"Белыми нитками схвачены серые будни" (особенности творчества А.Д. Илларионова)

Исследования сборников стихов А.Д. Илларионова, изучение творчества местных авторов Республики Коми, как яркий пример общественной мысли провинции. Использование в стихотворениях разговорных и просторечных слов, придающих особую стилистическую окраску.

Рубрика Литература
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 31.03.2019
Размер файла 25,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

"Белыми нитками схвачены серые будни"

(особенности творчества А.Д. Илларионова)

Автор: Сальникова Анна Владимировна

ученица 10 класса МБОУ

г. Сосногорск

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Стихи не сочиняют, стихи приходят свыше
  • Глава 2. "Серые будни с яркими красками"
  • Заключение
  • Список литературы

Введение

В России 2015 год объявлен годом литературы, поэтому в передачах Коми телевидения звучали стихи нашего земляка. "Поезд жизни дальше мчится, скоростной экспресс…", - написал ираельский поэт Анатолий Илларионов, стихи которого "удивительно земные, общечеловеческие, озаренные немеркнущим светом любви ко всему живому в мире". (В. Красноперов) илларионов стихотворение творчество автор

Знакомство с лирикой А. Илларионова открыло нам, что он был поэтом, не побоявшимся раскрыть тему быта. Быт во всем: прогулки на природе и жизнь в семье, рубка дров и отдых с рюмкой. Возник вопрос: "Может ли поэт, пронизанный бытом, создавать что-то новое и значительное?" Так появилась гипотеза: Поэт, окруженный бытом, находит в этом быте чистые, светлые, яркие стороны, раскрывает их в стихах, которые украшают нашу будничную жизнь. Поставили цель выяснить, случайно или сознательно поэт затрагивает бытовые ситуации и детали. Для достижения цели были выдвинуты задачи: встретиться с женой, сыном, друзьями А. Илларионова и узнать, каким человеком и поэтом был Анатолий Дмитриевич; познакомиться с творчеством поэта, выбрать стихи, в которых автор использует описание бытовых предметов, ситуаций, поведение человека в быту и систематизировать по значению; проанализировать темы, образы, детали, языковые средства, особенности их использования в раскрытии темы будничной жизни.

Предметом исследования стали сборники стихов А.Д. Илларионова. Объект исследования - стихи, в которых встречаются детали быта, бытовые ситуации, разговорные слова.

Актуальность данной работы обусловлена тем, что

- во-первых, важно популяризировать творчество местных авторов, как яркий пример общественной мысли провинции, которая будет опорой русской земли;

- во-вторых, мы должны увидеть, что и быт может быть не только серым. В работе были использованы следующие методы: работа с научной литературой, интервью, классификация, метод комплексного лингвистического анализа текста.

Глава 1. Стихи не сочиняют, стихи приходят свыше

Анатолий Дмитриевич Илларионов (1954 - 2008) жил среди обычных людей и хотел быть понятным каждому. Творил он не в кабинетной тиши, не на уютной даче, а всю жизнь, изо дня в день, работая путейцем на железной дороге. Труд тяжкий. Другой бы очерствел душой, а у него после изнурительно тяжёлой работы вдруг рождались тёплые, добрые строки, наполненные светом и любовью. Читая его стихи, нельзя не заметить, что они очень обыденные, что погружают нас в обычную жизнь, но за этой обыденностью и обычностью скрывается очень талантливый поэт. Его стихи - это исповедь, которая привлекает проявлением самых лучших человеческих чувств, раскрывающиеся в следующих темах:

1. Тема Родины и малой Родины раскрывается в стихах о Коми земле:

Эта земля называется Коми,

Чья-то свобода и чья-то тюрьма…

Здесь я родился, здесь выросли дети.

Рассказывая об истории своего края, А. Илларионов с сожалением говорит, что для многих эта земля сделалась местом вечного покоя, но суровый край стал и родным местом для тех, кого судьба закинула на Север.

