Ситуация нравственного выбора: В. Астафьев "Пастух и пастушка" и В. Распутин "Живи и помни"
Поиски точки опоры, определяющей духовные возможности человека и его нравственный выбор на примере произведений третьего этапа военной прозы "Пастух и пастушка" В. Астафьева и "Живи и помни" В. Распутина. Смысл и взаимосвязь этих двух произведений.
| Рубрика | Литература |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 01.01.2017 |
| Размер файла | 16,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
СИТУАЦИЯ НРАВСТВЕННОГО ВЫБОРА: В. АСТАФЬЕВ «ПАСТУХ И ПАСТУШКА» И В. РАСПУТИН «ЖИВИ И ПОМНИ»
Богданова Юлия Зуфаровна
Государственный аграрный университет Северного Зауралья
кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков
астафьев распутин военный проза
На примере произведений третьего этапа военной прозы «Пастух и пастушка» В. Астафьева и «Живи и помни» В. Распутина в статье рассматриваются поиски точки опоры, определяющей духовные возможности человека и его нравственный выбор.
Ключевые слова: В. Астафьев, В. Распутин, военная проза, гуманизм, духовные возможности человека, моральные и этические нормы, нравственный выбор
Третий этап военной прозы, преемственно связанный с предыдущими, выявил и некоторые новые качества изображения: военные коллизии всё чаще становятся своеобразным поводом для постановки вечных вопросов бытия - добра и зла, войны и мира, любви и смерти.
Поиски точки опоры, определяющей духовные возможности человека, поиски моральной системы, благоприятствующей реализации человеческого в человеке, объединяют повести В.Распутина «Живи и помни» и В.Астафьева «Пастух и пастушка». Отметим общее в этих произведениях - нередкая их однозначная трактовка. Так повесть «Живи и помни» часто рассматривалась как прямолинейная антитеза нравственной красоты Настёны уродству Андрея. «Современная пастораль» «Пастух и пастушка» же гораздо сложнее этого сентиментального обозначения.
Для того чтобы попытаться решить намеченные выше вопросы, обратимся к исследованию цельности человеческой личности, той грани, которая удерживает людей от скольжения в неопределенность.
Таким цельным характером предстает перед нами молоденький, нет еще и двадцати, лейтенант Борис Костяев, которого В.Астафьев изображает в горячке ожесточенного боя, в будничных командирских заботах о бойцах своего взвода, в часы короткой передышки. Тогда-то, в отбитой у немцев деревне, смертельно усталый лейтенант встречает молодую хозяйку - неожиданную и единственную за всю его короткую жизнь любовь. Безусловно, книга эта прекрасна утверждением несовместимости любви и смерти, доверчивости и войны, простых человеческих чувств и стихии уничтожения, однако мысль её гораздо глубже и серьёзнее. До Люси для Бориса ничего не было - ни жизни, ни смерти, ни людей - только схватка. Что человеческого осталось в этом юноше на пороге жизни и смерти? Вопрос может оказаться абстрактно-гуманистическим, но как нам важно, что за ним. С приходом Люси Борис открывает и жизнь, и смерть, и мир, и людей. Борис и войну со встречи видит как впервые - смерть поселяется в нем, потому что он узнал жизнь и не может примерить её к ежедневным уничтожениям. Единственная ночь любви, потеря полюбившейся и полюбившей его женщины, которую приносит ему война - вот что оставило зияющую рану в сердце героя, вот почему: «Такое легкое ранение, а он умер».
Цельная личность не может примириться с разрывом и раздробленностью чувства, которые порождает война, она отвечает на эту разрушительную работу войны потрясением, а нередко и гибелью. Таков тот отличительный протест, который от имени личности бросает войне В.Астафьев в этой повести.
Как уже говорилось выше, герой повести «Живи и помни» В.Распутина нередко рассматривался однозначно. Однако вспомним слова самого Распутина: « Для писателя нет и не может быть человека конченного… не забывай судить, а потом оправдывать: то есть старайся понять, постичь душу человеческую».
