Социально-психологический портрет и автопортрет женщины 1840-х гг. в мемуарах А.И. Герцена и его окружения: типология и поэтика
Рассмотрение поэтики и принципов создания социально-психологического портрета женщины как особого культурно-исторического типа личности с определенным характером мировосприятия и моделью поведения в мемуарной прозе А.И. Герцена и его современниц.
Рубрика | Литература |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 18.07.2018 |
Размер файла | 39,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Таким образом, можно утверждать, что в культурном сознании эпохи олицетворением женского исторического характера,связанного с 1840-ми годами, стали Н.А. Герцен, Т.П. Пассек, Т.А. Астракова, М.К. Рейхель, Н.А. Тучкова-Огарева. Являясь персонажами воспоминаний, они воспринимались как представительницы особого культурно-исторического типа женщины, - женщины, близкой к интеллектуальной элите эпохи «замечательного десятилетия».Их портреты и «автопортреты», созданные в мемуарах, с одной стороны, в силу документальной природы жанра свидетельствовали о подлинности их внутреннего облика и типа поведения; с другой стороны, созданные во многом по законам художественной прозы, обладали психологической убедительностью, сюжетной завершенностью и целостностью.
Мемуары женщин, входивших в дружеское собрание Герцена, в контексте историко-литературного процесса представляют несомненный интерес с точки зрения их поэтики. Анализ записок Пассек, Рейхель, Тучковой-Огаревой убеждает в том, что эти воспоминания во многом созданы по законам словесного искусства.Об этом свидетельствует сюжетно-композиционная организация их произведений, совокупность литературных приемов, используемых мемуаристками при создании образов персонажей, специфика пространственно-временных параметров воспоминаний, а также изобразительные средства языка. Все это требовало от писательниц знания законов художественного творчества, а также способности к нему.
Таким образом, женщины, связанные либо с семьей Герцена, либо с его кружком, обладали особым взглядом на эпоху и человека. Это демонстрирует их мемуарно-автобиографическая проза, в которой они создали индивидуальные авторские портреты, принципиально важные для понимания личности человека 1840-х годов. В большей или меньшей степени соответствуя идеальному образу этого исторического характера в его «женском» воплощении, каждая из представительниц «замечательного десятилетия» является олицетворением эпохи 1840-х годовкак периода, подготовившего возникновение другого типа женской личности, который традиционно называется «новым» и связывается с периодом 1860-х годов.
Перспектива дальнейшего развития и исследования темы диссертационной работы может быть связана с реконструкцией социально-психологического портрета представительницы 1860-х годов. Такое исследование, опирающееся во многом на идею связи эпохальных характеров женщины 1840-х и 1860-х годов, позволит по-новому взглянуть на проблему истории женской мысли в России. Кроме того, предметом отдельного изучения может стать анализ поэтики мемуарно-автобиографической прозы этого периода, выявление принципов и приемов создания образов автобиографических героинь, изображения их внутреннего мира.
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ ОТРАЖЕНО В ПУБЛИКАЦИЯХ
Статьи в изданиях, рекомендованных ВАК РФ
1. Кузнецова У.С. Елизавета Богдановна Грановская. В тени представителей «замечательного десятилетия» (на материале воспоминаний современников) // Казанская наука. - Казань: Изд-во Казанский Издательский дом, 2012. - №3. - С. 208-215.(0,47 п.л.)
2. Кузнецова У.С. Европа в восприятии русской путешественницы (на материале Воспоминания об А.И. Герцене М.К. Рейхель) // Вестник Тверского государственного университета. Научный журнал. Серия «Филология». - Тверь: ФГБОУ ВПО «Тверской государственный университет», 2012. - №21. - С. 258-263. (0,35 п.л.)
