Военная тема в произведениях А. Кутилова

Анализ стихов А. Кутилова о войне, которые можно рассматривать как антигероические, так как в них автор по-своему, с позиции мирного человека, рассматривает военные события. Чувства героя, а не описание внешних событий, как центр тяжести в стихотворении.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 22.09.2018
Размер файла 23,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

ВОЕННАЯ ТЕМА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ А. КУТИЛОВА

Вашутина О. Ю.

В нашей жизни все - и обыкновенное, и уникальное, неповторимое - сложно переплетено. Всякое событие мы можем увидеть и с парадной стороны, и с изнанки, одно и то же пространство пережить и как свое, и как чужое - неудобное и принудительно навязанное. Именно от того, как мы посмотрим на мир, окружающий нас постоянно, зависит, каким мы его увидим.

Стихи А. Кутилова о войне можно рассматривать как антигероические, в них автор по-своему, с позиции мирного человека, рассматривает военные события. В таком отношении к историческому событию Кутилов продолжает литературную традицию. 1

Военная история Отечественной войны 1812 года изучена и описана достаточно подробно. Не вызывает сомнений и особое значение военных лет для истории общественной мысли в России и для духовного пробуждения народа.

Начало войны, оставление Смоленска, Бородино, пожар Москвы - все это наполняло умы участников событий впечатлениями; постоянные перемещения, путаница маршей, усталость от тяжелых боев - не давали возможность эти события обдумать, осмыслить происходящее. «Лучшим произведением, описавшем события Отечественной войны 1812 года, был «Певец во стане русских воинов» [Жуковский 1959: 84] В. Жуковского. Произведение было написано в сложное для Кутузова время - после оставления Москвы. В рескрипте на имя Кутузова Александр I писал: «Вспомните, что вы оскорбленному отечеству обязаны потерей Москвы». Ю. Лотман ссылается на письмо [Лотман 2002: 603] Растопчина от 20 октября 1812 года, который писал: «Кутузов - самый гнусный эгоист... Спит, ничего не делает» [Жуковский 1959:186]. В то же время Жуковский показывает нам Кутузова «бодрым вождем»:

С ним опыт, сын труда и лет, / Он бодр и с сединою.

Ему знаком победы след…

Доверенность к герою! [Смирнов 1995: 86]

Аркадий Кутилов в своем стихотворении «1812» нарисовал образ Кутузова, созвучный мнению Растопчина: главнокомандующий «сидит на барабане и облучает ленью наступающего противника» [Кутилов 1998: 166]:

- Добавьте лени! - / Он спохватился:

- Добавьте пушек / на левый фланг.

Скажете: Кутилов сознательно принизил образ Кутузова, убрал «опытность и бодрость». Но если вчитаемся внимательно, то мы увидим, что устал и молодой император, «поистрепал полжизни», а сейчас мечта - «поспать». Кутилов и разглядел эту обычность в полководцах, Кутузов у него не только «вождь вождей», но и обычный человек, состарившийся в военных походах и нуждающийся в отдыхе.

В русской литературе принято воспевать героику войны, солдатских будней. Кутилов смотрел на войну другими глазами - глазами пацифиста (ср. название стихотворений «Муха. Взгляд пацифиста», «Пацифистское»). На это есть причины. Вспомним: история насчитывает с 1240 г. по 1462 г. (за 222 года) - двести войн и нашествий. С XIV по XV - 329 лет войны, Россия провоевала две трети своей жизни. Из века в век наша забота была не о том, как лучше устроиться, но лишь о том, чтоб вообще как-нибудь прожить; не как счастья добыть, а как врага избыть. Возможно, поэтому Кутилов так гневно обличает «военных своих, чужих, тех, что в окопах, и тех, что пленные…» Этот его гнев - «оборотная сторона любви» [Великосельский 1998: 14] к людям. Сравним у Некрасова Н.: «Он проповедует любовь враждебным словом отрицанья».

