Символістські контексти національної ідентичності у творчості Олександра Олеся

Дослідження лінгвопоетичних та етнокультурних аспектів творчості О. Олеся. Оцінка естетичних пріоритетів ліричних творів поета. Інтеграція античних та біблійних образів у своєрідний символічний простір. Інтерпретація міфологічного герою - Прометея.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 04.11.2018
Размер файла 27,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru

10

УДК 821.161.2-14:Олесь

Символістські контексти національної ідентичності у творчості Олександра Олеся

Ігор Цуркан

Творчість Олександра Олеся, попри її знаковість для вітчизняного мистецтва слова і певну репрезентативність для своєї доби, в багатьох аспектах ще не досліджена, а в деяких потребує переосмислення: полемічними залишаються питання творчого методу автора, еволюції його естетичних уподобань та характеру активного діалогу зі світовою літературою.

Дослідники художнього доробку митця концентрували увагу на висвітленні фактів його творчого шляху й біографічній проекції на текст (М. Неврлий), студіювали структурно-функціональні рівні його художньої системи (Р. Тхорук), ґрунтовно вивчали лінгвопоетичні та етнокультурні аспекти творчості (О. Таран), зосереджували дослідницький інтерес на міфологічному вимірі метатексту письменника (І. Чернова), систематизували і коментували архівні матеріали (Н. Лисенко).

Серед критиків та літературознавців виразно проступають дискусійні моменти щодо природи творчого методу Олександра Олеся. Складність вивчення означеної проблеми полягає в «багатостильності» його мистецької манери. В оцінці естетичних пріоритетів Олеся-лірика йшлося про народницькі уподобання (Л. Пахаревський, С. Єфремов, О. Білоусенко, С. Русова), неоромантизм (В. Петров), романтизм із імпресіоністськими рисами (О. Білецький, О. Дорошкевич, А.Шамрай), символізм (М. Євшан, О. Грицай, М. Грушевський).

Легендарно-міфологічний матеріал трансформувався у художньому доробку поетів на різних рівнях -- образному, проблемно-тематичному, жанровому. «Це скоріше намагання, -- як підкреслив А. Нямцу, -- по-новому, сучасно пережити, тобто осмислити це минуле в якісно іншому духовному контексті, знайти і вичленувати глибинні зв'язки і взаємозумовленість віддалених одна від однієї епох, змоделювати різність етичних потенціалів, сформовану суперечливою динамікою суспільного процесу» [6, 295].

Інтеграція античних та біблійних образів у своєрідний символічний простір поезії модерністів продемонструвала віддзеркалення взаємоспорідненості міфу й релігії. Античний міф про Прометея, що породив чимало інтерпретацій, склав основу літературним сюжетам. Рецепція старовинного міфу митцями здійснювалася завдяки творам античних авторів («Теогонія» Гесіода, «Прометей або Кавказ» Лукіана, «Метаморфози» Овідія, «Прометей прикутий» Есхіла). Образ Прометея, що уособлював непокору та тираноборство, зазнав подальших модифікацій у світовій літературі.

Образ Прометея, готового іти на муки і смерть в ім'я правди і надії, використовувався і в українській літературі XX століття. ««Ім'я Прометея, -- як підкреслив М. Драгоманов, -- стало для просвічених людей іменем усього поступового: сміливої думки, доброго серця, твердості духа та безстрашності. А ім'я Зевса стало ознакою всього, що держало і держить людей у неволі...» [9, 114].

Волелюбний вогонь Прометея засвідчив у поезіях Т. Шевченка, Лесі Українки, М. Вороного, Г. Чупринки, П. Карманського, В.Самійленка та ін. силу та незламність духу («Коли я раб, то раб, що рве кайдани, / Що не скоряється, нести не хоче гніт») [1, 131], благословення на боротьбу за людське на землі існування («І досі так, о, браття! Й досі тьма. / Гей, озовіться! Страшно в сім хаосі») [8, 79], непримиренність зі суспільною інертністю й богоборство («Я честь віддам титану Прометею, / Що не творив своїх людей рабами, / Що просвітив не словом, а вогнем, / Боровся не в покорі, а завзято... / Віщуючи усім богам погибель.») [3, 395].

