"Руслан и "Людмила" А.С. Пушкина: фольклористический комментарий. Путями Людмилы: песнь вторая
Характеристика проблемы латентного существования фольклорной традиции в поэтике. Людмила как вещая невеста, которую должен добыть себе Руслан. Анализ чертогов Черномора как мира мертвых, посещение которого необходимо для Людмилы как культурной героини.
Рубрика | Литература |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 25.12.2018 |
Размер файла | 18,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
«РУСЛАН И ЛЮДМИЛА» А.С. ПУШКИНА: ФОЛЬКЛОРИСТИЧЕСКИЙ КОММЕНТАРИЙ. ПУТЯМИ ЛЮДМИЛЫ: ПЕСНЬ ВТОРАЯ
Галиева Марианна Андреевна
Московский государственный университет имени
М. В. Ломоносова marianna.galieva@yandex.ru
Данная статья представляет собой продолжение фольклористического комментария к известной поэме-сказке А. С. Пушкина «Руслан и Людмила», в которой поднимается проблема латентного существования фольклорной традиции в поэтике. Вторая песнь интересна тем, что она ведет читателя «по следам» Людмилы, то есть позволяет проследить за инициатическим путем героини. С точки зрения фольклорной логики, Людмила представляет собой вещую невесту, которую должен добыть себе Руслан. Чертоги Черномора являются «иным царством», миром мертвых, посещение которого необходимо для Людмилы как культурной героини.
Ключевые слова и фразы: миф; фольклор; литература; поэтика; Пушкин; мотив «космического одевания»; травестия; Мировая ось.
людмила руслан поэтика фольклорный
“RUSLAN AND LUDMILA” BY A. S. PUSHKIN: FOLKLORISTIC COMMENTARY. FOLLOWING THE WAYS OF LUDMILA: CANTO THE SECOND
Galieva Marianna Andreevna
M. V. Lomonosov Moscow State University marianna.galieva@yandex.ru
The article presents the continuation of folkloristic commentary to the famous poem-tale by A. S. Pushkin “Ruslan and Ludmila”, in which the author raises a problem of the latent existence of folk tradition in poetics. The second canto is interesting because it leads the reader in the wake of Lyudmila, i.e. allows following the initiative way of the heroine. From the viewpoint of folk logic Ludmila is a prophetic bride, whom Ruslan should obtain. Chernomor's Chambers are “the other kingdom”, the world of the dead that Ludmila as a cultural heroine should visit.
Key words and phrases: myth; folklore; literature; poetics; Pushkin; motive of “cosmic dressing”; travesty; World Axis.
Вторая песнь «Руслана и Людмилы» ведет читателя в чертоги Черномора - по следам Людмилы. Таким образом, мы можем вместе с главной героиней проделать весь иномирный путь, в который она намеренно отправлена Пушкиным. Напомним, что через уста старого Финна (песнь первая) прямо сказано об изначальной заданности сюжета:
Уж двадцать лет я здесь один
Во мраке старой жизни вяну;
Но наконец дождался дня,
Давно предвиденного мною [6, т. 4, с. 14].
Кроме того, и во второй песне появляется намек на «даль свободного романа»:
Моей причудливой мечты
Наперсник иногда нескромный,
Я рассказал, как ночью темной [Там же, с. 26]…
Интересно то, что путь Людмилы во второй песне, вернее его определение, начинается со слов старой Наины, адресованных Фарлафу:
«Поверь! - старуха продолжала, - Людмилу мудрено сыскать;
Она далеко забежала;
Не нам с тобой ее достать [Там же, с. 24].
Колдунья дает тем самым важное определение пути Людмилы - «далеко забежала», ее не достать, потому что она, по существу, находится за пределами данного (на что мы уже указывали в комментарии к первой песне). Что же касается самих чертогов Черномора, его полнощных гор, то первое, что бросается в глаза, это пограничное состояние Людмилы:
До утра юная княжна Лежала, тягостным забвеньем,
Как будто страшным сновиденьем, Объята - наконец она
Очнулась, пламенным волненьем
И смутным ужасом полна [Там же, с. 27].
И, конечно, можно было бы эту ситуацию объяснить совсем по-бытовому: волнением, ужасом Людмилы, но здесь снова встречается, во-первых, глагол «помертвела», что означает обмерла, как обмирал Финн при встрече старой Наины:
«Где ж милый, - шепчет, - где супруг?» Зовет и помертвела вдруг [Там же].
