Детское начало в произведениях Н.П. Воронова

Биография российского прозаика, поэта, писателя Н.П. Воронова. Тема детского начала как одна из важных тем художественной литературы. Развитие ребенка, его формирование как личности, его трудности и переживания. Тема счастливого детства в стихах Воронова.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 14.03.2019
Размер файла 18,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

1

1

ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова»

Детское начало в произведениях Н.П. Воронова

Пискунова А.В., Прокофьева А.В.

Детство - важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная неповторимая жизнь.

В.А. Сухомлинский

Тема детского начала - одна из важных тем художественной литературы. Эту тему затрагивают не только русские писатели, но и зарубежные, такие как М. Твен («Приключение Тома Сойера»), Ч. Диккенс («Лавка древностей»), Г. Бёлль («И не сказал ни единого слова»), и многие другие. Особое внимание детству уделяли русские писатели и поэты:

Ф.М. Достоевский («Мальчик у Христа на елке»), Л.Н. Толстой («Детство»), А.Н. Толстой («Детство Никиты»), В.Г. Короленко («В дурном обществе» или «Дети подземелья», «Слепой музыкант»), И.А. Бунин («Цифры»), М. Горький («Детство»), Л. Кассиль («Кондуит и Швамбрания»), В.К. Железников («Чучело») и т.д., подчеркивая в своих произведениях прежде всего силу гуманизма и озабоченность детскими судьбами.

Тема детства отражена в пословицах и поговорках: Дети - благодать Божья, Детство - время золотое, Дети родителям не судьи, а так же в афоризмах известных людей: Пабло Пикассо «Каждый ребенок -- художник.

Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста», Л. Н. Толстой: «Дети нравственнее, гораздо проницательнее взрослых, и они, часто не выказывая и даже не сознавая этого, видят не только недостатки родителей, но и худший из всех недостатков - лицемерие родителей, и теряют к ним уважение», «Если бы мне дали выбирать: населить землю такими святыми, каких я только могу вообразить себе, но чтобы не было детей, или такими, людьми, как теперь, но с детьми, - я бы выбрал последнее», В. А. Сухомлинский: «Годы детства - это, прежде всего воспитание сердца», Ж. Ж. Руссо: «Дайте детству созреть в детстве». В связи с вышесказанным можно сделать вывод, что данная тема является актуальной.

Детское начало как термин рассматривает Е. Е. Кулакова в своей диссертации на тему: «Детское начало в творческих исканиях Ф.М. Достоевского». Е. Е. Кулакова условно принимает понятие детское начало за самостоятельную философско-религиозную категорию, которая может по-разному - субъективно и объективно - проясняться в интуициях художника, в его творческих стимулах и в создаваемых им образах [2].

Мы затронем вопрос, как проявляется детское начало в произведениях Н. П. Воронова. Но прежде совершим краткую экскурсию в биографию писателя и поэта. воронов стих детство литература

Н. П. Воронов родился в городе Троицке Челябинской области в семье железнодорожного рабочего, детство и юность провел в Магнитогорске. Николай Павлович писал: "Душой магнитогорец я..." [5]. О себе и своей семье он пишет: "Начало жизни на станции Золотая сопка близ города Троицка. Мать, Мария Ивановна. Из семьи оренбургского казака Коновалова, погибшего в Гражданскую войну. Отец Павел Анисимович Воронов, потомок запорожского казака, переехавшего в столыпинское время на Южный Урал из Полтавской губернии". Жизнь особо не баловала подростка, как и все его сверстники из рабочих семей, мальчик с детства был самостоятельным, трудолюбивым, не боялся драк, участвовал в мальчишеских проказах, однако любил читать и отличался наблюдательностью и хорошей памятью, что в дальнейшем помогло ему стать писателем.

Писательскую деятельность Николай Павлович начал рано: в начальной школе сочинил свои первые стихотворения. Первый его рассказ "Обида" был напечатан в 1953 году в альманахе "Молодая гвардия". А в 1955 г. в Свердловске вышла первая книга рассказов "Весенней порой" [1].

Николай Павлович обращается к сложным проблемам детства во многих своих произведениях: «Юность в Железнодольске», «Мальчик, полюбивший слона», «Голубиная охота», «Комар-пискун», «Побег в Индию», «Комар-пискун», «Биси-Миси-Карандака» и др.

