Українська література кінця ХІХ - початку ХХ ст. як спосіб конструювання нової ідентичності

Дослідження конструювання власної ідентичності в українській літературі. Аналіз ролі літератури в формуванні українського модернізму. З’ясування особливостей процесу конструювання нової ідентичності в українській культурі кінця ХІХ - початку ХХ ст.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 02.12.2018
Размер файла 20,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА КІНЦЯ ХІХ - ПОЧАТКУ ХХ СТ. ЯК СПОСІБ КОНСТРУЮВАННЯ НОВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ

Заїка Тетяна

Досліджується питання ролі літератури в формуванні українського модернізму. З'ясовуються особливості процесу конструювання нової ідентичності в українській культурі кінця ХІХ - початку ХХ ст.

Ключові слова: світоглядна парадигма, модернізм, мистецтво, література кінця ХІХ - початку ХХ ст., нова ідентичність.

УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА КОНЦА XIX - НАЧАЛА ХХ В. КАК СПОСОБ КОНСТРУИРОВАНИЯ НОВОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ

Заика Т.

Исследуется вклад литературы в формирование украинского модернистского канона. Выясняются особенности процесса конструирования новой идентичности в украинской культуре конца XIX - начала ХХ века.

Ключевые слова: мировоззренческая парадигма, модернизм, искусство, литература конца XIX - начала ХХ века, новая идентичность.

THE UKRAINIAN LITERATURE OF ТНЕ END OF XIX - THE BEGINNING OF XXTH CENTURY AS WAY OF DESIGNING OF A NEW IDENTITY

Zayika Т.

This work is devoted to the contribution of literature in the formation of the Ukrainian modernism. Features ofprocess of designing of new identity in the Ukrainian culture of the end of XIX - the beginning of XX centuries have been clarified.

Key words: world outlook paradigm, modernism, art, literature of the end of XIX- the beginning of XX centuries, a new identity.

В історії людства зміна культурних епох завжди супроводжувалася зміною світоглядних парадигм. Не винятком став період кінця ХІХ - початку ХХ ст., що уособлював собою бунт проти традиційних систем мислення, проти непорушних доти позитивістських переконань у філософії та віянь натуралізму в мистецтві. Більшість дослідників (Л.Демська-Будзуляк, Д.Наливайко, С.Павличко) зазначають, що тогочасна художня творчість стала невід'ємною частиною кардинальних змін у світогляді, що проходили під гаслами естетики та філософії «нового мистецтва». Адже на межі ХІХ та ХХ ст. паралельно з оновленням мистецьких напрямків спостерігалося глибинне світоглядне перезавантаження, що за своїми масштабами та наслідками навіть перевищувало ті зрушення, які були характерними при переході від античності до середньовіччя й від середньовіччя до Нового часу [3, с. 44].

Повернення до неміметичного типу художньої творчості, тобто зміщення уваги митців з площини відтворення явищ зовнішнього світу до вираження світу внутрішнього (В.Винниченко); звернення до філософської проблематики і, як наслідок, - поглиблення психологізму (М.Євшан, М.Сріблянський); поява нового героя - активної жінки та розгубленого чоловіка (ЛесяУкраїнка, О.Кобилянська); повернення митцям право на свободу творчості (І.Франко), - усе це є досягненнями «нового мистецтва» кінця ХІХ - початку ХХ ст., де головним об'єктом дослідження виступає суперечлива, непересічна особистість. У світоглядній перспективі ці досягнення можна звести до єдиної формули, що має наступні компоненти: індивідуалізм (у модерному світі окрема особистість претендує на значущість), який проявляється в праві на критику (у своїй основі модерновий світ втілює ревізію усталених поглядів попередніх епох) і виражається через персональність дії (особливістю модерного часу є відповідальність суб'єктивного Я за свої вчинки, що є наслідками особистісного вибору та свободи).

Нове мистецтво, яке утворилося на зламі віків, той «глибинний переворот естетико-художнього мислення і творчості» [3, с.47] в науковій літературі прийнято називати модернізмом. Як феномен культури, модернізм з'явився на тлі загальної кризи кінця ХІХ ст., що постала як дисгармонія суспільного буття та дискредитація тогочасного культурного процесу та надій почат- ку ХХ ст. на появу нового типу індивідуальності. Відтак знаряддям модернізму стало революційно-руйнівне збудження (пробудження) людської свідомості, а його стратегією - ліквідація панівного в ХІХ ст. реалізмоцентризму [1, с. 54].