Здесь же хочется вспомнить Данте и его «Божественную комедию». Данте судит, судит жестоко, иногда безжалостно, судит не только тех, кого безмерно ненавидел, но и тех, «кого любил и уважал» ?Андреев 1986: 5?. Только пройдя все круги ада, человек мог познать себя и свои грехи: «…на этот путь незримый / Ступили, чтоб вернуться в ясный свет» ?Данте 1986: 166?. Данте хотел научить своих соотечественников, как надо «мудро, хорошо, красиво жить на земле» ?Маккаи 1984: 20?.

Основу стихотворения «Пацифистское» [Великосельский 1998: 273] создает противопоставление, контраст между прямым и инверсированным образом: поэт любит военных «за ратный труд» - и не принимает их правила всю жизнь ходить «повзводно, квадратно»; любуется генеральскими мундирами, стонущими «от орденов» - а это стонут люди, что «по приказу в крови утонут»; «понимает маршала Жукова, ласкающего внучку», - а скольких людей он «спалил нещадно и так небрежно»; а ромашки, костелы, «зелень Польши» и «тихий Омск» - всего лишь «пища для их ракет». Теперь начинаешь понимать смысл сравнений поэта: армия, существующая для того чтобы служить миру, служит злу.

По наблюдениям поэта, в среде военных происходят необычные трансформации, их мы можем наблюдать в стихотворении «Соловей» [Кутилов 1998: 275]: танки, пушки - эти холодные, неодушевленные орудия войны, устав от сражений, боевых походов, начинают слушать «песню соловья», вытянув хоботыпушки, и хмурить пушки-брови, «припомнив бой и пролитую кровь, на звездах кровь, на гусеницах кровь…» Металл устал от боев! А как же люди? А наш комбат «испуганно проснулся», «быстро оценил обстановку», «юркнул в танковую башню - и блеснул огонь», потому что…

…Он жалость к ближним в детстве схоронил, и черным злом в душе засеял пашню.

Его давно не трогают песни соловья, они для него лишь объект атаки, так же, как и затерявшаяся в военном оркестре скрипка, «бьющаяся, как рыбка яркая на льду». Настоящая музыка для него - это голос походной трубы, звон штыков, бренчание шпор и звуки отточенных, как топоры, шагов.

Но Кутилов не был бы Кутиловым, если бы не «развенчал» миф о заставляющих трепетать людей военных. А помогла ему в этом самая обыкновенная муха, ничего не смыслящая в законах, «плюющая» на погоны и на должности. Сюжет стихотворения «Муха» таков: по телевизору показывали старого маршала, который грозно рассказывал о войне; хозяйка и ее дочки «трепетали» от болтовни маршала. Только муха беспечно вползала оратору в нос, ухо, раскрытый рот, заставляя оратора отбиваться, «сводя его энергичное слово к нулю». Закончилось все тем, что хозяйка ладошкой муху прихлопнула. Отчаяние мухи, выступившей против грозного маршала, вызвало восторг автора:

…Только я записал на листочке:

«Уважайте отчаянных мух!»

Высокая тема трактуется бурлескно (от лат. burlesco - «шутливый»: изображение «высоких» предметов «низким стилем»), что создает нужный поэту сатирический эффект. Соответственно нарочито сочетаются слова с противоположными экспрессивными ореолами («отчаянная муха», «расчудесная милая муха»); тропы, сочетающие в себе противоположные тропы: «маршал болтал о войне», «муха…препятствия лихо берет».

В стихотворении «Полковнику N» [Кутилов 1998: 278] Кутилов размышляет о том, что может принести завтрашний день. Поэту необходимо наглядно противопоставить порой не поддающиеся логическому объяснению причины войны официально объявленным:

Здравствуй, враг! Тебе и мне не спится- …Нам с тобой пора договориться о причине будущей войны. [Кутилов 1998: 276]

Оказывается, не всегда причиной тому агрессивные планы, взаимная ненависть, порой достаточно бывает «расколотого горшка», недоброго слова или злого умысла - и «шар земной летит в пространство». Главное: правильно потом объяснить причины войны:

Кто-то факты ловко обкорнает, / сто причин надергает из тьмы… и никто на свете не узнает, / что причину выдумали мы!