Следует заметить, что в основном герои Воронова - это подростки, чьё взросление пришлось на тяжёлые военные и послевоенные годы. Таков, например, Серёжа Анисимов, автобиографичный образ которого писатель представил в таких произведениях как «Юность в Железнодольске», «Побег в Индию», «Голубиная охота». Подростки Воронова с лихвой хлебнули тягот военного и послевоенного времени: голодали, работали, учились, дружили, дрались, любили, пытались постичь мир и осмыслить действительность. Они были свидетелями грандиозной стройки первых пятилеток, на их глазах возводилось великое детище - Магнитогорский металлургический комбинат. Родителям в то время было не до психологических проблем детей, поэтому дети пытались решать свои проблемы самостоятельно.

Более подробно мы рассмотрим два произведения Н.П. Воронова: «Голубиная охота» и «Мальчик, полюбивший слона», а также затронем тему детства в его поздних детских стихах.

Повесть «Голубиная охота», написанная в 1971, году издавалась отдельно и в сборниках. «Голубиная охота» рассказывает о жизни подростков в начале Великой Отечественной войны. В повести очень многое из детства Н. П. Воронова: барачный поселок, безотцовщина, увлечение голубями, становление характеров, проверка этих характеров войной... Не случайно «Голубиная охота» вошла в сборник «Война и дети», где помещены лучшие рассказы и повести о войне и детях: «Судьба человека» М.А. Шолохова, «Уроки французского» В.Г. Распутина и многие другие. В повести говорится о познании подростками «прекрасного и яростного мира», полного противоречий и борьбы [4]. Сережа Анисимов, за которым легко угадывается Коля Воронов, свой паек хлеба делил с голубями. А когда на конный двор привозили жмых, мальчишкам - за помощь в разгрузке давали по плите жмыха - в семье и у голубей «наступал праздник». «Для себя мы калили жмых на чугунной печной плите, а для них дробили в медной ступке» [6].

Данная история - это своеобразная загадка, поставленная читателю, и обычной логикой ее не разгадать, до самой последней страницы. Повесть написана увлекательно и живо. Произведение ярко раскрывает тему военного детства мальчика, страстного любителя голубей. На наших глазах происходит становление нравственного облика подростка, познавшего преданность птиц, которые стали для его настоящими друзьями, и пережившего предательство людей. Гибель голубки, которой на глазах героя отрывают голову, - это и горе, и серьёзное испытание для Серёжи. Подобные испытания не проходят бесследно, они могут озлобить душу ребёнка. Серёжка избивает обидчика, но нанесённая ему нравственная травма всё-таки не делает его злее, а лишь служит очередным суровым уроком жизни.

Повесть «Мальчик, полюбивший слона» рассказывает о трагической истории в жизни маленького мальчика. Подчас бывает, когда взрослые недооценивают серьезность детских забот и проблем. Недопонимание может сломать душу ребенка. Автор говорит нам об этом, но и одновременно об ответственности, которую маленький мальчик способен испытать за судьбу своего друга, большого слона. Когда дружбе маленького мальчика начинают грозить злые силы (в лице директора зоопарка, похожего на «заготовителя кож»), в нем обнаруживается такой запас внутренних сил, что, даже теряя друга, он одерживает свою первую нравственную победу [7].

«Голубиная охота», «Мальчик, полюбивший слона» - повести, доступные среднему школьному возрасту.

Будучи уже зрелым писателем, став дедом, Воронов обращается к теме детства в цикле стихотворений «Моя крылатая родня». Незатейливые, шутливые озорные стихи «Наш дом», «Бабушка и внучка» и др. написаны им уже для малышей. Поэт искренне любуется маленькими детьми, восхищается их проказами, непосредственностью. Это светлые, чистые, добрые стихи, в них нет горечи, боли и разочарования.

Стихотворение Николая Павловича Воронова «Наш дом» написано в 1970-х годах. Поэт посвящает его своему детству, малой родине в Троицке.

Тема стихотворения содержится в названии «Наш дом». С первых строк поэт описывает дом детства, в котором ему нравится всё. Н. Воронов применяет цветовую гамму яркого голубого, красного окраса.

«Дом большой, голубой,

С красной крышей и трубой» [1].

У лирического героя большая семья. Мы видим жизнь трёх поколений, проживающих вместе: отцов, детей, внуков. Глава семьи - труженик-дед.

Поэт любит своего деда и говорит о нём с восхищением.

«Дед, хоть старый, моложавый:

Не седеет, раскудрявый».