Во-вторых, само состояние героини мало похоже на сон, более - на обмирание. Далее следует чудесное одевание Людмилы:
Лазурный, пышный сарафан
Одел Людмилы стройный стан;
Покрылись кудри золотые,
И грудь, и плечи молодые Фатой, прозрачной, как туман [Там же, с. 28].
Что же чудесного в ее наряде? Здесь семантически наполнен цвет - лазурный. Не просто цвет неба в данном случае, а указывающий на приобщенность героини к миру горнему. В этой же песне именно такой цвет появляется дважды, сопровождая Людмилу: платье и цвет небес.
Людмила вновь одна в садах
Скитается из рощи в рощи;
Меж тем в лазурных небесах Плывет луна, царица нощи [Там же, с. 31].
Колоратив «лазурный» наводит на мысль о мотиве чудесного одевания, космического ряжения, известного по русским заговорам. Сам мотив характеризуется тем, что читающий заговор как бы опоясывает себя звездами, одевается облаками, солнцем, луной и т.д. Таким образом, человек приобщается к модели Мировой оси [7]. Конечно, Пушкиным воспроизведен этот сюжет в трансформированном виде, но и наивно было бы подводить поэта к «присяге на верность» фольклорному материалу. Однако уже в художественной практике поэтов XX в. такой травестийный мотив значительно распространен и выражен более четко в поэтике С. А. Есенина и В. В. Маяковского, уже в ранний период их творчества [2]. Также стоит отметить, что Маяковский обращается именно к «Руслану и Людмиле» Пушкина в поэме «Пятый интернационал», к сюжету о Черноморе:
И я на этом самом на моМре
горой-головой плыву головастить, второй какой-то брат черноморий [4, с. 120].
Итак, Людмила укрыта «мировой полночью» черноморовых гор, где постигает знания другого порядка. Кроме того, само похищение осуществилось чудесным образом - через дым, туман. В мировом фольклоре найдем примеры достижения Мировой Оси, горнего мира посредством дыма, тумана [9, p. 196]. Однако как определить точные координаты ее сакральной географии? Пушкин и здесь, с точки зрения ритуальной действительности, предельно точен:
Но вот Людмила вновь одна.
Не зная, что начать, она
К окну решетчату подходит, И взор ее печально бродит В пространстве пасмурной дали. Все мертво. Снежные равнины Коврами яркими легли [6, т. 4, с. 28-29].
Что нам это дает? Во-первых, Людмила находится среди «снежных равнин», во-вторых, Татьяна в «Евгении Онегине» во сне «печальной мглой окружена», идя по «снеговой поляне». Снег, ветер, холод - все это признаки «мертвой страны», иномирного пространства. Фольклористы, собирающие материалы по быличкам, обмираниям, приводят тексты, из которых видно, что обмирающий попадает в заснеженную страну, то есть на тот свет: «Тот человек подвел меня к порогу, я оглянулась на пороге и, как вышла в сенцы, так и загорелась вся, как загорается бумага. И поднялась вверх, а потом опустилась и стала на снегу» (полный текст обмирания представлен в монографии В. Я. Петрухина [5, с. 363]).
Таким образом, для чего-то Пушкин помещает своих любимых героинь в иномирное пространство. На этот вопрос также можно найти ответ, зная фольклорную логику, поэтику сказки. Иван-дурак или Иванцаревич, отправляясь в «иное царство» имеет за этим путешествием вполне конкретную цель - добыть себе вещую невесту, доказывая тем самым то, что он достоин сакральных знаний. Однако в художественном мире Пушкина все герои равны, все одинаково должны пройти испытания, заслужить для себя звание культурного героя, поэтому и Людмила, равно как и Руслан, проходит инициатический путь. Ритуальными маркерами в этом случае выступают не только заснеженное поле, но и серебряная дверь, символизирующая серебряное царство, известное в мировом фольклоре:
В слезах отчаянья, Людмила От ужаса лицо закрыла.
Увы, что ждет ее теперь!
Бежит в серебряную дверь [6, т. 4, с. 29].
И здесь поэтом дано самое точное местонахождение героини:
И наша дева очутилась
В саду. Пленительный предел:
Прекраснее садов Армиды
И тех, которыми владел
Царь Соломон иль князь Тавриды [Там же].