Домінуючим видом мистецтва в модернізмі прийнято вважати літературу. Адже від самого початку модернізм функціонував як літературний феномен, і лише на початку ХХ ст. поняття «модернізм» було екстрапольовано на інші мистецькі практики. У зв'язку з цим, в окремих дослідженнях обґрунтовується доцільність розмежування модернізму на «ранній» (1890-1910 рр.) та «зрілий» (1910-1926 рр.). Під раннім модернізмом розуміють виключно літературу, тоді як використання словосполучення «зрілий модернізм» вимагає уточнення, про який вид мистецтва йде мова. Лише «зрілий» модернізм дає підстави говорити про музику, живопис та кіно епохи модернізму.

Отже, наприкінці ХІХ - на початку ХХ ст. саме література виступала головним медіатором модернізаційних віянь. Вона була єдиним адекватним способом вираження тих соціокультурних змін, що відбувалися в суспільстві. Література не просто описувала суспільно-політичні події. Вона провокувала тогочасну людину: вчила її ставити запитання про сутність людського буття, демонструвала право людини на самостійність, унікальність, відкривала для неї незвіданий доти світ свободи та переконувала, що відповідальність за свої вчинки не завжди є тягарем існування. Література кінця ХІХ - початку ХХ ст. - це живий дискурс, що протікає за загальним правилом «питання-відповідь». Літературний твір не є монологом письменника. Це виключно діалог, де право говорити має і автор, і читач.

З іншого боку, той факт, що модернізм зароджувався в лоні літератури, значно ускладнює розуміння його природи. Адже модернізм у літературі, або, як писав Ш.Бодлер, літературний модернізм - явище занадто широке. Понад сторіччя воно є предметом численних наукових розвідок. І незважаючи на це, сьогодні ми навіть не маємо чіткої дефініції поняття «модернізм». Усе, що напрацьовано - це лише окремі аспекти модернізму, які «кружляють» навколо дихотомії «традиція-новаторство» як однієї з центральних основ модерністського дискурсу. В цьому полягає складність модернізму. Його бажання експериментувати з формою та ритмом поетичного слова і, водночас, намагання надати йому сакрального змісту, просто унеможливлює сучасність поставити «крапку» в дослідженнях природи модернізму.

Незважаючи на те, що сьогодні відкритим залишається питання модернізму в українській культурі, більшість науковців, досліджуючи характерні особливості модерністського дискурсу, погоджуються з тим твердженням, що українська література кінця ХІХ - початку ХХ ст. мала неабияке значення в пошуках нової ідентичності. У.Еко писав: «Твір мистецтва, який учить розуміти мову по-новому і дивиться на світ свіжим поглядом, як тільки появиться як новинка, відразу ж стає взірцем. Бо він установлює нові звичаї у сфері кодів та ідеологій: після його появи нормальним буде таке розуміння мови і таке бачення світу, яке він показав. Постають нові коди і нові ідеології сподівань» [6]. Цим хотілося б підкреслити, що будь-яка література завжди виступає як кордон, який окреслює світоглядні параметри людини. Коли ж ми говоримо про літературу зламу епох, то ми не просто окреслюємо людину. Насправді ми формуємо нову людину, з новим світоглядом. Відтак українська література кінця ХІХ - початку ХХ ст. - це символічна межа між «старою» та «новою» ідентичністю. Як приклад, можна скористатися категоріями народницько-модерністського дискурсу, що мав місце в українській культурі зламу епох. Так, під «старою» ідентичністю слід розуміти людину народницького світогляду, для якої характерно примітивізм у думках та утилітаризм у діях, підпорядкованість колективному «ми» та необхідність принести себе в жертву на користь суспільного блага. «Нова» ідентичність передбачає появу вільної людини. Модернова людина усвідомлює фатальну загрозу для своєї ідентичності від сліпого підпорядкування себе суспільному ідеалу. В неї з'являється відчуття дистанції щодо себе та інших.