С нежностью и юмором описывает автор домашних питомцев, любимцев деда: мохнолапого петушка, игривого пса Рыжика.

Следующая главенствующая в семье - не менее любимая и обожаемая бабушка, певунья и хлопотунья. Её пение сравнивается с пением соловья: как соловей начинает рано петь, так и бабушка как проснётся, так запела. Она же и хлопотунья, на её плечах держится весь дом: «Жарит-парит, варенье варит».

Младшее поколение, как и старшее тоже не ленится: «Папа тоже много успевает: он и шьёт и убирает, и автомобилем управляет». Мама в тон папе успевает и семью поддержать, и в институте учиться.

Живёт такая хорошая семья в прекрасном краю, которым автор искренне любуется:

«Ах, какой вокруг простор!

Ах, какая красота!»

Поэт любит родной край и гордится им.

Тема детского начала в творчестве Н. П. Воронова одна из самых важных и ключевых тем. На протяжении многих лет писателей интересовало развитие ребёнка, его формирование как личности, его трудности и переживания. Некоторые авторы писали о счастливом, беззаботном детстве, но Н. П. Воронов более глубоко и психологически подходит к этому вопросу в своих произведениях. Тема счастливого и беззаботного детства представлена у него лишь в поздних стихах.

Список литературы

1. Воронов, Н.П. Моя крылатая родня. - Магнитогорск: Магнитогорский дом печати, 2006. - 184 с.

2. http://www.dslib.net/russkaja-literatura/detskoe-nachalo-v-tvorcheskihiskanijah-f-m-dostoevskogo.html

3. Прокофьева, А.В., Григорьева, В.И. Выявление философских и природоведческих мотивов в стихотворении Н.П.Воронова «Желна» // Актуальные проблемы современного общего и профессионального образования: Сборник статей по материалам Всероссийской научнопрактической заочной конференции. - Магнитогорск: изд-во Магнитогорск. гос.техн.ун-та им. Г.И. Носова, 2015. - 149 с. - С.90-03.

4. https://www.livelib.ru/book/1000759172-golubinaya-ohota-nikolaj-voronov

5. http://biograf74.ucoz.ru/publ/v/quot_dushoj_magnitogorec_ja_quot/13-1-0-27

6. http://www.rulit.me/books/zakon-dushi-read-357315-24.html

7. http://lit.lib.ru/w/woronow_n_p/text_0190.shtml

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Детство как особый период в жизни человека. Периоды детства по Л. Демозу. "Модели" ребенка в западноевропейской культурной традиции. Специфика детской литературы. Детство в повести Л. Кассиля "Кондуит и Швамбрания". Детская тема в творчестве М. Твена.

    курсовая работа [35,5 K], добавлен 22.04.2011

  • Формирование классической традиции в произведениях XIX века. Тема детства в творчестве Л.Н. Толстого. Социальный аспект детской литературы в творчестве А.И. Куприна. Образ подростка в детской литературе начала ХХ века на примере творчества А.П. Гайдара.

    дипломная работа [83,8 K], добавлен 23.07.2017

  • Тема детства в ранних романах Ч. Диккенса. Поэтика детства у Достоевского и её реализация в романах "Подросток" и "Братья Карамазовы". Сопоставление диккенсовской концепции детства и христианской концепции детства в произведениях Ф.М. Достоевского.

    дипломная работа [92,6 K], добавлен 26.10.2014

  • Тема любви в произведениях зарубежных писателей на примере произведения французского писателя Жозефа Бедье "Роман о Тристане и Изольде". Особенности раскрытия темы любви в произведениях русских поэтов и писателей: идеалы А. Пушкина и М. Лермонтова.

    реферат [39,3 K], добавлен 06.09.2015

  • Художественная концепция детства в отечественной литературе. Проблема воспитания и ее связь с общественно-политическими вопросами в творчестве Максима Горького. Воспитательная роль героико-возвышенных образов художественной литературы в жизни ребенка.

    курсовая работа [50,7 K], добавлен 03.05.2011

  • А.П. Чехов - классик мировой литературы и врач, отражение врачебной деятельности в ряде его работ. Тема болезни тела и души в произведениях писателя. Тонкое вплетение знаний болезней и наблюдений над больными в художественную основу произведений.

    курсовая работа [67,3 K], добавлен 22.12.2012

  • Жизненный и творческий путь поэта и прозаика Владимира Максимцова. Высокая нравственная позиция, внимание к человеку. Изучение внутреннего мира в произведениях уральского писателя. Знакомство с природой, бытом и жизнью его земляков в стихах и миниатюрах.

