозначим маленькой буквой «б».

г) ответ: четырехстопный хорей, содержащий вспомогательные стопы - спондеи, АбАб

Всё в ней гармония, всё диво,

Всё выше мира и страстей;

Она покоится стыдливо

В красе торжественной своей;

Она кругом себя взирает:

Ей нет соперниц, нет подруг;

Красавиц наших бледный круг

В ее сияньи исчезает.

(А.С. Пушкин)

б) четырехстопный ямб, содержащий вспомогательные стопы - спондеи и пиррихии

в) Определим схему рифмовки. Первая строка рифмуется с третьей, последнее ударение падает на предпоследний слог, значит рифма женская, обозначим большой буквой « А». Вторая строка рифмуется с четвертой, последнее ударение падает на последний слог, значит рифма мужская, обозначим маленькой буквой «б». Пятая строка рифмуется с восьмой, последнее ударение падает на предпоследний слог, значит рифма женская, обозначим большой буквой «В». Шестая строка рифмуется с седьмой, последнее ударение падает на последний слог, значит рифма мужская, обозначим маленькой буквой «г».

г) ответ: четырехстопный ямб, содержащий вспомогательные стопы - спондеи и пиррихии, АбАбВггВ.



3. Сделайте анализ сюжета «Повести о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем» Н.В. Гоголя

Прочитав произведение Н.В.Гоголя «Повесть о том, как поссорились Иван Иванович с Иваном Никифоровичем», я сделала вывод ,что произведение имеет -концентрический тип сюжета. В случае с таким типом течения событий прослеживается четкая причинно-следственная связь эпизодов. Развитие сюжета в литературе данного типа идет последовательно и логично. Здесь легко выделить завязку и развязку. Предыдущие действия являются причинами последующих, все события как бы стягиваются в один узел. Писатель исследует один конфликт. Данная повесть относится, по моему мнению, к межличностному типу художественного конфликта. Основными периодами и этапами динамики конфликта между Иваном Ивановичем и Иваном Никифоровичем автором описаны ситуации: предконфликтная ситуация - Иван Никифорович отказывается подарить ружье Ивану Ивановичу, в результате чего возникает спор между героями, о необходимости ружья для И.Н. Все еще пытаясь разрешить конфликтную ситуацию И.И. предлагает И.Н. обмен (ружья на два мешка овса и бурую свинью). И.Н. считает обмен не равноценным и отказывается, возникает открытый конфликт. Происходит завязка конфликта: оба героя в споре доходят до оскорблений, взаимных упреков, угроз, оба участника спора рассержены. Кульминацией конфликта становится фраза И.Н.: «…я вам, Иван Иванович, всю морду побью!..», на что Иван Иванович показал кукиш и хлопнул дверью. Поссорившись, бывшие друзья стали называть друг друга врагами, писали друг на друга жалобы, не желая миритьс. Конфликт носит затяжной характер, по словам автора и спустя десять лет И.И. и И.Н. по-прежнему враги и ждут решения суда.

Сюжетная линия в повести одна. Экспозицией в повести служит описание города и описание героев, далее идет завязка - разговор о заинтересовавшем И.И. ружье - событие - с которого обостряются и возникают противоречия между героями. В ходе спора происходит раскрытие характеров персонажей. Кульминацией этого произведения становится ночной поход И.И. во двор И.Н. и кража документа И.Н. у судьи. Развязкой служит попытка других дворян примирить Ивана Ивановича и Ивана Никифоровича. В эпилоге мы узнаем о том, что судебная тяжба затянулась на много- много лет, а тот и другой герои, так и остались каждый уверенный в своей правоте.



Список используемой литературы

1. Бахтин М.М. Формы времени и хронотопа в романе. Очерки по исторической поэтике / В кн. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1976

2. Орлов П. А. История русской литературы XVIII века: Учеб. для ун-тов. - М. : Высшая школа, 1991. - 320 с

3. Кожинов В. В. Сюжет, фабула, композиция // Теория литературы. Основные проблемы в историческом освещении. Роды и жанры литературы. М., 1964.

4. Роднянская И. Б. Художественное время и художественное пространство // Литературный энциклопедический словарь. М., 1987. С. 487-489.

5. Шаталов С.Е. Литература - вид искусства.- М.: Знание, 1981.- 160 с. (Нар. ун- т. Фак. литературы и искусства)

6. Гоголь Н.В. «Повесть о том, как поссорились Иван Иванович с Иваном Никифоровичем».

Размещено на Allbest.ru

...