Наприкінці ХІХ - на початку ХХ ст. формування «нової» ідентичності супроводжувалося критичним ставленням до цінностей та ідеалів, що були сформовані ще в Просвітництві та вже не мали нічого спільного не тільки з фактичним виміром дійсності, а й з її сутністю. Однак саме заради цих ідеалів нерозважливо жертвували тим, що історично склалося. Зокрема, в жертву приносили самоцінність людського існування, що означало підкорення людини ідеалам «раціональності» та її детермінацією через культивування категоричного імперативу І.Канта. Відтак модернізм ставив першою вимогою «відродження» індивідуально-чуттєво світу кожної людини. У літературі акцент зміщувався зі суто зовнішнього прояву людської дії на її внутрішні мотиви. Формувалася нова особистість, що вже є звільненою від абстрактних цінностей. Ця особистість мала єдину мету - бажанням до самовизначення.

Конструювання нової ідентичності в українській літературі кінця ХІХ - початку ХХ ст. відбувалося з урахуванням низки важливих моментів [5, с. 270], що в сукупності відповідають головним вимогам модерністського дискурсу. По-перше, слід було чітко з'ясувати ставлення людини до свого минулого, традиції, зокрема визнання чи невизнання національного досвіду як фундамент модернізму. Поява й утвердження модернізму на українському ґрунті здебільшого походили з бажання оновити національну мистецьку парадигму ідейно й естетично. Разом з тим більшість митців обережно ставилась до новітніх віянь, часто їхня творчість розвивалася як полеміка з прихильниками народницької естетики, а ще частіше вони самі експлуатували народницьку естетику, риторику та термінологію [2, с. 32]. Українські модерністи інколи боялися своєї модерності, тим часом народницька традиція постійно модернізувалася в межах своїх головних принципів. Народницька культура як традиційна, як символ українства впливала на мову теоретизування модерністів. Зокрема, С.Павличко підкреслювала, що деякі тексти модерністів постають як колаж із народницької мови й народницьких ідей [4, с. 22].

По-друге, необхідно було встановити рівень кореляції української культури з європейським та світовим письменством. Це дозволяло усвідомити, що заклик вітчизняних модерністів до конструювання нової ідентичності не є їхньою забаганкою, а, насправді, є вимогою сучасності, і що ця вимога властива всім культурам світу. Зокрема, вже згаданий нами Ш. Бодлер закликав митців зосередитися на сучасному (модерному), швидкоплинному житті людини. Він був першим, хто спробував через поезію передати інтелектуальні роздуми, а не хвилинні враження збуреної уяви, як це робили романтики [2, с. 26]. У цьому контексті варто згадати і про Ф. Ніцше, творчість якого була філософським підґрунтям модерністських тенденцій у культурі. У властивій йому манері він заявляв про необхідність звернутися до особистості без жодних зовнішньо-детермінуючих її чинників.

По-третє, слід було відшукати адекватний художній образ, який би повною мірою розкрив увесь потенціал нової ідентичності. Так, у модернізмі на зміну селянина приходить інтелігент. У зв'язку з цим у деяких дослідженнях навіть фігурує думка, що модерністи розглядали селянство як деяку пасивну, неосвічену масу, що є неохочою до боротьби за власні права. Пригадаймо С.Єфремова з його досить скептичним ставленням до модерністських уподобань О.Кобилянської. Він зазначав, що її народ разюче відрізнявся від «народу» Г.Квітки-Основ'яненка, П.Куліша чи І.Нечуя-Левицького. Адже письменниця показала життя на селі, що позбавлене гармонії, руйнуючи цим самим народницький міф про «народ як єдину гармонійну силу». Вона вважала, що романтична чистота стосунків між людьми й сімейна гармонія - це міф. У селі, на землі панують насильство, інстинкти, сексуальні пристрасті, злоба сусідів, взаємна заздрість. Ці твердження О.Кобилянської стимулювали шукати причини кризовості людського існування. А причина одна - довгий час люди стримували свої внутрішні прагнення задля міфічної ідеї «блага всього народу». О.Кобилянська стверджувала, що будь-яке пригнічення рано чи пізно вибухне з більшою силою. Для того щоб цього не трапилось, людина має стати справжнім царем своєї долі. Насправді письменниця палко любила свій народ і глибоко вірила в його творчі сили та здібності.