Разная трагедия у Андрея и Настёны. Герой сделал свой нравственный выбор - решил жить по-своему и, таким образом, еще не осознавая, оторвался от большого мира. Она же не может сделать свой выбор, выбор между своей деревней, своей Родиной, людьми, понятия добра и зла которых героиня естественно и гармонично разделяет; на другой чаше весов - муж, с которым Настёна неразделима по тем же убеждениям: «Так как же теперь от него отказаться? Это совсем надо не иметь сердца, вместо сердца держать безмен, отвешивающий, что выгодно и что невыгодно».
Настёна больше не может «не решить в пользу личного, не выдержать своей вины перед другими…». И её гибель, как бы это парадоксально не звучало, - торжество высокой нравственности: нельзя жить человеку, отторгнувшему себя от народа.
Андрей же наоборот опускается ниже по эволюционной лестнице, человеческие чувства в нем угасают, душа его искалечена: «Гуськов замирал как зверь, чутко отзываясь на каждый звук и каждое дыхание…». Смертью жены и неродившегося ребенка, тем, что было для него дороже всего, чем он оправдывал свое дезертирство, карает В.Распутин героя. Андрей Гуськов - жертва своего характера, своего отношения к жизни, своего выбора, который погубил всю семью. Однако он же и жертва войны, протест против которой, как и в «Пастухе и пастушке» В.Астафьева, проходит через всю повесть.
Таким образом, смысл и связь этих двух произведений - в защите способности простого, реального человека жить по законам этической нормы («Живи и помни»), которой не сможет и не будет противостоять война («Пастух и пастушка»).
Библиографический список
1. Бочаров А.Г. Человек и война. М., 1978.
2. Курбатов В. Книга одной жизни. М., 1079.
3. Семенова С. Валентин Распутин. М., 1987.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Особенности литературного дискурса Виктора Астафьева. Суждения о проблемах произведений В. Астафьева. История создания и стиль повести "Пастух и пастушка" Виктора Астафьевa. Особенности освещения темы любви в эпических произведениях В. Астафьева.
дипломная работа [19,7 M], добавлен 20.09.2019Художественный мир русского писателя Валентина Распутина, характеристика его творчества на примере повести "Живи и помни". Время написания произведения и время, отраженное в нем. Анализ идейно-тематического содержания. Характеристика главных героев.
реферат [52,4 K], добавлен 15.04.2013"Серебряный век" в русской поэзии: анализ стихотворения А. Ахматовой "Слаб мой голос…". Трагедия человека в стихии гражданской войны, герои деревенской прозы В. Шукшина, лирика Б. Окуджавы. Человек на войне в повести В. Распутина "Живи и помни".
контрольная работа [21,6 K], добавлен 11.01.2011Характеристика прозы Валентина Григорьевича Распутина. Жизненный путь писателя, происхождение его творчества из детства. Путь Распутина в литературу, поиск своего места. Исследование жизни сквозь понятие "крестьянского рода" в произведениях писателя.
доклад [51,0 K], добавлен 28.05.2017Повести "Перевал", "Стародуб", "Звездопад", принесшие Астафьеву широкую известность и обозначившие ведущие темы его творчества: детство, природа, человек, война и любовь. Критика прозы писателя. Герой повести "Пастух и пастушка" - лейтенант Борис Костяев.
реферат [25,5 K], добавлен 25.03.2009Жизненный и творческий путь В. Астафьева. Раскрытие жанра пасторали: авторское определение. Символика в "Пастухе и пастушке". Стиль изображения автором реальной действительности. Трагедия истории Людочки. Система художественных образов и их психология.
курсовая работа [54,2 K], добавлен 24.09.2014Советская литература о Великой Отечественной войне. Повесть Бориса Полевого "Повесть о настоящем человеке". Геройский поступок человека. Формирование "образа для подражания", настоящего человека, воина. Повесть Виктора Астафьева "Пастух и пастушка".