З образом Прометея у художньому доробку Олександра Олеся втілюються риси, притаманні українським борцям за волю. Незважаючи на те, що митець не присвятив окремого твору Прометеєві, в його багатьох поезіях звучать мотиви, пов'язані з міфом про титана.

Цей образ мав символічний характер, набуваючи національного забарвлення відповідно до менталітету українського народу, а саме: готовність до самопожертви та високий гуманізм. Для романтика поезія ставала Божою справою, а поет брав на себе місію духовного вождя народу, адже мистецтво ставало силою, яка формувала дійсність, а відповідно, життя мало йти за тим зразком, який подавала література. Олександр Олесь, інтерпретуючи міфологічний матеріал до своїх світоглядних засад, перетворюється на «пророка вогняного», який мав будити зі сну і запалювати серця своїх земляків на повалення самодержавства і будівництво омріяного храму Волі:

Загорітись хочу я

Світлом дужим, творчим, чистим,

Щоб осяялась земля

Моїм серцем променистим [7, 396].

Наповнюючи свою поезію вулканічними почуттями, осяяними невичерпним магнетизмом сонця як джерела натхнення та духовного самотранс- цендування («Розкрию я широко віти, / До сонця гілля простягну») [7, 781], митець ставав співцем відродження покривдженого підневільного краю, людини та її вільного рідного слова («Як вулкан, стоїш ти, згаслий, / Але чую я, / Що в душі твоїй прекрасній / Море ще огня») [7, 55]. Прометеїзм як одна з основних рис характеру Олександра Олеся свідчить на успадкований від козаків внутрішній дух непокори, що просвітлює людей на шляху до гори, «де світлий храм віки уже будують»:

Де світу набрав би я в серце своє

І сам уже зміг би світити [7, 72].

Здається, немає жодного вірша, де б поет не мовив про волю, адже як він висловився у вірші «І слізьми, і кров'ю, і жовчю писав я» (1937):

На волю я рвуся: нестерпна ця мука!

Неволя на волі -- тюрма не тюрма! [7, 372].

Ця омріяна воля («воля -- пташка», «воля -- вітер») стає основним мотивом настроєвої поезії Олександра Олеся, викликаної загальною атмосферою на рідній батьківщині й на еміграції. Він ніби заспокоює:

Не журіться, браття, не кляніть ви долі,

Діждемося сонця, діждемося і волі [7, 382].

Подібні окреслення він висловлює у віршах, звернених до матері, сестер, а ще в присвячених конкретним історичним постатям, до котрих «воля здалеку промовляє, як янгол».

Якими щирими і високопоетичними були його пошуки волі тоді, коли він не може відповісти матері на той світ, «коли вже звільнимося ми», і тоді, коли бажає К. Маркусу «любити волю» («Волі як лицар будь вірний весь вік»), і тоді, коли М. Заньковецька була «вістун воскресіння ясного, волі радості, сонця, тепла», і тоді, коли М. Грушевський нас «з неволі вивів на світи», а Іван Мазепа міг би ще раз проголосити:

Вже скоро сурми загримлять І

встане вільна Україна [7, 396].

У багатоплановому творі «Інтродукція» Олександра Олеся символіко-алегоричні образи світла і темряви втілюють боротьбу діаметрально протилежних сил тогочасного суспільства. У картині уявного болю великі втрати понесли прогресивні сили («мов квіти, підтяті серпом», на землю «впали народні лицарі»).

Та жадоба волі «не може згинути», бо на поміч «з хат повибігали діти», аби поновити сили звитяжців.

