Литературная сказка А.М. Ремизова (1900–1920-е годы)

Сказки русского народа, сказанные А. Ремизовым. Три редакции "Посолони": история создания и публикации, оценки критиков и современников. Литературный скандал и манифест мифотворчества. Сборники 1910-х годов как прообраз "большой" авангардной прозы.

Рубрика Литература
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 02.08.2018
Размер файла 52,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (ПУШКИНСКИЙ ДОМ)

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Литературная сказка А.М. Ремизова (1900-1920-е годы)

Специальность 10.01.01-10 - русская литература

На правах рукописи

Данилова Инга Феликсовна

Санкт-Петербург 2008

Работа выполнена в Отделе новой русской литературы Института русской литературы (Пушкинский Дом) РАН

Научный руководитель: доктор филологических наук А. М. Грачева

Официальные оппоненты: доктор филологических наук А. Г. Бобров

кандидат филологических наук С. Д. Титаренко

Ведущая организация: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Защита диссертации состоится «22» декабря 2008 года в 14 часов на заседании Специализированного совета Д. 002. 208. 01 Института русской литературы (Пушкинский Дом) РАН: 199164, Санкт-Петербург, набережная Макарова, д. 4.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Института русской литературы (Пушкинский Дом) РАН.

Автореферат разослан «21» ноября 2008 г.

Ученый секретарь Специализированного совета Кандидат филологических наук С.А. Семячко.

Общая характеристика работы

Сказка занимает исключительно важное место в обширном наследии одного из крупнейших прозаиков XX века Алексея Михайловича Ремизова (18771957). По степени интереса к этому жанру писателю нет равных в русской литературе. Период его наиболее интенсивных штудий фольклорных материалов пришелся на 1900-1910-е годы. Тогда же Ремизов сделал несколько сотен пересказов народных сказок и, объединив их в циклы, опубликовал в течение 1900-1920-х годов восемь специальных сборников: «Посолонь» (1907), «Докука и балагурье» (1914), «Укрепа» (1916), «Русские женщины» (1918), «Сибирский пряник» (1919), «Заветные сказы» (1920), «Ё» (1921 и 1922), «Лалазар» (1922), не считая тома «Сказки» в составе собрания сочинений (1912) и самостоятельных изданий включенных в названные книги отдельных произведений.

Актуальность диссертационного исследования определяется особой ролью конкретных текстов и сборников сказок в формировании специфически авторской проблематики, а также стилистических и композиционных принципов прозы Ремизова 19101920-х годов, прежде всего в выработке системы монтажных приемов. Целостный анализ этого явления в научной литературе отсутствует.

Объектом исследования являются сказки Ремизова, написанные в 1900-1910-е годы и опубликованные в виде сборников не позднее конца 1920-х годов. При этом преимущественное внимание уделяется сборникам, ибо именно они позволяют проследить динамику становления сказки как одного из ведущих жанров в творчестве писателя этого периода.

Предмет исследования - история создания и публикации сборников сказок Ремизова, их восприятие современниками и критикой, тексты-источники.

Цель настоящей работы состоит в описании сказки как особой жанровой традиции в художественной практике Ремизова. Ею определяются конкретные задачи исследования:

- рассмотреть историю создания и публикации сборников сказок Ремизова в последовательности их выхода в свет;

- проанализировать круг фольклорных источников для каждого сборника, основные приемы работы с ними писателя;

- раскрыть генезис «фольклороцентризма» Ремизова как результата мифотворческих устремлений эпохи начала XX века;

- продемонстрировать характер и степень влияния трудов этнографов, фольклористов и медиевистов, а также личных контактов с учеными на формирование представлений писателя о мифе и сказке;

- осмыслить значение композиционных принципов, выработанных в процессе организации отдельных сказок в циклы с единым сюжетом, для преодоления Ремизовым персонального «кризиса романа» и возникновения в его творчестве «большой» эпической формы монтажного типа;

- выявить роль сказки в профессиональном становлении писателя, ее влияние на восприятие Ремизова современниками и на характер «мифа о самом себе» в поздней автобиографической прозе.

Научная новизна исследования заключается в том, что сказка Ремизова впервые проанализирована здесь как целостная жанровая традиция, определившая такие ключевые аспекты персональной эстетики писателя, как отношение к мифу, языку, фольклору, народной культуре и истории. В ходе работы выявлены и представлены ранее не попадавшие в поле зрения специалистов источники его теоретических взглядов и отдельных произведений. Кроме того, в научный оборот вводится ряд новых фактов, в том числе эпизод с попыткой повторного обвинения писателя в плагиате весной 1910 года, который не был включен в мифопоэтический «канон» ремизовской автобиографии. Прежде сказка не рассматривалась как своеобразная лаборатория, в которой вырабатывались основные приемы его зрелой прозы.

Методологическую основу диссертации составляют историко-литературный и сравнительно-типологический подходы, а при анализе конкретных текстов и концептов - интертекстуальный метод.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Сказка является целостной жанровой традицией в творчестве Ремизова, оказавшей существенное влияние на тематику, поэтику и стилистику его прозы в целом.

2. История формирования сборников сказок и анализ положенных в их основу композиционных принципов позволяет уяснить целенаправленную работу писателя над системой монтажных приемов и способами организации сложных текстовых единств, которая подготовила фундамент для его авангардной по своей поэтике прозы эмигрантского периода.

3. Коллизия взаимоотношений отдельных сказок и целых сборников с текстами-источниками свидетельствует о комплексном подходе Ремизова к фольклору как составной части традиционной культуры.

4. Представления писателя о мифе и сказке, концептуально оформленные им в литературном манифесте «Письмо в редакцию», складывались под непосредственным воздействием двух мощных явлений в русской культуре рубежа XIX-XX веков: мифотворческих теорий символистов и новейших фольклористических исследований.

5. Не только конкретные тексты, но и сборники сказок мыслятся Ремизовым как календарные произведения (святочные и пасхальные рассказы или их собрания), в этом жанровом качестве вводятся им в культурный оборот и утверждаются в литературе начала XX века.

6. «Литературная маска» Ремизова-сказочника, который идентифицировал себя с фигурой скомороха, стала результатом его глубокого проникновения в экзистенциальный смысл и институциональную сущность народной смеховой культуры; она позволила писателю, с оглядкой на прототип, обозначить собственную функцию медиатора фольклорной традиции в современной литературе.

7. История с обвинением Ремизова в плагиате летом 1909 года выходит за рамки исключительно его собственной творческой биографии и может рассматриваться как проявление более общих тенденций в культуре рубежа XIX-XX веков - нового отношения к материалу литературы, способам организации эпического повествования, наконец, к проблеме авторства и фигуре автора в русском модернизме.

