Жанровое своеобразие "Журнала Печорина" (роман М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени") и "Записок из подполья" Ф.М. Достоевского

Воссоздание истории развития человека одаренного и мыслящего, используя исповедальность, как особый повествовательный прием. Характеристика метода исповеди героя у Лермонтова. Изучение жанровой формы новеллы "Записки из подполья" Ф.М. Достоевского.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 27.09.2018
Размер файла 20,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

166

Альманах современной науки и образования

ЖАНРОВОЕ СВОЕОБРАЗИЕ "ЖУРНАЛА ПЕЧОРИНА" (РОМАН М. Ю. ЛЕРМОНТОВА "ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ") И "ЗАПИСОК ИЗ ПОДПОЛЬЯ" Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО

Рубцова О.М.

Наглядным подтверждением этого тезиса является целая серия однофразовых юморесок, характеризующих конкурентов, проживающих в соседних деревнях и департаментах: Je vous paierais bien la goutte, mais elle est encore chaude (с помощью этого однофразового текста высмеивают одно из негативных качеств виноградарей Балье (правый берег Марны) - скупость); L'hordon de Cramant : trois, deux, pi un (данная юмористическая миниатюра описывает немногочисленные бригады сборщиков винограда в Крамане (Кот де Блан); в этот минитекст включен профессиональный арготизм hordon "бригада сборщиков винограда" и наречие, свойственное региональному языку pi (от puis) "затем"); A Fleury, il n'y a rien de bon, ni bon vent, ni bonnes gens (при построении этого монофрастического текста использована такая синтаксическая фигура, как зевгма); Tu fais comme le veau de Cramant : tu tиtes bien, mais tu ne manges guиre (создатели данной однофразовой юморески прибегают к фигуре экспрессивного синтаксиса - силлепсу (глагол tйter в миниконтексте "реализует одновременно и прямое, и переносное значение" [Береговская 2000: 131]: "сосать" и "пить вино"); Cramant : grand clocher, mйchantes gens, belles filles а marier, rien а y eux donner! (одна из основных функций такого однофразового текста - "привлечь внимание"; он явно "носит провокационный характер" [Береговская 1999: 105]); La Sainte Vierge de Grauves a fait plus de tours que de miracles (в винодельческой коммуне в Грове (Кот де Блан) статую Богоматери изготовили из деревянного винта для отжима винограда и их соседи иронизируют по этому поводу). Les filles d'Aя : elles sont belles, elles sont bien ; mais ceux qui les ont, les ont (употребление конструкции с тождественными словоформами помогает отразить истинное отношение к девушкам, проживающим в Аи (правый берег Марны); авторы однофразовой юмористической миниатюры констатируют этот факт с чувством горечи).

Тропологическое пространство, компоненты которого формируются в ходе искрометной словообразовательной игры, - "лингвистическая собственность" носителей профессиональных говоров. Шутовской дух (esprit de facйtie), который издавна считается атрибутом не только профессионального арго, но и лексикографических изданий, его эксплицирующих [Delaplace 2008: 143-148], является основополагающим фактором, стимулирующим языковую игру. Именно дух балагурства помогает ее участникам воссоздать атмосферу праздника и выделиться на фоне других языковых коллективов.

В литературной практике автор в названии произведения или в подзаголовке определяет жанр и таким образом свое сочинение соотносит с какими-то литературными нормами. «Авторские жанровые обозначения вызывают целый круг литературных ассоциаций» [Чернец 1982: 3] и формируют определенное читательское восприятие. Еще не открыв первую страницу, читатель может, с большей или меньшей уверенностью, назвать некоторые особенности произведения.

«Журнал Печорина» («Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова) и «Записки из подполья» Ф. М. Достоевского в названии содержат указания на жанры мемуарной литературы, записки и журнал (Печорин свой дневник называет журналом: с французского journal обозначает «дневник»).

Мемуаристика в зависимости от жанра в той или иной степени связана с исповедью и характеризуется субъективностью повествования, формой изложения от первого лица, повествованием о «реальных» событиях.

В европейской литературе писатели воссоздавали историю развития человека нового времени, человека одаренного и мыслящего, используя исповедальность, как особый повествовательный прием, что позволяло сосредоточиться на внутреннем мире главного героя, объясняло эпизодичность в показе его судьбы: Ж.-Ж. Руссо «Исповедь», И.-В. Гёте «Страдания юного Вертера», Шатобриан «Гений христианства» и др. А за год до начала работы Лермонтова над «Героем нашего времени» появляется и производит большое впечатление на современников роман А.Мюссе «Исповедь сына века» (1836).