Чувство родины жило в поэте не просто как стихийное чувство, оно осознавалось им как главная черта его творчества, звучит почти в каждом стихотворении:

Не поеду я в Израиль,

Я поеду в Ираель.

В Ираеле снег растаял,

А, быть может, и метель…

Поэт не просто любит свой край, он защищается от разговоров покинуть поселок и переехать в город "Живу не в городе - в глуши, Такая выпала планида. Здесь всё, что надо для души, И нету ничего для быта".

2. Тема природы тесно переплетается с темой родины "Родина. Север. Глубинка. Жив я, о жизни моля. Каждая в поле травинка - Словно кровинка моя". Единение человека с природой - один из мотивов творчества А. Илларионова, его лирического героя можно встретить в тайге и на озере, в тундре и на реке. И каждый раз природа раскрывается своими новыми красками: "октябрь …рассыпал клюкву на болоте", "осень рыжею лисою по лесам бежит", "а снег голубой под ногами хрустит", "белым медведем шатается вьюга". В природе поэт видит источник вдохновения: Светится берёза вдалеке, На душе легко, На небе чисто.

Во все картины природы вкраплен человек. Этот человек - сам поэт, влюбленный в родной край. В этой гармонии с природой поэт жил, творил и радовал и радует нас, читателей.

3. Тема любви раскрывается в стихах, посвященных жене. По этим стихам можно сложить историю семьи Илларионовых.

Зима чертовски холодна.

И каждый миг тепла так значим.

Любовь какою быть должна?

- Наверно пылкой и горячей?

"У Анатолия была в жизни одна-единственная любовь. Это жена Светлана… Она всегда, всю жизнь была не только женой, другом, матерью его сыновей, была первым слушателем и поклонницей его творчества. Сама того не зная, она постоянно принимала участие в творческом процессе. За три десятилетия совместной жизни, а точнее - 34 года, они научились понимать друг друга без слов"(3, с.3).

4. Философские размышления пронизывают очень многие стихи.

"Льют дожди или лают собаки"…а поэт стремится оставаться честным собой и с другими: "Как легко обмануть своё сердце. Я попробовал, И - не могу". Смысл жизни волнует поэта постоянно: и зимой, и весной, и на рыбалке, и за грибами "Зачем томить сердца печалями, - спрашивает поэт. - Когда все мысли о весне?"

Читая философские стихотворения, можно заметить, что мировоззрение героя, его чувства раскрываются через изображение природных богатств. Один из приемов, который использует автор для раскрытия души лирического героя, это параллелизм:

картины природы соответствуют душе лирического героя: Опять весна пришла туманная, Черемуховый холодок.

А жизнь моя такая странная: Один виток, другой виток…

5. Тема одиночества раскрывается в стихах одноименного сборника "Одиночество". Наедине с природой Илларионов черпает вдохновение, берет карандаш и пишет свои строчки, которые перечувствовал сам, поэтому его стихотворения заставляют читателей задуматься. Одиночество поэт противопоставляет стаду, которое не может постигнуть истину, не может постигнуть Бога. Таланты стадом не живут. Солисты хором не поют.

Наедине с природой Анатолий Илларионов черпает вдохновение, берет карандаш и тетрадки и пишет свои строчки, которые пережил, перечувствовал, поэтому его стихотворения заставляют нас, читателей, задуматься об отношении ко всему живому, что нас окружает

6. Тема поэта и поэзии. Анатолий Дмитриевич близко к сердцу принимал свое предназначение поэта. Автор осознает, что его творчество принадлежит уже не ему, "оно теперь витает не в этих облаках". Значит его творчество нужно, его "песня не спета в тундре и Парме, на Коми земле".

7. Тема общественной жизни - болезненна. Не хочется ему касаться вопроса, когда люди "не нужны своей стране", когда "честные слова не пробивают власть".

В стихотворении "Прощайте" автор выступает против "пасынков страны", которые живут одним расчетом, толпой и ложью. А. Илларионов говорит, что "дорогу выбрать все должны, но Родину не выбирают", и он надеется, что на его Родине останутся и робкие надежды, и честные стихи, и пушкинские даты.