Научно-практическая значимость работы. Материалы диссертации могут быть использованы в общих и специальных курсах по истории русской литературы, в семинарах и спецкурсах, посвященных наследию Ремизова, при научном издании и комментировании текстов писателя.

Апробация работы. Основные положения диссертации были изложены в докладах, прочитанных на следующих международных конференциях: «Алексей Ремизов и художественная культура XX века» (ИРЛИ, 1992), «Алексей Ремизов и мировая литература» (ИРЛИ, 1997), «Алексей Ремизов и мировая культура» (ИРЛИ, 2001), «История и повествование: рубеж эпох в русской культуре, политике и обществе» (Хельсинки, 2003), «Европа в России» (Хельсинки, 2007), «Наследие А. М. Ремизова и XXI век: актуальные проблемы исследования и издания текстов» (ИРЛИ, 2007). По теме диссертации опубликовано 10 работ (список представлен в конце автореферата).

Структура работы. Диссертация состоит из введения, четырех глав, заключения и списка использованной литературы (201 наименование).

Основное содержание работы

Во Введении обосновывается актуальность темы диссертации, характеризуется степень изученности проблемы, определяются объект и предмет, цель и задача исследования, обозначаются методологически важные для данной работы положения, а также ее научная новизна и практическая значимость.

Глава 1 «Воссоздание народного мифа. “Посолонь”» посвящена сборнику Ремизова, занимающему особое место как в его собственном творчестве, так и в истории русской литературной сказки. Именно «Посолонь» стала первым отдельным изданием писателя, т. е. своеобразной точкой отсчета в его профессиональной карьере. А ее несомненный успех у критики и публики дал толчок к формированию авторского «мифа о самом себе», который впоследствии был реализован Ремизовым в автобиографической прозе эмигрантского периода.

Как произведение, выстроенное на фольклорном материале, «Посолонь» сразу же оказалась в фокусе внутримодернистской полемики о неомифологических и неонароднических тенденциях в современной культуре, а имя ее автора прочно обосновалось в первых рядах представителей актуальной литературы. Сборник ознаменовал период максимального идеологического сближения Ремизова с младшими символистами.

В оценках рецензентов «Посолонь» неизменно выступала в качестве позитивной альтернативы ранним романам писателя с их отчетливыми «декадентскими» мотивами. Возможно, именно настойчивое муссирование этой темы в откликах на книгу побудило Ремизова осознать персональный «кризис» эпической формы и одновременно указало на сказку как путь к его преодолению.

Кроме того, этот сборник был первым и весьма удачным опытом реализации монтажных принципов в творчестве Ремизова, хотя окончательно они утвердились в его прозе лишь с конца 1910-х годов. Причем, что особенно важно с точки зрения генезиса монтажа как доминирующего в ремизовской поэтике композиционного приема, писатель исходил здесь из того фольклорного и этнографического материала, с которым работал. Последний включал в себя явления разной жанровой и даже видовой природы, органично соединенные в обрядовом действе. Сам обряд, в свою очередь, был составной частью единого календарного цикла. Таким образом, именно «синкретизм» народной культуры побуждал Ремизова воссоздавать национальный миф как целостную систему представлений методом монтажа его разрозненных элементов.

В параграфе 1.1 «Три редакции “Посолони”: история создания и публикации, оценки критиков и современников» подробно излагаются перипетии появления ремизовского цикла на свет и основные этапы последующей работы над корпусом его текстов, прослеживается издательская судьба сборника, анализируется вызванный им общественный резонанс.

Все сказки первой редакции «Посолони», за исключением четырех более ранних произведений, были написаны весной и в первой половине лета 1906 года. В октябре 1906 года владелец журнала «Золотое руно», где в это время публиковался ряд «посолонных» сказок, Н. П. Рябушинский согласился выпустить еще и отдельное издание, причем настаивал на необходимости сделать это к Рождеству. Обозначая желательные сроки выхода книги, он руководствовался коммерческими соображениями, рассчитывая на праздничные распродажи.

Однако Ремизов, тонко чувствовавший «конъюнктуру на рынке культуры», мгновенно «идеологически» отреагировал на этот факт, тем более что темой «Посолони» был именно народный календарь. С тех пор он рассматривал свои произведения фольклорного извода, прежде всего переложения народных сказок, как календарные тексты и неизменно предлагал их в святочные и пасхальные номера периодических изданий. При этом писатель чрезвычайно умело пользовался широтой сказочного репертуара, который позволял без труда подобрать соответствующую характеру того или иного праздника сказку для тематической публикации. Постепенно ему удалось утвердить в сознании современников мысль о том, что произведения подобного рода являются полноценными святочными рассказами. С точки зрения истории этого жанра в России, такой подход был бесспорной новацией. Впервые на две сказки Ремизова из сборника «Докука и балагурье» как на календарную прозу указал Хенрик Баран в работе «Дореволюционная праздничная литература и русский модернизм» (Баран Х. Поэтика русской литературы начала XX века. М., 1993. С. 311-312). Однако исследователь не обратил внимания на то, что данное явление в отношении ремизовских сказок носит тотальный характер.

«Посолонь» вышла в свет во второй половине декабря 1906 года (на титульном листе - 1907) и была восторженно принята не только ближайшим окружением Ремизова, но и рецензентами, среди которых подавляющее большинство составляли сами модернисты, в том числе Андрей Белый, Вяч. Иванов, М. А. Волошин и С. М. Городецкий. Именно они задали парадигму всех последующих критических оценок ремизовских сказок, в частности, их восприятие как попытку преодолеть крайности индивидуализма путем обращения к народному мифу, а также неизменное подчеркивание достоинств языка и стиля.

Столь очевидное признание дебютной книги в литературных кругах побудило Ремизова вновь взяться за работу над сказками. Уже весной 1908 года он готовил продолжение «Посолони» - книгу «К Морю-Океану», которую планировал выпустить осенью. Этому проекту суждено было осуществиться лишь в рамках его собрания сочинений (19101912), ознаменовавшего переход Ремизова из числа «молодых» авторов в разряд метров, т. е. смену его статуса в литературе. Шестой том издания (на титульном листе: 1911; вышел в свет в феврале 1912 года) включал вторую редакцию «Посолони», состоящую из одноименного первого раздела с добавлением второй части «К Морю-Океану». Кроме того, здесь были помещены «Примечания», которые являлись продолжением художественного текста с соответствующими ему стилистическими признаками, но при этом со своей дополнительной формальной задачей, родом заключительной главы или даже третьей части. Вместе с тем они были еще и неким «смысловым расширением» ремизовского текста, так как, с одной стороны, «погружали» конкретную сказку в контекст этнографических и фольклорных источников, а с другой, задавали границы для ее интерпретации.

