Проблема человека и его творческой несостоятельности в произведениях А.П. Чехова

Раскрытие сути чеховского провинциального актера на основе произведений, рисующих быт актерской богемы, возводящийся Чеховым в рамки общечеловеческой жизни и общечеловеческих отношений. Интеллигенция в искусстве как экспансия самоутверждения любой ценой.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 28.09.2018
Размер файла 16,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Ярославский государственный университет им. К.Д. Ушинского

Проблема человека и его творческой несостоятельности в произведениях А.П. Чехова

Толченов К.С.

Основное содержание исследования

В художественном пространстве Чехова присутствуют и помещики, и крестьяне, и чиновники, большие и маленькие, и купцы, и домовладельцы, и гувернантки, и лакеи, и горничные, свободные арестанты и каторжники. Здесь и интеллигенты (доктора и учителя, художники, юмористы, актеры). Проблема не состоит в том, что изображение актерской жизни практически не отличается от изображения жизни людей других сословий, в силу "обыденности" жизни. В этих произведениях открыта проблема человека и творческой несостоятельности.

Предложенная тема статьи, берет на себя цель раскрыть суть чеховского провинциального актера на основе произведений, рисующих быт актерской богемы, возводящийся Чеховым в рамки общечеловеческой жизни и общечеловеческих отношений.

Изображение актерской жизни можно найти в рассказах раннего и позднего Чехова: "Барон", "Месть" (1882 г.); "Комик", "Трагик" (1884 г.); "Бумажник", "Сапоги", "После бенефиса", "Актерская гибель", "Антерпренер под диваном", "Средство от запоя", "Калхас" (1885 г.); "Юбилей" (1886 г.); "Критик" (1887 г.), а так же в пьесе "Чайка" (1896 г.).

Смысл выделения отдельной актерской среды в том, что Чехов хотел показать сущность человеческой жизни, человеческих отношений на разных уровнях социальной лестницы. Специфика изображения актерской жизни заключается в следующем: Чехов представил ее такой, какая она есть.

Герои рассказов об актерах Чехова неудачники, горемыки, бедняги. Персонаж его рассказа - актер маленький и ординарный. Актёр Чехова в ранней прозе представлен, как комическая фигура, так как в этих рассказах часто преобладают каламбуры, шутки, комические сцены. Каждый отдельный замысел, то есть рассказ, образует звено. Именно так формируется итоговый вывод писателя о современной ему действительности, о судьбе провинциального актера, о его трагедии и вине.

Актеры в большинстве своем не наследуют один другому, а соседствуют - один возле другого. Возникшая преемственность представлена в горизонтальном срезе. Жизнь каждого актера поворачивается к нам в рассказах то одной, то другой гранью, показывая нам типический факт из сферы быта актера.

Рассказ "Барон" обнажает человеческую натуру, показывая её беспомощность. Здесь возникает акцент на личной вине, на личной ответственности героя за свою жизнь. В рассказе "Месть" Чехов нарисовал тип актера - комика, который не вызывает у читателя ни улыбки, ни жалости. Униженный бедностью, он предстает опустившимся существом, мелким и пошлым.

Актерская жизнь представлена бедной на материальном и духовном уровне, артисты в своей основной массе употребляют алкоголь. В какой - то мере эти сцены, портреты пьяных актеров могут вызвать у читателя смех, но этот "смех сквозь слезы". Стремясь показать трагизм жизни, в сюжет Чехова бытовое входит в своих крайних, наиболее элементарных и примитивных проявлениях. В рассказе "Комик" жизненный пустяк несет в себе напряженное переживание; передаются метания души актеров. И Важно в этой истории душевное самочувствие героев и его анализ. Показ "низкой" действительности доведенной до сферы банального, наводит на осмысление звеньев будничного бытия людей театра в творчестве Чехова.