Что с нами? Как слепые и глухие мы терпим зло,

Мы радуемся лжи.

Несмотря на непонимание, жизненные проблемы, трудности, творить стихи для Анатолия Дмитриевича - его миссия на Земле. "Все понимают, что в наше время литературный труд прокормить не может, зато пишут только те, кто без этого не в состоянии жить" - слова самого поэта.(1, с.3)

Глава 2. "Серые будни с яркими красками"

Стихи А. Илларионова искренни и всем понятны. Однако эта простота отнюдь не умаляет творческого мастерства поэта. Как отмечает литературовед А. Канев, и темы, и то, как поэт передает свои чувства и переживания - все это индивидуальное, ни на кого не похожее. (4, с.21) В первой главе мы обозначили темы, близкие поэту. И все эти темы пронизаны деталями быта, окружающими человека в жизни, ситуациями, которые происходят ежедневно:

Слушаю чайник на плитке,

Как Альфреда Шнитке.

Чайник клокочет,

Чай, как и день, неизбежен.

Время щекочет

Нервы все чаще, душу все реже… и реже.

Быт - часть физической и социальной жизни человека, включающая удовлетворение материальных потребностей. (8) Часто проводится противопоставление быта как "низкой" стороны жизни человека и различных "высоких" сторон. Но человек - такое существо, который без социальных и бытовых потребностей жить не сможет. Поэтому можем ли мы отказать человеку в этих потребностях? Неужели человек, если он интересуется предметами быта, лишен права называться культурным человеком? Мы думаем, что нет. И стихи ираельского поэта этому подтверждение. Рассмотрим, как А. Илларионов раскрыл тему будничной жизни.

Мы выделили следующие аспекты заявленной темы:

- описание бытовых ситуаций; - использование деталей быта;

- применение разговорных слов.

1. Описание бытовых ситуаций. "Белыми нитками схвачены серые будни" - говорит поэт о жизни. Как бы ему ни хотелось, но наша жизнь именно такая: радости рядом с горем, находки с потерями. Он любит свой поселок, но трезво оценивает уровень жизни "Скособочились сараи, на траве лежат дрова" - популярная картина русской действительности. Автор понимает, что на деревне "не стало мужиков. Берёмся за стаканы, а не за топоры".

Почти в каждом стихотворении нарисована бытовая сценка, которую легко представить, а поэтому легко воспринять. Поэт не стремится приукрасить обыденную жизнь; он действительно видит красоту во всем, что его окружает, описывает её правдиво и поэтично:

Первый снег неожиданно выпал,

Словно первое слово ребёнок сказал.

Первый снег глухомань эту выбрал

- Словно праздник настал.

2. Использование деталей быта. Поэт не стремится дать обособленный образ вещи, подчеркнуть ее ценность, красоту и необычность. Напротив, каждая вещь в предметных стихотворениях множеством нитей связана с окружающим реальным миром. Анатолий Дмитриевич мастеровой человек, все в его руках кипело. Своими руками украшал тот быт, в котором жил. Поэтому в его стихах очень много бытовых деталей: "Дом был построен ловко, надёжно, топором".

Чашка, чайник, часы, печь - повседневные вещи, ставшие в стихах символами дома, семьи. Зимой, когда приходится топить печь и днем, ночью, каждый испытывает "ненависть", ведь печь "жрёт и жрёт поленья", чтоб стужу из дому долой. Но чтобы жизнь продолжалась, "просто надо печь топить, да птицам хлеба накрошить", тогда всё будет хорошо.

Чашки и чайник - утром жизнь начинается, чайник клокочет, человек строит планы на день. "И солнца маленький глоток, как чашка утреннего чая", без которого не обходится ни один день. Процесс пития чая - настоящее таинство, и поэт вспоминает народную мудрость: "Чай не попьёшь - какая сила?" За чаем можно "от тягомотины, от прозы передохнуть".

