Негативний стереотип москаля в поемі "Катерина" Т. Шевченка та повісті "Москалиця" М. Матіос

Загальна характеристика проблеми відсутності остаточного формулювання наукового визначення поняття "чужий". Знайомство з головними особливостями та прийомами візуалізації образу вояка-москаля в поемі "Катерина" Т. Шевченка й повісті "Москалиця" М. Матіос.

Рубрика Литература
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 08.04.2019
Размер файла 43,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Негативний стереотип москаля в поемі "Катерина" Т. Шевченка та повісті "Москалиця" М. Матіос

Стаття присвячена особливостям візуалізації образу вояка-москаля в поемі «Катерина» Тараса Шевченка й повісті «Москалиця» Марії Матіос. Стверджується, що цей персонаж - негативна, підступна та аморальна людина. Аналізується життєвий шлях головних героїнь Катерини і Северини, вказуються причини їхньої важкої долі.

У художньому доробку Тараса Шевченка особливе місце займають твори, присвячені долі жінки й ширше - жінки-матері в суспільстві. Ця тема є наскрізною в поемах «Відьма», «Катерина», «Марія», «Наймичка», «Слепая» та ін. Так, у центрі твору «Катерина» - образ збезчещеної «москаликом» дівчини, яку осуджують оточуючі. Цей москаль - Інший, чужий, а пов'язана з ним історія Катерини - це історія зневаженого й осміяного кохання.

На сьогодні залишається проблема відсутності остаточного формулювання наукового визначення поняття «чужий». У словнику української мови в 11 томах виділено основні значення цього поняття: не свій, незвичний за виявом, не рідний, незнайомий, чужорідний, іноземний, дивний [Білодід 1980: 377]. У підручнику Т. Грушевицької і В. Попкова «Основы межкультурной коммуникации» термін «чужий» трактуєтьсь як зловісний, той, що несе загрозу для життя [Грушевицкая 2002: 8]. Крім того, як зазначає Л. Виноградова, «оппозиция своего и чужого осмысляется в категориях разноуровневых связей человека: кровно-родственных (свой-чужой род, семья), этнических (своя-чужая тема, народность, нация), языковых (родной-чужой язык, диалект, говор), конфессиональных (своя-чужая вера), социальных (свое-чужое общество, сословие, коллектив)» [Виноградова 1995: 17]. Саме у таких вище згаданих значеннях ми будемо використовувати слово «чужий» по відношенню до образу вояка-москаля як у поемі «Катерина» Шевченка, так і в повісті «Москалиця» Матіос.

Марія Матіос - визнана українська поетка, письменниця та публіцистка. Образ жінки в її прозі, на думку К. Ісаєнко, «відрізняється своїм складним психологізмом, подекуди навіть трагізмом, в основі якого особиста драма пошуку гармонії» [Ісаєнко 2011: 7]. Це твердження дослідниці можна віднести і до повісті «Москалиця», тема якої - це тема української селянки, кинутої на поталу історії, громаді, долі. Сироту Северину, яка зростала в наймах, прозвали Москалицею через зґвалтовану російським солдатом, тобто іншим, чужим, матір Катрінку. Отже, можна зробити висновок про наскрізний мотив, що походить із ХІХ століття, від Шевченкової поеми «Катерина».

Творчість Тараса Шевченка постійно перебуває у полі зору літературознавців, які досліджують її в різних аспектах. Зокрема, художню спадщину Великого Кобзаря аналізували Ю. Барабаш, Я. Розумний, Р. Харчук, М. Шкандрій та ін. Так, О. Яблонська на матеріалі поетичної творчості Т. Шевченка дослідила соціо- та етнопсихологічні параметри образу москаля.

Окремі твори Марії Матіос проаналізовано у статтях І. Андрусяка, Є. Барана, А. Богуславської, Я. Голобородька, Т. Дзюби, А. Дімарова, К. Ісаєнко, О. Коцарева, І. Насмінчук, С. Негодяєвої, П. Осадчука, Д. Павличка, І. Римарука, Р. Семківа, В. Соболь, Т. Тебешевської, С. Філоненко, Б. Червака, Д. Шульги, М. Якубовської та ін. До прикладу, у статті «Москалиця» - міцна проза і піар-класика не для гурманів» О. Коцарев стверджує, що «Москалиця» Марії Матіос, навіть незалежно від свого змісту і читацьких реакцій, уже стала подією. Один наклад чого вартий - 25 тисяч примірників! Для сучасної української художньої літератури це сенсація» [Коцарев 2008: 6]. Творчість Марії Матіос літературознавці відносять до вісімдесятників і традиційної літературної школи, а Р. Іваничук назвав її «Стефаником у спідниці». Мета статті - розкрити особливості негативного стереотипу москаля в поемі «Катерина» Тараса Шевченка та повісті «Москалиця» Марії Матіос.

