Языковая личность персонажа литературного произведения и психотип человека (на примере произведений М.А. Булгакова)
Анализ реализации эмоциональных концептов персонажами художественных произведений М.А. Булгакова 20-х годов. Характеристика психо-эмоционального типа персонажей произведений писателя в зависимости от способа реализации эмоциональной составляющей личности.
| Рубрика | Литература |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 01.04.2018 |
| Размер файла | 58,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В Заключении подводятся итоги проведённого исследования, излагаются его основные выводы, подтверждающие гипотезу и положения, выносимые на защиту.
В ходе исследования были описаны базовые эмоциональные концепты, используемые персонажами художественных произведений М.А. Булгакова 20-х годов ХХ века. Была составлена типология персонажей данного автора в зависимости от способа выражения эмоций данными литературными героями. Подтверждено, что наиболее эффективный способ анализа языковой личности персонажа - рассмотрение её эмоционально-аффективной составляющей. Этот подход мы считаем предпочтительным, так как персонаж, изображённый в литературном тексте, не только типичен, но и индивидуален. На всех уровнях языка (фонетическом, лексико-фразеологическом, словообразовательном, синтаксическом можно) обнаружить особые языковые средства, реализующие ЭК и отражающие идиостиль автора.
Установлено, что при рассмотрении эмоциональной составляющей языковой личности происходит переход в анализе от лексикона и тезауруса к высшему уровню её организации - прагматикону благодаря включению в исследовательскую парадигму мотивационной характеристики речи персонажа.
В ходе исследования речи персонажей произведений М.А. Булгакова мы приходим к выводу, что вербально-семантический уровень организации ЯЛ указывает на прагматикон в сознании ЯЛ. А прагматикон ЯЛ связан с психотипом человека (персонажа). Таким образом, связь этих категорий демонстрирует, что психотип человека (персонажа) способен определять и регулировать выбор вербально-семантических средств в коммуникации данной ЯЛ. Возникает прямая и обратная связи. По анализу речевых характеристик персонажей произведения и психотипов мы можем предполагать поведение конкретного героя и языковые реализации эмоций.
Проблема изучения языковой личности персонажа литературного текста остаётся актуальной для современной языковедческой науки. В процессе исследования способов выражения эмоций персонажем обозначилась проблематика для новых поисков в этом направлении. Перспективы исследования видятся нам в исследовании эмоций персонажей поздних произведений М.А. Булгакова и создание полной типологии персонажей произведений данного автора в зависимости от способов выражения эмоционально-аффективной составляющей их ЯЛ. Это позволит проследить изменение и развитие данной категории текста у писателя, становление его идиостиля. Подобный подход к анализу текста возможен и по отношению к другим литературным произведениям, что даёт дополнительные возможности сближения таких дисциплин, как анализ художественно текста, психолингвистика, линвокультурология.
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДИССЕРТАЦИИ ОТРАЖЕНЫ В СЛЕДУЮЩИХ ПУБЛИКАЦИЯХ
Смирнова А.А. «Психоэмотивная составляющая языковой личности» // Современные исследования социальных проблем: №4. - Красноярск: Издательство Научно-инновационный центр, 2011. -С.27-32.
Смирнова А.А. Функции эмоции в структуре языковой личности (на примере эмоции «радость» в романе М. Булгакова «Белая Гвардия»)// Московский государственный областной университет, 2010. 10 с. Деп. в ЦВНИ МО РФ 14.04.10, № Б29747; Сб. реф. Вып. 99. Сер. Б, 2010.
Смирнова А.А. Функция эмоций в структуре языковой личности (на примере эмоции «гнев» в романе М.Булгакова «Белая гвардия» // Русский язык и литература: история и современность. Сборник научных статей по материалам докладов и сообщений конференции, посвященной 70-летнему Юбилею Л.Ф.Копосова. - М.: МГОУ, 2010. - С. 400-404.
Смирнова А.А. Сон как изменённое состояние сознания на страницах романа М.Булгакова «Белая Гвардия» // Русский язык: История. Диалекты. Современность. Выпуск Х. Сборник научных работ. - М.: МГОУ, 2010. - С.66-69.
Смирнова А.А. Речь персонажа в измененном состоянии сознания (на материале рассказов М.Булгакова). // Литературоведение на современном этапе: Теория. История литературы. Творческие индивидуальности. К 125-летию Е.И Замятина/отв.ред. И.В. Поляков. - Тамбов: Изд. ТГУ им. Державина Г.Р., 2009. - С. 303-306.
Смирнова А.А. Языковая личность и психотип человека (на примере анализа одного из персонажей романа «Белая гвардия» М.Булгакова). // Язык и культура. - Томск, 2008. - №3. - С.72-77.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Характеристика и анализ творческого пути М. Булгакова на Смоленщине. Его работа в земской больнице в селе Никольское. Изучение критической литературы о творчестве писателя. Анализ прозаических произведений М. Булгакова, связанных со Смоленской землёй.
реферат [35,3 K], добавлен 05.02.2014Творчество М.А. Булгакова: общая характеристика. Иноязычные вкрапления в текстах М.А. Булгакова. Просторечия в стиле М.А. Булгакова как прием языковой игры. Особенности использования понятия "кодовое переключение" на уроках русского языка и литературы.