Во второй редакции книга приобрела формальную и смысловую законченность. Те изменения, которые были внесены в нее при публикации отдельным изданием в 1930 году в Париже, лишь подтвердили «классический» статус варианта 1912 года. Из числа новаций, введенных в третью редакцию, наиболее важными следует признать разнообразные авторские вмешательства в композицию сборника. Однако перестановки и изъятия сказок привели к разрушению его некогда четкой структуры. Кроме того, Ремизов снял названия второй части и двух ее разделов, решив обозначить членение текста чисто техническими средствами. В результате превалировавший ранее мотив сказочного путешествия к Морю-Океану отошел здесь на задний план. Наконец, название «Посолонь» стало общим для всех частей, т. е. произошло своеобразное «поглощение» «К Морю-Океану». Подобный выбор писателя был, без сомнения, связан с работой над автобиографическим мифом, где «Посолонь» стала одной из ключевых мифологем, маркирующих начало «петербургского» периода в творчестве Ремизова, в частности, его триумфальное вступление в круг символистов, а значит и в большую литературу. В этом смысле вторая часть «К Морю-Океану» не могла претендовать на роль столь же значимой доминанты в ремизовской профессиональной биографии.

Параграф 1.2 «“Посолонь” как календарный текст» посвящен анализу основного композиционного принципа этого сборника, а также источникам реализованных в нем представлений Ремизова о народном календаре.

Еще в первой редакции писателю удалось найти исключительно точную форму подачи своих сказок, основанных на этнографических материалах, в которых описываются архаические народные обряды: композиция здесь воспроизводит календарно-обрядовый цикл. Идея текста, организованного по принципу народного календаря, лежала на поверхности, так как календарные представления (привычка ассоциировать дату с церковным праздником) были частью бытовой культуры того времени. Однако именно в силу своей очевидности до Ремизова в русской литературе не предпринималось столь же масштабных попыток изобразить поток жизни сквозь призму, условно говоря, фольклорного сознания (т. е. архаического и в этом смысле «наивного» и детского) как движение, структурированное посредством сменяющих друг друга времен года.

Поэтому совершенно очевидно, что главную роль в формировании ремизовского замысла сыграли разнообразные внелитературные явления, причем не только активно публикуемые на рубеже XIXXX веков фольклорные и этнографические материалы, которым, безусловно, следует отдать приоритет, но и отдельные произведения, созданные в других областях светской культуры. Например, весьма популярный в конце XIX века фортепианный цикл П. И. Чайковского «Времена года» (1876). Или «Времена года» Й. Гайдна (1801). В живописи одноименный сюжет был широко распространен еще в эпоху Возрождения и затем подхвачен высоко ценимыми Ремизовым немецкими романтиками. Подобные музыкальные и живописные ассоциации располагаются на периферии корпуса источников «Посолони». Однако они могут быть учтены как некий общий культурный фон, на котором возник этот сборник, тем более что и музыка, и живопись играют заметную роль в поэтике писателя.

Вместе с тем основной материал, свидетельствующий о парадигматическом характере «календарного» мироустройства, Ремизов почерпнул из обширной научной литературы. И в этом ряду особое место занимает книга Е. В. Аничкова «Весенняя обрядовая песня на Западе и у славян» (Ч. I: От обряда к песне - СПб., 1903; Ч. II: От песни к поэзии - СПб., 1905), которая является главным текстом-источником, многократно цитируемым в «Посолони». Можно со всей определенностью утверждать, что ремизовские представления о фольклоре и его месте в современной культуре, по крайней мере, в период работы над первой и второй редакциями сборника, формировались во многом именно под влиянием исследования Аничкова.

С присоединением второй части «К Морю-Океану» в редакции 1912 года начали доминировать те структурные элементы повествования, которые поддерживали тему сновидческой реальности и сказки как сна. Таким образом, сама идея «Посолони» приобрела новое смысловое направление.

Источники, которые могли повлиять на формирование представления Ремизова о тесной связи сказки и сна друг с другом в традиционной культуре, рассматриваются в параграфе 1.3 «Сказка и сон». Прежде всего это этнографические и фольклористические исследования, с которыми писатель работал в период создания «Посолони». Многие из них содержат интересующий нас материал. Кроме того, для Ремизова важны воззрения немецких романтиков, которые отдали дань как сну, так и сказке. Наконец, посвященные модной на рубеже двух столетий теме сна научные, и не только филологические, работы.

Сновидческий характер «Посолони» стал результатом близкого знакомства писателя с фольклорными представлениями о «ночной» стороне жизни природы и человека, а также о «сумеречных» состояниях сознания как своеобразных зонах, где сходятся мир «видимый» и «невидимый». Дополнительную легитимность ремизовскому способу организации мифопоэтического материала в целостное повествование придавала научная интерпретация сказки как вербального субститута сна. На фоне возникшей в начале XX века интеллектуальной моды на «сны и сновидения» эксперименты писателя были особенно актуальными. Это побудило Ремизова перейти от использования сна в качестве композиционного приема, который практиковался в литературе со времен античности, непосредственно к вербализации сонных видений. В результате уже в начале 1908 года в его жанровом репертуаре появились «сны».

В заключающем главу параграфе 1.4 «Приемы работы с текстами-источниками в “Посолони”. Игра как текст» речь идет о методах воссоздания Ремизовым мифа из сохранившихся в традиционной культуре «осколков» архаических представлений. Писатель использует в первом сборнике весь арсенал собственных приемов переложения протографа. Прежде всего это непосредственный пересказ научного описания конкретного обряда с интерполяцией в текст как собственно авторских, так и заимствованных из других исследований мотивов, наделение персонажей именами, психологическими характеристиками и проч.

Другой прием, употребляемый Ремизовым при создании «посолонных» сказок, заключается в цитировании какой-либо специальной статьи, которая посвящена не конкретному обряду, а целому мифологическому концепту или сюжету, освещаемому с разных сторон. При этом, как правило, особое внимание писатель обращает на тонкие нюансы его научной интерпретации и обыгрывает их в своем тексте. По существу мы имеем здесь дело с центоном в широком смысле.

Еще один типичный способ работы писателя с научным текстом-источником - развертывание в самостоятельный сюжет отдельного мифологического имени или мотива, обнаруженных в одной или в ряде научных работ.

Отдельную группу составляют игрушки как вербализуемые Ремизовым визуальные источники сказочных образов. В «Посолони» их целая коллекция. И все принадлежат главному адресату книги - дочери писателя Наташе либо самому автору. К ним примыкают так называемые «детские» слова, которые олицетворяются в «посолонных» сказках по мифологической модели.