В Україні народна свідомість сформувала традиційний стереотип москаля-вояка. Це підступна людина, аморальний чоловік, з яким прислів'я радить не мати нічого спільного, наприклад: «Москаль не свій брат».

Застерігає від спілкування з москалями вже в перших рядках поеми «Катерина» і Т.Г. Шевченко: «Кохайтеся, чорнобриві, / Та не з москалями, / Бо москалі - чужі люди, / Роблять лихо з вами» [Шевченко 2004: 31]. Цей твір Великий Кобзар написав на тему жіночої, материнської долі. У центрі авторської розповіді - чорнобрива Катерина, яка, всупереч українським народним традиціям і моралі, не послухала батьків, а «полюбила москалика, як знало серденько» [Шевченко 2004: 31]. Він був молодим, чорнобровим, чорнявим, з карими очима. Катерина до нього «в садочок ходила, / поки себе, свою доля / Там занапастила» [Шевченко 2004: 31].

Закохана і щаслива сільська дівчина вірила, що її чорнобровий москаль повернеться з походу в Туреччину і забере із собою в Московщину. Але це були марні надії і сподівання. Перед читачем постала історія зневаженого та осміяного кохання, «бо москалі - чужі люде, / Згнущаються вами» [Шевченко 2004: 31].

Покритка Катерина народила «московського сина». Її зневажають односельці, зрікаються мати й батько. Винний у тому вояк-москаль. І лише автор співчуває знедоленій жінці: «Катерино, серце моє! / Лишенько з тобою! / Де ти в світі подінешся / З малим сиротою? / Хто спитає, привітає / Без милого в світі? / Батько, мати - чужі люде, / Тяжко з ними жити!» [Шевченко 2004: 32].

На думку О. Яблонської, «доля Шевченкової Катерини - свідчення деморалізуючого впливу солдатчини на патріархальні устрої українського села [Яблонська 2013: 111]»; а за твердженням Л. Білецького, автор у цій поемі «вперше намічає два національні і морально-соціяльні типи, що взаємно себе виключають [Яблонська 2013: 111]». Катерина-покритка залишає рідний дім, батьків, село і разом із сином іде шукати батька-москаля Івася. «Довго, довго сердешная, - пише автор, - все йшла та питала; / Було й таке, що під тином / З сином ночувала...» [Шевченко 2004: 39].

Нарешті дочекалася зустрічі з любим Іваном, а для всі інших чужинцем-москалем, але він її навіть не «впізнав», назвав «дурой» і «безумной», одцурався від дитини. Із розпачу Катерина «на шлях положила» сина, щоб він тепер сам шукав батька. «Дитя осталось, / Плаче, бідне ... А москалям / Байдуже; минули» - констатує жорстокість вояків-москалів Шевченко [Шевченко 2004: 43]. «Чорнобрива Катерина / Найшла, що шукала,» - продовжує оповідь про знедолену сільську дівчину автор [Шевченко 2004: 44]. Вона кинулась у холодну воду - і «сліду не стало» [Шевченко 2004: 44]. Важка доля чекає і на її сина-сироту. Маленький Івась супроводжує кобзаря. На шляху до Києва він зустрів батька- москаля, який «.глянув. Одвернувся./ Пізнав, препоганий, / пізнав тії карі очі, / чорні бровенята. / Пізнав батько свого сина, / Та не хоче взяти» [Шевченко 2004: 45]. Так завершив розповідь про долю жінки-покритки, яка покохала чужого, тобто москаля, та її сина-безбатченка Т. Шевченко.

Повість «Москалиця» Марія Матіос присвятила «кожній жінці зокрема». У творі розповідається про нелегку долю сироти Северини, народженої від чорноволосого вояка-русака. З перших рядків повісті письменниця створює негативний стереотип москаля, який належав переважно до русацького війська, яке,

Наукові записки «жадібне до чужого й люте до збитків» тричі «влітало на сірих конях» в Панську Долину. «А перший раз, поки військо забралося із перестрашеного села, його вояки встигли наробити по людях чимало шкоди. Всього лише за маленький місяць із гаком. У кого зголили, неначе бритвою, реманент зі стодол та клунь. Кого осиротили на дійну корову чи відгодовані свині, не кажучи про кури. Кого дочасно - тільки через дурну кров та неміряну силу - спровадили на той світ. А декого з тутешніх усе ж пожаліли від грабежу та погрому - та й лишили навіть із приплодом».