Известно, что для молодого Чехова смехотворно то, что демонстрируется как пример уклонения от нравственной нормы, так как сознание самого Чехова, его суровые нравственные критерии судили примелькавшееся и обыденное, в том числе и любовь. Рассказ "Трагик" явное тому подтверждение. Провинциальный актер получает здесь статус некой игрушки, марионетки, которой вроде бы и восхищаются, а после спектакля он никому не нужен. Правда, с середины восьмидесятых годов в художественной концепции Чехова намечаются сдвиги. Все тот же актер поворачивается к читателю неизвестной ранее стороной. В рассказах с 1885 года чувствуется юмор, но настроены они уже на драму. И фигуры, в них изображенные, уже не так поддаются безоговорочно - комическим определениям. Переходы и сочетания интонаций - от откровенно иронической до грустно задушевной - проникают собой все повествование.

Актер у Чехова - это человек, который не умеет быть, а пытается только казаться, лишен обычной человеческой естественности, он стремиться все делать "для фарса". Артисту некогда обустроить свою личную жизнь, практически все они скитальцы, живущие в гостиничных номерах, а то и в самом театре. Актер Чехова играет не только на сцене, но и в настоящей жизни (пафосность и бессмысленность речей у комика из рассказа "Месть", у трагика в рассказе "Калхас" и персонажа рассказа "Юбилей"). Актер не активен, и он только говорит о чем-то высоком, о целях только за рюмкой ("Критик").

Видно, что Чехова волнует жизнь во всех ее проявлениях и сценки, и рассказы о театральной "богеме" не раз это подтверждают. Прозаик открывает внимательному читателю пораженное насквозь общество язвами: алкоголизм, нищета, эгоцентризм и даже супружеская неверность. Описания актеров часто кратки, шаржированы; портрет персонажа тоже эскизен, так как все дела определяются сущностью человека. Внимание художника направлено на создание ситуации, в которой проявляются истинные человеческие качества героя.

Внимание зрелого Чехова привлекает человек интеллигентного склада, нередко живущий интенсивной духовной жизнью. Но актер у Чехова лишен интеллектуальной и духовной исключительности. Актер в рассказах не стоит выше своей работы. Даже там, где в герое угадывается, чувствуется талант, сюжет заставляет думать отнюдь не о проявлении таланта. Поэтому можно предположить то, что писатель развенчивает актера, как образ интеллигента, кумира для зрителя.

Обвинение в адрес действительности строится у Чехова не на том, что силы богатой натуры остаются без приложения, а на том, что для среднего человека закрыты простые радости, закрыта поэзия труда, любви, семьи. Актер из рассказа "Калхас" и "Актерская гибель" вдруг совершенно неожиданно начинает понимать, что жизнь его пуста и ничтожна. Только в этих рассказах появляется сознание того, к чему пришел герой.

Анализируя рассказы начала восьмидесятых годов, прослеживается скрытое отношение автора к театралам. С одной стороны примирение с пороками, а с другой стороны представлял их трагикомическими фигурами. Оправданием актера служит обыденщина. Чехов дает истолкование обыденности и показывает один вариант жизни в этом замкнутом круге, но у одного наступает прозрение, а другой продолжает жить одним днем, третий умеет лишь рассуждать, философствовать об окружающей действительности, критиковать всех и все, кроме себя.

"Обращаясь в статьях, театральных рецензиях, фельетонах и рассказах к фактам театральной жизни, Чехов, - по мнению Царева, - беспощадно отрицал ремесленную драматургию и приемы актерской игры, он понимал необходимость всего театрального дела. <…> Он показывает в своем творчестве жизнь такой, какая она есть, и людей такими - какими, какие они есть, а не ходульными героями, потому что " в жизни не каждую минуту стреляются, вешаются, объясняются в любви. И не каждую минуту говорят умные вещи"… [Царев: 172].

Собственно, все пьесы Чехова об интеллигенции. Но в "Чайке" интеллигенция предстает перед нами как бы под увеличительным стеклом: основное внимание уделяется так называемым творческим людям.