Пленительный предел синонимичен словам Наины - «далеко забежала». Предел, находящийся на краю небес, предел как граница между миром живых и миром первопредков. Кроме того, в этом фрагменте дано культурно точное сравнение пленительного предела с брегами Тавриды, которые появятся уже в архетипическом значении в известном послании к П. Я. Чаадаеву (предположительно от 1825 г.):
К чему холодные сомненья?
Я верю: здесь был грозный храм,
Где крови жаждущим богам
Дымились жертвоприношенья; Здесь успокоена была
Вражда свирепой Эвмениды:
Здесь провозвестница Тавриды На брата руку занесла [Там же, т. 2, с. 195].
В «Руслане и Людмиле» речь идет, конечно, не о князе Г. А. Потемкине, а, в первую очередь, о земле Таврии, на которой, по мифу, располагался храм Артемиды, где жрицей была Ифигения: «Ифигения, которая, как известно, была спасена с жертвенника в Авлиде Артемидой, окутана облаком и перенесена в Херсонес Таврический, сразу стала там верховной жрицей, и лишь ей одной позволялось прикасаться к священной статуе» [3, с. 586]. Молодой поэт как бы художественно выразил свои впечатления, полученные от увиденного «грозного храма» Дианы.
Третьим маркером ритуальной действительности, помимо указанных снега и серебряной двери, выступает само устройство сада:
Аллеи пальм, и лес лавровый,
И благовонных миртов ряд, И кедров гордые вершины,
И золотые апельсины
Зерцалом вод отражены [6, т. 4, с. 29].
Мало того, что здесь соединяется нечто разрозненное (мирты, кедры, апельсины, пальмы), так почему-то все это странным образом отражено «зерцалом вод». В этом случае стоит поставить вопрос не просто о приеме зеркала, а об инвертированной реальности, мире наоборот. Мир живых и мир мертвых относятся друг к другу таким образом, что в последнем всегда все будет наизнанку по отношению к первому (см. [1]). Золотые апельсины и прочие чудесные предметы, стало быть, не отражены, а перевернуты - такова оптика Людмилы в запредельном пределе.
Самым интересным и ритуально значимым моментом в пребывании-полусне Людмилы является наличие «высокого мостика над потоком»:
Высокий мостик над потоком Пред ней висит на двух скалах [6, т. 4, с. 30].
Именно к этому мостику нас будет отсылать в дальнейшем сон Татьяны, возвращая читателя в топику «Руслана и Людмилы»:
Кипучий, темный и седой
Поток, не скованный зимой; Две жордочки, склеены льдиной, Дрожащий, гибельный мосток, Положены через поток:
И пред шумящею пучиной, Недоумения полна, Остановилася она [Там же, т. 5, с. 90].
Во-первых, мост как таковой в фольклоре является средством переправы (обычно в сакральное), во-вторых, здесь он явно выступает элементом переходной погребальной обрядности. Мост - испытание на пути героя, проверка его «на прочность». Мост - универсальный символ погребальной мифологии и мифологии инициаций [8, с. 189].
Сама Людмила про себя говорит:
О ты, чья гибельная страсть Меня терзает и лелеет,
Мне не страшна злодея власть: Людмила умереть умеет [6, т. 4, с. 31]!
Так может заявить воин, например, тот же Руслан, находясь на поле брани, но здесь эти слова принадлежат неожиданно княжне. Что стоит за этим? Следуя ритуальной логике, можем прийти к выводу, на который, надо отметить, наталкивают и маркеры (снег, полнощные горы, серебряная дверь, структура сада, мостик): Людмила уже как бы умерла, вернее обмерла - по законам киевского топоса, то есть мира живых. Именно в этот момент героиня прозревает свою подлинную суть, она перерождается в культурного героя и здесь же получает чудесный предмет - колпак.
Шумят, толкаются, бегут,
Хватают колдуна в охапку
И вот распутывать несут,
Оставя у Людмилы шапку [Там же, с. 33].
