Генетичні особливості характеротворення персонажів у творах Т.Г. Шевченка

Відображення генетичної характеристики героїв у творчості Тараса Шевченка через ретроспективний вимір. Дослідження балад та ранніх поем митця. Романтичне висвітлення історичних подій, гіперболізація характерних рис позитивних і негативних персонажів.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 09.01.2019
Размер файла 13,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Генетичні особливості характеротворення персонажів у творах Т.Г. Шевченка

Адамович А.Є.

Анотація

У статті подається спроба аналізу генетичних особливостей характеротворення у творах Т.Г. Шевченка. Об'єктом дослідження виступають балади та ранні поеми митця. Такий підхід дозволить більш повно проаналізувати джерела формування та розвитку образів персонажів.

Ключові слова: генетичні особливості характеротворення, формування та розвиток характеру, персонаж.

Аннотация

В статье подается попытка анализа генетических особенностей отображения характера в произведениях Т.Г. Шевченка. Объектом исследования являются баллады и ранние поэмы автора. Такой подход позволит более полно проанализировать предпосылки формирования и развития образов персонажей.

Ключевые слова: генетические особенности характера, формирование и развитие характера, персонаж.

Abstract

The article gives an attempt of analysis of the representation of personages' genetic description in the works of art written by T. Shevchenko. The object of the research includes author's poems and ballads. Such point of view will allow to more profound comprehension of the personages' descent, of the original conditions of their formation and of the evolution.

Key words: personages' genetic description, character's formation and of the evolution, personage.

Своєрідність рецепції історичного процесу визначає специфіку моделювання історії представниками різних культур. Кожен народ має індивідуальне розуміння свого призначення в розвитку історії, а отже керується особистим баченням щодо відображення національної ідеї. Оскільки вона формує систему цінностей, які зумовлюють специфіку культури, навколо неї існує буття людей. У такому розумінні даного аспекту важливого значення набуває фактор часу, епохи у житті нації.

У сучасному літературознавстві проблема генетичної приналежності персонажів як одного із засобів творення образів не знайшла свого висвітлення, хоча дослідженню поетики творів великого Кобзаря присвячено безліч ґрунтовних праць, зокрема, П. Зайцева, П. Коваленка, О. Кониського, В. Смілянської, М. Чалого та ін. З огляду на сказане, спробуємо окреслити особливості відображення згаданого аспекту, оскільки це дозволить глибше осягнути своєрідність мислення персонажів.

Увагу літературознавців завжди привертав талант втілювати ідею твору в кожній художній деталі, і навпаки, уміння довести цю ідею через відповідні деталі.

Генетична характеристика героїв набуває свого прояву саме через ретроспективний вимір: спогади героя про своє минуле, спогади про інших персонажів, власне повістування оповідача. Ретроспекція не лише повертає до подій минулого - вона виконує пізнавальну функцію, тобто дає можливість зрозуміти, хто такі герої і в яких умовах формувалися їхні характери, простежити еволюцію або деградацію персонажів. “Прийом ретроспекції, композиційні повернення в минуле потрібні письменникові, щоб глибше окреслити характери героїв, виявити глибинні соціальні витоки їх сьогоднішнього морально-психологічного стану. Спогади про минуле стають ніби необхідною характерологічною деталлю їх теперішніх переживань і вчинків” [5, с. 41].

У творах автора висвітлюються такі вирішальні проблеми буття людини, як війна і мир, життя і смерть, створення нового і руйнування старого, які набувають рівня загальнонаціонального і загальнолюдського звучання.

Зокрема, автор змальовує родинні зв'язки. Характер героїв у більшості випадків зумовлений генетично. Наприклад, у поемі “Катерина” спостерігаємо такий принцип викладу інформації, який одразу дозволяє уявити, на якому підґрунті сформувалися характери діючих персонажів: “Того в'яжуть, того ріжуть, / Той сам себе губить... / А за віщо?..”. Даючи відповідь на це запитання, поет говорить про споконвічну соціальну нерівність у суспільстві. Саме в сільському суспільстві знаходить Т. Шевченко характери своїх персонажів, там, де батьківське слово вирішувало долю дітей, де зайвий статок міг бути головною причиною вибору чоловіка чи дружини. Так, порушення встановленого способу життя обумовлює вирок матері у поемі “Катерина”: “Іди од нас...” [1, с. 125].