Рядом патетичних закликів поет досягає ідейної виразності: «О, любо битись за ідеї, пролити кров свою гарячу»; «Ідея -- дівчина вродлива, за неї згинуть -- щастя пану» [7, 43].

У будь-якій боротьбі потрібна заклична пісня, про що неодноразово твердив у своїх творах Олександр Олесь.

Коли втрачається віра у повстанців, з'являється народний співець -- і, наче Орфей, піснею піднімає народ на боротьбу.

В канву прозового твору інкрустовано пісню-легенду про сестер-нібелунгів, які зійшли на землю в символічних образах Волі і Долі:

І Воля сказала: «Невольники скуті,

Я ваші кайдани стальні розітну,

Із тюрем у рідні оселі верну вас,

І славу за муки минулі вам дам».

І Доля ласкаво сказала: «Нещасні!

Ах, скільки ви, бідні, в стражданнях жили.

Я рани загою, я вас заспокою,

І радості море ясне розіллю» [7, 45].

Символіка революції із властивим їй арсеналом алегоричних образів владно входить у поезію Олександра Олеся, а її найважливіші гасла, що були написані на її прапорах, -- земля, воля, правда, рівність, братерство -- звучать в його пісні «Пісні селян»:

Биймо у дзвони, кличмо до зброї,

Скиньмо з народу гнітюче ярмо!

Хай ми поляжем в кривавому бої --

Смертю своєю життя ми дамо:

Щастя і долю,

Землю і волю,

Волю рабам,

Рівність братам! [7, 11].

Концентрація особистісної волі у творчості Олександра Олеся відповідала ніцшеанській формулі надлюдини, що втілює ідею індивідуалізму, «сильної самодостатньої особи» (С. Павличко) та боротьби, спровокованої дегуманізацією суспільства. Про те, що світоглядні та естетичні засади європейських та українських митців сформувалися під впливом філософії Ф. Ніцше, було звернено увагу в українській критиці ще на початку століття: «Всі характеристичні риси модерних напрямів сходяться в філософії Ніцше, яку ми вважаємо теоретичною синтезою модернізму», підкреслив літературний критик Ю. Кміт у 1901 р. на сторінках «Літературно-наукового вісника» [4, 87].

Питанням щодо переосмислення позитивістського тоталітарного розуміння традиції й зародження нової естетико-культурної свідомості переймався й М. Євшан у статті «Проблеми творчості»: «Як рятуватися серед сучасного життя? Перед його злобою, перед тим, що воно висмоктує з наших грудей все гарне, все дитяче, всю віру і свіжість душі, а кидає нас на поталу зневірі?» [2, 12]. лінгвопоетичний символічний прометей олесь

Концептуальна «філософія життя» німецького філософа Ф. Ніцше була направлена проти традицій раціональності, що призвела до переоцінки всіх цінностей європейської культури, зорієнтованої вже на фокусуванні уваги на індивідуальних відчуттях людини, внутрішньому світі особистості, замість віри у науковий прогрес та сцієнтизм. Його твердження про те, що «Бог помер!» ознаменувало народження надлюдини -- сильної особистості з твердою та непохитною волею, що спроможна протистояти у боротьбі, з якої народжується образ світлого, оновленого начала світобудови -- вогню, всім злим силам (Леся Українка):

Коли я крицею зроблюсь на тім вогні,

Скажіть тоді: нова людина народилась [8, 140].

Образи вогню в душі («Підтримуй дух, розбуркуй думу, / Вливай огонь в людські чуття») [7, 59], меча набувають у творчості Олександра Олеся полісемантичного звучання до семантики слова-зброї («Узяти б знов своє перо, / Вмочити в пекло рани, / В огонь зневаги і догани, / І кожне слово, як добро, / Вам кинути, тирани») [7, 665], проте імпульсом до їх появи було народження образу «непоборимого сина землі» в хвилини страшної поразки революції:

А де нема любові і страждання, --

Там не живе, не б'ється і життя...