Тепловоз, поезд, светофор - символ пути и профессиональной деятельности поэта. Автор сравнивает свист тепловозов с пением соловьёв, мигание светофора со звёздами, а мчащийся поезд с птицами.

Грибы и листопад - самые популярные образы в лирике поэта, не только за их красоту. Почему мы листопад отнесли к бытовым деталям? Мусора много, шуршит постоянно, сопровождает героя всегда. Поэт оценивал листопад как естественное явление смены одного этапа жизни другим: "Мёртвые листья. Они не тревожат", потому что их жизнь кончена, но, значит, придут новые листья, новые слова и песни: "И песне быть уже пора, Как стае птиц, Как листопаду". В последние годы жизни, когда поэт тяжело болел, листья сравниваются с годами жизни и с сердцем, которое уже отказывало:

Кружись, мой листочек осенний, Держись, моё сердце, держись!

Грибы - становятся не только предметом, рассказывающим о занятии жителей посёлка, но и символом размышления о жизни.

Льют дожди, или лают собаки,

Или в мхах прозревают грибы,

Или вечности тайные знаки

Превращаются в знаки судьбы.

Водка, вино - встречаются в стихотворениях часто.

Во-первых, в повседневной жизни люди обращаются к спиртному достаточно часто от однообразия, а А. Илларионов оправдывает людей, говоря, что "холодно жить и вином согреваюсь", "Лечит русская зима, Как от кашля Водка с перцем".

Во-вторых, и вино, и водку автор использует для того, чтобы показать, что эти не символ опьяняющего счастья, а отражение горечи, безвыходности и даже одиночества лирического героя.

И не муторно мне, и не радостно,

Просто сказано всё, пересказано,

Водка выпита, жизнь прожита

3. Применение бытовых, разговорных слов, которые находятся "ниже"

нейтральной лексики(7, с. 211), но в зависимости от степени "степени снижения", от степени литературности эту лексику делят на две группы:

1) Разговорная лексика, к которой относятся слова, придающие речи оттенок непринужденности. Такие слова невольно бросаются в глаза: светофор, метеосводка, вытрезвитель, денег куры не клюют, скособочились сараи… Может быть, их появление связано со своеобразными взглядами на жизнь или, возможно, сама жизнь не представляется без этих вещей. Эти образы, в какой-то мере, приземляют стихотворения и делают их более доступными для обычных людей.

2) Просторечная лексика "ниже" по стилю, чем разговорная, поэтому она находится за пределами строго нормированной русской литературной речи. Такие слова и выражения, как: "От житейского дерьма лечит русская зима", "А печка жрёт и жрёт поленья" используются автором редко, лишь в тех случаях, когда, как нам кажется, у него наболело на сердце.

Заключение

Анатолий Илларионов прожил небольшую, но очень насыщенную творчеством жизнь. Как-то спросили его, "трудно ли пишется, много ли приходится корпеть за столом. Оказалось, что и стола у него нет. Не привык он к кабинетной работе. Стихи рождаются на ходу, под открытым небом". Познакомившись с творчеством нашего земляка, узнав от жены и сына, каким человеком был А. Илларионов, я открыла для себя талантливого человека.

Преследуя цель - проанализировать стихи А. Илларионова, в которых автор случайно или сознательно затрагивает бытовые ситуации, детали, мы пришли к выводам.

1. Поэт старается донести до читателя всё, что он видит вокруг, о чем размышляет, раскрывая в своих стихах многие темы, основными из которых являются темы родины, природы и философская тема.

2. Параллелизм - один из основных приемов, который использует автор для раскрытия души своего героя, картины природы соответствуют душевному состоянию человека.

3. Все темы пронизаны повседневными событиями, которые представлены в трех аспектах: бытовой ситуации, детали быта, разговорные слова.

• Поэт легко смотрит на жизнь и в любой бытовой ситуации видит яркие и светлые стороны;

• Детали быта в художественном мире автора занимают важное место: не только бытовое предназначение, но и символическое.