3. Кузнецова У.С. Общественный темперамент как основа мировосприятия Н.А. Тучковой (на материале воспоминаний Н.А. Тучковой о событиях 1848 года) // Вестник Череповецкого государственного университета. Научный журнал. - Череповец: ФГБОУ ВПО «Череповецкий государственный университет», 2013. - № 1 (46). - Т.2. - С. 65-69. (0,3 п.л.)
Статьи в других научных изданиях
4. Кузнецова У.С. Застенчивость как деталь психологического портрета героини художественных мемуаров А.И. Герцена «Былое и думы» // Череповецкие научные чтения - 2009: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной Дню города Череповца (2 - 3 ноября 2009 г.): В 3 ч. Ч. 1: Исторические, социальные и психолого-педагогические науки в начале XXI в. / Отв. ред. Н.П. Павлова. - Череповец: ГОУ ВПО ЧГУ, 2010. - С. 35-37. (0,3 п.л.)
5. Кузнецова У.С. Психологический портрет героини в аспекте феминного и маскулинного дискурса («Былое и думы» А.И. Герцена и «Воспоминаний» Т.А. Астраковой) // Материалы Международного молодежного научного форума «Ломоносов - 2010» // [Эл.ресурс]. - Режим доступа: http://lomonosov-msu.ru/archive/Lomonosov_2010/24-19.pdf. (0,2 п.л.)
6. Кузнецова У.С. «Воспоминания» Т.А. Астраковой как самоитерпретация // Женская история и современные гендерные роли: переосмысливая прошлое, задумываясь о будущем: Материалы Третьей международной научной конференции РАИЖИ (Российской ассоциации исследователей женской истории), 1 - 3 ноября 2010 г., Череповец: В 2 т. - М.: ИЭА РАН, 2010. - Т. 1. - С. 418-423. (0,32 п.л.)
7. Кузнецова У.С. Материнство как этико-психологическая проблема в «Воспоминаниях» Т.А. Астраковой // Череповецкие научные чтения - 2010: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной Дню города Череповца (3 ноября 2010 г.): В 3 ч. Ч. 1: Литературоведение. Лингвистика. Социальные и массовые коммуникации / Отв. ред. Н.П. Павлова. - Череповец: ГОУ ВПО ЧГУ, 2011. - С. 10-12. (0,2 п.л.)
8. Кузнецова У.С. Вятский край глазами А.И. Герцена (на материале мемуаров А.И. Герцена «Былое и думы») // Культура и словесность русского Севера: Сборник научных статей. - Череповец: ГОУ ВПО «Череповецкий государственный университет», 2011. - С. 122-127. (0,2 п.л.)
9. Кузнецова У.С. Кризис семейных отношений и самоидентификация личности Натальи Александровны Герцен // Череповецкие научные чтения - 2011. Материалы Всероссийской научно-практической конференции (3 ноября 2011 г.): В 2 ч. Ч. 1: Литературоведение, лингвистика, СМИ, история, философия, социология, политология. - Череповец: ФГБОУ ВПО «Череповецкий государственный университет», 2012. - С. 110-113. (0,3 п.л.)
10. Кузнецова У.С. Гендерный фактор в создании психологического портрета героини Натальи Александровны Герцен («Былое и думы» А.И. Герцена, «Воспоминания» Т.А. Астраковой) // Русская литература: тексты и контексты. Сборник научных трудов молодых филологов: В 2 т. - Warszawa: InstytutRusycystkiUniwersytetuWarszawskiego, 2012. - Т. II. - С. 45-53.(0,3 п.л.)
11. Кузнецова У.С. Провинция в изображении А.И. Герцена (на материале мемуаров и эпистолярия А.И. Герцена) // Жизнь провинции: материалы и исследования. Сборник статей по материалам Всероссийской научной конференции с международным участием «Жизнь провинции» 17-19 ноября, 2011 г. - Нижний Новгород: Изд-во «Книги», 2012. - С. 95-100. (0,3 п.л.)