І доведеться нам під людське глузування

Спинить свій галас без пуття.

А замість нас великий встане раб в кайданах,

В ранах.

Огнем,

Мечем! [7, 233]

Олесь, як і його великий попередник Т. Шевченко, ставить своє слово на сторожі рабів німих, бере на себе обов'язок будити сплячих, вести «на гори» духовно сліпих і темних, підтримувати слабодухих, без честі осміяних із каліцтва.

У вірші «Не слів мені, а стріл крилатих, вогняних» поет висловлює прагнення бачити своє слово «стрілою, що влуча в серце катів і зрадників», «іскрою», що розпалює дух волелюбності й непокори, «ніжною хвилею», яка заспокоює душу, тамує біль після великих випробувань.

Висока відповідальність за художнє слово, віра в його силу і безсмертя ріднить Олександра Олеся з Лесею Українкою, вслід за якою він заявляє: «Дайте, борці, мені кращую зброю!».

Хай поетичне слово стане мечем і сонцем! -- таке контрастне поєднання образів-символів зустрічаємо у вірші «О слово рідне! Орле скутий» Олександра Олеся, що засноване на життєвому й художньому ідеалі -- «благословенна свята» дорога до брами правди, волі та краси лежить через боротьбу («А на сході сонце сходить, / Воля, правда і краса») [7, 828].

Ще в досить ранньому віці митець заявив про правду як один із своїх ціннісних ідеалів. Її пошук протягом життєвого шляху був осяяний полум'яним натхненням і пристрасною любов'ю Олександра Олеся до батьківщини, до «безпам'ятного народу», що перебував у духовній неволі («О народе! Самотній, німий сирота, / Без ім'я, без кутка, на грудях без хреста...») [7, 623].

Реальні конкретно-історичні обставини давали мало хвилин для внутрішнього спокою і вдоволення, через те в більшості віршів поета доби реакції звучить невіра в здійснення бажаних мрій («Правди і Волі шукав я весь вік, / В замки, в халупи заходив. / Правди, здавалось, і слід уже зник, / Волі також не знаходив») [7, 862] і душевне сум'яття («Правдо і Воле! О, де ж вас шукать? / Хоч озо- віться на крики!») [7, 862].

У цей же час Олександр Олесь називає «правду» промінням «місяця ясного», здатного осяяти світлом «всю темну ніч життя страшного» («О, не зайди в моїй уяві хворій, / Єдина правда, мрія -- ти... / Лишися ж в святості прозорій /1 ще надовго посвіти») [7, 695]. У поетичному творі «Не нам, не нам, осміяним, сміятись» Олександр Олесь вдається до типово барокового образу контрасту неба і землі -- недосяжні небесні орли і земні «холодні мерці», сліпі та німі.

Поет переживає, душевно розділяючи трагедію рідного народу в роки реакції, що завданням своїм мала витравити з народної свідомості будь-які сподівання на волю («Зміцнів би ти! Поставив на сторожі / Свідомість! Міць... І не страшні / Тобі були б всі заміри ворожі /1 всі примари вдалині») [7, 749]. В одному з листів до дружини 1906 року він пише: «Кривава революція з тисячами невинних жертв, кривава реакція в моїй душі... Моя душа -- душа вразлива, у всій гостроті сприймаюча враження» [7, 13]. І все ж поезія Олеся завершується оптимістично з вірою, що прийде час, коли «спадуть тяжкі кайдани».

Ніцшеанський мотив надлюдини втілено у Олександра Олеся в образі «поневоленого людства», котрий відрізняється непохитною силою волі та жагою до життя в часи «зневір'я та розпуки» («Глянь, повстає поневолений люд»). Український митець, як і М. Вороний, Г. Чупринка, М. Філянський часто вживає своє улюблене порівняння народу з лицарем прекрасним, гордим орлом, але й висловлює обурення його інертністю, пасивністю, пише про «підтяті крила».

