Литературно-публицистическое наследие Ф.Д. Крюкова: тематический анализ

Краткая биография и периодизация творчества Ф.Д. Крюкова. Изучение слагаемых мастерства писателя, анализ тематики и проблематики его публикаций. Освещение проблем казачьей жизни в газетной журналистике. Использование форм путевого социологического очерка.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 08.01.2019
Размер файла 25,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru

6

Волгоградский государственный университет

УДК 82.01/.09:070.1(091)

Литературно-публицистическое наследие Ф.Д. Крюкова: тематический анализ

Смирнова Евгения Александровна,

к. филол. н., доцент

О личности Федора Дмитриевича Крюкова (1870-1920) историки, литературоведы и публицисты часто упоминают в связи с «шолоховским вопросом» - с вовлечением в анализ его произведений именно в сопоставлении с текстом «Тихого Дона», находя в этих параллелях аргументы в пользу Ф. Д. Крюкова как автора романа.

Оставляя полемику об авторстве эпопеи о казачестве за рамками нашего исследования, мы рассматриваем особенности творческого метода писателя, работавшего на стыке литературы и журналистики, в соотнесении с этапами его жизни и творчества, совершенствования писательского таланта, в различных аспектах - тематическом, жанровом, стилевом - его мастерства как писателя-журналиста.

Предложенная нами периодизация творчества Ф. Д. Крюкова демонстрирует жанровые и тематические предпочтения писателя. Она является в определенной мере условной в виду того, что творческий путь Ф. Д. Крюкова был достаточно целостным и последовательным.

В основу периодизации положены два фактора: во-первых, его писательская и журналистская биография, во-вторых - особенности художественного метода писателя-журналиста.

I. Сотрудничество в «Русском богатстве» (1896-1917). В этом периоде можно выделить два этапа: доредакторский (1896-1911) и редакторский (1912-1917).

1896-1905 гг. - этап своеобразного «вхождения» начинающего писателя-дончака в столичный народнический журнал. Крюков нашел специфического героя - казака, тематически и проблемно его очерки и рассказы были актуальными для журнала и соответствовали его редакционной политике. крюков очерк казачий журналистика

Публикации, однако, пока единичны, материал черпается «из жизни»: представлены «картинки» из станичной действительности, учительской практики Крюкова, большинство произведений публикуется именно в «Русском богатстве».

В 1906 году Крюков был избран депутатом Первой Государственной Думы, и «Русское богатство» становится и площадкой для выражения его политических взглядов.

Тематика и проблематика публицистических выступлений писателя биографически обусловлены и являются отражением собственного опыта.

Так, события первой русской революции и ее отголоски на Дону 1905-1907 гг. изображены в рассказах «Шаг на месте», «Шквал», «Мать» и др. Писатель выходит за пределы родимого края, создавая панорамные картины российской действительности в целом (очерки «Новые дни», «Угловые жильцы», «Отрада»). В 1909 году Крюков избирается в товарищество журнала и становится его соиздателем.

Начинается редакторский этап его творчества (1912-1917) как соредактора беллетристического отдела. Редакторский подход к отбору материала требовал серьезного знания эпохи, социальных проблем и своей аудитории. Этим обусловлен социологический подход к отображению действительности - от описания проблемной ситуации к ее публицистическому анализу с социальными обобщениями.

Активная редакторская работа отражена в переписке Крюкова с товарищами-издателями и с начинающими авторами, в том числе теми, кто родом из донских станиц. У Крюкова нет программных статей, опубликованных в журнале, критика ограничена жанрами рецензии и литературно-критического эссе. Именно эпистолярное наследие писателя позволяет сделать вывод о принципах его редакторской деятельности и взглядах на литературу и журналистику.

В годы Первой мировой войны главной темой крюковских очерков становится русский народ в солдатской шинели. Его корреспонденции с фронта, где он был в составе санитарного отряда, - летопись ужаса войны, солдатских лишений, тыловых спекуляций и тоски по мирному времени.

Публикации 1917 года, завершающие долгий период сотрудничества писателя с «Русским богатством» (тогда уже «Русскими записками»), - переходный этап от писательской стези к газетной публицистике. Они об «обвале» - революции, погрузившей, по восприятию очеркиста, страну в хаос и окатившей зыбью русский народ.

II. «Донской» период - 1918-1920 гг. После февральской революции, воспринятой как катастрофа, Крюков покидает Петроград и возвращается на Донщину, где ведет активную общественно-политическую работу, будучи избранным секретарем Войскового Круга (в 1919 году оставляет эту должность), возобновляет учительство (в 1918 году служил директором Усть-Медведицкой мужской гимназии).