Именно этим фрагментом заканчивается путь Людмилы во второй песне. Пушкин, оставляя Людмилу с волшебным колпаком, переключает точку зрения, обращая внимание читателя на путь Руслана. Таким образом, выстраивается соотношение мира живых и мира мертвых, иномира, куда устремлен Руслан, но, так или иначе, оба героя должны пройти испытания на верность самому себе. Неслучайно уже во второй песне Руслан решительно ищет неведомую землю:
Еще при мне мой верный меч, Еще глава не пала с плеч [Там же, с. 25].
Вторая песнь, по существу, посвящена эйдологии иного царства и ее постижению Людмилой, которая перерождается посредством инициатического сна, находясь в ожидании Руслана, должного, по законам фольклорной логики, также достичь пленительного предела.
Список литературы
1. Антонов Д. И. Концовки волшебных сказок: путь героя и путь рассказчика [Электронный ресурс] // Фольклор и постфольклор: структура, типология, семиотика. URL: http://www.ruthenia.ru/folklore/antonov1.htm (дата обращения: 24.04.2015).
2. Галиева М. А. Фольклорная традиция в поэтике В. В. Маяковского и С. А. Есенина. Внутренний диалог: поэма «Инония» и стихотворение «Ко всему» // Известия ЮФУ. Филологические науки. 2014. № 4. С. 43-50.
3. Грейвс Р. Ифигения в Тавриде // Грейвс Р. Мифы Древней Греции. Екатеринбург: У-Фактория, 2005. С. 585-591.
4. Маяковский В. В. Пятый интернационал // Маяковский В. В. Полное собрание сочинений: в 13-ти т. М.: Гос. изд-во худож. лит., 1955-1961. Т. 4.
5. Петрухин В. Я. Загробный мир. Мифы о загробном мире: мифы разных народов. М.: АСТ; Астрель, 2010.
6. Пушкин А. С. Полное собрание сочинений: в 10-ти т. Л.: Наука, 1977-1979. Т. 2.; Т. 4.; Т. 5.
7. Топорков А. Л. Мотив «чудесного одевания» в русских заговорах XVII-XVIII вв. // Заговорный текст. Генезис и структура. М.: Индрик, 2005. С. 143-174.
8. Элиаде М. Мост и «трудный переход» // Элиаде М. Космос и история. М.: Прогресс, 1987. С. 187-191. 9. Riesenfeld A. The Megalithic Culture of Melanesia. Leyden: Brill Archive, 1950.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Первое знакомство А.С. Пушкина с архитектурой украинского барокко и патриархальными нравами горожан Киевской Руси. Использование образа Киева в поэме "Руслан и Людмила". Столкновение в произведении сказочного и обыденного, фантастического и бытового.
реферат [26,9 K], добавлен 26.08.2013Изучение литературного творчества русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Характеристика сказочной поэмы "Руслан и Людмила" как поэтического воплощения свободолюбия. Исследование темы романтической любви в поэмах "Бахчисарайский фонтан" и "Цыгане".
реферат [28,1 K], добавлен 14.12.2011Общие литературные тенденции 90-х годов в России. Творчество Людмилы Улицкой в отечественной словесности. Особенности романа Людмилы Улицкой "Даниэль Штайн, переводчик". Истоки его создания, реалистический роман как поэтика нравственного компромисса.
курсовая работа [85,7 K], добавлен 02.10.2009Творчество писательницы, не достаточно изученное критиками. Шурик Корн – интеллигентный мальчик, наделённый талантом "уметь жалеть". Раскрытие образа Шурика, попытка посмотреть на него глазами Людмилы Улицкой и многочисленных женских персонажей.
курсовая работа [32,5 K], добавлен 05.06.2008Духовный реализм выдающегося русского писателя и публициста Ивана Шмелева, религиозно-нравственные основы его художественного мира. История создания эпопеи "Солнце мертвых". Поэтика, символические образы, мотивы в произведении И. Шмелева "Солнце мертвых".
курсовая работа [69,2 K], добавлен 02.07.2011В. Жуковский как известный русский поэт, участник войны 1812 года: анализ краткой биографии, знакомство с творческой деятельностью. Общая характеристика баллады "Людмила". Рассмотрение основных особенностей переводческого мастерства В. Жуковского.
презентация [1,1 M], добавлен 18.12.2013Деформация личности, понижение уровня нравственности, утрата культуры человеческих отношений в семье и обществе. "Настоящие сказки" Людмилы Петрушевской. Стилистическая полифония как фирменный знак. Анализ сборника рассказов "По дороге бога Эроса".