Недаремно олесівський девіз «Все вище!», що походив ще із старозавітного «Плачу Єремії» («Здіймімо серце й руки наші до Бога на небі») [Плач Єремії 3:41], став лейтмотивом філософських розмислів Заратустри: «Піднесіть свої серця, брати мої, вгору! Вище!» [5, 293]. Порив ins Blau (Леся Українка) означав ініціацію людської душі, що виборює свободу на шляху до ідеалу й гармонії, долаючи інерції «давнього життя». Поетичні твори «Ліси тернові, яри і кручі» та «Журавлями линуть в небо» Олександра Олеся найвиразніше перегукуються з віршами «Excelsior!» (від латин. -- усе вище) з циклу «Z padolu walki» Я. Каспровича та зі збірки «З вершин і низин»

І.Франка, що уособлювали нестримне прагнення вперед, до ідеалу та пошук власних ціннісних орієнтацій. Рішуче завзяття та «крик ображених сердець» («Ваші брехні і знущання, / І погрози навісні / Доведуть нас до повстання, / До кривавої різні») [7, 743] перетворював народ на символ борців за кращу долю, готового іти на муки і смерть в ім'я правди і надії («Бо народ, кажу, повстане, / Змиє кров'ю власну честь. /О народе! О титане!») [7, 745]

Ліричний герой у поезії Олеся обирає шлях боротьби, що потребує неабиякої підтримки, мужності та сили волі, оскільки неминучим є постійний стан фізичного та морального напруження у незворотному поступі до мети («О, ні, борці, підставте груди, / Серця розбийте і впадіть, / Але зірвіть з очей полуди /1 в береги потік верніть») [7, 755].

Безнадія, властива добі реакції, викликала у ліричного героя Олександра Олеся страждання зраненого серця («Я стояв на ниві в сірих тисках мли. / Плакати хотілось -- сльози не текли») [7, 597] та зневіру у присутності Бога, зумовлену крахом сподівань, розгубленості душі, що перегукуються і з суспільними змінами («І прокляв я Бога, що родив мене / Скаржитися в простір на буття сумне») [7, 597].

Творче засвоєння духовних надбань інонаціональних літератур засвідчило прагнення українського митця цілком модерним європейським способом зобразити прямування стежиною Вічної краси, Правди та Волі. У художній спадщині Олександра Олеся синтезувалися новаторські традиції переломної доби, з якими пов'язане його прагнення відкрити читачеві ідеальний, таємничий світ людської краси та гармонії за допомогою магічних образів-символів.

Джерела

1. Вороний М.К. Поезії. Переклади. Критика. Публіцистика / Микола Кіндратович Вороний ; упо- ряд. і приміт. Т.І. Гундорова. -- К. : Наук. думка, 1996. -- 698 с.

2. Євшан М. Проблеми творчості // Євшан М. Критика; Літературознавство; Естетика / Упор. Н. Шумило. -- К.: Основи, 1998. -- С. 12-17.

3. Зеров М.К. Твори : в 2 т. / Микола Костянтинович Зеров ; [упорядкув. Г.П. Кочур, Д.В. Павличко]. -- К. : Дніпро, 1990. -- Т. 1. -- 494 с.

4. Кміт Ю. Фрідріх Ніцше / Ю. Кміт // Літературно-науковий вісник, 1901. -- Кн. 8. -- C. 87-107.

5. Ніцше Ф. Так казав Заратустра; Жадання влади / Ф. Ніцше; пер. з нім. А. Онишка та П. Таращука. -- К. : Основи, Дніпро, 1993. -- 415 с.

6. Нямцу А.Є. «Літературні міфи» у європейському загальнокультурному контексті / Анатолій Євгенович Нямцу // Теорія літератури, компаративістика, україністика : зб. наук. праць / [Упоряд. М. Лановик, З. Лановик, І. Папуша та ін.] // Studia methodologica. -- Вип. 19. -- Тернопіль, 2007. --С.295-307.

