Характеристика цветообозначений (на материале романа Сьюзен Коллинз "The hunger games")

Анализ структуры, состава, функций английской цветообозначающей лексики в романе С. Коллинз "Голодные игры". Обзор различных типов цветообозначений, выраженных простыми, производными и сложными прилагательными, словосочетаниями различного типа.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 08.01.2019
Размер файла 25,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Таганрогский институт имени А. П. Чехова (филиал)

Ростовского государственного экономического университета (РИНХ)

ХАРАКТЕРИСТИКА ЦВЕТООБОЗНАЧЕНИЙ (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА СЬЮЗЕН КОЛЛИНЗ “THE HUNGER GAMES”)

Щитова Наталья Георгиевна,

к. филол. н., доцент

Аннотация

цветообозначающий лексика роман коллинз

В статье предпринята попытка анализа структуры, состава, функций английской цветообозначающей лексики в романе С. Коллинз «Голодные игры». Представлен обзор однокомпонентных, двухкомпонентных и многокомпонентных цветообозначений, выраженных простыми, производными и сложными прилагательными, словосочетаниями различного типа, рассмотрены их функции в художественном тексте. В качестве иллюстрации приведены примеры, сделаны выводы. Особое внимание уделено компоненту цветообозначения как средству выражения контраста.

Ключевые слова и фразы: цветообозначение; контраст; цвет; оттенок; структура; функция; роман.

Annotation

CHARACTERISTIC OF COLOUR TERMS (BY THE MATERIAL OF THE NOVEL BY SUZANNE COLLINS “THE HUNGER GAMES”)

Shchitova Natal'ya Georgievna, Ph. D. in Philology, Associate Professor Taganrog Institute named after A. P. Chekhov (Branch) of the Rostov State University of Economics

The article aims to analyze the structure and functions of English colour vocabulary in the novel by S. Collins “The Hunger Games”. The author describes the single-component, two-component and multi-component colour terms expressed by the simple, derivative and compound adjectives, different word-combinations. To illustrate her viewpoint the researcher provides examples, makes conclusions. The special attention is paid to the colour component as a means to express contrast.

Key words and phrases: colour term; contrast; colour; shade; structure; function; novel.

Основная часть

Исследование цветообозначающей лексики в лингвистической науке в целом и в художественной литературе в частности представлено довольно широко и разноаспектно [2; 4; 7]. Особый интерес представляют работы, посвященные изучению компонента цветообозначения, символике цветов в романах, написанных в жанре «фантастика» [1], «фэнтези» [6; 8], индивидуальным особенностям цветовой картины мира в антиутопиях/дистопиях [3].

Цель данной статьи заключается в выявлении структуры, состава, функций цветообозначающей лексики, а также установлении особенностей ее использования в романе Cьюзен Коллинз «Голодные игры» (“The Hunger Games”) [9], что может послужить, с одной стороны, дополнением к уже имеющимся исследованиям в этой области, с другой стороны, позволит рассмотреть особенности творчества современной американской писательницы в новом ракурсе.

В исследуемом произведении, наряду с традиционными, основными цветообозначениями, названиями цветов радуги: red (красный), orange (оранжевый), yellow (желтый), green (зеленый), blue (синий), purple (фиолетовый), ахроматическими цветами: white (белый), black (черный), gray (серый), а также: brown (коричневый) и pink (розовый), употребляются простые и составные цветообозначения, субстантивные словосочетания, наделенные дополнительной экспрессивной функцией, образующиеся по сходству цвета с непосредственным объектом сравнения: paper-white hair (белесые волосы), ashy blond hair (пепельные волосы), the porcelain white skin (белая как фарфор кожа), flesh-colored mesh (сеть телесного цвета) [5; 9].

Цветообозначения, сопровождающиеся рядом эпитетов, в том числе необычных по своей форме, структуре или семантике, могут передавать как положительные: pretty white dress (классное белое платье), a woman with aqua hair (женщина с волосами цвета морской волны), a pudding the color of honey (пудинг медового цвета), так и отрицательные эмоции: cold white walls (холодные белые стены), an expensive white dress (дорогущее белое платье), sturdy brown belt (грубый коричневый ремень), eyes the color of rotting squash (глаза цвета гнилой тыквы), an unattractive brown mush (неаппетитная коричневая каша), muddy yellow coat (грязнобурая шерсть), scary white grin (жуткая белозубая улыбка) [Там же] - и добавлять соответствующую высказыванию героя романа или тексту определенную эмоциональную окраску.