Так що, коли на Петра-Павла 1915 року Катрінка неждано вродила дитину, Панська Долина дала їй ім'я швидше, ніж сільський панотець» [Матіос 2010: 193]. Таким довічним ім'ям для дитини стало Москалиця.

Якщо Катерина з однойменної поеми Т.Шевченка відправилася на пошуки батька свого синочка, то головна героїня повісті Матіос ще малою, заціпивши зуби, все чекала на тата-москаля, з вини якого її називали «байстриця» і «москалиця».

Відомо, що один із ключів до власного успіху Марія Матіос бачить у розриванні табу. Про це, зокрема, відзначено в анотаціях до її творів. Письменниця на одній із прес-конференцій стверджувала, що такі москалиці в Карпатах є реальною проблемою, на яку закривають очі. Такі «москалиці» є чужими для буковинців. Після «наглої нічної повені» 1927 року, коли трагічно загинула мати Катрінка, Северина залишилася сиротою та вимушена наймитувати по людях. Розповідаючи про її подальшу нелегку долю, Матіос одночасно продовжує презентацію негативного образу вояка-москаля.

Через 25 років після народження Северини «Панську Долину знову заповнило військо... Чи мали намір який інший...» [Матіос 2010:198]. На цей раз цього війська було багато, і оголосило воно не цісарську і не королівську, а «нашу», тобто радянську, владу. Із сарказмом письменниця пише, що «менше як у півроку військові русаки пішли по людях тутешніх: дивитися, чи добре ґаздують гуцули. На поміч - за поводирів і нашіптувачів - брали місцеву бідноту» [Матіос 2010: 198].

Завітали вдосвіта представники нової влади і до Онуфрійчуків, у яких наймитувала Северина. Матіос детально описує обшук їхнього помешкання, передає розмову воєнних 166 Наукові записки № 40. Літературознавство

людей зі зброєю в руках із беззахисними ґаздами, візуалізує негативний образ москаля. «Обхід представників нової влади, - підсумовує авторка, - скінчився тим, що пішли вуйко Онуфрійчук із вуйною Онуфрійчучкою у світ із Панської Долини без “будь здоров” так само, як колись щезла в повінь зі світу Катрінка. Точніше, обв'язаних кількома клунками, вчорашніх твердих господарів забрали великі чорні вантажівки, наглухо затягнуті брезентом. Казали, до залізної дороги у Вижницю. Звідки й закурилося за ними. Аж по сьогодні» [Матіос 2010: 200]. Саме такими методами чужа радянська влада боролася з простими людьми, справжніми господарями на рідній українській землі. Оскільки Северина була наймичкою, не мала своєї хати, то «добрі» військові люди дозволили їй вселитися в літню стайню для худоби розміром чотири на чотири метри. У цій стаєнці-зрубі з маленьким, ніби в'язничним вікном москалиця проживе до самої смерті.

Продовжуючи розвивати теми долі жінки-матері, жінки-покритки, дитини-безбатченка, характерні для класичної української літератури, зокрема, і для творчості Т. Шевченка, у повісті «Москалиця» М. Матіос «переплітає» долю людини з історичними подіями. Війни, радянські репресії, специфічне ставлення до дочки російського солдата зробили Северину дуже відлюдною.

Москалиця вчиться знахарства, лікує односельців, бійців як УПА, так і НКВС, навіть самого уповноваженого міжрайонного МГБ майора Вороніна. Москалиці вдається дожити до сьогодення. «Тільки мовчання й холодний розум ведуть її життям», - констатує Матіос.

Завершує візуалізацію негативного стереотипу москаля письменниця діалогом двох кумів Семена Дудки і Василя Полотнюка: «Слухай, Васи, ти був там у тому Києві, видівся з такими людьми... а-ну, кажи-ко нам, що то далі з Україною буде? Видиш, тиснуть москалі Україну тим газом, але де тобі! Чуєш, вже поверх двіста долярів хочуть за кубік! І скажи мені, хто то край боронити буде, як одні розумні пішли в олігархи, а другі лиш на москалів сподіваються?

- Семе! Ти знаєш, що я так дивлюся на москалів, як босий на гадину!