7. Олесь О. Твори : в 2 т. / Олександр Олесь ; [упоряд., авт. передм. та приміт. Р.П. Радишевський]. -- К. : Дніпро, 1990.-- Т. 1 : Поетичні твори. Лірика. Поза збірками. З неопублікованого. Сатира. -- 1990. -- 958 с.

8. Українка Леся. Зібр. творів у 12 т. -- К., 1975. -- Т. 1. -- 447 с.

9. Филипович П.П. Образ Прометея у творах Лесі Українки / Павло Петрович Филипович / Літературно-критичні статті; [упоряд., авт. передмови та приміт. С.С. Гречанюк]. -- К. : Дніпро, 1991. -- С. 109-116.

References

1. Voronyi, M. К. (1996). Poezii. Pereklady. Krytyka. Publitsystyka. Kyiv, Naukova dumka, 698 p.

2. Yevshan, M. (1998). Problemy tvorchosti. In Yevshan M. (Ed.), Krytyka; Literaturoznavstvo; Estetyka. Kyiv, Osnovy, pp. 12-17.

3. Zerov, M. K. (1990). Tvory : v 2 t. T.1. Kyiv, Dnipro, 494 p.

4. Kmit, Yu. (1901). Fridrikh Nitsshe. In Yu. Kmit (Ed.), Literaturno-naukovyi visnyk, 8, 87--107.

5. Nitsshe, F. (1993). Tak kazav Zaratustra; Zhadannia vlady. Kyiv, Osnovy, Dnipro, 415 p.

6. Niamtsu, A. (2007). Ye. «Literaturni mify» u yevropeiskomu zahalnokulturnomu konteksti. In A. Niamtsu (Ed.). Teoriia literatury, komparatyvistyka, ukrainistyka. Zb. nauk. prats. Studia Methodologica, Vyp. 19, pp. 295 -- 307.

7. Oles, O. (1990). Tvory : v 2 t. T.1 : Poetychni tvory. Liryka. Poza zbirkamy. Z neopublikovanoho. Satyra, Kyiv, Dnipro, 958 p.

8. Ukrainka, Lesia (1975). Zibrannia tvoriv u 12 t., T. 1. Kyiv, 447 p.

9. Fylypovych, P (1991). Obraz Prometeia u tvorakh Lesi Ukrainky. In P Fylypovych (Ed.). Literaturno- krytychni statti, Kyiv, Dnipro, pp 109-116.

Анотація

УДК 821.161.2-14:Олесь

Символістські контексти національної ідентичності у творчості Олександра Олеся. Ігор Цуркан

У статті досліджується формування художньо-естетичної концепції символізму Олександра Олеся в контексті вітчизняної традиції, трансформування легендарно-міфологічних образів і сюжетів у художньому доробку митця (образному, проблемно-тематичному, жанровому).

Окреслено вплив інтеграції античних та біблійних образів на своєрідний символічний простір поезії модерністів, що продемонстрував собою віддзеркалення взаємоспорідненості міфу й релігії.

Інтерпретуючи міфологічний матеріал до власних світоглядних засад, митець став співцем відродження підневільного краю, людини та її вільного рідного слова.

Проаналізовано образ Прометея, який мав символічний характер, набуваючи національного забарвлення відповідно до менталітету українського народу, а саме: готовність до самопожертви та високий гуманізм.

Ключові слова: символізм, контекст, поетика, символ, ідентичність.

Аннотация

Символические контексты национальной идентичности в творчестве Александра Олеся. Игорь Цуркан

В статье исследуется формирование художественно-эстетической концепции символизма Александра Олеся в контексте отечественной традиции, трансформации легендарно-мифологических образов и сюжетов в художественном наследии художника (образном, проблемно-тематическом, жанровом).