Конструювання власної ідентичності завжди дозволяє людині адекватно оцінювати сучасність, сприймати та задовольняти її запити. За інших умов, сучасність сприймається як незрозуміла реальність, що постійно ставить людину в ситуацію «межовості» (К.Ясперс), доводячи її буття до абсурдності (А.Камю). Це подібно до того, як читати текст іноземною мовою, не знаючи (не розуміючи) самої мови. Адже щоб відкрити двері потаємного, необхідно підібрати правильний ключ. Своєрідним «ключем» до української сучасності кінця ХІХ - початку ХХ ст. й постала нова ідентичність, ідентичність модернової людини, яка формувалася в межах літературного дискурсу.

література український модернізм

Література

1. Батюк Г. Новаторство модернізму як негація реалістичної традиції» [Текст] / Г.Батюк // Літературознавчі студії. - 2008. - Вип. 21. - Част. 1. - С. 53-57.

2. Демська-Будзуляк Л. Драма свободи в модернізмі. Пророчі голоси драматургії Лесі Українки: Монографія [Текст] / Л. Будзуляк- Демська. - К. : «Академвидав», 2009. - 184 с. (Серія «Монограф»).

3. Наливайко Д. Про співвідношення «декадансу», «модернізму», «авангардизму» [Текст] / Д. Наливайко // Слово і час. - 1997. - № 11-12. - С. 44-49.

4. Павличко С. Дискурс модернізму в українській літературі [Текст] // Теорія літератури / С. Павличко ; [упоряд.: В. Агеєва]. - [2-ге вид.]. - К. : Вид-во Соломії Павличко «Основи», 2009. - 679 с. - С. 21-425.

5. Поліщук Я. Література як геокультурний проект : монографія [Текст] / Я. Поліщук. - К. : «Академвидав», 2008. - 304 с. (Серія «Монограф»).

6. Эко У. Открытое произведение: Форма и неопределенность в современной поэтике [Текст] / У.Эко ; [перекл. з італ. : А. Шурбелева ; ред. : А. Миролюбова]. - СПб. : Академический проект, 2004. - 384 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Атмосфера соціалістичного реалізму, принципів партійності та пролетарського інтернаціоналізму в українській літературі на початку ХХ ст. Характеристика "Празької школи" поетів в українській літературі. Західноукраїнська та еміграційна поезія й проза.

    реферат [34,0 K], добавлен 23.01.2011

  • Короткий опис життєвого шляху Івана Величковського - українського письменника, поета, священика кінця XVII і початку XVIII ст. Риси барокової української літератури. Значення бароко як творчого методу в українській літературі. Творчість І. Величковського.

    презентация [3,2 M], добавлен 19.05.2015

  • Змалювання теми кохання у творах німецьких письменників кінця ХІХ-середини XX ст. Кохання в англійській літературі та особливості літературної манери Р. Кіплінга. Тема кохання в російській літературі. О. Купрін–яскравий представник російської літератури.

    дипломная работа [150,6 K], добавлен 01.11.2010

  • Поняття дискурсу, його типологія. Зміна поколінь і нові естетичні орієнтири у літературі кінця ХХ – початку ХХІ ст., перехід до соціальної тематики. Місце жінки у персонажній парадигмі письменника. Галерея чоловічих образів у контексті нової епохи.

    дипломная работа [67,4 K], добавлен 10.01.2014

  • Причини й передумови актуалізації образу Григорія Сковороди в українській літературі кінця ХХ ст. Образ видатного філософа й письменника в українській прозі 70-80-х років. Літературознавчий аналіз художніх творів, в яких було створено образ Г. Сковороди.

    курсовая работа [46,6 K], добавлен 25.08.2010

  • Аналіз специфіки художнього моделювання національного характеру в українській драматургії 20 – початку 30-х років ХХ століття. Художні прийоми при осмисленні національного характеру в драмі "Мина Мазайло". Національна соціокультурна концепція М. Куліша.

    курсовая работа [46,7 K], добавлен 22.04.2011

  • Осмислення дискурсу міста в культурологічному та філософському контекстах у роботі В.Г. Фоменко. Українська художня урбаністика в соціально-історичній перспективі. Вплив міста на процеси розвитку української літератури кінця ХІХ - першої половини ХХ ст.