Наукові записки № 40. Літературознавство 167

- Васи! Я тебе не питаю, як ти дивишся на москалів. Я питаю, як Україна на них дивиться і що з Україною буде!!!»

[Матіос 2010: 219].

Отже, Тарас Шевченко продовжив візуалізацію негативного стереотипу москаля-вояка, традиційний образ якого як підступної та аморальної людини характерний для народної свідомості. Зокрема, саме з вини такого москаля головна героїня однойменної поеми Тараса Шевченка Катерина стала покриткою, а її син - безбатченком.

Тему скривджених вояками-москалями українських жінок продовжила сучасна письменниця Марія Матіос. У центрі її повісті «Москалиця» - доля сироти Северини, котра на все життя залишилася москалицею, Іншою, чужою для своїх односельців. У подальших наукових розвідках плануємо дослідити візуалізацію негативного образу вояка-москаля в інших творах Т. Шевченка та М. Матіос.

Література

візуалізація повість москаль

1. Білодід 1980: Словник української мови : В 11 томах / за ред. І. К. Білодіда. - К.: Наукова думка, 1970-1980. - Т. 11. - 1980. - 687 с.;

2.Виноградова 1995: Виноградова Л. Н. Человек - не человек в народных представлениях // Человек в контексте культуры / Л. Н. Виноградова // - Славянский мир. - М.: 1995. - С. 17 - 26.; Грушевицкая 2002:

3.Грушевицкая Т. Г. Основы межкультурной коммуникации: Учебник для вузов [Електронний ресурс] / А. П. Садохин, Грушевицкая Т. Г., Попков В. Д.; под ред. А. П. Садохина - М.: ЮНИТИ - ДАНА, 2002. - 352 с.- Режим доступу до книги: http://www.countries.ru/library/intercult/svch.htm;

4.Ісаєнко 2011: Ісаєнко К.П. Особливості презентації жіночого образу у прозі Марії Матіос / Катерина Ісаєнко, - Наукові записки НДУ ім. Гоголя, - 2011 С.6 - 8.;

5.Коцарев 2008: Коцарев О. «Москалиця» - міцна проза і піар-класика не для гурманів [Електронний ресурс] / Олег Коцарев // ЛітАкцент від 11.10.2008.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Висвітлення питань проблем навчання і виховання, любові до матері та жінок у творах Тараса Григоровича Шевченка. Розкриття історії обездоленої жінки у поемі "Осика". Аналіз образу знеславленої, нещасної, але вольової жінки Лукії в творі "Відьма".

    курсовая работа [42,9 K], добавлен 06.09.2013

  • Поняття мотиву "близнюків". Мотив "близнюків" як вид феномену "двійництва". Порівняльний аналіз мотиву "близнюків" у художніх творах Т.Г. Шевченка: поема "Великий льох" та "Близнята". Виявлення головних особливостей мотивів у творчості Т.Г. Шевченка.

    курсовая работа [38,4 K], добавлен 22.06.2015

  • Аналіз творчості Тараса Шевченка як вищого етапу у розвитку української культури. Жіночі образи у творах. Моральне падіння чи моральна велич жінки за поемою "Катерина". Розповідь про трагічну долю української дівчини, яку знеславив московський офіцер.

    курсовая работа [65,7 K], добавлен 13.05.2014

  • Дослідження морально-етичного конфлікту в поемах Т. Шевченка "Катерина" і "Сердешна Оксана" Г. Квітки-Основ'яненка. Вивчення типологічних рис героїнь, засобів характеротворення, використаних авторами. Діалого-монологічне мовлення функції природи.

    дипломная работа [63,2 K], добавлен 13.10.2014

  • Важливість поетики як науки. Різниця між поезією та прозою. Лінгвістичні дослідження поетичної функції вербальних повідомлень. Особливості жанру повісті "Солодка Даруся" Марії Матіос. Реалізація поетики, образна система, композиція постмодернізму.

    курсовая работа [47,5 K], добавлен 17.04.2012

  • Знайомство з особливостями використання поетичної спадщини Т.Г. Шевченка. Вірші як один із ефективних засобів розвитку емоційно-чуттєвої сфери дітей. Аналіз специфіки використання віршів Шевченка за допомогою образного та асоціативного мислення.

    курсовая работа [78,1 K], добавлен 19.09.2014

  • Засоби зображення образу Голдена Колфілда в повісті Джерома Селінджера "Над прірвою у житі". Відображення в характері головного героя конкретно-історичних і загальнолюдських рис. Аналіз образу Голдена Колфілда у зіставленні з іншими образами повісті.