Используемые вместе с цветообозначениями эпитеты могут быть семантически согласованными или несогласованными с ними. Повторение сем цветового оттенка в словах способствует усилению всей семантики цветообозначения: pearly white grain (жемчужно-белые зернышки), emerald green eyes (изумрудно-зеленые глаза), snow-white horses (белоснежные лошади), a coal black chariot (угольно-черная колесница), red flaming capes (огненно-красные накидки), spring green suit (светло-зеленый костюм) [Там же]. В отдельных случаях семантической несогласованности эпитетов и цветообозначений могут образовываться необычные структуры или сочетания лексических единиц: rich brown chocolate liquid (жидкость насыщенного шоколадного цвета), body has been dyed a pale shade of pea green (тело, окрашенное в бледно-зеленый цвет) [Там же].

Имеют место цветообозначения с интенсификаторами, индикаторами, которые образуют нормативные сочетания со словами, уточняющими оттенок, интенсивность окраски: dark red hair (темно-рыжие волосы), deep purple robes (темно-фиолетовые одеяния), bluish green tubers (голубовато-зеленые клубни), pinkish hair (розоватые волосы), a brilliant red skin (блестящая рубиново-красная кожа), a bright orange backpack (яркооранжевый рюкзак), a soft yellow light (мягкий желтый свет) [Там же] и др.

Различного рода усилительные частицы, такие как: too (слишком), so (так), very (очень), употребляемые с цветообозначениями, выразительнее и ярче оформляют цветовой образец, выступая в художественном тексте в роли усилителя, акцентуатора утверждения, мнения или точки зрения персонажа:

All the colors seem artificial, the pinks too deep, the greens too bright, the yellows painful to the eyes [9]. / Цвета кажутся ненастоящими - не бывает такого чистого розового, такого яркого зеленого, такого светлого желтого, что глазам больно смотреть [5, с. 54].

В следующих цветообозначениях, образованных от названий металлов, драгоценных и полудрагоценных камней, актуализируются семы «премиальности», «высокого качества», «ценности», «значимости»: a giant golden horn (огромный золотой конус), the pure gold surface (поверхность золотого конуса), a golden dress (золотое платье), a silver sheath of arrows (серебряный колчан), a silver parachute (серебряный парашют - доставка подарка от спонсора), the silver fabric (серебристая ткань), an exquisitely beautiful green-and-silver moth (изумительной красоты серебристо-зеленая бабочка), amber eyes (янтарные глаза), inlaid in jewels of different colors (выложен разноцветными камешками) [5; 9] и др. Специфика предметов роскоши, аксессуаров, элитарных, дорогих, полных изящества предметов одежды подчеркивается контрастным сочетанием черного цвета с красным/огненным или золотым/золотистым.

Зафиксированные идиоматические выражения с цветокомпонентом, значения которых не ограничиваются передачей только цветовых понятий, представлены в романе следующим образом: jet black (черный как смоль), beet red (красный как рак), a black eye (синяк) [Там же] и др.

Также были выявлены немногочисленные случаи цветообозначений, относящихся к прецедентным феноменам, известных любому среднему представителю того или иного национально-лингво-культурного сообщества, что делает все обращения к данным названиям доступными для понимания, прозрачными, коннотативно окрашенными: the Dark Days (мрачные дни, тяжелое время), dark world (темный мир), gold horn / Cornucopia (Рог изобилия) [Там же].