Был редактором и постоянным автором «Донских ведомостей», публиковался в журналах «Донская волна», «Север Дона» и др. В 1920 году умер от сыпного тифа, отступая с белогвардейскими войсками на юг. Творчество Крюкова донского периода разнится с тем, что было написано ранее, и по проблематике, и палитрой жанровых форм.

Специфика момента требовала от писателя немедленного реагирования на обстоятельства - как внешние, связанные с Гражданской войной и притеснениями казачества со стороны советской власти, так и внутренние - психологические, обусловленные разладом в казачьей жизни, и биографические - Крюков был редактором «Донских ведомостей», фактически официального органа Донского правительства.

Это обусловило изменение жанровой палитры его творчества - повести и рассказы сменились статьями и эссе, характерными для газетной журналистики, однако Крюков все так же обращается к очерку, позволяющему дать «смесь образа и публицистики» и увидеть за частными проявлениями типическое.

В.Г. Короленко назвал специфику творческого метода Г. И. Успенского как «смесь образа и публицистики» [5, с. 15]. Публицистичность как основа художественного видения писателей вообще была характерна для русской литературы, особенно ввиду ее отчасти «журнального» характера - ведь многие произведения были опубликованы в толстых журналах, а уже потом издавались отдельными книгами.

В «Русском богатстве», где Короленко был редактором, отражение тенденций эпохи (злободневность), внимание к социальным проблемам, требование «правды жизни», умение за частным видеть общечеловеческое были в числе главных критериев, предъявляемых к авторским материалам.

Не случайно именно «Русское богатство» стало творческой лабораторией донского писателя Ф. Д. Крюкова, «Глеба Успенского Дона» [2, с. 18], «Гомера казачества» [1], открывшего российскому читателю «настоящий колорит Дона» [4, с. 228] и показавшего казачество, «рыцарство старины», не как стражников режима, выполняющих охранительную функцию, а как страдающий, талантливый, поэтичный, трудолюбивый народ, болезненно приспосабливающийся к сумятице эпохи, будоражившей его быт и душу. Прижизненная критика относила его к писателям второстепенным, но «подлинным создателям художественного слова, которыми по праву гордится русская литература» [3, с. 15].

Крюковская проза органично вписалась в беллетристический контекст «Русского богатства». Казачество воспринималось как некая экзотика, но эта тема была особо близка Крюкову - казаку, сыну атамана, уроженцу станицы Глазуновской, а в контексте «Русского богатства», проявлявшего особый интерес к русской провинциальной действительности и к жизни малых народов, нашла свою аудиторию.

Проблемы, которые рассматривались в журнале, писатель экстраполирует на свой «родимый край». Это, с одной стороны, расширяло панораму российской действительности, репрезентуемой журналом, спектр тем журнала, с другой стороны, инициировало коммуникацию с аудиторией, активизируя диалог с ней, при этом частные общественные проблемы осознавались как типические.

Первые литературные опыты Крюкова («Гулебщики», «Шульгинская расправа») были выполнены в жанре исторических очерков и продемонстрировали, с одной стороны, умения автора работать с архивными источниками и стремиться фиксировать «правду факта», а с другой - художественно переосмыслить эти факты, когда писатель наполняет исторические реалии пейзажными зарисовками, живыми диалогами и особым колоритом. Эти приемы Крюков будет применять и в дальнейшем, используя биографический материал и жизненные наблюдения как прототипическую основу для многих своих произведений (очерки «Полчаса», «На тихом Дону», «Из дневника учителя Васюхина» и др.).

В «Русском богатстве» Крюков дебютирует с рассказом «Казачка», сразу обратившим на себя внимание как редакционного коллектива, так и аудитории. «Казачка» положила начало донской коллекции журнала. Главная героиня - жалмерка (казачка, чей муж находится на службе, как правило, длительной), женщина трагической судьбы: следуя за чувствами, она нагуляла «жирового» (внебрачного) ребенка - ситуация, которая отнюдь не была редкостью в казачьих станицах. Но в отчаянии, будучи не готовой встретить мужа и жить с ним дальше и осознавая, что у новой любви нет будущего, она покончила с собой.

Однако автор расширяет границы этой романтической истории социальными проблемами: долгая служба казаков на благо Отечества оборачивалась страданиями, сложной и в материальном, и в эмоциональном плане жизнью без кормильца для их семей, а сами воинские сборы были тяжким финансовым бременем.