• Разговорные и просторечные слова придают стихотворениям особую стилистическую окраску, бросаются в глаза и раскрывают отношение автора к тому, о чем он пишет.

Таким образом, все аспекты представлены красочно, неповторимо, привлекательно, что и "серые будни" могут восприниматься ярко.

4. Благодаря стихам Анатолия Илларионова мы лучше разглядели родной край, как он благодатен, красив, как раним.

5. Поэтому гипотеза, что поэт находит в сером быте светлые, яркие стороны, раскрывает их так, что они становятся украшением будничной жизни, подтвердилась.

Список литературы

1. Краснопёров В.А. Стихи не сочиняются, стихи приходят свыше//Заря Тимана 2008 №160 25 нояб. с. 3

2. Краснопёров В. "Автопортрет": презентация сборника Илларионова / В. Краснопёров // Заря Тимана. - 2009. - 3 марта. - С.5

3. Краснопёров В. Год зрелости и вдохновения: А. Илларионов / В. Краснопёров // Заря Тимана. - 2003. - 28 янв. - с.3

4. Осенний свет Анатолия Илларионова//Канев А. Корабли их гавани. Сыктывкар 2006, с.19-22

5. Словарь-справочник лингвистических терминов. Изд. 2-е. - М.: Просвещение. Розенталь Д.Э., Теленкова М.А.. 1985. 357 с.

6. Цивунин В. Помню каждой росинкой: А. Илларионову - 50 / В. Цивунин // Красное знамя. - 2002. - 10 мая. - с.5

7. Энциклопедический словарь юного литературоведа М.: "Педагогика", 1984 г., 352 с.

8. https://ru.wikipedia.org/wiki/ - Википедия

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Творческая биография Петра Синявского. Тематика и направленность его поэтических произведений. Художественное своеобразие творчества поэта. Способы художественного формообразования, используемые в стихотворениях. Литературно-художественный анализ стихов.

    реферат [18,6 K], добавлен 09.01.2013

  • Периоды жизни и творчества С. Есенина по Л.В. Занковской. Особенности стихов С. Есенина, посвященных России. Отношение писателей-эмигрантов к поэзии русского поэта. Взаимосвязь народного творчества и космических мотивов в творчестве С. Есенина.

    реферат [27,8 K], добавлен 08.07.2010

  • Направления изучения творчества М. Булгакова. Сравнительный анализ в методах исследования разных авторов. Развитие исследовательской работы творчества М.Булгакова на современном этапе. Работа О.С.Бердяевой "Проза Михаила Булгакова: Текст и метатекст".

    реферат [28,6 K], добавлен 06.02.2009

  • Изучение творчества О.Э. Мандельштама, которое представляет собой редкий пример единства поэзии и судьбы. Культурно-исторические образы в поэзии О. Мандельштама, литературный анализ стихов из сборника "Камень". Художественная эстетика в творчестве поэта.

    курсовая работа [64,2 K], добавлен 21.11.2010

  • Изучение биографии и творчества У. Шекспира. Лингво-теоретические основы исследования сонетов в творчестве писателя. Классификация и особенности чувственной оценки действительности в произведениях. Тематика времени, любви и творчества в сонетах.

    дипломная работа [78,6 K], добавлен 15.05.2015

  • Исследование актуальности поэтизма в художественных лирических системах в ХIХ-ХХ веках. Расширение семантики художественного образа в современных произведениях. Изучение творчества Фета. Сравнение образа снега в стихотворениях А.А. Фета и Ф.И. Тютчева.

    курсовая работа [35,1 K], добавлен 26.05.2015

  • Изучение творчества В. Набокова в литературоведческой традиции. Психолого-педагогические особенности восприятия творчества писателя. Изучение автобиографического романа В.В. Набокова "Другие берега" с опорой на фоновые историко-культурные знания учащихся.

    дипломная работа [149,3 K], добавлен 18.06.2017

  • Инверсия как стилистический прием, ее виды, функции и случаи употребления. Эмфаза как логическое ударение, экспрессивность речи. Влияние инверсии на смысловую и стилистическую окраску предложения. Анализ сонетов У. Шекспира, использования в них инверсии.