реферат [52,2 K], добавлен 05.06.2011Понятие и отличительные особенности западноевропейского героического эпоса, история и факторы, влияющие на его формирование. Основные западноевропейские героические эпосы: их описание и содержание: песнь о Роланде, песнь о Сиде, песнь о Нибелунгах.
курсовая работа [35,5 K], добавлен 10.06.2011Краткие сведения о жизненном пути И.З. Сурикова. Литературные истоки: традиции Некрасова, Кольцова и Никитина в поэтической концепции Сурикова. Фольклорные образы и мотивы в поэтике Ивана Захаровича. Традиции Сурикова в поэзии Дрожжина и Леонова.
курсовая работа [63,8 K], добавлен 09.07.2013Наследие Пушкина в исторических произведениях. История "Капитанской дочки". Изображение Петра I в произведениях Пушкина. Своеобразие пушкинской исторической прозы. Традиции Пушкина-историка. Соединение исторической темы с нравственно-психологической.
презентация [905,6 K], добавлен 10.12.2013Обзор взаимоотношения русской поэзии и фольклора. Изучение произведений А.С. Пушкина с точки зрения воплощения фольклорных традиций в его лирике. Анализ связи стихотворений поэта с народными песнями. Знакомство с лирикой А.С. Пушкина в детском саду.
курсовая работа [46,0 K], добавлен 22.09.2013Возникновение и развитие героического эпоса в период высокого Средневековья XI-XIII вв. Особенности литературы данного периода. Краткая характеристика наиболее известных эпосов Средневековья: "Песнь о Роланде", "Песнь о Нибелунгах", "Песнь о Сиде".
презентация [71,3 K], добавлен 03.06.2014Художественные особенности прозаических циклов Людмилы Улицкой: "Сонечка", "Казус Кукоцкого", "Искренне Ваш Шурик". Внимание к среднему человеку и обобщающая религиозная модель. Жанровое своеобразие, тематические и языковые особенности произведений.
реферат [91,7 K], добавлен 28.05.2009Знакомство с творчеством Пушкина в детстве. Сравнения детства и отрочества у Пушкина и Есенина, их литература для обучения и получение образования. Художественно-обобщённый образ, в котором переплетены черты матери и бабушки в стихотворениях поэтов.
реферат [21,7 K], добавлен 04.04.2016Понятие психологизма в литературе, приемы и способы психологического изображения. Особенности творчества Людмилы Улицкой, выражение психологизма в ее произведениях. Сон и монолог как средства актуализации психологизма в романе Л. Улицкой "Зеленый шатер".
курсовая работа [67,4 K], добавлен 23.02.2015Понятие "эпос", его возникновение и значение в жизни народа. Сюжет эпоса "Нарты" и "Песнь о Нибелунгах". Персонажи и мифические образы адыгского эпоса "Нарты" и германского эпоса "Песнь о Нибелунгах", сравнительная характеристика этих двух эпосов.
курсовая работа [84,3 K], добавлен 24.02.2011Описание основных проблем, связанных с изучением драматической системы А.С. Пушкина. Исследование проблематики "Бориса Годунова": особенности пушкинского драматизма. Проблемы осмысления художественного своеобразия "Маленьких трагедий" А.С. Пушкина.
реферат [32,0 K], добавлен 10.05.2016Судьба гениального Пушкина. Художественная сила творчества С.А. Есенина. Судьба поэтов, их детство, юность, первые литературные шаги. Единство и духовная взаимосвязь Пушкина и Есенина. Любовь к Родине как основополагающий фактор в творчестве поэтов.
презентация [966,7 K], добавлен 04.04.2016Жанр баллады в контексте литературы XVIII - XIX веков. Современное научное представление о балладах. Баллада в творчестве Жуковского. "Людмила" и формирование жанрового канона баллады. Оригинальные баллады Жуковского: "Ахилл", "Эолова арфа", "Узник".
дипломная работа [114,1 K], добавлен 10.03.2008Места, в которых проходило детство великого русского поэта А.С. Пушкина. Страсть к чтению, успешная учеба. Впечатления Пушкина от окружающего мира, литературной среды, книг, начало поэтического творчества. Любовь поэта к природе, народным сказкам.
презентация [2,4 M], добавлен 25.11.2014