Центр тяжести в стихотворении не в описании внешних событий, а в чувствах героя. И в этом проявляется субъективность автора, для которого предметы и события окружающей действительности служат поводом для раскрытия строя чувств поэта, его острой социальной и идейной позиции.

стих кутилов война

Список использованной литературы

1. Андреев А. Вступительная статья к: Данте А. Божественная комедия. М.: «Художественная литература», 1986.

2. Великосельский Г.П. Опознан, но не востребован / Предисловие к сб. «Скелет звезды». - Омск: Кн. изд-во, 1998. - с. 3 - 18.

3. Данте А. Божественная комедия. Ад. М.: «Художественная литература», 1986. - 224 с.

4. Кутилов А.П. Скелет звезды: Стихи, поэмы, проза / Авт. вступ. ст. Г.П. Великосельский. - Омск: Ом. кн. изд-во, 1998. - 400 с.

5. Лотман Ю.М. История и типология русской культуры / Семиотика бытового поведения. - СПб: «ИскусствоСПБ», 2002. - 768 с.

6. Маккаи Л. Мир Ренессанса. Будапешт: Изд-во «Корвина», 1984. - 168 с.

7. Памятники новой русской истории. Т. 2 / Сост. В. Кашпиров. - СПб, 1972. - с. 186.

8. Рабле Ф. Гаргантюа и Пантагрюэль. М.: Изд-во «Правда», 1981. - 560 с.

9. Смирнов И.П. Неизвестный солдат //Лотмановский сборник. М.: 1995. - 734 с.

10. Жуковский В.А. Собрание сочинений. Т. 1. - М.: Гослитиздат, 1959.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Биография поэта Аркадия Кутилова. Его творческие особенности, трагедия непризнания. Первые публикации в местных газетах. Непродолжительное семейное счастье поэта. Темы природы, любви, войны, религии в лирике Кутилова. Горемычная судьба кутиловских стихов.

    реферат [36,6 K], добавлен 14.05.2009

  • Тема любви в творчестве Владимира Маяковского. Описание глубины любви, величины страданий в его лирических произведениях. Автор с восхищением рассматривает специфику стиля, гиперболизм, грацозность лирики В.Маяковского.

    сочинение [33,8 K], добавлен 03.06.2008

  • Характеристика событий, которые описываются в стихотворении поэта, публициста и литературного критика "Стирали на Грушевке бабы…". Тема произведения - возвращение к мирной жизни. Ценности автора, которые проходят красной нитью в тексте стихотворения.

    эссе [19,1 K], добавлен 10.12.2014

  • Краткие биографические сведения Б. Окуджавы. Формирование отношения поэта к войне на разных этапах его жизненного пути. Характерные черты и анализ военной лирики Б. Окуджавы. Основные факторы, воздействующие на творчество писателя на протяжении жизни.

    реферат [16,9 K], добавлен 17.04.2009

  • Освещение биографических данных Аркадия Кутилова через призму его творчества: описание годов детства и юности поэта, его первое "погружения" в искусство, служба в армии, женитьба, годы скитания и смерть. Ознакомление с творческой деятельностью Аркадия.

    реферат [25,8 K], добавлен 03.01.2012

  • Исследование мотива Боли и Страданий в произведениях М.А. Булгакова "Записки юного врача" и "Театральный роман" ("Записки покойника"). Динамика физических и моральных страданий главного героя и других действующих лиц; связь автора со своими персонажами.

    курсовая работа [40,1 K], добавлен 19.03.2012

  • Особенности освещения темы русско-чеченской войны в произведениях жителя Чечни, писателя Германа Садулаева. Анализ повести "Одна ласточка еще не делает весны", в которой автор пишет не только о войне, но и об истории, традициях, мифологии своего народа.

    реферат [25,1 K], добавлен 11.05.2010

  • Анализ произведений Гоголя петербургского периода: "Невский Проспект", "Нос", "Шинель" и "Мертвые души". Толкования невероятных событий, связанных с бегством носа с лица Ковалева. Обобщение данных об упоминании носа в важнейших произведениях Н.В. Гоголя.