У цей же час письменник досягає своєї мети - індивідуальні риси персонажів відображають не тільки особистий потік свідомості, а й вікові надбання з минулого, завдяки чому реципієнт може побачити характерні психологічні риси усіх українців.

Поєднання теперішнього і минулого відбувається у формі спогадів персонажів, що відображають їх духовне життя. Саме такі спогади про минуле допомагають правильно оцінити теперішні події і подумати про майбутнє. Наявність ретроспекції, навіть поданої уривками, допомагає зрозуміти долі багатьох героїв, відтворити зв'язок поколінь. Ретроспекції не тільки відображають внутрішній світ героїв, а й показують повернення людини до своїх коренів. Герої нарешті починають відчувати генетичний зв'язок зі своєю родиною, народом. Наприклад, Тарас Шевченко для осмислення подій селянського руху 20-30-х років ХІХ століття створив повість “Варнак”. Тут представлений образ народного месника, представника народних мас, дії якого - уособлення багатьох мрій і прагнень українського народу. Хоча письменник у першу чергу розкриває та осмислює складну психологічну дилему “справедливої помсти та християнського прощення”, відтворює не стільки перипетії зовнішні, скільки внутрішні колізії [4, с. 6]. Повість відтворює розуміння селянського руху, який очолював Устим Кармелюк. Саме вчинки каторжника Кирила віддзеркалює не тільки героїчну минувшину українського народу, але й переносить до напруженої тогочасної ситуації - відтворюючи зв'язок поколінь. І саме ретроспективний вимір відтворює минуле українського народу, зв'язок з українцями-селянами взагалі, а не з окремими родинами, а з іншого боку - відрив від вічних традицій.

Для Шевченка характерним є дещо романтичне висвітлення історичних подій, а через це і гіперболізація характерних рис позитивних і негативних персонажів.

Також хотілося б зазначити, що історичний час для митця має два виміри: минуле - провідні ідеї народного світорозуміння, з яких випливають моральні засади теперішнього - авторська позиція.

Виховання у знедолених почуття власної гідності як передумови успішної боротьби з кріпацтвом, схвальне сприйняття народних месників і героїв-селян, відтворення нелюдської сутності солдатчини, трагедійні жіноча доля, материнство, родинне щастя - наскрізно проходить у творчості Т. Шевченка (“Варнак”, “Музикант”, “Художник” і т. д.). І ретроспекція відображає головну ідею тогочасної дійсності - батьки і діти відповідають за дії членів своєї родини. Автор через показ долі окремих персонажів, їхніх родин намагається відобразити тогочасне життя всього народу. Такий принцип вибору художньо-зображувальних засобів відбиває один з шевченківських принципів створення персонажу.

“Інтенсивно оживаючи в пам'яті героя, минуле набуває наочності й переконливості в сюжетному теперішньому часі. Тут усе залежить від того, в якому напрямку йдуть “пошуки”, з якою метою минуле оживає із глибин людської пам'яті...” [3, с. 43-44].

Письменник поряд з особистим життям героя змальовує і загальний історичний процес. Прикладом можуть бути ретроспекції, які стосуються генетичної приналежності героїв до національного минулого, до споконвічних проблем свого народу, тобто відзеркалюють своєрідні риси ментальності. Так, культ матері-землі-годувальниці сформував обожнення жінки, матері - берегині домашнього вогнища: “У нашім раї на землі / Нічого кращого немає, / Як тая мати молодая / З своїм дитяточком малим. / Буває, іноді дивлюся... / І перед нею помолюся, Мов перед образом святим” (“У нашім раї на землі”).