Значительную роль в реализации идей и позиций автора о добре и зле в художественной литературе играет компонент цветообозначения. При обращении к исследуемому нами роману С. Коллинз «Голодные игры», написанному в жанре «фэнтези», «антиутопия», было отмечено, что автор прибегает к цветообозначению при непосредственной передаче эмоций, чувств, настроения персонажей, для характеристики их речи, описания внешности, одежды, интерьера, атмосферы произведения, а также отражения контраста между позитивными и негативными явлениями в их жизни. В описании окружающего постапокалиптического мира, природы, одежды, внешности героев часто встречаются противопоставления светлых (ярких) красок, превалирующих во всевластном Капитолии и прилегающих подчиненных территориях, и темных (мрачных) оттенков, являющихся визитной карточкой представителей многих удаленных от столицы дистриктов. Шикарные резиденты Капитолия, здания, автомобили, мебель представлены в максимальном диапазоне насыщенных цветов: the glistening buildings in a rainbow of hues (сверкающие всеми цветами радуги здания), painted faces (раскрашенные лица), the shiny cars (блестящие машины), a silver table (серебристый стол) [Там же], в то время как угнетенные жители дальних дистриктов влачат жалкое существование в окружении грязных, полуразрушенных строений, тьмы и мрака: the black cinder streets (черные, усыпанные шлаком улицы), the squat gray houses (приземистые серые домишки), stinking black clouds (тучи черного дыма) [Там же].

Прием контрастного противопоставления посредством цветообозначения используется автором романа «Голодные игры» при описании недоступных представителям бедных дистриктов продуктов питания, готовых блюд, шедевров капитолийской кулинарии, а также хлеба:

I open the parachute and find a small loaf of bread. It's not the fine white Capitol stuff. It's made of dark ration grain… [9]. / Откидываю парашют и нахожу под ним маленькую буханочку. Хлеб. Не белый капитолийский, а черный, из пайкового зерна [5, с. 188].

Такой привычный для главной героини романа Китнисс Эвердин, знакомый практически с детства, обыденный «черный» цвет может в определенных обстоятельствах оказаться смертельно опасным:

And I'm well concealed in the clump of trees. At least while the sun stays down. Then my black sleeping bag will turn from camouflage to trouble [9]. / В зарослях меня не видно… По крайней мере, пока не встало солнце.

Потом черный цвет моего спального мешка превратится из маскировочного в предательский [5, с. 131].

Помимо общепринятого для людей западной цивилизации противопоставления: «черный» цвет (угнетающий, мрачный) - «белый» цвет (стимулирующий, жизнеутверждающий), в исследуемом произведении С. Коллинз «зеленый» цвет и его оттенки в описании природы подчеркивают обреченность и страдания бедных жителей удаленных, разрушенных дистриктов. Традиционно символизирующий мир, нежность, умиротворение, надежду, спокойствие, свежесть, весну, он также используется для описания вещей, явлений, вызывающих отвращение, неприязнь, отторжение. Наибольший эффект достигается с помощью уточняющих компонентов, интенсификаторов, наделенных дополнительной экспрессивной функцией: the noxious green slime (отвратительная зеленая слизь), a gloppy green wad (противный зеленый комок), putrid green liquid (гнилая зеленая жижа), a foul-smelling green liquid (зловонная зеленая жидкость), a chewed-up green stuff (жеванная зеленая кашица) [5; 9] и др.

По структуре наименования уточнение цветовой характеристики в исследуемых текстах осуществляется следующим образом:

* с помощью простых прилагательных-цветообозначений: red (красный), black (черный), white (белый) [Там же];

* с помощью модели «цвета…» (the color of…): the color of honey (цвета меда / медового цвета) [Там же];

* с помощью модели «оттенка…» (in shade of…): in shade of green (оттенок зеленого), in shades of violet and yellow and white (фиолетового, желтого и белого оттенка) [Там же];

* с помощью интенсификаторов (модификаторов): dark (темно-), light (светло-), bright (ярко-) [Там же];

* существительное + прилагательное, атрибутивные цепочки, образованные путем метафорического сравнения с другим предметом: paper-white (белый как бумага), spring green (светло-зеленый) [Там же];

* аффиксация (морфологические дериваты, основа которых состоит из корня и одного или нескольких аффиксов): lemony (лимонный), purplish (пурпурный/багровый) [Там же];

* сложные прилагательные со вторым компонентом, имеющим суффикс -ed: flesh-colored (телесного цвета) [Там же];

* сложнопроизводные, процесс образования которых состоит из сложения корней с последующей деривацией: bloodred (кроваво-красный), snow-white (белоснежный) [Там же];

* составные (неоднословные): golden brown eyes (золотисто-коричневые глаза), black-and-white flash (взмах черно-белого крыла) [Там же] и др.