Последующие публикации, нацеленные на осмысление социальных проблем, разрушающих казачий уклад, имеют ярко выраженный очерковый характер, что отчасти обусловливает слабость сюжетов (см. об этом: [7]). Это относится, в частности, к путевым заметкам «На тихом Дону» (Русское богатство. 1898. № 8-10).

Повествование ведется от лица рассказчика, который совершает путешествие по Дону до Новочеркасска. Перед читателем предстает обстоятельная картина общественной и экономической жизни края, далекой от идеала - здесь все говорит о беспомощности казачьего народа, как юридической, так и экономической.

Учительская практика также нашла отражение в творчестве писателя - например, в «Из дневника учителя Васюхина», «Картинки из школьной жизни», «Новые дни». Сложно определить жанр этих произведений. Редактор журнала называл те же «Картинки» очерками («Очерки вышли живые», - писал Короленко Крюкову [6, с. 23]).

Причем очерки - это как раз та самая «смесь образа с публицистикой», о которой Короленко говорил по отношению к очеркистике Г. Успенского. Публицистичность очерков проявляется не только в событийном плане и явном документализме, но и в композиции произведений - свободной, со сжатой или отсутствующей экспозицией, на уровне заголовков - заголовочного комплекса, т.е. комбинации заголовка и подзаголовка, причем подзаголовок конкретизирует содержание текста и актуализирует время-пространство очерка.

Например, очерк «Новые дни» имеет подзаголовок «Из школьной хроники», «Гулебщики» - «Очерк из быта стародавнего казачества» и «Шульгинская расправа» - «Этюды из истории Булавинского возмущения».

Проблемы казачьей жизни освещаются многогранно: и быт казачьих станиц, и их семейный уклад, и экономические проблемы, которые, как и весь русский народ, пытались по-своему решить казаки. И конечно же, участие казаков в политической жизни России - казачество ассоциировалось прежде всего с исполнителями «охранных» функций, особенно после участия в полицейских мероприятиях по «усмирению» в период первой русской революции.

В основе выбора тем для Крюкова, помимо редакционной информационной повестки, лежал преимущественно биографический фактор. Соответствие редакционным тематическим магистралям обусловливает органичное функционирование произведения в журнальном контексте - как беллетристическом, так и публицистическом (в «Русском богатстве» беллетристическая и публицистическая части структурировались отдельными пагинациями).

При этом реализуются, как правило, авторские коммуникативные стратегии привлечения внимания и формирования эмоционального фона относительно описываемого явления.

Биографический же фактор ведет к публицистичности и документализму изображаемого, влияет на выбор жанровых форм - Крюков использует формы путевого, портретного и социологического очерка, насыщая повествование репортажными элементами. Так, например, участие писателя в переписи населения легло в основу очерка «Угловые жильцы», в котором описываются бедствия обитателей петербургский трущоб («Угловые жильцы» - один из немногих очерков, выходящих за пределы «донской коллекции» Крюкова).

Несостоявшееся намерение стать священником и полемика по «церковному вопросу», которая велась в «Русском богатстве», обусловили интерес Крюкова к проблеме духовенства и конфессиональных отношений в России и на Дону (в частности, эта тема звучит в рассказах «Жажда», «Сеть мирская», фельетонах «Отецгидротехник», «Духовные сироты», очерке «О. Нелид», очерке-некрологе «О пастыре добром. Памяти о. Филиппа Петровича Горбаневского» и др.).

Крюковские служители церкви и мудрые, и лукавые, и полные жизненного опыта, и глуповатые. Писатель пытается проследить (как и публицисты «Русского богатства»), какие изменения происходят в духовной сфере, причем как со стороны паствы, так и пастырей.

Очерки Крюкова периода Первой мировой войны - отражение тыловых и фронтовых личных впечатлений публициста («Силуэты. Группа Б», «В глубоком тылу», «Около войны» и др.). Авторское «я» в этих очерках - я сопереживающее, рефлексирующее, и при этом писатель, как и его герои, остро осознает трагедию войны, в которой нет победителей.

Кроме того, война обнажила многие проблемы, обусловленные экономическим и политическим кризисом в стране. Об этом Крюков пишет, например, в очерках «В глубине», «Мельком».

Февральская революция 1917 года была воспринята Крюковым как «обвал» (так назывался и очерк - по сути, репортаж о февральских событиях, герой которого в сумятице бродит по холодному, ветреному, равнодушному Петербургу и не может понять, во имя чего все эти катаклизмы).