    курсовая работа [39,5 K], добавлен 03.11.2012

  • Екзистенціалізм як художній і літературний напрям. Існування теми особистості у творчості буковинської письменниці Марії Матіос. Аналіз новел із сімейної саги "Майже ніколи не навпаки". Позначення життя головної героїні Петруні у романі певним абсурдом.

    реферат [18,8 K], добавлен 26.02.2010

  • Дослідження літературного образу жінки як хранительки "домашнього огнища" та "основи суспільства" в повісті Франка "Для домашнього огнища". Особливості гендерного переосмислення в повісті. Опис простору щасливого дому що перетворюється на дім розпусти.

    статья [24,3 K], добавлен 31.08.2017

  • Портрет у мистецтві. Згубна дія мистецтва у романі Оскара Уайльда "Портрет Доріана Грея". Фатальна роль портрета у долі людини в повісті Миколи Васильовича Гоголя "Портрет". Фантастичний вплив портрету у поемі Олексія Константиновича Толстого "Портрет".

    курсовая работа [44,4 K], добавлен 19.02.2014

  • Дитинство та юнацькі роки Т. Шевченка, знайомство з народною творчістю, поява хисту до малювання. Рання творчість та життя Тараса перед засланням, після арешту і на засланні. Аналіз творчості Шевченка, відображення думок і настроїв українців його часу.

    реферат [21,7 K], добавлен 18.11.2010

  • Велич титанічного подвигу Т. Шевченка як основоположника нової української літературної мови. Аналіз особливостей інтерпретації Шевченка, історичних постатей його творчої спадщини. Здійснення безпомилкових пророцтв Кобзаря. Релігійний світогляд Шевченка.

    курсовая работа [76,6 K], добавлен 24.02.2014

  • Основні напрямки у творчому житті видатного українського митця Тараса Григоровича Шевченка: художній та літературний. Переживання та прагнення у житті Шевченка. Значення аналізу поєднання малювання та написання віршів для повного розуміння Шевченка.

    реферат [10,7 K], добавлен 18.12.2013

  • Історія заснування Наукового товариства імені Т.Г. Шевченка (НТШ). Особливості наукової діяльності НТШ в еміграції. Видавнича діяльність НТШ в Україні та за кордоном. Історично-філософська, філологічна та математично-природописно-лікарська секції.

    курсовая работа [72,7 K], добавлен 28.05.2015

  • Аналіз проблеми ставлення Т. Шевченка до княжого періоду історії України в історіографічному й історіософському аспектах на основі вивчення його текстів і живопису. Аналіз подання язичницьких богів та обрядів у поемі "Царі". Аналіз творчої спадщини митця.

    статья [63,0 K], добавлен 07.08.2017

  • Творчість Т.Г. Шевченка у романтично-міфологічному контексті. Зв'язок романтизму і міфологізму. Оригінальність духовного світу і творчості Шевченка. Суть стихії вогню у світовій міфології. Характеристика стихії вогню у ранній поезії Т.Г. Шевченка.

    курсовая работа [37,9 K], добавлен 26.09.2014

  • Теорія архетипів та її роль у аналізі художнього твору. Визначення архетипів у психологічній повісті сучасного українського письменника Марка Лівіна "Рікі та дороги". Архетипи як форми осягнення світу головним героєм. Жіночі образи у повісті М. Лівіна.

    научная работа [92,9 K], добавлен 22.02.2021

  • Вплив поезій Т. Шевченка на творчість П. Куліша. Історичний контекст творчості митців. Могутній емоційний потенціал творчості Шевченка. Доля Куліша - доля типової романтичної людини. Народні розміри у творах поетів. Наслідування Шевченка Кулішем.

    курсовая работа [52,5 K], добавлен 22.02.2011

  • Життєвий і творчий шлях видатного українського письменника Т.Г. Шевченка. Життя Тараса перед засланням, після арешту і на засланні. Знайомство з К. Брюлловим і В. Жуковським. Аналіз творчості Шевченка, відображення думок і настроїв українців його часу.

    презентация [493,8 K], добавлен 16.04.2015

  • Задум повісті Ольги Кобилянської "Земля": бpатовбивство, як наслідок відступництва від законів наpодної етики, зневаження загальнолюдських цінностей, усталених віками цивілізації. Доля головних героїв повісті: Івоніки Федорчука, Рахіри, Марійки, Михайла.

    презентация [863,2 K], добавлен 04.03.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.