Определено влияние интеграции античных и библейских образов на своеобразное символическое пространство поэзии модернистов, продемонстрировав собой отражение взаимности мифа и религии. Интерпретируя мифологический материал к своим мировоззренческим основам, художник стал певцом возрождения подневольного края, человека и его свободного родного слова. Проанализирован образ Прометея, который наполнен символическим характером, приобретая при этом национальную окраску в соответствии с менталитетом украинского народа, а именно: готовность к самопожертвованию и высокий гуманизм.

Ключевые слова: символизм, контекст, поэтика, символ, идентичность

Annotation

Symbolic contexts of national identity in the works of Oleksandr Oles. Igor Tsurkan

The article examines the shaping of artistic and aesthetic symbolism concepts of Oleksandr Oles in the context of native traditions, the transformation of mythological images and stories in the artistic heritage of the artist (figurative, topical, genre).

The influence of ancient and biblical images integration is defined, in a kind of symbolic space of the modernists' poetry, showing a reflection of the myth and religion mutuality. Interpreting mythological material according to his philosophical foundations, the artist became the singer of the bonded region revival, of the man and his free native word.

The image of Prometheus has been analysed. It is filled with symbolic nature, while gaining a national flavor in accordance with the mentality of the Ukrainian people, namely the willingness to sacrifice and a high level of humanism.

Key words: symbolism, context, poetics, symbol, identity.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Сприяння О. Олеся звільненню Батьківщини від оков царизму. Великі надії на революцію 1905 року. Основний мотив творчості О. Олеся. Твори талановитого поета-лірика. Подорож Гуцульщиною у 1912 р. Життя за кордоном. Еміграція як трагедія життя Олеся.

    презентация [1,9 M], добавлен 17.04.2012

  • Поетичний світ Олеся Гончара. Нарис творчості. Шлях Олеся Гончара в літературі - це шлях безперервних пошуків. Кращі твори Олеся Терентійовича Гончара - справді народного письменника - стали окрасою українського мистецтва.

    реферат [11,1 K], добавлен 11.10.2002

  • Характеристика античних мотивів у житті і творчості Зерова-неокласика. Дослідження астральних образів та визначення їх функцій в поетичному світі критика і автора літературних оглядів. Аналіз оригінальної поезії та порівняння творчості Зерова і Горація.

    курсовая работа [73,5 K], добавлен 11.10.2011

  • Вивчення біографії Олеся Гончара - визначного українського письменника, політичного та громадського діяча, духовного лідера української нації. Аналіз його письменницької публіцистики і рецензій. Нарис - як жанрова форма публіцистики Олеся Гончара.

    реферат [32,2 K], добавлен 28.11.2010

  • Методичні особливості вивчення ліричних творів у 9 класі загальноосвітньої школи. Методична розробка уроків за творчості Генріха Гейне в 9 класі. Місце творів Гейне у шкільній програмі з зарубіжної літератури. Розробка уроків по творчості Г. Гейне.

    курсовая работа [36,6 K], добавлен 05.01.2008

  • Калина як найулюбленіший символічних образів фольклору. Автологічний и металогічний типи художнього образу. Роль символічного образу калини в українському фольклорі. Асоціація образу калини з чоловіками. Символ калини в обрядовій пісенній творчості.

    курсовая работа [36,2 K], добавлен 24.02.2014

  • Характеристика творчості австрійського поета і перекладача Пауля Целана. Тема Голокосту та взаємозв’язки між подіями трагічної долі Пауля Целана і мотивами його поетичних творів. Історичні факти, що стосуються теми Голокосту, біографічни факти поета.

    курсовая работа [32,6 K], добавлен 01.05.2009

  • Дослідження творчості італійського поета Джамбаттісти Маріно. Порівняння підходів Маріно і Петрарки до окреслення образів. Літературна кар’єра у Венеції. Значення ірраціональних ефектів, елементів. Любовні переживання поета, його сприйняття природи.