Некрасовское «народ освобожден, но счастлив ли народ?» волнует писателя. Свободы, дарованные революцией, были единственным благом, но страна ввергнута в хаос, из которого практически невозможно найти выход, исчезли стабильность и вера в завтрашний день. Крюков покидает Петербург и уезжает на родину, сам еще не зная, что навсегда.

«Зыбь» (так называлась повесть Крюкова, но сам писатель неоднократно употреблял эту метафору для обозначения неспокойства общественной жизни, пограничного, контрапунктного ее состояния, словно в ожидании бури) окружающей действительности, разочарование в революции и тоска по «тихому» Дону заставили писателя вернуться на родину - как оказалось, навсегда.

Он регулярно публикуется в донских изданиях, жанровая палитра этого периода обусловлена типами изданий (это прежде всего газеты), где печатают его статьи, очерки, очерки-некрологи и эссе. Безумному водовороту событий гражданской и жестокости эпохи писатель противопоставляет патриотическую идею и многовековой опыт вольного, свободного казачества, стоящего на страже Родины.

Такое видение мира рождает антитезы: здесь и там, прошлое и настоящее, правда и ложь. Авторское Я наряду с обобщающим МЫ (писатель-журналист вовлекает аудиторию в единомышленники, поскольку статьи Крюкова носят идеологический, пропагандистский характер) находится в поиске путей преодоления «обвала», «политического распутства, постылой алчности, бешеной погони за кусками», потому что «тоскует сердце и болит душа», как писал Ф. Д. Крюков в очерке «Здесь и там», опубликованном в «Донской речи» в ноябре 1919 года (№ 13. 27 нояб. (10 дек.) С. 2). Эссеизм становится основой творческого метода Крюкова-публициста, что наблюдается в активном проявлении личности писателя в текстах (это выражено и стилистически), в его попытке преподнести свое видение мира и обозначить отношение к насущным проблемам эпохи.

В это время, по свидетельству современников, Крюков работает над каким-то крупным произведением - романом всей его жизни, как он говорил.

После смерти писателя часть его архива была безвозвратно потеряна (или украдена), в том числе и (возможно) рукописи будущего романа. К этому в том числе факту апеллируют участники дискуссии по «шолоховскому вопросу», указывая Ф. Д. Крюкова как наиболее возможного автора «Тихого Дона».

Таким образом, становление Ф. Д. Крюкова как писателя, его творческого метода происходило под влиянием журнальной политики органа официального народничества - журнала «Русское богатство». Но уже с начала сотрудничества писатель заявил себя как новатор, разрабатывая тему казачества. В поиске тем для литературных выступлений он экстраполировал проблемы, анализируемые в контексте журнала, на свой «родимый край». Это расширяло спектр отображаемых в журнале событий и способствовало типизации анализируемого.

В основе крюковской концепции творчества - принцип автобиографизма, что отчасти субъективизировало отображаемую действительность, но давало возможность истинного документализма, способствующего активному воздействию на читателя. Жанровые формы выступлений Крюкова соотносятся прежде всего с типом издания - журналом или газетой.

Доминирующим жанром в крюковском творчестве был очерк (по предмету отображения - документальному факту и проблеме в аспекте воздействия на человека, по методу - художественно-публицистическому анализу личности в контексте времени, по функции - воздействия на читателя, активизации его мыслительной, аналитической деятельности, вовлечения аудитории в диалог с последующей выработкой индивидуальной позиции, идеологическое воздействие - в поздней публицистике): беллетризованный (близкий к рассказу), путевой, очерк-воспоминание, социально-бытовой, социологический, исторический, портретный.

В публицистике 1918-1920 годов автор, не принявший революцию и большевиков, пытается осмыслить трагедию момента, ее масштаб, противопоставляя «обвалу» идеалы вольного казачьего народа с многовековой историей, патриотическую идею, ведет поиск ориентиров, которые помогут преодолеть анархию момента и объединить казачество и весь русский народ. Это приводит к противопоставлению реального и идеального, а также к эссеизму, свойственному текстам Ф. Д. Крюкова.

Список литературы

1. Автономов П. Бытописатель земли Донской // Донская волна. 1918. № 23.

2. Бирюков Ф. Бытописатель народной жизни // Крюков Ф. Д. Рассказы. Публицистика. М.: Советская Россия, 1990. С. 3-24.