Интеллигенция в искусстве это какая-то беспощадная экспансия самоутверждения - самоутверждения любой ценой: не остановят ни дети, ни родители, ни любовь (в той степени, в какой она дарована), не остановят утраты. Если Соня в "Дяде Ване" взывает к окружающим о милосердии, то в "Чайке" уже нет никаких подобного рода ориентиров. Но присутствует один из мерзких признаков интеллигенции - самоутверждение за чужой счет. За счет чужих судеб и сил - в угоду злобному и завистливому "Я".

Актеры - люди творчества. В России 19 века слово актер ассоциировалось у людей со словами "ум", "честь", "совесть".

У А.П. Чехова понятие актер противоречит вышеназванным ассоциациям. Актер у писателя наделяется амбициями, убогой, нищей повседневностью. Актерская богема - это пошло живущие люди, с ничтожными иллюзиями и претензиями. Следовательно, вопрос об актерах равен вопросу, о взаимоотношениях людей, философскому вопросу о человеческой сущности.

чехов творческая несостоятельность интеллигенция

Список использованной литературы

1. Балухатый С.Д. Ранний Чехов // А.П. Чехов: Сб. статей и материалов. - Ростов-на-Дону, 1959.

2. Голубков В.В. Мастерство А.П. Чехова. - М.: Государственное учебно-педагогическое Издательство Мин. просвещения РСФСР, 1958.

3. Любомудров М. Противостояние: театр, век 20: традиции - авангард. - М.: Молодая гвардия, 1991.

4. Полоцкая Э.А. Пути чеховских героев: Кн. для учащихся. - М.: Просвещение, 1983.

5. Царев М. Неповторимые мгновения. - М.: Молодая гвардия, 1975.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Характеристика основных моментов в описании А.П. Чеховым внутреннего мира героев. Особенности творческого метода А.П Чехова в создании психологического образа ребенка. Выявление особенностей "чеховского психологизма" в описании внутреннего мира детей.

    курсовая работа [653,3 K], добавлен 14.04.2019

  • История становления и развития японской литературы. Особенности творчества А.П. Чехова и раскрытие природы интереса японцев к его произведениям. Раскрытие сюжета пьесы "Вишнёвый сад" в России и Японии. Отражение Чехова в японском искусстве и литературе.

    курсовая работа [83,4 K], добавлен 03.12.2015

  • Сущность и особенности раскрытия темы "маленького человека" в произведениях классической русской литературы, подходы и методики данного процесса. Представление характера и психологии "маленького человека" в трудах Гоголя и Чехова, отличительные черты.

    контрольная работа [22,3 K], добавлен 23.12.2011

  • Образ "маленького человека" в произведениях А.С. Пушкина. Сравнение темы маленького человека в произведениях Пушкина и произведениях других авторов. Разборка этого образа и видение в произведениях Л.Н. Толстого, Н.С. Лескова, А.П. Чехова и многих других.

    реферат [40,2 K], добавлен 26.11.2008

  • Творческий путь и судьба А.П. Чехова. Периодизация творчества писателя. Художественное своеобразие его прозы в русской литературе. Преемственные связи в творчестве Тургенева и Чехова. Включение идеологического спора в структуру чеховского рассказа.

    дипломная работа [157,9 K], добавлен 09.12.2013

  • Реминисценция на роман Ф.М. Достоевского "Подросток" в "Безотцовщине" и "Скучной истории" А.П. Чехова. "Анна Каренина" Льва Толстого в произведениях А.П. Чехова. Анализ текстов, методов их интерпретации, способы осуществления художественной коммуникации.

    курсовая работа [48,1 K], добавлен 15.12.2012

  • Изображение образов "пошлых людей" и "особенного человека" в романе Чернышевского "Что делать?". Развитие темы неблагополучия русской жизни в произведениях Чехова. Воспевание богатства духовного мира, моральности и романтизма в творчестве Куприна.