    реферат [22,2 K], добавлен 15.08.2010

  • Повествование о встрече главного героя с пророком в рассказе, а в стихотворении лишь красивое описание любования грозою. Падение пророка во двор как видение героя-рассказчика, претендующего на роль ученика. Интерпретация сюжета Писания посредством игры.

    контрольная работа [14,5 K], добавлен 12.03.2013

  • Тема Великой Отечественной войны в произведениях советских писателей и поэтов. Повесть М.А. Шолохова "Судьба человека". Емкая и глубокая концентрация в произведении опыта войны. Невосполнимая утрата героя повести, переплетение трагического и героического.

    реферат [21,3 K], добавлен 15.02.2012

  • Тема любви в произведениях зарубежных писателей на примере произведения французского писателя Жозефа Бедье "Роман о Тристане и Изольде". Особенности раскрытия темы любви в произведениях русских поэтов и писателей: идеалы А. Пушкина и М. Лермонтова.

    реферат [39,3 K], добавлен 06.09.2015

  • Сущность и особенности раскрытия темы "маленького человека" в произведениях классической русской литературы, подходы и методики данного процесса. Представление характера и психологии "маленького человека" в трудах Гоголя и Чехова, отличительные черты.

    контрольная работа [22,3 K], добавлен 23.12.2011

  • Одной из центральных тем в мировой литературе была и остается тема молодых на войне. Астафьев нам рассказал, что в памяти человека остаются навсегда моменты, когда он был "молодым и счастливым".

    топик [7,9 K], добавлен 02.03.2002

  • Тема стихотворения "Элегия" А.С. Пушкина. Художественно-выразительные средства, сравнения, олицетворения, эпитеты и антитеза в стихотворении. Грустный и повышенный пафос в стихотворении. Рассказ о жизни поэта и его готовности пройти свой путь до конца.

    реферат [10,8 K], добавлен 08.05.2013

  • Панорама литературы в период военных лет, ознакомление с наиболее яркими творческими дарованиями в литературе периода, понятием пафоса произведений о войне. Анализ главных тем, мотивов, конфликтов, образов, чувств, эмоций в произведениях 1941-1945 годов.

    конспект урока [33,1 K], добавлен 23.05.2010

  • Этапы и особенности эволюции лирического героя в поэзии А. Блока. Своеобразие мира и лирического героя цикла "Стихи о Прекрасной Даме". Тема "страшного мира" в творчестве великого поэта, поведение лирического героя в одноименном цикле произведений.

    курсовая работа [38,9 K], добавлен 04.01.2014

  • Образ "маленького человека" в произведениях А.С. Пушкина. Сравнение темы маленького человека в произведениях Пушкина и произведениях других авторов. Разборка этого образа и видение в произведениях Л.Н. Толстого, Н.С. Лескова, А.П. Чехова и многих других.

    реферат [40,2 K], добавлен 26.11.2008

  • Воспроизведение М.Ю. Лермонтовым в стихотворении "Валерик" обстановки во время похода в Чечню. Описание эпизодов из жизни вольнолюбивого и воинственного народа Кавказа. Основная тема произведения, особенность жанра и изобразительно-выразительные средства.

    презентация [1,4 M], добавлен 28.10.2012

  • Попытка создания панорамы войны в романе "Они сражались за Родину". Мироощущение человека на войне в романе "Они сражались за Родину". Новаторство гуманистического решения проблемы человеческой жизни на войне в рассказе М.А. Шолохова "Судьба человека".

    дипломная работа [86,7 K], добавлен 25.09.2009

  • В центре повести Юрия Трифонова "Обмен" — попытки главного героя, обыкновенного московского интеллигента, произвести обмен квартиры, улучшить свои жилищные условия. Анализ авторской позиции писателя как "обмен" главного героя порядочности на подлость.

    контрольная работа [19,3 K], добавлен 02.03.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.