12. Кузнецова У.С. Детство как этап формирования внутреннего мира героини мемуаров А.И. Герцена (на материале мемуаров А.И. Герцена «Былое и думы») // Коды русской классики: «детство», «детское» как смысл, ценность и код: материалы IV Международной научно-практической конференции (Самара, 24-15 ноября 2011) / Отв. редактор Г.Ю. Карпенко. - Самара: Издательство «СНЦ РАН», 2012. - С. 73-79. (0,4 п.л)
13. Кузнецова У.С. Семья как предмет психологической рефлексии в дневнике А.И. Герцена 1842 - 1845 годов // Памяти Герцена / ред. М.В. Строганов, Е.Г. Милюгина. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 2012. - С. 138-146. (0,38 п.л.)
14. Кузнецова У.С. Марья Каспаровна Рейхель как представительница «замечательного десятилетия» (на материале «Отрывков из воспоминаний о А.И. Герцене» М.К. Рейхель)» // Прошлое как сюжет: материалы Международной научной конференции / отв. ред. А.Ю. Сорочан. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 2012. - С. 183-190. (0,45 п.л.)
15. Кузнецова У.С. Модели женственности в мемуарах Т.А. Астраковой («Из воспоминаний о Герцене» Т.А. Астраковой) // Эпические жанры в литературном процессе XVIII - XXI веков: забытое и второстепенное. VIIМайминовские чтения. 5-9 октября 2011 г. В 2 т. Т. 2. - Псков: Издательство ООО «ЛОГОС Плюс», 2011. - С. 143-151. (0,39 п.л.)
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Основная историческая веха развития поэтики. Особенности языка и поэтики художественного текста. Образ эпохи в прозе Солженицына. Роль художественных принципов его поэтики, анализ их особенностей на основе аллегорической миниатюры "Костер и муравьи".
курсовая работа [52,8 K], добавлен 30.08.2014Женщины в жизни и судьбе А.И. Куприна. Духовное возвышение и моральное падение женщины в любви. Повести о предательстве, коварстве, лжи и лицемерии в любви. Некоторые художественно-психологические средства создания женских образов в прозе А.И. Куприна.
дипломная работа [162,3 K], добавлен 29.04.2011Изучение трагедии творческой личности в романе Дж. Лондона "Мартин Иден". Рассмотрение особенностей литературного стиля Ги де Мопассана в создании психологического портрета при помощи художественной детализации. Критический анализ новеллы "Папа Симона".
контрольная работа [29,6 K], добавлен 07.04.2010Эрнест Хемингуэй: краткий обзор жизни и творчества. Принципы поэтики произведений. Характеристика средств создания подтекста. Художественный метод Хемингуэя. Наглядность повествования и отказ от авторских комментариев. "Телеграфная" речь произведений.
дипломная работа [120,6 K], добавлен 06.01.2016Краткая характеристика художественного образа Константина Левина как героя романа Л.Н. Толстого "Анна Каренина". Особенности психологического портрета Левина и определение роли героя в сюжетной линии романа. Оценка духовности и личности персонажа Левина.
реферат [17,5 K], добавлен 18.01.2014Понятие инфернальной женщины, ее отличительные признаки и особенности стиля жизни. Специфика раскрытия образа инфернальной женщины Ф.М. Достоевским в его романах "Преступление и наказание" и "Идиот", автобиографическое влияние на создание образов.
научная работа [47,9 K], добавлен 19.01.2010О категории "гендер" и гендерных исследованиях. Художественная оппозиция феминность/маскулинность в современной женской прозе. Художественная специфика конфликта и хронотопа в женской прозе. Уровни гендерных художественных конфликтов.
диссертация [272,6 K], добавлен 28.08.2007Роль художника в обществе. Роль "портрета-символа" в повести Н.В. Гоголя "Портрет". Рассказ Э.А. По "Овальный портрет" как выражение художественного мышления писателя. Эстетическая теория Оскара Уайльда и ее воплощение в романе "Портрет Дориана Грея".