эссе [22,5 K], добавлен 04.06.2012Биография и творчество писателя. "Деньги для Марии". "Последний срок". "Прощание с Матерой". "Век живи - век люби". Творчество Валентина Распутина - явление в мировой литературе единственно, уникально.
реферат [198,0 K], добавлен 23.05.2006Русская литература второй половины двадцатого века и место в ней "другой прозы". Своеобразие произведений Виктора Астафьева. Отражение социальной и духовной деградации личности в произведениях С. Каледина. Литературные искания Леонида Габышева.
курсовая работа [43,2 K], добавлен 14.02.2012Значении природы в жизни каждой личности. В.П. Астафьев и место природы в его творчестве. История изображения природы и человека в литературе. Роман В.П. Астафьева "Царь-рыба": сюжет, главные герои, проблематика, структурное своеобразие произведения.
реферат [61,9 K], добавлен 05.06.2011Краткий биографический очерк жизни и творчества Валентина Григорьевича Распутина - русского прозаика, представителя "деревенской прозы". Выход первого сборника рассказов "Я забыл спросить у Лешки" в 1961 году. Победитель конкурса "Золотой ключик-98".
биография [15,5 M], добавлен 14.05.2011Биография Виктора Петровича Астафьева. Произведение В.П. Астафьева "Царь-рыба": главный герой данного повествования, появление царицы рек, царь-рыбы, борьба жадности и совести. Покорение человека природой, его смирение. Памятник "Царь-рыбе" в Овсянке.
презентация [1,1 M], добавлен 19.01.2012Жанровое своеобразие повествования в рассказах В. Астафьева "Царь-рыба". Стиль и язык произведения, образ автора. Проблема взаимоотношения природы и человека. Резкое осуждение варварского отношения к природе. Символический смыл главы "Царь-рыба".
курсовая работа [53,4 K], добавлен 04.12.2009Основные этапы жизненного пути и творчества Э.М. Ремарка, типология и стиль произведений. Особенности стилизации художественной прозы выдающегося немецкого прозаика XX века. Стилистические особенности его произведений в переводах на русский язык.
курсовая работа [50,8 K], добавлен 02.04.2014Исследование жизненного пути и литературной творческой деятельности Виктора Петровича Астафьева - выдающегося советского и российского писателя, лауреата двух Государственных премий СССР и трех Государственных премий РФ, героя Социалистического Труда.
презентация [3,4 M], добавлен 02.03.2015Анализ творчества В. Быкова, В. Астафьева, А. Твардовского, М.А. Шолохова. Раскрытие нравственной, гражданской и духовной сущности героев произведений, проблем героизма и подвига человека во время Великой Отечественной войны, ее антигуманной сущности.
курсовая работа [37,4 K], добавлен 28.11.2012Милосердие и сострадание в современной прозе. Нравственные ориентиры. Биография Виктора Петровича Астафьева и его произведение "Людочка". Нравственные устои общества. Композиция рассказа. Приговор обществу, в котором люди лишены человеческого тепла.
дипломная работа [36,7 K], добавлен 10.01.2009Экологические и нравственные проблемы в творчестве Виктора Астафьева. Описание эпизодов единоборства человека с природой в рассказах цикла "Царь-рыба". Нравственно-философский аспект связи между человеком и природой. Поиск путей "возвращения к природе".
контрольная работа [22,5 K], добавлен 30.06.2014"Евгений Онегин" А.С. Пушкина и "Анна Снегина" С.А. Есенина. Сравнительная характеристика произведений. Время создания произведений, их связь с историческими событиями. Название двух произведений, жанры, энциклопедизм. Два письма. Картины природы.
реферат [44,1 K], добавлен 09.10.2008Путь становления писателя, этапы развития творчества и своеобразие художественного метода. Жанрово-композиционные особенности и образы романа "Берег", лирико-философское и героико-романтическое начало. Нравственный конфликт и проблема выбора в "Безумии".
дипломная работа [157,7 K], добавлен 24.09.2012