Наконец, особый род источников - это областные словари. Именно из них позаимствована значительная часть диалектной лексики «посолонных» сказок, причем в большинстве случаев без соответствующих ссылок. Вместе с тем разнообразные Приложения к подобным словарям могут служить источником для самих сказок. Так, например, одно из Приложений к работе П. Н. Тиханова «Брянский говор. Заметки из области русской этнологии» (Сб. ОРЯиС Имп. Академии наук. Т. LXXVI. № 4. СПб., 1904) с описаниями детских игр стало основным текстом-источником для первого раздела «Посолони» «Весна-Красна».

Игра как активные действия в рамках заданного сценария требовала от писателя воспроизведения ее динамики, а значит, и соответствующей ритмической организации текста. Эта задача, вслед за протографом, решалась Ремизовым за счет доминирования в повествовании диалога персонажей, обменивающихся предельно краткими репликами. Прием, отработанный в первом разделе «Посолони», позднее стал ведущим в его переложениях народных сказок, обязательным моментом которых является «драматизация» текста-источника. События, описываемые сказителем, зачастую передоверяются здесь «голосам» героев, которые «разыгрывают» их в диалогах. Интерес к такому способу повествования был обусловлен в том числе и интенсивными театральными исканиями Ремизова в конце 1900-х годов, когда создавались его первые пьесы.

Идея календарного цикла, положенная в основу «Посолони», дала писателю уникальную возможность органично соединить в целое произведения разной жанровой этимологии, причем заставить их не просто коррелировать друг с другом, а вступать в активное взаимодействие. Это позволяло воспроизвести мифологический универсум, сохранив ощущение пестроты материала как проявления разнообразия традиционной культуры. В своих следующих сборниках сказок Ремизов перешел от изображения фольклорного космоса к описанию и классификации его обитателей.

В Главе 2 «Писатель или списыватель? Литературный скандал и манифест мифотворчества» подробно анализируются два инцидента с переложениями писателем фольклорных текстов. Повод для обвинений в собственный адрес подал своим гонителям сам Ремизов. Уже с 1905 года, наряду со сказками «посолонного» типа, когда источник существенно видоизменялся и дополнялся, он начал обрабатывать конкретные тексты, причем, как правило, без учета вариантов и с минимальными вмешательствами в протограф. Подобные сказки, по существу, являются незакавыченными неточными цитатами. А состоящие из них сборники, до которых в 1900-е годы было еще далеко, как сверхтекстовое единство - гиперцитатами. Естественно, что тем самым писатель заведомо ставил себя под удар критики.

Первый из инцидентов - история с обвинением Ремизова в плагиате на страницах газеты «Биржевые ведомости» в июне 1909 года - неоднократно попадал в поле зрения не только комментаторов ремизовской переписки с участниками событий, но и исследователей творчества писателя, так как нашел отражение в ряде его произведений, в том числе и мемуарного характера. Кроме того, Ремизов, которому вменялось в вину «списывание» двух сказок из специального научного сборника, был вынужден выступить в печати с «Письмом в редакцию» и разъяснить свое отношение к мифу, мифотворчеству и фольклору как традиционному для русской литературы материалу, раскрыв при этом собственные приемы работы с текстами-источниками. Этот литературный манифест остался по существу его единственной прямой эстетической декларацией за весь «петербургский период». Однако, на наш взгляд, значение самой скандальной истории гораздо шире и не может быть сведено к эпизоду творческой биографии конкретного писателя, так как она знаменует новые отношения между автором и текстом.

Для Ремизова это происшествие имело ряд позитивных последствий. И прежде всего сделало его имя известным публике. Не случайно, уже через год издательство «Шиповник» заключило с ним договор на выпуск собрания сочинений и тем самым подтвердило принадлежность писателя к числу ведущих представителей текущего литературного процесса. Кроме того, вопреки намерениям обвинителей, антиремизовская кампания привела к изменению статуса его пересказов народных сказок - их «легитимации» как актуального жанра современной литературы.

Второй инцидент произошел почти год спустя, когда в апреле 1910 года А. С. Хаханов в газете «Утро России» вновь попытался обвинить писателя в некорректном пользовании материалами. Однако этот скандал, не успев начаться, сразу же был «погашен» ремизовским ответом своему обвинителю. Сам эпизод любопытен еще и тем, что, в отличие от случая с «Биржевыми ведомостями», который нашел отражение как в художественных, так и в мемуарных произведениях писателя, он сознательно не был включен Ремизовым в корпус мифологем, вокруг которых группируются основные сюжеты его автобиографической прозы, а потому выпал из истории его литературной карьеры и, соответственно, из поля зрения исследователей. Еще одно отличие заключается в том, что в ответе Хаханову Ремизов затронул исключительно одну проблему - разграничения функций ученого и художника по отношению к материалу, с которым им приходится работать, и обосновал право последнего на свободное обращение с источником, вплоть до его прямого цитирования.

Скандал с обвинением в плагиате не остановил работу Ремизова с фольклором. Скорее наоборот, необходимость публично высказаться побудила его взглянуть на сказку с точки зрения насущных потребностей современной культуры и сформулировать для себя принципиально новые творческие задачи. Вопрос «писать или списывать?» более для него уже не стоял. Пересказы народных сказок стали ключевым жанром ремизовской прозы на ближайшие десять лет.

Они анализируются в Главе 3 «Архаист и новатор: сборники 1910-х годов как прообраз “большой” авангардной прозы». Сборники пересказов конкретных текстов-источников появились как результат кропотливой работы писателя по созданию «макротекста» из мелких произведений. В условиях кризиса «большой» эпической формы избранная Ремизовым стратегия профессионального поведения, подразумевающая движение от газетной или журнальной публикации отдельной новеллы к книге как сложному текстовому единству с одной или несколькими взаимно соотнесенными магистральными темами, позволяла решить ряд насущных художественных задач. При этом центр тяжести перемещался с конкретного текста на общую структуру целого, вследствие чего исключительную важность приобретали принципы композиционной организации сборника. В такой ситуации писатель с неизбежностью должен был прийти к технике монтажа. На протяжении 1910-х годов Ремизов активно отрабатывал разнообразные монтажные приемы в своих книгах, среди которых существенное место занимали сборники сказок. Тем самым он предвосхищал ближайшую культурную моду. В то время как материалом для него служила, напротив, всевозможная словесная архаика, прежде всего фольклор и древнерусская литература.

В параграф 3. 1 «Русские сказки: “Докука и балагурье”, “Русские женщины”, “ Укрепа”, “ Сказки русского народа, сказанные Алексеем Ремизовым”» речь идет о сборниках, основанных на русском материале. Обращение к нему Ремизова было своеобразным опережающим ответом на социальный заказ, заключавшийся в поисках новой национальной идентичности. И именно его несовпадение по времени с периодом широкого распространения в обществе неонароднических и неонационалистических идей вызвало к жизни инцидент с обвинением писателя в плагиате, в ходе которого как раз и выявилась с особой отчетливостью актуальность данной проблематики.

