Поэтика романа-монтажа (на материале американской, немецкой и русской литературы)
Роман-монтаж и смежные с ним жанры. Американская литературоведческая традиция: роман-трагедия и мультилинейный роман. Характеристика границы между изображенным миром и действительностью автора. Развитие сюжетных линий и закономерности в построении сюжета.
| Рубрика | Литература |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 27.02.2018 |
| Размер файла | 86,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Нелогичность в построении сюжета романа отмечается в очень многих работах; мы обращаем внимание на закономерности устройства эпизодной структуры («зеркальное» расположение эпизодов и глав). Логика построения романа прослеживается и на уровне детализации: как частный случай, мы наблюдаем совпадение имен персонажей.
Подпараграф 4.3. «Пространство и время, сюжет. Проблема героя».
Название романа акцентирует внимание на семантике времени. Время в романе, с одной стороны, историческое, с другой стороны, мифическое, вечное. Приобщение к вечному временному пласту достигается героями, с которыми связан циклический сюжет в романе: Глебом Ордыниным и Андреем Волковичем (в их сюжетной линии стадии преображения нет); Архиповым, Натальей. С кумулятивной схемой связаны в первую очередь Оленька Кунц, товарищ Лайтис, Ордынины.
Кумулятивный сюжет вбирает в себя все те события, которые ведут к катастрофе (мотивы смерти, болезни, голода, пожара, наследования древним цивилизациям). Кумулятивную схему образуют, фактически, те же мотивы греховности и бед, что и в романе «Манхэттен». Героев и циклический сюжет можно выделить, во-первых, по частотности связанных с героями эпизодов, во-вторых, по расположению этих эпизодов в сюжетном целом.
В подпараграфе 4.4. «Граница между миром героя и миром автора и читателя» проводится мысль о том, что автор, ставя героев перед нравственным выбором, также ставит перед выбором читателя. Благодаря авторскому философскому подтексту, в романе можно проследить традиции русского реалистического романа XIX в., для которого были актуальны вопросы ценностных ориентиров. Нарратор (или близкая ему нарративная инстанция) прямо обращает к читателю вопрос о том, могли ли нравственно поменяться герои романа Андрей Волкович или Глеб Ордынин («Вопрос один, - по-достоевски, - в о п р о с и к»).
В заключении подводятся итоги исследования, дается окончательная характеристика инварианту романа-монтажа (содержащаяся в положениях, выносимых на защиту). Намечаются перспективы исследования.
жанр роман монтаж сюжет
Основные положения работы отражены в следующих публикациях
Статья, опубликованная в издании, рекомендованном ВАК:
1. Роман Джона Дос Пассоса «Манхэттен»: формы монтажа и художественное целое // Вестник РГГУ. Серия «Филологические науки. Литературоведение и фольклористика». - 2011. - № 7. - С. 41-58.
Другие публикации:
1. Жанр романа-монтажа в литературоведении // Новый филологический вестник. - 2010. - № 4. - С. 15 - 22.
2. Montage Techniques in the Novel Berlin Alexanderplatz by A. Doblin and the Film Berlin Alexanderplatz (the Director - R. W. Fassbinder) // Working with Stories. Narrative as a Meeting Place for Theory, Analysis and Practice: Proceedings from the 2nd ENN Conference / Изд. подг. Европейским нарратологическим сообществом (ENN). - Kolding 2011. - Режим доступа: http://www.narratology.net/sites/www.narratology.net/files/proceedings.pdf. - С. 54 - 61.
3. Техники монтажа в романе А. Дёблина «Берлин, Александрплац» и кинофильме «Берлин, Александрплац» Р.В. Фассбиндера: сравнительный анализ // Западная литература и современные арт-медиа - 1. Материалы научно-образовательного проекта. / Под ред. О.А. Джумайло, В.В. Котелевской. - Ростов-на-Дону: Foundation, 2011. - С. 31 - 39.
4. Раздробленность и целостность в композиции эпизодов и сюжете романа Д. Дос Пассоса «Манхэттен» // Новый филологический вестник. -2012. - № 2. - С. 42 - 53.
Размещено на Allbest.ur
...Подобные документы
Способы выражения автора в художественном произведении. История создания и интерпретация заглавия романа Теодора Драйзера "Американская трагедия". Анализ ключевых слов в романе, раскрывающих авторскую позицию. Выявление художественных деталей в романе.
курсовая работа [47,5 K], добавлен 10.11.2013Художественное своеобразие романа "Анна Каренина". Сюжет и композиция романа. Стилевые особенности романа. Крупнейший социальный роман в истории классической русской и мировой литературы. Роман широкий и свободный.
курсовая работа [38,2 K], добавлен 21.11.2006Модернизм как эпоха эстетических экспериментов. Судьба романа в контексте эстетических поисков в XIX - начале XX веков. Символистский роман как реализация экспериментов со стилем. Эстетические и философские взгляды В. Вулф. Поэтика романа "Волны".