У Лермонтова прием исповеди героя времени теряет свое значение универсального приема построения всего романа, в отличие от романа Мюссе, который (за исключением последней, седьмой главки) представляет собой только исповедь сына века, без участия других, более объективных форм повествования от лица авторов или рассказчиков. Герой Лермонтова показан не только изнутри, но и со стороны, извне, глазами психологически родственного ему проезжего офицера, Максима Максимыча.

Причем, если мемуары, автобиографии, исповеди - это уже почти всегда литература, предполагающая читателей в будущем или в настоящем, своего рода сюжетное построение образа действительности и образа человека; то письма или дневники закрепляют еще не предрешенный процесс жизни с еще неизвестной развязкой, это интимная форма самовыражения, заметки о себе и для себя. исповедь герой жанровый новелла

«Записки - это жанр, связанный с размышлениями о пережитом и подразумевающий выражение личного отношения автора или рассказчика к описываемому» [Николюкин 2001: 276], не ограниченный рамками строгих жанровых правил, что позволяет свободно фиксировать разнообразный по характеру материал. Особенностями записок является помещение в них различных по объему характеристик разных лиц, которые могут иногда иметь самостоятельное значение; автобиографизм, который выступает как сюжетообразующий фактор и приводит к ретроспективности изложения; способность принять форму очерка, новеллы, повести, романа, соединить их в своем повествовании. Именно поэтому записки были одной из излюбленных жанровых форм Достоевского: «Записки из Мертвого дома»; «Записки из подполья»; рассказы «Честный вор», «Елка и свадьба», роман «Село Степанчиково и его обитатели» в подзаголовках названы «Из записок неизвестного»; роман «Игрок» - «Из записок молодого человека».

Записки у Достоевского являются не художественным жанром, а жанровой формой его рассказов, повестей, романов. «Авторами» его записок становятся неизвестный, неудавшийся литератор, молодой человек, юноша. Записки как жанровая форма дают возможность проявиться и исповедальному (субъективному) и документальному (объективному).

«Записки из подполья», с точки зрения жанра, - это исповедь, в которую включены и другие жанровые формы. Например, форма очерка из серии петербургских физиологий (поэтому образ героя предельно обобщен: один коллежский асессор, человек без имени, тип среднего русского большинства). По законам физиологического очерка здесь тщательно описывается и среда обитания героя, его место службы и место жительства, круг знакомых, увлечения, пристрастия.

Жанровая форма новеллы вводит в текст неожиданность сюжетных развязок: например, новелла о невском проспекте, рассказывающая о столкновении героя с офицером десятивершкового роста. Новеллистичность стиля побуждает к литературным подражаниям, использованию многочисленных цитат, пересказу известных сюжетов.

В форме записок может быть написан дневник. Дневник - периодически пополняемый текст, состоящий из фрагментов с указанной датой для каждой записи. Он характеризуется рядом особенностей: 1) регулярность ведения записей; 2) фиксация только что случившегося и перечувствованного; 3) «спонтанный характер записей (времени между событиями и записью прошло слишком мало, последствия еще не проявили себя, и автор не в состоянии оценить степень значительности происшедшего); 4) литературная необработанность записей; 5) безадресность; 6) интимный и поэтому искренний, частный и честный характер записей» [Николюкин 2001: 232]; 7) нередко включает общезначимые суждения о мире, вырастающие из размышлений над проблемами собственного бытия. Как жанр дневник монологичен, но может быть и внутренне диалогичным, с неявной «оглядкой» на мнение другого о мире и о самом себе. М. М. Бахтин точно определил отношение Достоевского к герою: «Герой интересует Достоевского как особая точка зрения на мир и на себя самого, как смыслящая и оценивающая позиция человека по отношению к себе самому и по отношению к окружающей действительности» [Бахтин 1972: 54].

Ведущий дневниковые записи, адресуя их самому себе, что предполагает их сугубо интимную эмоциональную окраску и непринужденность, тем не менее, оказывается в зависимости от чужого мнения и социальных норм, которые, впрочем, все равно проникают в структуру дневника, придавая свободе высказывания противоречивость и неполноту. По мнению М. М. Бахтина, ««человек из подполья» более всего думает о том, что о нем думают и могут думать другие, он стремится забежать вперед каждого чужого сознания, каждой чужой мысли о нем, каждой точки зрения на него» [Бахтин 1972: 61].