3. Горнфельд А. Г. Памяти Ф. Д. Крюкова // Вестник литературы. 1920. № 6. С. 15-16.

4. Короленко В. Г. Избранные письма: в 3-х т. М.: Гослитиздат, 1936. Т. III. 284 с.

5. Короленко В. Г. Собрание сочинений: в 10-ти т. М. : ГИХЛ, 1955. Т. 8. 512 с.

6. Родимый край: сб., посвященный 25-летию литературной деятельности Ф. Д. Крюкова (1893-1918). Усть-Медведицкая: Север Дона, 1918. 75 с.

7. Смирнова Е. А., Смирнов В. Б. Жанрово-стилевые особенности публицистики Ф. Д. Крюкова // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 8. Литературоведение. Журналистика. 2005. № 4. С. 89-95.

Аннотация

УДК 82.01/.09:070.1(091)

Литературно-публицистическое наследие Ф.Д. Крюкова: тематический анализ. Смирнова Евгения Александровна, к. филол. н., доцент Волгоградский государственный университет eugeni-sm@mail.ru

Статья посвящена анализу творчества донского писателя Ф. Д. Крюкова, положившего начало «донской коллекции» в русской литературе и журналистике. Проанализированы творческие принципы и слагаемые мастерства писателя-журналиста с учетом содержательных, функциональных, аудиторных характеристик СМИ в контексте общественно-политического и историко-литературного пространства. Предложена авторская периодизация творческой деятельности Ф. Д. Крюкова. Выявлены факторы, обусловливающие выбор темы и идеи публикации, сделан вывод о том, что документализм изображения и автобиографизм способствовали воспроизведению панорамной картины мира и вовлечению аудитории в диалог и поиск решений по актуальным проблемам современности.

Ключевые слова и фразы: Ф. Д. Крюков; творческий метод; тематика творчества; периодизация; автобиографизм; публицистические жанры; казачество; эссеизм.

Annotation

Literary and publicistic heritage of F.D. Kryukov: thematic analysis. Smirnova Evgeniya Aleksandrovna, Ph. D. in Philology, Associate Professor Volgograd State University eugeni-sm@mail.ru

The article analyzes the creative work of Don writer F. D. Kryukov, the founder of “Don collection” in the Russian literature and journalism. The paper identifies the creative principles and the elements of writer's literary craft considering the meaningful, functional, audience characteristics of mass media within the social-political and historical-literary space. The author proposes her original periodization of F. D. Kryukov's creative activity, identifies the factors determining the choice of publication's theme and idea, and concludes that the documentary and autobiographical nature of the narration promoted the development of panoramic worldview and involvement of the audience into the dialogue on the relevant problems of modernity.

Key words and phrases: F. D. Kryukov; creative method; themes of creative work; periodization; autobiographical nature; publicistic genres; Cossacks; essayism.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Краткая биография Пу Сунлина - "вечного студента" и гениального писателя, автора знаменитого во всем мире сборника новелл "Рассказы Ляо Чжая о необычайном". Рассмотрение особенностей стиля, языка и тематики труда писателя, характерные черты его героев.

    статья [25,8 K], добавлен 28.01.2014

  • Е. Замятин как один из крупнейших русских писателей XX века: анализ творчества, краткая биография. Рассмотрение социальной проблематики произведений писателя. Характеристика особенностей индивидуального стиля Е. Замятина, общественно-политические взгляды.

    дипломная работа [200,0 K], добавлен 29.12.2012

  • История и эволюция очерка как особенного литературного жанра, его сущность и содержание. Типические художественные элементы путевого очерка в журнале "Русский репортер". Сравнение путевого очерка в журнале и в географическом проекте компании НТВ.

    курсовая работа [50,8 K], добавлен 28.06.2015

  • Биография аргентинского писателя Х. Кортасара, история публикаций его произведений в литературных журналах, их культурный контекст. Метафоры, поэтические образы и ассоциации в текстах писателя. Особенности советского периода публикаций Х. Кортасара.

    дипломная работа [123,4 K], добавлен 03.07.2017

  • Изучение биографии и жизненного пути русского писателя Михаила Булгакова. Описания работы врачом во время Гражданской войны, первых публикаций его очерков и фельетонов. Анализ театральных постановок пьес автора, критики его творчества в советский период.

    презентация [2,9 M], добавлен 11.05.2011

  • "Остров Сахалин" А.Чехова - уникальное произведение в его творческом наследии, единственное в жанре документального очерка. Изучение проблематики, сюжетно-композиционного единства и анализ поэтики цикла очерков. Повествовательная манера А. Чехова.