    реферат [18,4 K], добавлен 18.01.2010

  • Термін "балада" в українській літературі. Основні риси романтизму як суспільного явища. Балада і пісня - перші поетичні жанри, до яких звернулися українські письменники-романтики. Розвиток жанру балади в другій половині XIX - на початку XX сторіччя.

    контрольная работа [106,2 K], добавлен 24.02.2010

  • Становлення та специфіка жанру новели. Оновлення жанрового канону в українській малій прозі кінця ХХ – початку ХХІ століття. Проблемно-тематичний поліфонізм малої прози. Образна специфіка новелістики Галини Тарасюк. Жанрова природа новел письменниці.

    дипломная работа [104,1 K], добавлен 26.06.2013

  • Літературне бароко в Україні. Специфіка бароко, становлення нової жанрової системи в літературі. Пам’ятка української історичної прози й публіцистики кінця ХVІІІ ст. "Історія русів", його перше опублікування 1846 року. Антитетична побудова твору.

    курсовая работа [55,4 K], добавлен 06.05.2010

  • Поняття літературного бароко. Особливості становлення нової жанрової системи в українській літературі, взаємодія народних і книжних впливів. Своєрідність творів та вплив системи української освіти на формування та розвиток низових жанрів бароко.

    курсовая работа [61,5 K], добавлен 02.04.2009

  • Проблема світоглядної моделі в художній творчості. Специфіка моделювання ідентичності героя та провідні типи характерів як стилетворчих чинників. Аксіологічні концепти в системі світомислення жіночої прози. Вплив системотвірних філософем на твори.

    автореферат [46,9 K], добавлен 11.04.2009

  • Розмаїття напрямів американської поетики кінця ХІХ - початку ХХ століття. Філософські та естетичні погляди поетеси Е. Дікінсон. Поезія Е. Робінсона - ланка між "тьмяним періодом" і "поетичним ренесансом". Побудова віршів В. Ліндсея за зразком балади.

    курсовая работа [44,4 K], добавлен 19.10.2010

  • Специфіка вивчення народних творів кінця XVIII - початку XIX століття. Виникнення нової історико-літературної школи. Перші збірки українських народних творів. Аспекти розвитку усної руської й української народної поезії. Роль віршів, пісень, легенд.

    реферат [33,4 K], добавлен 15.12.2010

  • Формування концепції нової особистості у демократичній прозі ХІХ ст. Суспільні витоки та ідейно-естетична зумовленість появи в 60-70-х роках ХІХ ст. інтелігентів-ідеологів в українській літературі. Історичний контекст роману І. Нечуй-Левицького "Хмари".

    курсовая работа [46,8 K], добавлен 10.05.2011

  • Умови формування модернізму в Україні в кінці ХІХ - на початку ХХ ст. Синтез мистецтв у творчості Лесі Українки. Колористика, особливості зображення портрету; створення пейзажних замальовок у творах В. Стефаника, О. Кобилянської, М. Коцюбинського.

    реферат [22,3 K], добавлен 21.04.2013

  • Вогонь як символ жертовності, беззавітного служіння людям, як основа відновлення, початку нового. Образ вогню-руйнування, нищення, лиха. Смислове навантаження образу-символу вогню у творах української художньої літератури, використання образу в Біблії.

    научная работа [57,2 K], добавлен 03.02.2015

  • Полемічна література в українській культурі. Спадщина Герасима Смотрицького та Мелетія Смотрицького. Полеміка Василя Суразького та Стефана Зизанії. Творчість Івана Вишенського в літературі. Роль Захарії Копистенського у розвитку української полеміки.

    реферат [30,5 K], добавлен 11.11.2013

  • Панегірика: поняття, історія виникнення в української літературі. Різновиди панегіричних віршів: пасквілі, геральдичні епіграми. Дослідження Максимовичем творчості поетів цього жанру. Орновський – панегірист XVII – початку XVIII ст. Тематика його творів.

    реферат [28,7 K], добавлен 18.05.2016

  • Оповідання як жанр літератури. Дослідження художніх особливостей англійського оповідання на матеріалі творів Р.Л. Стівенсона "Франсуа Війон, школяр, поет і зломник", "Притулок на ніч", "Берег Фалеза", їх гострота проблематики та художня довершеність.

    курсовая работа [84,6 K], добавлен 21.04.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.