В «Герое нашего времени» М. Ю. Лермонтов занимает по отношению к дневнику как форме повествования двоякую позицию. Дневник становится здесь не только способом авторской характеристики и формой самовысказывания героя, но и предметом изображения, сам жанр дневника подвергается анализу. Он как бы раздваивается и теряет свою ценностно-смысловую бесспорность: дневник в романе вводит нас в сложный мир Печорина, заставляет поверить в неподдельность его душевных движений, и одновременно дезориентирует читателя. Печорин выступает единоличным судьей окружающих и собственным судьей. Каждое их слово или поступок преломляется через его восприятие и оказывается значительным потому, что интересуют Печорина. Вопрос о сущности дневника в романе как жанра вырастает в серьезную общественнонравственную проблему. С одной стороны, дневник дает человеку возможность беспрепятственного анализа окружающего мира и самоанализа, служит сохранению памяти о случившемся и передуманном. Но с другой стороны, дневник ведет к духовной разрозненности: герой в тайне судит окружающих.

И записки и дневник включают в себя элементы исповеди. В этом случае исповедь является разновидностью лирического самовыражения. Герои в дневнике, так или иначе, открывают свою душу, пытаются разобраться в себе, разобравшись в мотивах своих поступков, иногда отбирают события личной жизни, чтобы «оправдаться». Главная же цель дневника - описать свои поступки, образ мыслей, заблуждения, чтобы покаяться. Первоначальное значение - одно из семи христианских таинств, в которые входят также крещение, причащение, миропомазание, брак и др., именно поэтому в дневнике всегда сильно исповедальное начало.

Форма исповеди позволяет писателю раскрыть перед читателем внутренний мир героя, не нарушая при этом художественного правдоподобия. Поэтому исповедь принадлежит к средствам «прямого психологизма», так как все мысли и чувства героя показываются прямо, непосредственно. Исповедь может быть в устной форме и письменной (как правило, эти формы соседствуют друг с другом в произведении). Например, в «Герое нашего времени» журнал Печорина указывает на возможное исповедальное начало, а внутри самого дневника помещены исповедальные признания Вернеру и Мери. Также и в «Записках из подполья»: форма записок подразумевает исповедальность, а внутри содержится исповедь героя Лизе.

Таким образом, можно говорить о том, что жанры исповедь, дневник, записки близки и имеют целый набор общих черт. Кроме того, дневник и записки могут носить исповедальный характер и, следовательно, являться исповедью, осуществляемой в форме дневника, записок. Несомненно, и «Журнал Печорина», и «Записки из подполья» принадлежат к этому типу сочинений.

Список использованной литературы

1. Бахтин М. М. Проблемы поэтики Достоевского. - М.: Художественная литература, 1972.

2. Литературная энциклопедия терминов и понятий / Под редакцией А. Н. Николюкина. - М.: Интелвак, 2001. - 1595 с.

3. Чернец Л. В. Литературные жанры. - М.: Изд. Московского университета, 1982.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Проблема творческого диалога М.Ю. Лермонтова и Ф.М. Достоевского в отечественной критике и литературоведении. Сравнительная характеристика произведений "Герой нашего времени" и "Записки из подполья". Психологическая доминанта "подпольного человека".

    дипломная работа [131,4 K], добавлен 08.10.2017

  • "Герой нашего времени" как многоплановое произведение, вобравшее в себя все основные мотивы личности и творчества Лермонтова. Образы Печорина и Максим Максимовича как противопоставление добра и зла в работах исследователей "Героя нашего времени".

    реферат [43,4 K], добавлен 11.04.2012

  • Творчество Ф.М. Достоевского. Кьеркегоровское понятие экзистенции и связанное с ним противопоставление явлений жизненного ряда. "Записки из подполья" как программное философское произведение Достоевского. Сложность в понимании авторской позиции.

    курсовая работа [47,0 K], добавлен 05.01.2011

  • Философские взгляды писателя в повести "Записки из подполья", ее автобиографичность. Полемика с социалистами, "Четвертый сон Веры Павловны" в романе Чернышевского "Что делать". Генетическая связь "Записок из подполья" с "Записками сумасшедшего" Гоголя.

    курсовая работа [58,8 K], добавлен 24.08.2015

  • Роман М. Ю. Лермонтова (1814-1841) "Герой нашего времени". Система образов. "Княжна Мери". Характер Печорина. Анализ лирического произведения элегия В.А. Жуковского "Славянка". Анализ стихотворение М.Ю. Лермонтова "Дума".

