Проблемы циклизации в творчестве Ю.Д. Левитанского
Изучение поэтического творчества Ю. Левитанского как одного из значительных явлений в литературном процессе 2-ой половины ХХ века. Виды и способы организации циклических единств в его лирике. Лирические циклы, способы их организации и жанровые связи.
Рубрика | Литература |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 01.04.2018 |
Размер файла | 73,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Задача Левитанского состоит в объединении различных культурных пластов, в демонстрации их взаимопроникновения и влияния. Его герой путешествует во времени, встречается с известными литературными персонажами или же примеряет их маски на себя. При этом он испытывает чувство ответственности за сохранение культурного наследия, т. к. призван "воскресить" забытые литературные памятники, способные "ожить" лишь в его памяти. Следовательно, память в книгах Левитанского, как и в семантической поэтике, выступает в качестве основы творчества (Ю.И. Левин): все эпохи сосуществуют. Схожие представления ранее развивал в своём творчестве и О.Э. Мандельштам.
Стремление Левитанского к прозаизации лирики проявляется в его книгах как следование традициям акмеизма, в частности - творчества А. Ахматовой. Это выражается в желании уподобить книгу стихов прозаической книге, в копировании некоторых её элементов (пролог, эпилог - "Приглашенье к прологу" и "Вместо эпилога"); активном внимании к верлибру на уровне формы и понятия ("О свободном стихе", "Когда в душе разлад…"); в использовании прозаических форм ("Строки из записной книжки"); во введении "чужого" голоса, полифонии Левин, Ю.И. Русская семантическая поэтика как потенциальная культурная парадигма. - P. 57.. Левитанский в "Письмах Катерине…" обращается к одному из функциональных аспектов поэтики акмеизма - "метапоэтическим автокомментариям, или "автометаописаниям"" (Ю.И. Левин), проявляющимся в анализе структуры, образной системы, идейно-художественного своеобразия на уровне всей книги в целом.
В Заключении диссертации приводятся основные выводы работы.
Отличительной чертой циклизации в творчестве Левитанского выступают монтажные конструкции, образованные "внутрижанровыми" текстами: "Фрагменты сценария", "Как показать…", "Сон", "Воспоминанье", "Человек", "Попытки", "Плач", "Строки из записной книжки", "Сцены". Как правило, эти циклы монотематичны, моносубъектны (за исключением прозо-поэтических вставок из книги "Письма Катерине…") и выражают одну из граней авторского мировосприятия: человеческие взаимоотношения, поэтические представления о временах года, сновидения, поэтическая автобиография и т. д. Произведения, составляющие данные циклы в книге, удалены друг от друга и служат "скрепами" между различными её частями, а прозо-поэтические вставки ("Строки из записной книжки") выполняют роль "буферных" текстов между частями "Писем Катерине…".
Особенностью книг Левитанского является актуализация связей между соседними и удалёнными друг от друга стихотворениями, в первую очередь, на тематическом и лексическом уровнях. На основании этого в книгах поэта выделяются лирические циклы, которые по степени авторского участия можно было бы охарактеризовать как "читательские" (по классификации М.Н. Дарвина), но с той оговоркой, что их последовательность в лирической книге задана автором, следовательно, спорным может являться лишь их состав. Такие циклы мы называем "невыделенные" или "необозначенные" и рассматриваем те из них, которые играют важную роль в формировании идеи и лирического сюжета книги. Стихотворения в этих единствах, как правило, удалены друг от друга и также служат для связи частей в единое целое (например, некоторые тексты цикла "Динамика творческого процесса как путь "самообновления" поэта" выполняют роль "итоговых" произведений каждой части книги "Кинематограф").