Т. Шевченко, вживаючи у творах український фольклор, мав змогу відобразити генетичні особливості багатьох сімей, оскільки фольклор у його доробку сучасний і у той же час ретроспективний (балади “Причинна”, “Утоплена”, “Тополя” і т. д.). Фольклор показує не тільки спадкоємність характерів, а схожими проблемними ситуаціями пов'язує традиційне для романтизму намагання пізнати таємниче, засноване на народних легендах і повір'ях українського народу упродовж багатьох віків. Отже, вжиті в у творах Т. Шевченка, пісні, ліричні пісенні образи, завжди асоціюються у реципієнта з багатостраждальною, але незнищенною породою людей. Можна навіть сказати, що персонажі у наведених баладах подані дещо статично. Це люди з успадкованими рисами характеру, які майже не змінювалися упродовж віків. Честь або безчестя успадкували вони від пращурів. Тут митець відображає героїв у переломні, кардинальні моменти їх життя.

Саме багатостраждальний народний характер підкреслюється ліричними образами народних пісень: “Вміла мати брови дати, / Карі оченята, / Та не вміла на сім світі / Щастя-долі дати.” (“Катерина”). Можна стверджувати, що етнічне середовище, вихідцями з якого є герої творів, впливає на основні риси їхнього характеру.

Однією з основних функцій генетичного фонду українців є мотив пам'яті про війни, як незабутній урок людству. Слушну думку висловив М. Гуменний: “Спогади про війну вриваються в сучасність, дозволяючи співвіднести день сьогоднішній з днем минулим...” [2, с. 24].

Митець створює збірний образ селян усієї України, через певні етнографічні місцини. Мотив визвольної боротьби є основним у таких ранніх творах про героїчне минуле народу, як “Тарасова ніч”, “Гайдамаки”, “Гамалія” та ін. А зображуючи генетичну характеристику персонажів, письменник намагається показати їхній рід від справжніх українців, лицарів, героїв, месників на зразок Кармелюка. Так, використання народних спогадів про Коліївщину дає змогу поетові відтворити події, несе відображення авторської свідомості, а як оцінку цих історичних подій власне народом, а, отже, більш глибоко проаналізувати спадкові риси героїв, типові, і визначити їх особистісні. Наприклад, типовим представником незнищенного українського народу є Ярема з поеми “Гайдамаки”. Він наймит, пригноблена особистість як не знала, що може стати народним месником: “... гнувся, бо не знав, / Не знав, сіромаха, що виросли крила”. У творі відтворена трагедія нащадка бунтарів, що є проявом задавлених, знівечених прагнень українського народу.

Період, освітлений у поемі, знаменується активним пошуком героїв власного місця, що було спровоковано як зовнішніми або загальносуспільними чинниками (обставини, які стимулювали інтерес до історичних подій минулого країни), так і внутрішніми або індивідуальними (події, що стосуються особистості людини, моральних чинників утворення її характеру). Обидва принципи змалювання історичних подій країни зумовлюють пошуки і ствердження героїв як особистостей.

Це пояснюється тим, що Т. Шевченко наділяє своїх героїв окрім особис- тісних характерних рис ще й родовими. І у переломні моменти спостерігається посилення впливу генетичного зв'язку на дії і думки персонажів. Оскільки в періоди будь-якої значної зміни стереотипів світогляду в історичному процесі старе, неодноразово змінене, з'являється з новою силою. Автор розкриває взаємозв'язок національного характеру і суспільного життя, злам долі окремої людини і, як наслідок, цілої нації.

Проаналізувавши прийоми відображення генетичного фонду героїв у творчості Т. Шевченка, можна зробити висновок про їхню поліаспектність у подачі генетичної характеристики героїв, оскільки характери змальовуються письменником у зв'язку з певним простором і часом. Генетична приналежність персонажів у згаданих творах є важливим засобом творення образів, що сприяє розкриттю і глибшому розумінню витоків, які спричинили формування героїв як особистостей, їхніх думок, сподівань і мрій.