Итак, структурное своеобразие цветообозначений (однокомпонентные, двухкомпонентные, многокомпонентные), состав (прилагательные-колоративы, являющиеся продуктивными лексическими средствами вербализации цвета; модели с усилительными частицами, модификаторами; наименования цвета, образованные на основе метафорического сравнения с объектами окружающего мира и др.), их функции (непосредственное именование цвета, описательная, дифференциальная, экспрессивная) нашли свое яркое отражение в исследуемом романе С. Коллинз. Одной из ряда выявленных особенностей является использование автором английской цветообозначающей лексики в качестве средства выражения цветового контраста, выходящего за рамки традиционного противопоставления черное - белое.

Список литературы

1. Власова Е. А. Символика черного цвета (на материале английского языка) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2016. № 5 (59): в 3-х ч. Ч. 2. C. 68-71.

2. Волкова М. Г., Бородина Е. С. Способы обозначения красного цвета в английском и русском языках // Вестник науки Сибири. 2015. Спецвыпуск № 15. С. 246-249.

3. Гисматуллина О. И., Вычужанина А. Ю. Особенности репрезентаций цветообозначений в постапокалиптической антиутопии на примере романа С. Коллинз “The Hunger Games” // Наука, образование и инновации: сборник статей Международной научно-практической конференции (г. Саратов, 13 мая 2016 г.): в 4-х ч. Уфа: МЦИИ ОМЕГА САЙНС, 2016. Ч. 3. С. 118-121.

4. Горн Е. А. Особенности перевода цветообозначений в художественном тексте // Мир науки, культуры, образования. 2014. № 1 (44). С. 236-239.

5. Коллинз С. Голодные игры. И вспыхнет пламя. Сойка-пересмешница / пер. с англ. М.: АСТ, 2013. 894 c.

6. Печагина Т. В. Цветообозначения как один из способов вербализации концептов «добро» и «зло» // Филология. Искусствоведение. Вестник ЧелГУ. 2009. № 17. С. 52-55.

7. Соснина Л. В. Структурные разновидности композитных цветообозначений // Вестник РУДН. Серия «Русский и иностранные языки и методика их преподавания». 2015. № 2. С. 56-64.

8. Фролова О. А. Компонент цветообозначения в репрезентации темы добра и зла в жанре фэнтези // Сборники конференций НИЦ Социосфера. 2013. № 17. С. 204.

9. Collins S. The Hunger Games [Электронный ресурс]. URL: http://royallib.com/read/Collins_Suzanne/THE_HUNGER_ GAMES.html#0 (дата обращения: 05.02.2016).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Роль и место цветообозначений в поэтическом тексте. Употребление прилагательных-цветобозначений в прямом значении. Переносные значения и оценочные коннотации цветообозначений в поэзии Сергея Есенина. Особенности употребление глаголов со значением цвета.

    дипломная работа [89,0 K], добавлен 14.04.2013

  • Выявление цветообозначений в поэзии С. Есенина. Определение функционирования цветообозначений и их ассоциативно-смысловых связей в поэтическом тексте, их сочетаемости и выявление контекстуальных связей в смысловой нагрузке компонентов со значением цвета.

    курсовая работа [36,5 K], добавлен 10.06.2011

  • Построение романа: первый мир – Москва 20-30-х годов; второй мир – Ершалаим; третий мир – мистический, фантастический Воланд и его свита. Мистика в романе как пример противоречий действительности. Анализ "трехмерной" структуры романа "Мастер и Маргарита".

    сочинение [8,1 K], добавлен 18.12.2009

  • Эпоха создания романа. Автор романа «Сон в красном тереме» Цао Сюэцинь. Жанр, сюжет, композиция, герои, метафоричность романа. Иносказательность в романе: аллегорический пролог, образ Камня, имена. Метафора, её определения. Область Небесных Грез в романе.

    дипломная работа [73,0 K], добавлен 24.09.2005

  • Ономастика, топонимика и топонимия, топонимы. Топонимия Британских островов. Обзор концепции топонимов Д.И. Еромоловича, А.В. Суперанской. Основные принципы перевода топонимов. Анализ переводов топонимов в романе Дж.Р.Р. Толкиена "Властелин колец".

    дипломная работа [117,5 K], добавлен 03.07.2012

  • История создания романа. Связь романа Булгакова с трагедией Гете. Временная и пространственно-смысловая структура романа. Роман в романе. Образ, место и значение Воланда и его свиты в романе "Мастер и Маргарита".