Первой книгой, составленной из ремизовских переложений фольклорных сказок, стала «Докука и балагурье» (1914). Ее «протографом» и своеобразной «идеальной» проекцией была книга Н. Е. Ончукова «Северные сказки» (СПб., 1908). Основная идея этого сборника, выраженная, среди прочего, и в его названии, заключалась в том, чтобы представить собирательный образ русской народной сказки.

Группируя тексты по шести разделам, Ремизов предлагал тем самым собственную, отличную от научной, ее классификацию. В названиях первых четырех разделов обозначены главные герои этих циклов: русские женщины, царь Соломон и царь Гороскат, воры, хозяева (т. е. представители мира низшей демонологии и нежить). Пятый раздел «Мирские притчи» состоит из сказок, по своему пафосу тяготеющих к нравоучительной литературе. Шестой раздел «Глумы» (т. е. потеха, забава, шутки, смех) имеет кольцевую композицию: он открывается и заканчивается сказками про скоморохов, которые воспринимаются не только как персонажи этих двух сказок, но и как рассказчики остальных шести сказок цикла. Таким образом, соединяя в циклы тексты с определенным типом персонажа, Ремизов моделирует своеобразную «социальную парадигму» народной сказки.

Весьма показателен в этом отношении цикл «Русские женщины», который вырос в самостоятельную книгу и был опубликован отдельным изданием в 1918 году. Его название, бесспорно, является отсылкой к известной поэме Некрасова, так как писатель развивает ту же тему русской литературы. Однако сама трактовка заметно отличается от некрасовской. Ибо гендерная проблематика берется Ремизовым в весьма специфическом ракурсе: «Тут все, что русским народом сказано. О матери, сестре, жене. От желанного до злого». Цит. по: Волшебный мир Алексея Ремизова: Каталог выставки. СПб., 1992. С. 20. То есть его интересуют не лучшие, как у Некрасова, а все возможные качества национального женского характера, какими их видит русский народ в своих сказках. Как и в «Докуке и балагурье», Ремизов озабочен прежде всего парадигматикой и потому создает своеобразный «каталог женских образов», т. е. монтажный по своей сути текст. Именно «каталог образов» современный исследователь называет одним из ключевых монтажных приемов у имажинистов, в первую очередь у Шершеневича (см.: Хуттунен Т. Имажинист Мариенгоф: Денди. Монтаж. Циники. М., 2007. С. 65). Принципиальность установки на «каталогизацию» подчеркивается еще и однотипностью большинства названий конкретных сказок цикла. Эти названия не совпадают с номинациями протографов, и следовательно, возникают в результате продуманного подхода к организации материала. Причем, если в «Докуке и балагурье» монтажные «швы» соответствуют границам разделов, то в «Русских женщинах» как таковые можно рассматривать в том числе и отступления от доминирующего типа названия.

Сборник сказок «Укрепа» (1916) во многих отношениях является переходным и демонстрирует дальнейшее развитие и усложнение системы монтажных приемов в творчестве Ремизова. На его выделенность в ряду других указывает уже нетипичное жанровое определение в подзаголовке («Слово»), хотя основную массу включенных сюда текстов продолжают составлять сказки. «Протограф» этого сборника - «Сказки и предания Самарского края» (СПб., 1884), подготовленные Д. Н. Садовниковым.

Идея «Укрепы» отражена в ее композиции и сформулирована в подзаголовке: «Слово к русской земле о земле родной, тайностях земных и судьбе», т. е. данность «страдной России» соотносится здесь с «земными тайностями» одушевленной материи, воплощенной народным сознанием в образы низшей демонологии, и с тайнами духа, высоким нравственным императивом христианского смирения со страдой мира («На все Господь»).

Этот сборник можно считать началом систематической работы Ремизова над большой темой своего творчества - легендарным образом Николая Чудотворца в русской культуре, которая впоследствии нашла отражение в таких его книгах, как «Николины притчи» (1917), «Никола Милостивый» (1918), «Звенигород окликанный» (1924), «Три серпа» (1927) и «Образ Николая Чудотворца» (1931). Первые четыре включали в себя и Николины сказки, опубликованные в «Укрепе».

Другая не менее важная новация «Укрепы» по сравнению со всеми предыдущими сборниками - так называемые солдатские сказки, включенные в основном в первый раздел «Страдной России» (впоследствии они составили специальный раздел в итоговом сборнике 1923 года «Сказки русского народа, сказанные Алексеем Ремизовым»). Их появление в ремизовском сказочном репертуаре именно в 1914 году вполне закономерно. Вместе с тем «Укрепа» стала первой попыткой писателя ответить сказкой на политическую, а не культурную «злобу дня».

Еще один помещенный здесь текст «Яйцо ягиное» восходит к ламаистскому источнику и тоже является приметой переходного характера сборника. Но знаменует смену вектора интересов Ремизова непосредственно в области сказки, а именно: обращение от русского материала к международному.

Наиболее принципиально от всех других произведений сборника отличается заключительный рассказ «Семь бесов», который впоследствии на правах подлинного мемуарного свидетельства в переработанном виде, но под тем же названием был включен в книгу воспоминаний «Иверень». Такой прием, когда к фольклорному по своим источникам материалу подключается текст, в основе которого лежит мифологизированная автобиография, и тем самым они уравниваются в пространстве книги, свидетельствует не только о расширительном толковании Ремизовым понятия «сказка», но и о начале принципиально нового, с точки зрения литературной стратегии, этапа в его творчестве, подготовленного работой над русским фольклором. Таким образом, «Укрепа» в известном смысле выступает в роли связующего звена между ремизовской прозой 1910-х годов и его большими «монтажными» произведениями эмигрантского периода, к которым принадлежит и «Иверень». Поэтому сборник заслуживает внимания прежде всего как определенный этап в развитии эпической формы.

Сборник «Сказки русского народа, сказанные Алексеем Ремизовым» (1923) является своеобразной «репликой» знаменитого собрания «Народные русские сказки» А. Н. Афанасьева. Императивом ремизовского издания стало окончательное утверждение сказки как актуального жанра русской прозы ХХ века. Вместе с тем этой книгой писатель подводил итоги своей многолетней работы с материалом фольклора. Более он уже никогда не обращался к сказке в таких масштабах.

Параграф 3.2 «Сказки нерусские: “Лалазар”, “Сибирский пряник”, “Ё”» посвящен еще одному уникальному проекту Ремизова: создать в pendant к «Сказкам русского народа» не менее грандиозное собрание «Сказок нерусских» (ИРЛИ. Ф. 256. Оп. 1. Ед. хр. 9). В полной мере он так и не был осуществлен.