    курсовая работа [198,3 K], добавлен 28.04.2016

  • Новые исследования биографии Н.В. Гоголя: современные гипотезы о личной жизни, болезни и смерти писателя. Изучение творчества с позиции православного мировоззрения. Понятийный и художественный направления изучения творчества в современном гоголеведении.

    дипломная работа [78,9 K], добавлен 05.04.2015

  • Особенности основных периодов творчества И. Северянина, изменения его поэтического мировоззрения. Анализ наиболее значимых произведений поэта от его "раннего" до "позднего" творчества, определение литературной специфики каждого из периодов деятельности.

    дипломная работа [63,6 K], добавлен 18.07.2014

  • Изучение биографии Виславы Шимборской. Особенности творчества поэтессы, язык, стиль и проблематика. Филологический, стилистический и лингвистический анализ стихотворений и сборников "Ludzie na moscie", "Koniec i poczatek", "Dwukropek", "Cwila" и "Tutaj".

    дипломная работа [90,1 K], добавлен 17.07.2017

  • Биография А.Н. Крупина – писателя, автора "деревенской прозы", тенденциозного белетриста. Начало творчества с публикации стихов, репортажей и очерков. Активное использование в творчестве элементов сказок, пословиц, поговорок, частушек, заговоров.

    реферат [17,4 K], добавлен 18.03.2009

  • Основные этапы жизни и творчества Федора Ивановича Тютчева, основополагающие мотивы его лирики. Связь литературного творчества поэта с его общественной и политической деятельностью. Место ночи в творчестве Тютчева, ее связь с античной греческой традицией.

    курсовая работа [53,1 K], добавлен 30.01.2013

  • Этапы жизни и творчества поэта Н. Гумилёва. Извлечение содержательной информации из сборника стихов "Огненный столп". Подробный разбор и осмысление стихотворения "Шестое чувство". Интерпретация и формулирование образного мира произведения по мысли автора.

    реферат [25,5 K], добавлен 15.04.2019

  • Характеристика своеобразия речевого стиля В.М. Шукшина, особенности композиционной структуры рассказа "Волки". Функции разговорных и просторечных лексем в произведении. Анализ синтаксических конструкций и морфологических средств выражения экспрессии.

    контрольная работа [35,9 K], добавлен 29.03.2011

  • Расцвет творчества Ф. Тютчева и А. Фета. Анализ стихотворений с выводами сопоставительного характера. Стремление к порывам в пейзажной лирике Фета. Сопоставление Некрасова с поэтами предшественниками и современниками. Использование художественных средств.

    контрольная работа [23,8 K], добавлен 16.12.2010

  • М.Ю. Лермонтов – сложное явление в истории литературной жизни России, особенности его творчества: поэтическая традиция, отражение пушкинской лирики. Любовная тема в стихотворениях поэта, роль идеала и памяти в понимании любви; стихотворения к Н.Ф.И.

    курсовая работа [53,5 K], добавлен 25.07.2012

  • Изучение влияния "Цеха поэтов" на творчество Георгия Владимировича Иванова как одного из крупнейших поэтов русской эмиграции. Последовательное исследование сборников стихотворений поэта, отзывов на них. Изучение литературной деятельности писателя.

    реферат [48,4 K], добавлен 10.01.2016

  • Изучение биографии и творчества народного поэта Бурятии Шираба Нимбуева. Влияние восточного художественно-эстетического идеала на его поэзию. Успех первого сборника стихов "Стреноженные молнии". Свободный стих (верлибр) в поэзии молодого писателя.

    реферат [27,9 K], добавлен 08.12.2013

  • Современный анализ творчества Леси Украинки, ее поэтического наследия. Ритмы, образы и стилистика украинского народного творчества в поэзии Леси Украинки. Связь творчества поэтессы с украинским фольклором, с песней - любовной, обрядовой, шуточной.

    реферат [17,8 K], добавлен 23.01.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.