презентация [1,8 M], добавлен 11.12.2011Изучение литературы русского зарубежья. Поэтика воспоминаний в прозе Г. Газданова. Анализ его художественного мира. Онейросфера в рассказах писателя 1930-х годов. Исследование специфики сочетания в творчестве писателя буддистских и христианских мотивов.
дипломная работа [79,6 K], добавлен 22.09.2014Творческое наследие А.И. Куприна. Основные этапы исследования жизни и творчества писателя. Методика целостного анализа литературного произведения. Рассмотрение поэтики "Звезды Соломона" А.И. Куприна, основа конфликта повести, мотивы скорости и времени.
курсовая работа [38,9 K], добавлен 21.01.2012История создания произведения Лермонтова "Герой нашего времени" с 1837 по 1840 год. Определение жанра романа как социально-психологический реализм. Характеристика психологических особенностей основных действующих лиц - Печорина, Казбича, Азамата, Веры.
презентация [334,0 K], добавлен 25.05.2012Взаимосвязь мифа и поэтики художественного текста. Характер функционирования понятий архетипа и мифологемы в художественном дискурсе. Символический характер мифологических символов, сознания и мировосприятия в романе М. Осоргина "Сивцев Вражек".
курсовая работа [78,1 K], добавлен 17.04.2011Творческая идея социально-психологического романа "Анна Каренина". Описание Л.Н. Толстым разнообразия отношения к браку и семье в сюжетных линиях Кити - Левин, Анна - Вронский. Отражение культа женщины-матери в образе Дарьи Александровны Облонской.
реферат [45,3 K], добавлен 24.10.2010Особенности создания женских образов в деревенской прозе. Специфика русского концепта "природность". Предназначение женщины в творчество С.П. Залыгина. Олицетворение "вечной женственности" в повести "На Иртыше". Категория женственности в картине мира.
курсовая работа [39,0 K], добавлен 05.07.2014Портрет у мистецтві. Згубна дія мистецтва у романі Оскара Уайльда "Портрет Доріана Грея". Фатальна роль портрета у долі людини в повісті Миколи Васильовича Гоголя "Портрет". Фантастичний вплив портрету у поемі Олексія Константиновича Толстого "Портрет".
курсовая работа [44,4 K], добавлен 19.02.2014Использование аллюзий и парадоксальных сочетаний форм в искусстве, сформировавшееся к началу 1920-х во Франции. Эстетика сюрреализма, основанная на абсурде и иррациональности. Основные принципы поэтики Г. Аполлинера. Читатель как соавтор произведения.
контрольная работа [26,9 K], добавлен 08.04.2011Творчество М. Булгакова. Анализ поэтики романов Булгакова в системно-типологическом аспекте. Характер булгаковской фантастики, проблема роли библейской тематики в произведениях писателя. Фантастическое как элемент поэтической сатиры М. Булгакова.
реферат [24,8 K], добавлен 05.05.2010Шарж и пародия в творчестве писателей круга журнала "Сатирикон" и в детской литературе первой трети XX века. Способы создания комического в прозе Саши Черного для детей. Дневник фокса Микки в контексте мемуарной и публицистической литературы 20-х годов.
дипломная работа [102,3 K], добавлен 01.08.2015Место и роль В. Войновича и Венедикта Ерофеева в критике и литературоведении. Поэтика раннего творчества В. Войновича. Ирония в творчестве В. Ерофеева. Особенности поэтики поэмы "Москва-Петушки". Карнавальная традиция как проявление иронии в поэме.
дипломная работа [136,0 K], добавлен 28.06.2011Теория поэтики в трудах Александра Афанасьевича Потебни. Проблемы исторической эволюции мышления в его неразрывной связи с языком. Проблема специфики искусства. Закономерности развития мышления и языка. Рецепция идей А. Потебни в литературоведении XX в.
реферат [27,4 K], добавлен 25.06.2013