Появление подобных произведений в творчестве писателя стало закономерным результатом его обращения к фольклору, который, как известно, не знает границ. К тому же та научная среда, с которой контактировал Ремизов, побуждала его к сравнительно-историческим экскурсам в инонациональный материал, что неизбежно вело от интересных аналогий к работе над самими текстами. В первую очередь в этой связи следует назвать имя ученика А. Н. Веселовского Е. В. Аничкова, но, конечно, и других активных участников культурной жизни начала XX века из числа представителей гуманитарной науки, например, П. Е. Щеголева.

Еще одним важным фактором, бесспорно, является тот исторический контекст, на фоне которого произошел поворот Ремизова к «нерусским» сказкам. В 1913 году Россия отмечала 300-летие Дома Романовых и подводила итоги своего трехвекового развития. В числе прочих праздничных мероприятий была и вызвавшая широкий общественный резонанс выставка в Этнографическом музее в Петербурге «Народы России», заставившая современников по-новому осмыслить масштабы и разнообразие Империи, владеющей огромными «экзотическими» территориями. И ремизовские циклы, о которых речь пойдет далее, стали опытом ее культурного освоения. Первым в этом ряду следует назвать кавказский сказ «Лалазар», который был создан в основном в 1915 году, но опубликован отдельным изданием только семь лет спустя уже в Берлине.

В XIX веке кавказская тема прочно обосновалась в русской литературе, причем разрабатывалась многими корифеями. Это было особенно важно для Ремизова, так как позволяло ему органично ввести сказки кавказского извода в соответствующую литературную традицию и одновременно по-своему обыграть ее. В отличие от предшественников, писателя интересовала в данном случае не столько ориентальная экзотика и тем более не романтика завоевательных войн, сколько Кавказ как древняя земля - колыбель христианской цивилизации, о чем свидетельствовали переложенные им записи фольклорных текстов.

Вместе с тем этот цикл, как и большинство произведений Ремизова, не в последнюю очередь возник под влиянием ряда личных обстоятельств. Так, в летние месяцы 1915, 1916 и 1917 года он лечился в Ессентуках в санатории доктора Зернова, посещал Пятигорск и Кисловодск. Кроме того, что также традиционно важно для этого писателя, его сказы стали результатом контактов с конкретным собирателем - начинающим поэтом и переводчиком с грузинского языка Н. А. Чернявским, который снабжал Ремизова фольклорным материалом и принимал самое живое участие в создании кавказского цикла.

Следующим в этом проекте стало собрание сибирских сказок. Цикл появился в период революции и по масштабу первоначального замысла был соразмерен эпохе. Подобно Ермаку Ремизов намеревался вновь «открыть» Сибирь, сделать мифы ее коренных народов частью культурного ландшафта России. Однако в результате этот грандиозный замысел так и не был осуществлен. Вместо него на свет появился менее масштабный, но по-своему уникальный проект. Ранее отечественная словесность еще не знала прямого обращения к сказкам нерусских народностей, живущих за Уральским хребтом, как самостоятельному целостному сюжету.

Ремизов опубликовал первую сказку цикла еще в 1916 году. Она имела печатный текст-источник - запись чукотской сказки, сделанную И. П. Толмачевым, причем заимствованный из того же выпуска «Живой старины», что и тексты-источники цикла «Ё», над которым писатель работал летом 1916 года.

Почти через два года, весной 1918-го Дм. К. Соловьев передал Ремизову для обработки свои неопубликованные записи двух карагасских и трех манегрских сказок, а также предоставил ему сведения этнографического характера, которые впоследствии были помещены в примечаниях к циклу. Якутские сказки, полученные писателем от С. А. Новгородова, очевидно, тоже никогда не публиковались. Таким образом, как и «Лалазар», этот цикл по большей части был основан на рукописных источниках.

В 1919 году его выпустило в свет петербургское издательство «Алконост» под названием «Сибирский пряник. Большим и для малых ребят сказки. Сибирские сказки». Обложка этой книги была выполнена по эскизу самого Ремизова.

Когда в 1922 году «Сибирский пряник» был переиздан Александром Шрейдером в берлинском издательстве «Скифы», Ремизов изменил название сборника, использовав для него имя шамана из сказки «Стожары» - Чакхчыгыс-таасу, что значит Трескучий камень (Сибирский пряник. С. 11) или Кремень (Чакхчыгыс-таасу. С. 32) Само якутское имя шамана писатель убрал из текста, сделав название своей книги сродни глоссолалии - абсолютно непонятным читателю, что, вероятно, должно было символизировать «закрытость» данной этнокультурной традиции для европейца.

Сказки о зайце, входящие в книгу «Ё», были написаны в 1916 году и затем публиковались в разных повременных изданиях. Смысл названия этого цикла Ремизов пояснил в примечании к одной из публикаций в журнале «Огонек»: «заяц по-тибетски - Ё». Действительно, его фольклорным источником были записи тибетских сказок, сделанные Г. Н. Потаниным и опубликованные в «Живой Старине» (1912. Вып. II-IV).

Первое отдельное издание «Ё» появилось якобы без ведома автора в 1921 году в Чите под маркой издательства «Скифы». В августе 1921 года Ремизов навсегда покинул Россию. А в 1922 году вышло в свет второе и последнее прижизненное отдельное издание цикла. Книгу выпустило берлинское издательство «Русское творчество».

Тема «заяшных сказок» чрезвычайно занимала Ремизова в начале 1920-х годов. Недаром в сборнике современной русской прозы под редакцией Вл. Лидина «Литературная Россия» (М., 1924. Т. 1) вместе с автобиографией писателя в качестве образца его творчества был приведен фрагмент сказки «Заячий указ». В последующие десятилетия сказки о зайце Ё, как и некоторые другие концептуально важные циклы, находились в «рабочем портфеле» Ремизова. И это не случайно, так как они напрямую связаны с магистральными темами его творчества эмигрантского периода, и особенно 1920-х годов. Мы имеем в виду прежде всего семантику образа главного героя этих сказок - кровожадный и безжалостный тип «нового человека» революционной эпохи, который вскоре будет описан в романе Анатолия Мариенгофа «Циники». Сам цикл был острым политическим памфлетом, хотя при этом ремизовские сказки до мелочей следовали тексту-источнику. Тем самым писатель еще раз продемонстрировал истинные возможности своих пересказов.

Таким образом, в отличие от «Посолони» с ее жестко заданной композицией, сборники 1910-х - начала 1920-х годов организуются по совершенно иному принципу. Они представляют из себя свободную «рамочную» конструкцию, структурируемую посредством тематических разделов, как правило, подразумевающих либо конкретный тип персонажа, либо определенный тип текста. Или же, как в случае с циклом «Русские женщины», «каталог образов». Эта тенденция к каталогизации и классификации прослеживается во всех сборниках русских сказок. Причем отдельные тексты, являющиеся пересказом конкретного фольклорного источника, включаются в них на правах цитаты, а сами сборники, таким образом, являются центоном. Но, что характерно, в то время как отдельно опубликованные сказки могут быть восприняты как плагиат, помещенные в сборник, они попадают в созданный автором контекст и приобретают все права авторского текста.