генетичний творчість шевченко персонаж

Література

1. Бернштейн М.Д. Історія української літератури: в 8 т. / М.Б. Бернштейн, В.Я. Герасименко, Є.П. Кирилюк, Н.Є. Крутікова; ред. Є.П. Кирилюк. - К.: Наук. думка, 1968. Т. 3. - С. 112-254.

2. Гуменний М.Х. Поетика антивоєнних романів Олеся Гончара: книга для вчителя / Микола Хомич Гуменний. - Херсон: Б.Н., 1994. - 197 с.

3. Гуменний М.Х. Поетика романного жанру Олеся Гончара: проблеми типологій: монографія / Микола Хомич Гуменний. - К.: Акцент, 2005. - 240 с.

4. Демчук Н.Р. Художній світ прози Тараса Шевченка (проблема психологічного аналізу): автореф. дис. ... канд. філол. наук: спец. 10.01.01 / Н.Р. Демчук. - Львів, 1999. - 19 с.

5. Яремчук Н.В. Хемінгуей і Гончар: взаємодія художніх систем: дис. ... канд. філол. наук: спец. 10.01.05 / Наталя Вікторівна Яремчук; Південноукраїнський державний педагогічний університет ім. К.Д. Ушинського. - Одеса, 2003. - 168 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Дитинство та юнацькі роки Т. Шевченка, знайомство з народною творчістю, поява хисту до малювання. Рання творчість та життя Тараса перед засланням, після арешту і на засланні. Аналіз творчості Шевченка, відображення думок і настроїв українців його часу.

    реферат [21,7 K], добавлен 18.11.2010

  • Основні напрямки у творчому житті видатного українського митця Тараса Григоровича Шевченка: художній та літературний. Переживання та прагнення у житті Шевченка. Значення аналізу поєднання малювання та написання віршів для повного розуміння Шевченка.

    реферат [10,7 K], добавлен 18.12.2013

  • Вплив поезій Т. Шевченка на творчість П. Куліша. Історичний контекст творчості митців. Могутній емоційний потенціал творчості Шевченка. Доля Куліша - доля типової романтичної людини. Народні розміри у творах поетів. Наслідування Шевченка Кулішем.

    курсовая работа [52,5 K], добавлен 22.02.2011

  • Україна як iсторичний момент у творчостi кобзаря. Україна як предмет ліричного переживання поета. Поезія Тараса Шевченка давно стала нетлінною і важливою частиною духовного єства українського народу. Шевченко для нас-це не тільки те, що вивчають, а й те,

    дипломная работа [44,0 K], добавлен 03.02.2003

  • Поняття мотиву "близнюків". Мотив "близнюків" як вид феномену "двійництва". Порівняльний аналіз мотиву "близнюків" у художніх творах Т.Г. Шевченка: поема "Великий льох" та "Близнята". Виявлення головних особливостей мотивів у творчості Т.Г. Шевченка.

    курсовая работа [38,4 K], добавлен 22.06.2015

  • Життєвий і творчий шлях видатного українського письменника Т.Г. Шевченка. Життя Тараса перед засланням, після арешту і на засланні. Знайомство з К. Брюлловим і В. Жуковським. Аналіз творчості Шевченка, відображення думок і настроїв українців його часу.

    презентация [493,8 K], добавлен 16.04.2015

  • Причини і передумови виникнення українського романтизму 20-40-х років XIX ст. Історія України у творчості Л. Боровиковського та М. Костомарова. Трактування історичного минулого у творах представників "Руської трійці" та у ранніх творах Т. Шевченка.

    дипломная работа [145,5 K], добавлен 01.12.2011

  • Аналіз творчості Тараса Шевченка як вищого етапу у розвитку української культури. Жіночі образи у творах. Моральне падіння чи моральна велич жінки за поемою "Катерина". Розповідь про трагічну долю української дівчини, яку знеславив московський офіцер.

    курсовая работа [65,7 K], добавлен 13.05.2014

  • Життєвий і творчий шлях видатного українського письменника Т.Г. Шевченка. Життя Тараса перед засланням, після арешту і на засланні. Аналіз творчості Шевченка, відображення думок і настроїв українців його часу. Поетичні, прозові та живописні твори.