дипломная работа [76,0 K], добавлен 17.07.2017Фантастика как жанр художественной литературы. Виды, приемы создания фантастического. Сравнительный анализ произведений М.А. Булгакова "Собачье сердце", "Дьяволиада" и Э.Т.А. Гофмана, С.М. Шелли "Франкенштейн". Элементы фантастики в этих произведениях.
курсовая работа [99,2 K], добавлен 22.10.2012Изучение эпических произведений. Анализ сюжетно-композиционной основы произведения и работы над эпизодом. Методика изучения произведений Н.В. Гоголя в 5-6 классах. Специфика изучения "Вечеров на хуторе близ Диканьки". Конспекты уроков.
курсовая работа [60,8 K], добавлен 04.12.2006Творчество М. Булгакова. Анализ поэтики романов Булгакова в системно-типологическом аспекте. Характер булгаковской фантастики, проблема роли библейской тематики в произведениях писателя. Фантастическое как элемент поэтической сатиры М. Булгакова.
реферат [24,8 K], добавлен 05.05.2010Сущность фантастики как жанра художественной литературы. Приемы, способы создания фантастического в тексте. Элементы фантастики на примерах произведений Э.Т.А. Гофмана, Г. Уэллса, Мэри Шелли "Франкенштейн", М.А. Булгакова "Дьяволиада" и "Собачье сердце".
дипломная работа [105,0 K], добавлен 09.11.2012Исследование художественного и литературного наследства Льва Николаевича Толстого. Описания детских годов, отрочества, юности, службы на Кавказе и Севастополе. Обзор творческой и педагогической деятельности. Анализ художественных произведений писателя.
реферат [49,2 K], добавлен 24.03.2013Ахматова как "голос стомильонного народа" в годы тотального молчания. Патетика и глубокая трагичность ее произведений. Фантастические повести Булгакова как "злая сатира на советскую страну, откровенное издевательство над ней, прямая враждебность".
реферат [29,8 K], добавлен 10.11.2009Исследование художественных особенностей творчества писателя Н.В. Гоголя, характеристика его творчества в работах российских учёных. Взгляд на творчество Н.В. Гоголя в пьесе "Ревизор". Анализ пьесы. Приёмы анализа персонажей литературных произведений.
курсовая работа [60,4 K], добавлен 22.10.2008Повесть "Собачье сердце" в ряду сатирических произведений М. А. Булгакова. Упорное изображение русской интеллигенции как лучшего слоя в нашей стране. Эксперимент профессора Преображенского и социальный эксперимент начала XX века в данной повести.
реферат [39,3 K], добавлен 13.01.2011Личность Булгакова. Роман "Мастер и Маргарита". Главные герои романа: Иешуа и Воланд, свита Воланда, Мастер и Маргарита, Понтий Пилат. Москва 30-х годов. Судьба романа "Мастер и Маргарита". Наследство потомкам. Рукопись великого произведения.
реферат [36,6 K], добавлен 14.01.2007Каноны классического детектива. Способы создания образов персонажей. Выразительные средства в художественной литературе. Процесс написания образцового детектива на примере произведений "королевы детектива" - английской писательницы леди Агаты Кристи.
курсовая работа [57,9 K], добавлен 05.08.2010Изучение жизненного пути Оноре де Бальзака, чьи романы стали эталоном реализма первой половины XIX в. Анализ его произведений. Исследование специфики художественной типизации персонажей Бальзака. Характеристика эстетических истоков критического реализма.
реферат [56,1 K], добавлен 30.08.2010Сатира и юмор, их общее понятие. Сатирическое искусство М. Булгакова в произведениях "Роковые яйца", "Собачье сердце". Анализ художественного своеобразия творчества М. Зощенко. Интерес к творчеству Булгакова в наше время и его судьбе как писателя.
реферат [37,2 K], добавлен 19.08.2011Выявление феномена языковой личности персонажа художественного произведения. Автор и персонажи художественного произведения как взаимодействующие языковые личности. Языковая личность автора. Речевые портреты героев романа "Коллекционер" Джона Фаулза.
курсовая работа [88,9 K], добавлен 16.12.2011Формирование и характерные особенности жанра новеллы в русской литературе. Исследование преломления классических и модернистских художественных систем в новеллистике М. Булгакова 20-х годов ХХ века: физиологический очерк, реалистический гротеск, поэтика.
дипломная работа [91,6 K], добавлен 09.12.2011Внутренний мир героя-повествователя и атмосфера произведений. Основная тематика произведений, характерные черты искусства американского писателя. Мифология ужаса Говарда Лавкрафта, исследование поведения человека перед лицом смертельной опасности.
реферат [31,9 K], добавлен 02.06.2014Семантическая организация художественного текста. Признаки и виды оппозиций, способы их реализации в тексте. Функции контраста в художественном и публицистическом текстах на примере произведений английских и американских писателей, публичных выступлений.
дипломная работа [82,2 K], добавлен 13.08.2011Изучение эпических произведений в школе. Специфика эпоса. Особенности изучения повести. Вступительное занятие и чтение произведения. Анализ повести "Собачье сердце". Работа с литературоведческими понятиями: юмор, сатира, памфлет, фантастика.
курсовая работа [73,8 K], добавлен 21.11.2006Образ тела как составляющая часть образа персонажа в литературном произведении. Развитие портретной характеристики персонажа в художественной литературе. Особенности представления внешности героев и образа тела в рассказах и повестях М.А. Булгакова.
дипломная работа [110,4 K], добавлен 17.02.2015