Вместе с тем цитатный характер этих сборников предполагает особый род «игры с традицией». Каждый из них проецируется на конкретный «идеальный протограф» - научный источник, из которого заимствуется основная часть материала для переложения. В отдельных случаях Ремизову важна еще и территориальная принадлежность помещенных здесь записей, поскольку она соотносится с эпизодами его биографии.

Стремление писателя превратить свои пересказы народных сказок в актуальный жанр современной литературы напрямую влияет на отбор текстов. Предпочтение отдается в первую очередь бытовой сказке, быличке, анекдоту, т. е. наиболее близким к литературе фольклорным жанрам.

Сказка становится для него не только полигоном, где отрабатываются новые формальные приемы, но и средоточием сюжетов и тем, отмеченных печатью интеллектуальной моды. Это и гендерная проблематика, и «русская идея», и проблема взаимоотношений Востока и Запада, и целый ряд других. Поэтому с началом первой мировой войны Ремизов обращается к солдатским сказкам, а в годы революции создает циклы «нерусских» сказок с острым политическим смыслом. Так совершается поворот писателя к монтажной прозе 1920-х годов.

В первом параграфе заключительной Главы 4 «Заветные сказы» подробно анализируется история создания, публикации и распространения в околоремизовской среде сказок одноименного цикла. Небольшой по объему, он вобрал в себя всё разнообразие приемов, используемых Ремизовым при работе с фольклором. По крайней мере, о двух из четырех включенных сюда эротических текстах можно с определенностью сказать, что автор особо подчеркивал функциональный аспект своих произведений, когда, по аналогии с традиционными формами бытования заветных сказок в народной культуре, исполнял их на святочных посиделках в собственном доме. В отношении повести «Что есть табак» об этом сохранились прямые документальные свидетельства. А чтение сказки «Царь Додон» было описано Ремизовым в святочном рассказе «Оказион» (1913). Кроме того, в рукописных копиях конца 1900-х годов эти «сказы» объединены под общим названием «Святочные рассказы», что недвусмысленно связывает их с соответствующей жанровой традицией в литературе.

Интерес Ремизова к этой стороне фольклора далеко не случаен. Прежде всего потому, что писатель стремился к его комплексному освоению, и значит, просто не мог пройти мимо обширного пласта сказочных текстов обсценного содержания, которые были известны по заграничному изданию «Русских заветных сказок» А. Н. Афанасьева. Именно этот сборник и послужил образцом для ремизовского цикла.

Вместе с тем в «Заветных сказах» Ремизов апеллирует к основным источникам эротических мотивов современной ему литературы - к фольклорной заветной сказке, к легенде, к апокрифу, а также к ориентальным эротическим сюжетам, воспринятым русской культурой в ходе освоения наследия европейского, по преимуществу немецкого, романтизма, и наконец, одновременно к «потаенной» и к сказочной традиции в самой литературе, образцом которой писатель избирает для себя Пушкина-сказочника и мастера эротических подтекстов.

Примеряясь к различным «литературным маскам» и размышляя, какая из них в точности соответствовала бы ему в ипостаси сказочника, Ремизов безошибочно выбрал личину скомороха - этого некогда важнейшего медиатора традиционной культуры, главного хранителя и распространителя сказки. Святочный характер «заветных сказов» помог писателю вплотную приблизиться к своему прототипу и, выйдя за рамки сугубо литературного поведения непосредственно в сферу ритуала, испытать все превратности скоморошьего поприща и таким образом осуществить еще один жизнетворческий сценарий.

Второй параграф этой главы посвящен проблеме личных имен в творчестве писателя. Она рассматривается на материале входящей в цикл повести «Что есть табак». Все имена ее героев восходят к лубочным картинкам «Шут Гонос» и «Фарнос красной нос» из собрания Д. А. Ровинского.

Таким образом, «Заветные сказы» являются квинтэссенцией святочного начала и напрямую связаны с «литературной маской» Ремизова-сказочника. Кроме того, они стали ответом писателя на модную в начале XX века проблематику пола.

В Заключении подводятся итоги данного исследования.

сказка ремизов авангардный проза

По теме диссертации опубликованы следующие работы

Книги:

1. Ремизов А. М. Взвихренная Русь: Подстриженными глазами. Взвихренная Русь / Сост., подгот. текста и вступит. статья И. Ф. Даниловой. М., 1991. 544 с. (Совместно с Б. В. Авериным).

2. Ремизов А. Посолонь. Волшебная Россия / Сост., подгот. текста и вступит. заметка И. Ф. Даниловой. СПб., 1996. 207 с.

3. Ремизов А. М. Собр. соч. Т. 2. Докука и балагурье / Сост., подгот. текста, вступит. статья и коммент. И. Ф. Даниловой. М., 2000. 720 с.

4. Ремизов А. М. Собр. соч. Т. 4. Плачужная канава: Часы. Крестовые сестры Подгот. текста и коммент. И. Ф. Даниловой. М., 2001. 560 с.

Статьи и публикации:Астериском отмечены публикации в научных изданиях, реферируемых ВАК РФ.

5. Переписка Л. И. Шестова с А. М. Ремизовым / Вступит. заметка, подгот. текста и прим. И. Ф. Даниловой // Русская литература. 1992. № 2. С. 133-169; № 3. С. 158-197; № 4. С. 92-133; 1993. № 1. С. 170-181; № 3. С. 130-140; № 4. С. 147-158; 1994. № 1. С. 159-174; № 2. С. 136-185. (Совместно с А. А. Данилевским). (16,5 п. л.)

6. Данилова И. Ф. «…Апокриф уж очень чудeн…» // Занавешенные картинки. Антология русской эротики: Алексей Ремизов. Заветные сказы / Вступит. статья и подгот. текста И. Ф. Даниловой. СПб., 2001. С. 349-390. (2-е изд. - 2006).

7. Данилова И. Ф. Страшная месть: из комментария к повести А. Ремизова «Крестовые сестры» // Алексей Ремизов: Исследования и материалы. СПб.; Салерно, 2003. С. 113-124.

8. Данилова И. Ф. Писатель или списыватель? (К истории одного литературного скандала) // История и повествование. Хельсинки; М., 2006. С. 279-316.

9. Данилова И. Об именах у Ремизова: Старец Гоносий и другие // Varietas et Concordia. Essays in Honor of Professor Pekka Pesonen On the Occasion of His 60th Birthday. Helsinki, 2007. P. 293-311.