На более высоком (метажанровом) уровне образования циклических единств - книге стихов - обнаруживаются следующие особенности:
- "рамочные" тексты, семантически и ассоциативно связанные с заглавием книги и представляющие собой сжатый "пересказ" основных мотивов и тем, рождают вместе с заглавием основную структурообразующую метафору книги (кинометафора, день-жизнь, жизнь-путешествие и жизнь-письмо);
- "вступительные" и "заключительные" комплексы стихотворений создают особый смысловой фон, на котором следует рассматривать произведения, несколько расширяющий заявленную структурообразующую метафору книги;
- условное разделение книги на части или главы, связанные друг с другом по типу контраста, что свидетельствует о чертах музыкальной формы организации композиции произведения, в частности сонатно-симфонического цикла. Стихотворения в книге объединены не только структурообразующей метафорой и едиными лейтмотивными цепочками, но и общими темами, мотивами, образами, свойственными каждой части. Так, в "Кинематографе" каждая из четырёх частей строится вокруг мифопоэтического восприятия определённого времени года; три части "Дня такого-то" объединены вокруг мотивов дисгармонии - гармонии; четыре части в "Письмах Катерине…" - субъектной организацией, общими темами и мотивами;
- отсутствие формального разделения глав в книге придаёт непрерывность её лирическому сюжету (неслучайно книги поэта критики сравнивали с сюитами). Это приводит к переплетению, чередованию тем и мотивов, их взаимодействию, призванному отразить сложность мировосприятия художника;
- в книгах "День такой-то" и "Письма Катерине…" важную циклообразующую роль играют цитаты из творчества классиков русской и европейской литературы. Благодаря диалогу с литературной традицией воссоздаётся художественный образ мировой культуры. Это отражает близость Левитанского к эстетике неоакмеизма, прослеживающуюся также в особом внимании к Логосу, который становится одним из лейтмотивов книги "День такой-то" (конфликт "слова" и "дела"); в стремлении к прозаизации лирики (использованию прозаических форм - "Строки из записной книжки"; верлибра; полифонии голосов - Катерина, Фауст, Иронический человек, Квадратный человек); в метапоэтических автокомментариях;
- каждая книга, невзирая на свою целостность, остаётся открытой, незавершённой. Книги "День такой-то" и "Письма Катерине…" являются логическим продолжением "Кинематографа", образуя трилогию со своеобразным лирическим сюжетом, в центре которого духовное становление и нравственные искания близкого к автору лирического героя. Таким образом, книги входят в контекст творчества писателя как вехи его жизненного пути.
Основное содержание диссертации отражено в следующих публикациях автора
1. Никулин, Д.В. "Кинематограф" Ю. Левитанского: жанровые формы и киноприёмы [Текст] / Д.В. Никулин // Начало: сб. науч. ст. аспирантов и соискателей. - Вып. 6. / под ред. А.В. Кулагина. - Коломна: КГПИ, 2007. - 200 с. - С. 183 - 189. (0,3 п. л.)
2. Никулин, Д.В. Особенности композиции книги Ю. Левитанского "Кинематограф" [Текст] / Д.В. Никулин // Поэтика и компаративистика: сб. науч. ст. / под ред. Г.С. Прохорова, М.Я. Сорниковой - Коломна: КГПИ, 2008. - 130 с. - С. 78 - 84. (0,3 п. л.)
3. Никулин, Д.В. Музыкальное начало в книге Ю. Левитанского "Кинематограф" [Текст] / Д.В. Никулин // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. Серия филологические науки. - Волгоград: ВГПУ, 2008. - № 10 (34). - С. 192 - 195. (0,4 п. л.)
4. Никулин, Д.В. "Путевой" цикл как структурообразующий элемент книги Ю. Левитанского "Письма Катерине, или Прогулка с Фаустом" [Текст] / Д.В. Никулин // Новый филологический вестник. - М. : РГГУ, 2009. - № 4 (11). - С. 93 - 100. (0,4 п. л.)
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Лирические циклы в любовной лирике Анны Ахматовой: "Тайны ремесла", "Северные элегии". Анализ циклов М.И. Цветаевой второй половины 1910 – начала 1920 гг.: "Стихи о Москве", "Стихи к Блоку", "Ахматовой". Оценка поэтического творчества Е.А. Благининой.
дипломная работа [108,1 K], добавлен 29.04.2011Характеристика романтизма как одного из художественных течений переходного периода во французской литературе. Специфика выражения идей конца века. "Жестокие рассказы" и фантастика О. Вилье де Лиль-Адана в литературном контексте второй половины XIX века.
дипломная работа [141,3 K], добавлен 05.08.2013Изучение мировоззрения и творчества А.С. Пушкина - первого русского писателя мирового значения, участвующего в мировом литературном процессе. Духовная и творческая свобода настоящего писателя-гуманиста. Изучение безверия в философском и житейском плане.
реферат [31,1 K], добавлен 30.01.2013Николай Гумилев как основатель акмеизма, место его творчества в лирике Серебряного века. Основные принципы акмеизма. Мотивы и образы в лирике. Лирический герой поэта и его особая энергия. Живописность поэтического мира, особенности ритма и лексики.
контрольная работа [18,2 K], добавлен 29.11.2015Изучение биографии и творчества Г. Газданова - одного из самых ярких и значительных явлений литературы эмиграции. Характеристика жизненных истоков тематического многообразия. Анализ его романа "Вечер у Клэр", основанного на автобиографическом материале.