дипломная работа [171,6 K], добавлен 20.07.2015Рыцарский роман как жанр средневековой литературы. Стилистические особенности рыцарского романа. Художественные особенности и специфика жанра в романе "Тристан и Изольда". Варианты воплощения "рыцарских мотивов" различными авторами в вариантах романа.
курсовая работа [704,7 K], добавлен 25.02.2012Анализ романа Лонга "Дафнис и Хлоя", изображающего идиллическую жизнь пастуха и пастушки, выращенных семьями приемных родителей на острове Лесбос. Разработка сюжета в стиле буколики, особенности воплощения в тексте любовно-приключенческих мотивов.
курсовая работа [36,7 K], добавлен 27.12.2011Анализ романа Н. Трублаини "Шхуна "Колумб" с точки зрения его идейной доминанты (соответствие советской идеологии), жанровой природы (приключенческий роман) и признаков детско-юношеских произведений. Материалы для проведения урока литературы в 5 классе.
дипломная работа [98,0 K], добавлен 08.09.2016Творчество Т. Манна в контексте западноевропейской литературы рубежа XIX-XX вв. Развитие жанра романа в западноевропейской литературе. Роль Т. Манна в развитии жанра "семейный роман" на примере произведения "Будденброки. История гибели одного семейства".
курсовая работа [96,9 K], добавлен 23.02.2014Эволюция эстетических взглядов К. Исигуро. Творчество писателя в контексте современной английской литературы. Семантика заглавия романа "Не отпускай меня". Антиутопия, альтернативная история и роман воспитания. Герой-повествователь и система персонажей.
дипломная работа [115,1 K], добавлен 02.06.2017Определение автора классического произведения по портрету, основным фактам биографии, отрывкам из работ. Изучение композиционной функции снов в русской литературе 19 века. Классификация жанров литературных произведений: роман, эпопея, поэма, трагедия.
презентация [1,9 M], добавлен 15.01.2014Характеристика творчества Вальтера Скотта, отличительные черты художественного стиля. Особенности жанра, его воздействие на дальнейшее развитие литературы. Специфика романа "Роб Рой", значение авторского слова. Проблема взаимоотношений Англии и Шотландии.
реферат [27,9 K], добавлен 09.01.2010Научно-теоретические основы изучения романа Мариам Петросян "Дом, в котором…". Специфика внутрипредметных связей в литературе. Методика изучения романа Мариам Петросян в контексте зарубежной литературы и в контексте современной русской литературы.
дипломная работа [119,8 K], добавлен 18.06.2017Расцвет литературы в эпоху Возрождения. Развитие французской, английской, немецкой, испанской и итальянской литературы. Роман "Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский" как вершина творчества Сервантеса. Гуманистический идеал "универсального человека"
реферат [45,2 K], добавлен 16.12.2012История, положенная в основу сюжета. Краткое содержание романа. Значение творчества Дефо-романиста для становления европейского (и прежде всего английского) психологического романа. Проблемы жанровой принадлежности. Роман "Робинзон Крузо" в критике.
курсовая работа [48,8 K], добавлен 21.05.2014Проблема взаимоотношения добра и зла как одна из главных философских проблем романа М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита". История создания романа. Композиция и система сюжетных двойников. Система внутренних соответствий. Роль библейских глав в романе.
презентация [11,0 M], добавлен 05.12.2013Особенности романов А. Рэдклиф в контексте предромантической эстетики. Готический роман: философия и поэтика жанра. Причины появления в XIX в. пародий на жанр готического романа. Творчество А. Рэдклиф и пародия Томаса Л. Пикока "Аббатство кошмаров".
дипломная работа [105,1 K], добавлен 07.08.2010Роман воспитания как теоретическая проблема. Формирование предпосылок написания романа. Немецкое барокко XVII века и Гриммельсгаузен в его контексте. Литературно-фольклорные источники романа "Симплициссимус". Критика немецкого литературоведа Г. Борхерда.
реферат [63,7 K], добавлен 18.01.2011Предпосылки написания романа "Унесенные ветром" Маргарет Митчелл, его идейно-художественное содержание и отражение биографии писательницы. Место и роль романа "Унесенные ветром" в американской литературе XX века, его специфика как исторического романа.
курсовая работа [37,1 K], добавлен 09.06.2010Рыцарский роман - жанр средневековой куртуазной литературы, пришедший на смену героическому эпосу. Соответствие рыцаря Тристана требованиям средневекового положительного героя (рыцарский роман "Тристан и Изольда"). Трактовка романа в пересказе Ж. Бедье.
курсовая работа [67,4 K], добавлен 09.05.2017Творчество М.М. Хераскова в контексте философских и художественных исканий русских масонов. Поэма "Владимир" в контексте масонских идей. Творческая история романа "Кадм и Гармония". Масонские идеи романа и их отражение в сюжете и системе образов.
дипломная работа [105,1 K], добавлен 02.06.2017Раскол литературы Фландрии. Шарль де Костер - великий бельгийский писатель. Направления, представляемые Шарлем де Костером в его творчестве. Содержание и описание романа "Легенда о Тиле Уленшпигеле". Жанр, к которому относится роман и его особенности.
контрольная работа [34,7 K], добавлен 25.11.2008