10. Переписка А. М. Ремизова и К. И. Чуковского / Вступит. статья, подгот. текста и коммент. И. Ф. Даниловой // Русская литература. 2007. № 3. С. 132-180. (Совместно с Е. В. Ивановой).

Размещено на Allbest.ur

...

Подобные документы

  • Генезис и эволюция турецкой литературной сказки. Традиционная сюжетная линия в турецких сказках. Литературная сказка как синтетический жанр литературы. Описание проблемы взаимоотношения власти и народа на примере сказок "Стеклянный дворец", "Слон-султан".

    реферат [36,7 K], добавлен 15.04.2014

  • Определение литературной сказки. Отличие литературной сказки от научной фантастики. Особенности литературного процесса в 20-30 годы ХХ века. Сказки Корнея Ивановича Чуковского. Сказка для детей Ю.К. Олеши "Три Толстяка". Анализ детских сказок Е.Л. Шварца.

    курсовая работа [87,4 K], добавлен 29.09.2009

  • Сказки К.Д. Ушинского и его принципы литературной обработки фольклорных источников. Русская литературная прозаическая сказка на примере творчества Л.Н. Толстого, Мамина-Сибиряка. Анализ сказки Д.Н. Мамина-Сибиряка "Умнее всех" из "Аленушкиных сказок".

    контрольная работа [27,1 K], добавлен 19.05.2008

  • Сказка как художественный жанр. Ведущие жанры эпохи XIX в. Литературная романтическая сказка и ее возникновение в немецкой литературе. Художественное движение романтизма. Особенности романтической сказки в творчестве Л. Тик, К. Брентано, А. Ахим.

    реферат [226,2 K], добавлен 24.05.2012

  • Жанр литературной сказки. История создания, идея и композиция сказок Кэрролла "Алиса в стране чудес" и "Алиса в Зазеркалье". Чудесный мир Л. Кэрролла. Черты уникального кэрролловского стиля. Реальное повествование как фон для сказочных приключений Алисы.

    курсовая работа [65,1 K], добавлен 05.07.2014

  • Признаки жанра волшебной сказки. Французская литературная сказка конца XVII – начала XVIII веков. Проблемы структурно-типологического изучения произведения. Сказка как последовательность событий. Сюжетно-персонажная структура волшебной сказки "Золушка".

    курсовая работа [63,4 K], добавлен 05.06.2011

  • История создания и опубликования сказки П.П. Ершова "Конёк–Горбунок". Своеобразие жанра произведения, экспрессивность стиля и самобытность сюжета. Классическая трёхчастная форма и ее содержание. Образы, персонажи, тема и идея сказки. Думы и чаяния народа.

    реферат [31,0 K], добавлен 15.11.2010

  • Литературная сказка как направление в художественной литературе. Особенности скандианвской литературной сказки: X. К. Андерсен, А.Линдгрен. Творчество Тувы Янссон, яркой представительницы литературной сказки Скандинавии. Сказочный мир Муми-дола.

    реферат [29,4 K], добавлен 21.01.2008

  • Комизм в литературной сказке 20-30 годов. Комическое в стихотворной и драматической сказке. Эволюция сказочного жанра в литературе, его стили. Литературная сказка для детей и взрослых последних десятилетий. Фольклорная основа сказочного комизма.

    курсовая работа [115,5 K], добавлен 29.04.2011

  • История появления и развития русского символизма как нового литературного направления. Три течения символизма в начале 1900-х годов: декаданс, "младшие" и "старшие" символисты. Создание жанра религиозной поэмы, символически трактованной легенды.

    презентация [3,4 M], добавлен 07.10.2015

  • Определение понятия "сказка". История собирания сказок. Кумулятивные сказки: общая характеристика; композиция; стиль; происхождение. Якоб и Вильгельм Гримм как представители немецкой сказки. Основная заслуга братьев Гримм, их кумулятивные сказки.

    контрольная работа [19,5 K], добавлен 26.10.2010

  • Понятие сказки как вида повествовательного прозаического фольклора. История возникновения жанра. Иерархическая структура сказки, сюжет, выделение основных героев. Особенности русских народных сказок. Виды сказок: волшебные, бытовые, сказки о животных.

    презентация [840,4 K], добавлен 11.12.2010

  • Семья. Детство. Учеба. Первые публикации. Первые сборники. Послереволюционные годы. Годы молчания. "Реквием". Война. Эвакуация. Последние годы. "Бег времени". В последнее десятилетие жизни Ахматовой ее стихи приходят к новому поколению читателей.

    реферат [8,5 K], добавлен 06.02.2004

  • Происхождение Алексея Максимовича Пешкова. Беспросветная жизнь в молодости. Странствия Горького по России, с целью лучше узнать ее и ближе познакомиться с жизнью народа. Первые публикации. Участие в революционных событиях. Литературная деятельность.

    презентация [227,7 K], добавлен 13.02.2012

  • Анализ эстетических мотивов обращения Пушкина к жанру художественной сказки. История создания произведения "Мёртвая царевна и семь богатырей", оценка его уникальности и своеобразия персонажей. Тема верности и любви у Пушкина. Речевая организация сказки.

    курсовая работа [45,5 K], добавлен 26.01.2014

  • Сравнительный анализ русской и английской сказки. Теоретические основы сказки как жанра литературного творчества. Выявление нравственности в эстетизме в сказках О. Уайльда. Проблема соотношения героев и окружающего мира на примере сказки "Молодой Король".

    курсовая работа [39,6 K], добавлен 24.04.2013

  • Сказки о животных как своеобразная разновидность сказочного жанра, краткая история его развития. Сказка "Жадная старуха" как пример анимизма. Система образов, характеры персонажей. Волк, лиса, медведь. Строение сюжета как основа композиции сказки.

    реферат [24,4 K], добавлен 17.09.2013

  • Александр Сергеевич Пушкин как выдающийся, великий русский поэт, драматург и прозаик. Общая характеристика творчества Пушкина в середине 20-х годов XIX века. История создания сказок. Образный мир и исторические корни сюжетов поэтических произведений.

    реферат [22,1 K], добавлен 19.04.2014

  • Происхождение и сущность авангардной поэзии. Формирование поэтического мышления обэриутов. Использование принципов абсурда, алогизма, иронии, игнорирования "типичного", "устоявшегося". Литературная жизнь 20-х годов. Объединение реального искусства.

    реферат [25,6 K], добавлен 06.09.2008

  • Изучение жанровых особенностей авторской сказки. Различие литературной и фольклорной сказки по генезису, форме, содержанию, объему и языку. Присутствие в разных сказках игрового начала, наличие "образа автора", сочетание реального и фантастического.

    реферат [18,0 K], добавлен 23.06.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.