    реферат [27,8 K], добавлен 20.06.2010

  • Перелом в творчестве Чехова в 1887–1888 годах, снижение роли анекдотического начала в произведениях. Психологичность прозы. Рассказ "Ионыч" - история бессмысленной жизни героя. Жизнь семьи Туркиных. Игра в высшее общество. Проблема деградации личности.

    презентация [324,9 K], добавлен 29.03.2013

  • Воплощение темы взаимоотношений между мужчиной и женщиной в творчестве писателя. Любовь как способ манипулирования человеком, как возможность счастья героев. Внутренняя неустроенность героя произведений Чехова, зависимость от обстоятельств внешнего мира.

    реферат [27,6 K], добавлен 18.11.2010

  • Стремление Чехова к краткости, к сжатому, плотному повествованию. Дебют на страницах тогдашних юмористических журналов. Герой многих рассказов писателя - неприметный чиновник. Весомость драматического повествования Чехова.

    реферат [12,8 K], добавлен 24.03.2007

  • Своеобразие усадебной жизни и особенности изображения русской природы в пьесах А. Чехова "Три сестры", "Вишневый сад", "Дядя Ваня", "Чайка". Методические рекомендации по изучению образа русской усадьбы в пьесах Чехова на уроках литературы в школе.

    дипломная работа [113,1 K], добавлен 01.02.2011

  • Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления российского писателя Антона Чехова, место драматических произведений в его наследии. Новаторство Чехова в драматургии и анализ внутреннего мира его героев, тема любви в последних пьесах писателя.

    реферат [25,9 K], добавлен 07.05.2009

  • Высокое звание человека, гражданина, художника. Проблема личной ответственности человека за свою судьбу в рассказах Чехова "Крыжовник", "Ионыч". Разоблачение обывательщины и беликовщины. Пробуждение высших стремлений у героев рассказа "Дама с собачкой".

    сочинение [16,5 K], добавлен 26.03.2008

  • Поэтичность в творчестве А.П. Чехова. "Чеховское", смелое, простое и глубокое применение пейзажа. Контрастность изображаемых Чеховым персонажей для создания поэтической атмосферы в произведении. Музыкальность стиля в лирическом творчестве Чехова.

    реферат [41,4 K], добавлен 17.12.2010

  • Биография и особенности формирования личности А.П. Чехова (1860-1904), место его творчества в мировой литературе. Общая характеристика сюжетов произведений Чехова, а также прототипов их героев. Анализ основных высказываний выдающихся литераторов о Чехове.

    реферат [42,6 K], добавлен 28.09.2010

  • Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления русского писателя А.П. Чехова, его известнейшие произведения. Мелиховский период жизни Чехова, медицинская практика. Обострение туберкулеза, описание боли в "Рассказе неизвестного человека".

    реферат [38,5 K], добавлен 16.02.2009

  • Жизненный путь А.П. Чехова и основные периоды его творчества. Характеристика чеховских героев и их различные положительные типы. Христианские мотивы в произведениях писателя, описание его "праведников". Анализ и значение святочных рассказов Чехова.

    курсовая работа [54,8 K], добавлен 16.04.2009

  • Сущность темы "маленького человека", направления и особенности ее развития в творчестве Чехова. Смысл и содержание "Маленькой трагедии" данного автора. Идеалы героев, протест писателя против их взглядов и образа жизни. Новаторство Чехова в развитии темы.

    контрольная работа [29,6 K], добавлен 01.06.2014

  • Обзор основных рассказов А.П. Чехова, наполненных жизнью, мыслями и чувствами. Влияние Тургенева на любовную прозу писателя. Художественный стиль Чехова в любовных рассказах. Темы любви и призыв к перемене мировоззрения в произведениях писателя.

    реферат [29,8 K], добавлен 04.06.2009

  • Изучение жизни и творческой деятельности А.П. Чехова - русского писателя, общепризнанного классика мировой литературы. Отражение черт русского национального характера в творчестве Чехова. История создания рассказа "О любви", его краткое содержание.

    презентация [6,5 M], добавлен 24.11.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.