дипломная работа [72,4 K], добавлен 18.03.2010Место и роль поэтического творчества В. Высоцкого в развитии литературы конца ХХ века. Понятие мотива как смысловой единицы текста. Доминантные философские мотивы в песенной лирике: мотив жизненной стойкости, смерти, любви, судьбы, патриотический.
дипломная работа [71,9 K], добавлен 17.07.2017Немецкая поэзия XVII века. Творчество Андреаса Грифиуса. Лирические произведения поэта. Процесс становления творчества, его характерные жанровые особенности. Основные темы поэзии выдающегося немецкого поэта и драматурга XVII века Андреаса Грифиуса.
курсовая работа [34,4 K], добавлен 09.12.2010Творческое становление А. Ахматовой в мире поэзии. Изучение её творчества в области любовной лирики. Обзор источников вдохновения для поэтессы. Верность теме любви в творчестве Ахматовой 20-30 годов. Анализ высказываний литературных критиков о её лирике.
реферат [152,0 K], добавлен 05.02.2014Специфика зарубежного и русского символизма. Отличие символа от художественного образа. Русские символисты-литераторы. Проблема теургического творчества. Поэзия "Серебряного века". Символистские тенденции в литературном творчестве Блока и Верлена.
курсовая работа [34,7 K], добавлен 30.10.2015Определение основных значений дендропоэтических образов в лирике Ольги Александровны Фокиной. Установление их иерархии, соотнесённости, взаимной связи с центральными образами и темами творчества. Создание типологии дендрообразов в лирике О.А. Фокиной.
дипломная работа [114,8 K], добавлен 24.05.2017Примеры антитезы в русской поэзии. Общие смысловые компоненты в значениях слов-антонимов. Описание самых распространенных ситуаций противопоставленности любви и творчества в стихах поэта. Функции синонимов, способы их реализации в лирике М.И. Цветаевой.
реферат [18,1 K], добавлен 25.09.2016Краткая биография Э.М. Ремарка - одного из наиболее известных и читаемых немецких писателей XX века. Философская глубина содержания, лиризм и гражданственность творчества Э.М. Ремарка. Создание образов при помощи цвета и звуков в творчестве Э.М. Ремарка.
курсовая работа [53,1 K], добавлен 27.05.2012Творчество русских поэтесс XIX века как неотъемлемая часть культуры России. Литературоведческие изучение поэтического наследия Каролины Павловой. Юлия Жадовская: цензурные штампы на биографии и творчестве поэтессы. Музыкальная стихия Мирры Лохвицкой
реферат [31,3 K], добавлен 28.09.2011Творчество Владимира Маяковского как одно из самых примечательных литературных явлений ХХ века. Строфика стиха поэта, неологизмы. Проблемы изучения идеологической составляющей стихотворений Маяковского. Советский подход, современная оценка его творчества.
курсовая работа [33,3 K], добавлен 08.06.2015Изучение жизни и творчества Николая Алексеевича Заболоцкого - одного из поэтов-обериутов. Особенности поэтической манеры писателя, его пристрастие к философской лирике. Анализ лирического произведения на примере стихотворения А.А. Блока "Незнакомка".
контрольная работа [27,4 K], добавлен 02.12.2011Особенности восприятия русской действительности второй половины XIX века в литературном творчестве Н.С. Лескова. Образ рассказчика лесковских произведений - образ самобытной русской души. Общая характеристика авторской манеры сказания Лескова в его прозе.
реферат [19,3 K], добавлен 03.05.2010Мотив как структурно-смысловая единица поэтического мира. Основные мотивы лирики А.А. Ахматовой: обзор творчества. Решение вечных проблем человеческого бытия в лирике А.А. Ахматовой: мотивы памяти, жизни и смерти. Христианские мотивы лирики поэтессы.
курсовая работа [54,2 K], добавлен 26.09.2014Авторская песня в литературном процессе второй половины XX века. Этапы формирования авторской песни и роль поэзии Владимира Высоцкого в ее становлении. Лирический герой поэзии Высоцкого. Формирование гуманистической концепции в произведениях о войне.
курсовая работа [35,8 K], добавлен 17.09.2009Формирование классической традиции в произведениях XIX века. Тема детства в творчестве Л.Н. Толстого. Социальный аспект детской литературы в творчестве А.И. Куприна. Образ подростка в детской литературе начала ХХ века на примере творчества А.П. Гайдара.
дипломная работа [83,8 K], добавлен 23.07.2017Основной источник творчества Блока. Связь архитектурно-строительной символики с женственным началом в его лирике. Детали и предметы, представляющие женский вещный мир в творчестве Блока. Значение элементов костюма, головных уборов и украшений, грима.
статья [24,5 K], добавлен 25.06.2013