    курсовая работа [486,2 K], добавлен 19.08.2014

  • Тарас Григорович Шевченко - один із найкращих письменників світу, у творчості якого гармонійно поєднувались талант поета-трибуна, поета-борця з талантом тонкого поета-лірика. Своєрідність та багатогранність образу України у творчій спадщині Кобзаря.

    реферат [13,4 K], добавлен 12.05.2014

  • Дослідження впливу європейських символістів на формування художньо-естетичної концепції Олеся. Опис символіки моря в поетичних системах українського лірика та європейських символістів, з’ясування його структурно-семантичної ролі у світовідчутті митців.

    статья [21,9 K], добавлен 24.04.2018

  • Життєвий шлях поета. Ранні досліди та наслідування в поетиці. Місце творчості Е.А. По в світовій літературі. Естетична концепція поета. Стилістичні особливості, символічність та музичність лірики. Основні жіночі образи, що впливали на написання віршів.

    курсовая работа [51,2 K], добавлен 05.06.2014

  • А.С. Пушкин и его „Русалка" - подлинно народная, жизненно-правдивая драма. Ряд выразительных женских характеров А.Н. Островского. Повесть А.И. Куприна "Олеся". Пьеса Л. Филатова "Еще раз о голом короле". Леонид Филатов, использование словесной накипи.

    контрольная работа [19,6 K], добавлен 10.03.2009

  • Біографічні відомості та особливості творчості Василя Івановича Голобородько. Змалювання образів птахів у віршах поета. Дослідження збірок "Летюче віконце", "Зелен день", "Ікар", "Слова у вишиваних сорочках", та дитячої книги "Віршів повна рукавичка".

    презентация [583,7 K], добавлен 18.10.2011

  • Поезія Т.Г. Шевченка, яка є виразом справжньої любові до України. Особливість тлумачення патріотизму й образу країни в творчості поета. Деякі історичні факти, які вплинули на його діяльність. Україна як основний символ шевченківської поетичної творчості.

    курсовая работа [36,3 K], добавлен 03.10.2014

  • Проблеми та психологічні особливості вивчення творів фольклору в середній школі. Усна народна творчість: поняття, сутність, види. Методична література про специфіку вивчення з огляду на жанрову специфіку. Специфіка вивчення ліричних та епічних творів.

    курсовая работа [42,2 K], добавлен 22.04.2009

  • Описания учебы в сиротском приюте и кадетском корпусе. Начало литературной деятельности А.И. Куприна. Любовь как высшая ценность мира в рассказе "Гранатовый браслет". Проблемы армии в повести "Поединок". Социальное неравенство людей в повести "Олеся".

    презентация [435,4 K], добавлен 31.01.2013

  • Історія розвитку Китаю в Стародавні часи. Особливості стародавньої китайської літератури. Біографія і основні етапи художньої творчості поета-патріота Цюй Юаня. Аналіз його найважливіших творів. Дослідження проблемно-тематичного змісту його лірики.

    курсовая работа [39,8 K], добавлен 25.04.2014

  • Розкриття поняття та значення творчої і теоретичної рецепції. Біографічні дані та коротка характеристика творчості Дж. Кітса. Аналіз рецепції творчості поета в англомовній критиці та в літературознавстві, а також дослідження на теренах Україні та Росії.

    курсовая работа [45,4 K], добавлен 03.10.2014

  • Рецепція постаті Саула в літературі. Два "українських" Саули в різних нішах літератури – Твори Т. Шевченка та Л. Українки з аналогічними назвами "Саул". Дослідження біблійного тексту про Саула. Суголосність мотивів деяких ліричних віршів обох авторів.

    реферат [33,5 K], добавлен 20.09.2010

  • К. Ербен як своєрідний представник романтизму в чеській літературі. Знайомство з літературними творами поета: "Слов'янське читання", "Полуденна відьма", "Золоте веретено". Розгляд основних особливостей слов'янського фольклору у творчості К. Ербена.

    реферат [72,0 K], добавлен 05.11.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.