    курсовая работа [168,7 K], добавлен 28.01.2011

  • Краткая биография Ж. Мольера. Своеобразие французского классицизма как литературного направления, его рационалистические предпосылки. Анализ тематики и проблематики в наиболее известных комедиях Мольера ("Тартюф, или Обманщик", "Мещанин во дворянстве").

    курсовая работа [65,2 K], добавлен 19.09.2013

  • Этапы жизни и биография Пауло Коэльо, знаменитого бразильского писателя, становление его личности, обвинение в подрывной антиправительственной деятельности. Влияние на творчество знакомства с проститутками. Выход в свет бестселлеров и слава писателя.

    сочинение [17,8 K], добавлен 12.07.2010

  • Жизнь и творчество великого американского писателя Марка Твена. Устные и печатные выступления писателя по актуальным вопросам. Твен - бунтующий пленник буржуазной Америки, ненавидящий своих угнетателей. Анализ статей писателя о американской журналистике.

    реферат [27,5 K], добавлен 20.10.2014

  • Очерк как художественно-публицистический жанр журналистики. Путевой очерк как разновидность жанра очерка. Исследование путевого очерка на примере творчества Всеволода Овчинникова. Составление целостного образа Великобритании в книге "Корни дуба".

    реферат [58,8 K], добавлен 16.05.2014

  • Изучение жизни и творчества Олега Михайловича Куваева. Краткая биография писателя, тематика его произведений. Образ Севера в рассказах и повестях Куваева с точки зрения его описания: через героев произведений; через изображаемую природу и мифологизацию.

    реферат [44,2 K], добавлен 29.12.2011

  • Краткая биография жизни, личностного и творческого становления великого русского писателя и драматурга А.П. Чехова. Сведенья об отце и матери, основные памятные даты юности и гимназические годы в Таганрогской гимназии. Учеба в Московском университете.

    презентация [638,3 K], добавлен 09.03.2011

  • Семья Булата Шалвовича Окуджавы. Участие в Великой Отечественной войне. Годы обучения, начало творчества, исполнение собственных стихов. Рабочая биография писателя, его творческое наследие. Память о неординарной личности и судьба песен на его стихи.

    презентация [771,5 K], добавлен 29.10.2014

  • Биография Александра Исаевича Солженицына, его детство, юность и призвание на фронт в годы Великой Отечественной войны. Арест и заключение литератора, его освобождение, ссылка и изгнание из страны. Оценка творчества и публикаций писателя и публициста.

    контрольная работа [56,4 K], добавлен 09.11.2011

  • Поворотный этап в жизни и творческой деятельности Л. Толстого в 1880-е годы. Состав литературного наследия писателя 1880-1900-х гг. Повесть "Крейцерова соната". Творческие и религиозно-философские искания писателя. Толстой и Горький в г. Ясная Поляна.

    презентация [1,2 M], добавлен 16.10.2012

  • Этапы жизни и творчества М.М. Пришвина. Родительский дом - начало творческой жизни. Детство Михаила, сложные годы учебы, педагогическая практика. Творческое наследие писателя, его вклад в развитие Смоленщины. Человек и природа в произведениях автора.

    реферат [24,5 K], добавлен 09.01.2011

  • История жизни и творчества русского писателя и режиссера Василия Макаровича Шукшина. Обзор творчества: основные темы и произведения. Место повести "Калина красная" в творчестве писателя. Анализ произведения: тема деревенского человека, герои и характеры.

    реферат [22,4 K], добавлен 12.11.2010

  • Биография и творческий путь выдающегося русского писателя Николая Гоголя. Детские годы Гоголя, отношения с родителями и сестрами. Первые литературные пробы писателя. Определение на государственную службу. Богатство творчества, основные произведения.

    презентация [5,3 M], добавлен 03.04.2014

  • Анализ публицистики русского писателя Ф.М. Достоевского. Сотрудничество Достоевского с журналами "Время", "Свисток" и "Русский вестник". Упоминания в художественных произведениях писателя о журналистах. Анализ монографических публикаций и статей.

    курсовая работа [68,7 K], добавлен 27.05.2014

  • Биография Юрия Карловича Олеши - русского советского писателя, поэта и драматурга, известного как автора сказки "Три Толстяка". Понятие термина "авангард". Анализ творчества писателя с целью выявления в нем черт авангарда на примере романа "Зависть".

    курсовая работа [40,2 K], добавлен 15.06.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.