    контрольная работа [41,5 K], добавлен 13.04.2006

  • Характеристика образа главного героя Григория Печорина по произведению М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени", первого русского реалистического романа в прозе. Печорин как представитель "лишних людей", его взаимоотношений с другими героями произведения.

    реферат [19,5 K], добавлен 30.01.2012

  • Размышления о вопросах одиночества и нравственности, поднятых Достоевским в повести "Записки из подполья". Это произведение как исповедь героя, где он рассуждает о свободе воли и необходимости сознания. Поучительность и место образа страдающего человека.

    реферат [26,1 K], добавлен 28.02.2011

  • Анализ внутреннего мира и переживаний главных героев повести Лермонтова "Герой нашего времени" - Печорина и Грушницкого, сравнительная характеристика. Мнение литературоведов Марченко и Белинского о Грушницком как "кривом зеркале" Печорина, обоснование.

    статья [34,3 K], добавлен 21.09.2010

  • Главный герой романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени", его друзья и недруги. Эпизод поединка как один из ключевых в романе. Ночь перед дуэлью. "Демонические" свойства натуры Печорина. Место образа Грушницкого в романе. Дневниковые записи героя.

    презентация [287,4 K], добавлен 14.10.2012

  • Выявление тенденций в понимании и интерпретации образа Печорина в романе М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени". Анализ этапов духовного поиска, стремления вырваться из плена своего эгоистического "я". Установление причин духовной драмы героя времени.

    курсовая работа [44,3 K], добавлен 16.06.2015

  • Точки зрения литераторов на композицию романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени". Понятие композиции произведения и хронологическая последовательность. "Герой нашего времени" - психологический роман. Средства выражения художественного замысла.

    реферат [35,7 K], добавлен 14.11.2010

  • Центральная проблема романа Лермонтова "Герой нашего времени". Особенности композиции и сюжет произведения. Истоки печоринского индивидуализма. Жизненные позиции и нравственные принципы главного героя, особенности характера. Значение образа Печорина.

    сочинение [21,3 K], добавлен 29.01.2014

  • Кавказские впечатления М.Ю. Лермонтова. Первое издание романа "Герой нашего времени". Творческие принципы следование правде жизни и критическая оценка героя. Таинственность в обрисовке Печорина. Обвинения и оправдания Печорина.

    реферат [11,6 K], добавлен 28.11.2006

  • Изучение биографии и творчества Михаила Юрьевича Лермонтова. Исследование мусульманского поверья и ряда чрезвычайно удивительных случаев в романе писателя. Характеристика образа, характера и портрета главного героя Печорина, его взаимоотношений с людьми.

    реферат [35,1 K], добавлен 15.06.2011

  • История создания произведения Лермонтова "Герой нашего времени" с 1837 по 1840 год. Определение жанра романа как социально-психологический реализм. Характеристика психологических особенностей основных действующих лиц - Печорина, Казбича, Азамата, Веры.

    презентация [334,0 K], добавлен 25.05.2012

  • Особенности поэтики романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени". Концепция личности и система образов в романе. Язык и стиль романа. "Герой нашего времени" как религиозно-философский роман. Структура композиции романа. Религиозно-философское начало.

    курсовая работа [53,0 K], добавлен 25.07.2012

  • Жанровые и композиционные особенности романа Михаила Юрьевича Лермонтова "Герой нашего времени", жанровая специфика произведения. Проблема смысла жизни и рока в главе "Фаталист". Трагическая обреченность Печорина и его отношение к предопределению.

    курсовая работа [37,4 K], добавлен 09.12.2014

  • История создания романа "Герой нашего времени". Характеристика персонажей романа. Печорин и Максим Максимыч - два главных героя – две сферы русской жизни. Философский взгляд Лермонтова на духовную трагедию героя нового времени. Белинский о героях романа.

    реферат [19,6 K], добавлен 05.07.2011

  • Работа Михаила Юрьевича Лермонтова над романом "Герой нашего времени" и его издание. Определение задумки автора, композиции и жанра произведения. Фабула сочинения: Тамань, княжна Мери, Бэла, фаталист, Максим Максимович, предисловие к журналу Печорина.

    презентация [2,3 M], добавлен 05.02.2014

  • Краткая биография Федора Михайловича Достоевского; его творческий путь. История написания романов "Униженные и оскорбленные", "Записки из подполья" и "Преступление и наказание". Рассуждения писателя о человеческой душе и возможностях ее познания.

    реферат [46,4 K], добавлен 11.04.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.