    презентация [694,4 K], добавлен 01.03.2013

  • Висвітлення питань проблем навчання і виховання, любові до матері та жінок у творах Тараса Григоровича Шевченка. Розкриття історії обездоленої жінки у поемі "Осика". Аналіз образу знеславленої, нещасної, але вольової жінки Лукії в творі "Відьма".

    курсовая работа [42,9 K], добавлен 06.09.2013

  • Велич титанічного подвигу Т. Шевченка як основоположника нової української літературної мови. Аналіз особливостей інтерпретації Шевченка, історичних постатей його творчої спадщини. Здійснення безпомилкових пророцтв Кобзаря. Релігійний світогляд Шевченка.

    курсовая работа [76,6 K], добавлен 24.02.2014

  • Мистецька спадщина Тараса Шевченка. Розвиток реалістичного образотворчого мистецтва в Україні. Жанрово-побутові сцени в творчості Шевченка. Його великий внесок в розвиток портрета і пейзажу. Автопортрети Т. Шевченка. Значення мистецької спадщини поета.

    курсовая работа [2,6 M], добавлен 22.09.2015

  • Кирило-Мефодіївське товариство та заслання Т.Г. Шевченка. Історіографія та методологія дослідження творчості Тарас Григоровича. Автобіографія на засланні. Моральне падіння і духовне преображення людини у "Розп'ятті". Невільницька поезія Т.Г. Шевченка.

    курсовая работа [52,1 K], добавлен 03.01.2011

  • Які жінки зустрічалися на життєвому шляху поета, як вплинули вони на його світогляд. Твори Тараса Шевченка, які присвячені жінкам. Прекрасний світ інтимної лірики Кобзаря, його сердечні пристрасті і розчарування. Образ Шевченкової ідеальної жінки.

    разработка урока [21,5 M], добавлен 29.03.2014

  • Т. Шевченко як сіяч і вирощувач духовних якостей народу. Ставлення Т. Шевченка до церкви. Біблійні мотиви поем "І мертвим, і живим, і ненародженим", "Неофіти", "Псалми Давидові" та поезії "Ісая. Глава 35". Багатство ремінісценцій автора, взятих з Біблії.

    курсовая работа [49,5 K], добавлен 28.05.2013

  • Творчість Т.Г. Шевченка у романтично-міфологічному контексті. Зв'язок романтизму і міфологізму. Оригінальність духовного світу і творчості Шевченка. Суть стихії вогню у світовій міфології. Характеристика стихії вогню у ранній поезії Т.Г. Шевченка.

    курсовая работа [37,9 K], добавлен 26.09.2014

  • Аналіз тропів як художніх засобів поетичного мовлення. Особливості Шевченкової метафори. Функції епітетів у мовленнєвій палітрі поезій Кобзаря. Використання матеріалів із поезій Тараса Шевченка на уроках української мови під час вивчення лексикології.

    дипломная работа [89,6 K], добавлен 11.09.2014

  • Передумови написання циклу "В казематі" Т. Шевченка, його композиційна організація та жанрово-стильова мозаїка. Використання фольклорних мотивів у циклі. Символіка фольклорних образів. Специфіка художніх особливостей поетичної спадщини Тараса Шевченка.

    курсовая работа [395,0 K], добавлен 10.06.2015

  • Шевченко і білоруська література. Твори Шевченка західно- та південнослов’янськими мовами. Сприйняття особистості та творчості Шевченка у Великобританії. Твори Кобзаря романськими мовами. Сприйняття творчості Шевченка в літературних і наукових колах США.

    курсовая работа [59,4 K], добавлен 27.06.2015

  • Т.Г. Шевченко як центральна постать українського літературного процесу XIX ст.. Романтизм в українській літературі. Романтизм у творчості Т.Г. Шевченка. Художня індивідуальність поета. Фольклорно-історична й громадянська течія в українському романтизмі.

    реферат [27,4 K], добавлен 21.10.2008

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.