    реферат [19,7 K], добавлен 20.02.2015

  • Тема "одиночества среди людей" в повести Сэлинджера "Над пропастью по ржи". Психологизм писателя и его отражение в сборнике "Девять рассказов". Детализация - его творческий прием. Стилевые особенности писателя. Сэлинджеровская "тоска по неподдельности".

    курсовая работа [44,3 K], добавлен 25.02.2012

  • Историческая тема в творчестве А. Толстого в узком и широком смысле. Усложнение материала в творческом процессе Толстого. Влияние политической системы времени на отображение исторической действительности в прозе и драме. Тема Петра в творчестве писателя.

    реферат [27,0 K], добавлен 17.12.2010

  • Краткие биографические сведения Б. Окуджавы. Формирование отношения поэта к войне на разных этапах его жизненного пути. Характерные черты и анализ военной лирики Б. Окуджавы. Основные факторы, воздействующие на творчество писателя на протяжении жизни.

    реферат [16,9 K], добавлен 17.04.2009

  • Особенность личности Александра Трифоновича Твардовского. Краткая биография его жизни. Своеобразие поэтического дара. Лирика и эпос в творчестве поэта, свойства его таланта. Патриотическая лирика военных лет. Тема народного подвига в произведениях.

    реферат [29,9 K], добавлен 05.10.2011

  • Факты биографии – источник вдохновения поэта. Тема Родины - одна из главнейших тем поэзии Сергея Есенина - и, тесно связанная с ней, тема революции. Поэт не был сторонником революции, но все его творчество и жизнь тесно с ней связаны. Мнение критиков.

    реферат [27,9 K], добавлен 21.05.2008

  • Описания детства, юности, учебы в литературном университете. Начало творческой деятельности и первые стихотворения. Формирование основных жизненных принципов поэта. Тема войны в творчестве К. Симонова. Общественная деятельность после Второй мировой войны.

    презентация [2,0 M], добавлен 21.11.2013

  • Кавказ в жизни поэта. Кавказ в художественных произведениях и живописи М.Ю.Лермонтова. Тема кавказской природы в стихах и поэмах М.Ю.Лермонтова. Легенды Кавказа в творчестве Лермонтова. Отличительные черты кавказского характера.

    реферат [23,5 K], добавлен 04.04.2004

  • Изображение дороги в произведениях древнерусской литературы. Отражение образа дороги в книге Радищева "Путь из Петербурга в Москву", поэме Гоголя "Мертвые души", романе Лермонтова "Герой нашего времени", лирических стихах А.С. Пушкина и Н.А. Некрасова.

    реферат [26,7 K], добавлен 28.09.2010

  • Тема насилия в трилогии "А clockwork orange", "Tremor of intent", "The wanting seed", черты антиутопии в этих произведениях. Краткая биография Джона Энтони Бёрджесс Уилсона. Основные персонажи романов. "Трепет намерения": эсхатологический шпионский роман.

    реферат [35,4 K], добавлен 25.05.2012

  • Особенности освещения темы русско-чеченской войны в произведениях жителя Чечни, писателя Германа Садулаева. Анализ повести "Одна ласточка еще не делает весны", в которой автор пишет не только о войне, но и об истории, традициях, мифологии своего народа.

    реферат [25,1 K], добавлен 11.05.2010

  • Булат Шалвович Окуджава - поэт-песенник. О поэтическом наследии: авторская песня, проза Булата Окуджавы. В стихах-песнях Булата Окуджавы одна тема – надежда на то, что человек сможет стать лучше. Вклад Булата Окуджавы в русскую литературу ХХ века.

    реферат [35,9 K], добавлен 20.03.2008

  • Биография Елены Александровны Благининой. Ее поэзия для детей и взрослых: тема семьи как основная в ее творчестве, тема труда, тема Родины. Язык лирики, особенности стиха. Сценарий праздника–встречи с творчеством детской писательницы Е.А. Благининой.

    контрольная работа [36,4 K], добавлен 15.11.2010

  • Детская пора выдающегося русского поэта Сергея Александровича Есенина в селе Константиновка Рязанской области. Тема природы, тайны русской души и любви к родине в творчестве поэта. Выражение переживаний души посредством описания явлений природы в стихах.

    презентация [1,0 M], добавлен 20.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.