    реферат [44,8 K], добавлен 09.10.2006

  • Характеристика биографических ситуаций, послуживших основой создания главных образов романа "Записки покойника". История создания романа о Театре. Значение эстетических идей Станиславского. Ироническое мышление Булгакова и портретная галерея в романе.

    дипломная работа [86,3 K], добавлен 12.11.2012

  • Общая характеристика и специфически признаки романа Пушкина "Евгений Онегин", его структура и основные сюжетные линии. Шестая глава романа как ключевой эпизод в понимании характеров героев. Место и значение сцены дуэли между Ленским и Онегиным в романе.

    реферат [16,6 K], добавлен 26.04.2011

  • Характерные черты последнего романа Р.Д. Герберта Лоуренса - "Любовник леди Чаттерлей", в котором автор возвращается к английской действительности после Первой мировой войны. Главные действующие лица романа, сюжетная линия, центральная идея произведения.

    реферат [17,0 K], добавлен 07.04.2011

  • Образность и жанровые особенности романа "Война и мир", его значение для мировой культуры. "Народная" подоплека, заложенная Толстым в заглавии романа. Специфика "народной мысли" в романе и формы ее воплощения, поэтизация доброты, нравственности народа.

    курсовая работа [31,9 K], добавлен 02.04.2013

  • История создания романа. Идейно-художественная роль сил зла в романе. Историческая и художественная характеристика Воланда и его свиты. Великий бал у сатаны как апофеоз романа.

    реферат [37,0 K], добавлен 20.03.2004

  • Главный герой романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени", его друзья и недруги. Эпизод поединка как один из ключевых в романе. Ночь перед дуэлью. "Демонические" свойства натуры Печорина. Место образа Грушницкого в романе. Дневниковые записи героя.

    презентация [287,4 K], добавлен 14.10.2012

  • Краткая биографическая справка из жизни Глуховского. Информации о романе "Метро 2033". Главные особенности кинематографичности романа. Связь компьютерной игры "Metro 2033" с литературным произведением Дмитрия Глуховского. Заключительный монолог Артёма.

    курсовая работа [38,4 K], добавлен 24.06.2012

  • Необычная тревожность романа "Идиот" Федора Михайловича Достоевского. Система персонажей в романе. Подлинное праведничество, по Достоевскому. Трагическое столкновение идеального героя с действительностью. Отношения Мышкина с главными героями романа.

    реферат [32,5 K], добавлен 12.12.2010

  • Ознакомление с понятием, составом и основными свойствами лексико-семантического поля цвета. Особенности использования красного, белого, желтого и зеленого цвета в сказках О. Уайльда. Трудности перевода слов-цветообозначений в произведениях автора.

    курсовая работа [51,3 K], добавлен 15.08.2013

  • Переводческие термины в применении к роману. Типы переводческой эквивалентности в романе. Переводческие соответствия в романе. Лексические и стилистические трансформации в романе. Трансформации для передачи семантической информации в романе.

    курсовая работа [28,4 K], добавлен 29.04.2003

  • История создания романа "Мастер и Маргарита". Идейно–художественный образ сил зла. Воланд и его свита. Диалектическое единство, взаимодополняемость добра и зла. Бал у сатаны - апофеоз романа. Роль и значение "темных сил" заложенных в романе Булгаковым.

    реферат [48,1 K], добавлен 06.11.2008

  • История написания романа "Преступление и наказание". Главные герои произведения Достоевского: описание их внешности, внутренний мир, особенности характеров и место в романе. Сюжетная линия романа, основные философские, моральные и нравственные проблемы.

    реферат [32,2 K], добавлен 31.05.2009

  • Нравственно-поэтическая характеристика романа Ф.М. Достоевского "Идиот". История написания романа, его нарвственная проблематика. Характеристика образа Настасьи Филипповны в романе Ф.М. Достоевского, ее нравственный облик, последний период жизни.

    дипломная работа [84,5 K], добавлен 25.01.2010

  • Факторы, которые привели английского писателя Э. Бёрджесса к написанию произведения-антиутопии - романа "Заводной апельсин". Характеристика образов героев романа. Степень давления общества на подростка. Стилистика романа, его характерные особенности.

    реферат [30,8 K], добавлен 24.12.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.